海口市学年九年级月考生物试题I卷.docx
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海口市学年九年级月考生物试题I卷
海口市2019-2020学年九年级12月月考生物试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.生物体的许多生命生活过程都具有一定的方向性，可用流程图表示，以下流程中不合理的是（）
A．淀粉→麦芽糖→葡萄糖→血液→组织细胞
B．右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
C．光线→晶状体→视网膜→视神经→大脑皮层
D．受精卵→胚胎→胚泡→胎儿→婴儿
2.小肠中的营养物质要进入血液，最少需要经过几层细胞（）
A．一层
B．三层
C．二层
D．四层
3.用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是
A．人体吸入气体和呼出气体中，氧气的含量都高于二氧化碳的含量
B．人体排泄的途径有多条，每条途径都能排出体内多余的水和无机盐
C．鸟类适于飞行生活，主要原因是它的体温不会随环境温度的变化而变化
D．男女性别是由X和Y染色体决定的，因此，男性体细胞中没有X染色体
4.如图是司机看见红灯停车的反射示意图，分析正确的是（）
A．该反射是简单的反射
B．效应器是眼球
C．感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧
D．感受器是眼球
5.下列与反射活动有关的叙述，错误的是（）
A．手被针刺后会感觉到疼痛，这种感觉是在大脑皮层形成的
B．醉酒后走路摇晃不稳，主要是因为小脑被酒精麻痹
C．维持人体心跳、呼吸的神经中枢位于脑干
D．幼儿园小朋友过马路时知道“红灯停绿灯行”，该反射属于简单的反射
6.如图可用于描述生物体内的物质变化，a、b表示物质，M表示相应的结构。
则下列说法正确的是（）
A．若a为脂肪，b为脂肪酸和甘油，则M为胃
B．若a为动脉血，b为静脉血，则M为肺泡周围的毛细血管
C．若a、b均为动脉血，则M可能是肾小球
D．若a为蛋白质，b为氨基酸，则M是口腔
7.下列关于心脏各腔所连的血管，表述不正确的是
A．下腔静脉连左心房
B．上腔静脉连右心房
C．右心室连肺动脉
D．左心室连主动脉
8.如图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。
下列说法正确的是（）
A．若乙表示组织处毛细血管网，则丙表示动脉血管
B．若乙表示小肠，则丙内含氧量增加
C．若乙表示肺泡，则丙表示静脉血管
D．若乙是心脏，则丙是静脉血管
9.2016年，教育部全国学生体质与健康的调查结果显示，小学生近视比例45.71%，初中生近视比例74.36%，并且有逐年上升趋势。
下例关于近视形成的原因和眼睛保护的叙述中，错误的是（）
A．近视是因为远处物体反射的光线落在视网膜后方形成的
B．近视眼可以佩戴凹透镜进行矫正
C．连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟
D．经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视
10.下列关于肺的叙述，错误的是（）
A．是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所
B．有大量的肺泡，肺泡壁由一层上皮细胞构成
C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换
D．肺富有弹性，能使肺主动地收缩和舒张
11.杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。
对小鸟这种行为的解释，正确的是
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的
A．②④
B．①③
C．①④
D．②③
12.健康人排出的尿液中一般不会有（）
A．水
B．尿素
C．葡萄糖
D．无机盐
13.人们常说“眼观六路，耳听八方”，这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。
下列有关叙述正确的是（）
A．近视眼可配戴凹透镜加以矫正
B．人的视觉是在视网膜上形成的
C．耳分为外耳、中耳两部分
D．遇到巨大声响时要张口同时堵耳
14.呼出的气体和吸入的气体成分相比，其差异是（）
①水分增加 ②温度升高 ③氧气含量略增 ④二氧化碳含量增加 ⑤氧气含量大增
A．①②④
B．②③⑤
C．①②⑤
D．①③④
15.下列各种动物行为中，属于学习行为的是（）
A．大雁南飞
B．孔雀开屏
C．鹦鹉学舌
D．蜘蛛结网
16.如图是反射弧的示意图，当4受损，刺激1时，会出现
A．无感觉、不能完成
B．无感觉、能完成
C．有感觉、能完成
D．有感觉、不能完成
17.下列几种疾病中属于传染病的是（）
A．龋齿
B．心脏病
C．高血压
D．蛔虫病
18.引体向上运动中，在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是（）
A．肱二头肌
B．上肢神经
C．前臂骨
D．肘关节
19.某生物兴趣小组利用节假日探究“影响反应速度的因素”，下面的问题中不适合他们探究的是
A．反应速度与年龄有关吗
B．反应速度与性别有关吗
C．反应速度与训练次数有关吗
D．反应速度与身体状况有关吗
20.完成膝跳反射的神经结构叫（）
A．反射
B．反射弧
C．神经中枢
D．神经元
21.人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（）
A．促进血液循环
B．运动、支持、连接和保护
C．促使心肌发达
D．提高肺的通气能力
22.从手腕静脉处给胃炎病人输入药液，药液由手腕到达胃的途径中（）次经过心脏。
A．1
B．2
C．3
D．4
23.如图所示的曲线表示人体血液中某些物质含量的变化情况，下列说法错误的选项是（）
A．若b是组织处的毛细血管，表示氧气变化的是曲线②
B．若b为肺泡外的毛细血管，表示二氧化碳变化的是曲线②
C．若b为肾小球处的毛细血管网，曲线②为蛋白质和血细胞
D．若b是小肠绒毛内的毛细血管，曲线①可表示营养物质的变化
24.下列各器官中，与人体排泄代谢废物没有直接联系的是（）
A．
B．
C．
D．
25.空气中的氧气到达组织细胞所经历的过程是（）
①肺泡与血液的气体交换
②组织细胞与血液的气体交换
③肺与外界的气体交换
④气体在血液中的运输
A．③→①→②→④
B．③→①→④→②
C．③→④→①→②
D．③→④→②→①
26.下列关于人体生命活动调节叙述正确的是 （）
A．神经系统结构和功能的基本单位是反射弧
B．形成听觉的过程中，感受器是耳蜗，在听觉中枢形成听觉
C．没有吃过酸梅的人，听到别人谈论酸梅时，也会口水直流
D．手不小心被针刺，感觉到疼痛后迅速缩手
27.某人的甲状腺因病变被切除后，如果不补充相应的激素，将会出现的症状之一是（）
A．体温升高
B．耗氧量下降
C．心跳加快
D．食量大增
28.马戏团里的动物在成功表演节目后，训兽员总要喂给它们一些食物，其作用是（）
A．鼓励动物的出色表演
B．强化已形成的简单反射
C．强化它们对刺激形成的复杂反射
D．强化它们对刺激形成的简单反射
二、多选题
29.有关传染病的说法，正确的是（）
A．预防手足口病的措施中，开窗通风是属于控制传染源
B．肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎都属于传染病
C．流感流行期间，学生注射流感疫苗既能保护易感人群，又属于计划免疫
D．侵入人体的H7N9禽流感病毒属于抗原
三、选择题组
阅读下列材料，把正确答案的序号填在括号内。
实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的。
他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组。
甲组小鸭刚孵化出来就被实验人员从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。
实验员给甲组小鸭展示了一个气球，同时播放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验员发现小鸭模仿它们的母亲的行为并时刻跟随在气球左右。
请选择：
30.甲组小鸭跟随气球走的行为属于（）
A．先天性行为
B．偶然行为
C．取食行为
D．学习行为
31.乙组小鸭在实验中的作用是（）
A．实验模型
B．对照组
C．实验组
D．一个变量
32.如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭的录音，则甲组小鸭可能会（）
A．它们可能吓唬其它鸭了
B．它们将会发出类似猫的声音
C．它们将失去繁殖能力
D．它们将会认为猫是它们的母亲
四、资料分析题
33.阅读下列短文，回答有关问题：
材料一：
很早以前，古希腊、古罗马和阿拉伯的医生，用动物肝脏能够治疗夜盲症，这种病也就是我们常说的“雀目”。
我国古代名医孙思邈在他的医书中也提出用猪肝治疗这种病。
他还提出用谷白皮熬粥可防“食米区病”，也就是现在的脚气病。
材料二：
1947年，葡萄牙航海家达·伽马，在经过好望角去印度的航行中，同船的160名水手就有100人被坏血病夺去生命。
但后来船员们知道吃一些水果或蔬菜，哪怕是野果或野菜就可以来治疗这种疾病。
（1）从材料一可以看出，动物肝脏里含有__________，所以可以治疗夜盲症。
谷物的种皮含有__________，所以可以治疗脚气病。
（2）从材料二可以看出，水果或蔬菜里含有__________，可以防治坏血病。
蔬菜中的菠菜、韭菜、南瓜等可以预防夜盲症，这是因为这些植物性食物中含有丰富的__________，它在人体内可以转化为__________。
（3）总之，从上面的资料可以看出________对人体的主要作用是其他营养物质所不能代替的。
__________、__________、__________都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。
34.某生物小组的同学在做“光线对鼠妇生活的影响”实验时，设计了一组实验：
在纸盒内均匀地铺上潮湿的泥土，一边用书遮住，另一边不用书遮住（如下图）。
同时放2只鼠妇在纸盒中央，观察鼠妇的活动。
（1）对照实验指的是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其余条件都________的实验。
你认为题中的实验是一组对照实验吗？
________。
该实验的变量是________。
（2）该实验提出的问题是：
________
（3）作出假设：
________
（4）若要获得比较准确的实验结果，请指出实验中的两处不足并加以改正。
①：
________ 改正：
________②不足：
________ 改正：
________
（5）如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？
（________）
A． 修改假设
B． 修改实验数据
C． 重新进行实验
D． 进一步查找相关资料
（6）实验结束后，我们应当怎样处理鼠妇？
________。
35.阅读资料回答问题：
学了那么久，考试就忘了？
同学们常常会发现，明明复习很长时间的知识，考试之后没多久就再也想不起来了．
记忆的过程主要发生在大脑的海马区．海马区存在大量的神经元，当大脑皮层的神经元接收到各种感官或知觉信息时，它们会把信息传递给海马区，在这里储存．
通常，绝大多数人都无法做到把所有知识永久保存在大脑中．遗忘是记忆系统的一个重要组成成分．若能将学过的知识回忆起来，就是保持住了，若回忆不起来或回忆错了，就是遗忘．
德国心理学家艾宾浩斯（HermannEbbinghaus）对遗忘现象做了系统的研究．他用无意义的音节作为记忆的材料，把实验数据绘制成一条曲线，称为艾宾浩斯遗忘曲线：
图1表明遗忘与时间的关系：
遗忘进程是不均衡的．在识记的最初，遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了某个阶段，几乎就不再遗忘了．也就是遗忘的发展是“先快后慢”．
遗忘的进程不仅受时间因素的制约，也与记忆材料的特点有关（如图2）．若将无意义的音节改编为散文或诗等形式，记忆保持会更久．
心理学家另外还发现，除以上因素外，人们对所学知识的使用需求也会影响记忆的效果．考试之前，我们会充分运用记忆规律，通过反复复习强化，选择有意义的记忆材料，争取获得优异的成绩；考试之后，需求改变，这些知识的寿命也就到头了．
追根究底，确立一个长期有效的学习目的更加重要．如果能认可知识的长期价值，为了自身发展和学以致用而学习，知识才不会被轻易遗忘．
（1）记忆主要发生在大脑的_____．
（2）根据艾宾浩斯对遗忘规律的研究可知，遗忘与时间是相关的，遗忘的规律是_____．因此，在学习中我们可以_____，来保持记忆的效果．
（3）从遗忘与材料特点的关系看，_____的材料最不利于记忆的保持，因此，在学习过程中我们应该_____．
五、实验探究题
36.某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值，用患糖尿病的大鼠进行了如下实验：
实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等；实验操作见下表，科研人员连续喂养16天后，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，实验结果如图所示。
组别
小鼠类型
处理方式
A
健康的大鼠
灌服生理盐水
B
糖尿病大鼠
灌服生理盐水
C
糖尿病大鼠
灌服山药多糖
D
糖尿病大鼠
灌服降糖药物
（1）实验中设置A组的目的是____。
（2）实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该为____只。
（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照，可得出结论：
____；C组与____组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。
（4）正常情况下，人的尿液中不含葡萄糖是因为____的重吸收作用。
37.为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；
③向四个瓶中放入大小相同、生长状况相近的小鱼各两条；
④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗环境中，实验装置如图所示：
实验结果如表：
生态瓶编号
A
B
C
D
瓶中小鱼生存时间/d
3
11
25
2
（1）从生态系统的成分看，河泥中的细菌等微生物属于__________，它们通过分解有机物参与____________。
（2）装置D中，小鱼存活的时间比装置A中的存活时间短，最可能的原因是__________________________________________。
（3）比较C、D瓶的实验结果可知，水藻通过____________为小鱼提供________。
（4）该实验探究了______________________对生态系统稳定性的影响。
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