迎国庆升旗活动.docx
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迎国庆升旗活动
光山二高“行为习惯养成教育”
主题升国旗仪式活动方案
(初稿)
校团委
2014年9月
光山二高“行为习惯养成教育”主题升国旗仪式
活动方案(初稿)
一、活动目的:
通过活动,使学生知道文明习惯的重要性,了解相关行为习惯,能够将文明习惯化为良好的行为习惯。
二、活动主题:
行为习惯养成教育
三、活动时间:
9月29日早8:
00(若遇下雨,则往后顺延)。
四、活动地点:
光山二高操场
五、活动主体:
光山二高全体师生
六、会场布置:
1、发言台上1个,发言台装饰鲜花;
2、彩旗环绕升旗台(旗手:
高一、高三40名团支书);
3、红色布横幅打出全校师生队列前(高二团支书手扶)。
七、活动流程
1、宣布升旗仪式开始
2、出旗(出旗、奏乐、敬礼)
3、升旗、奏国歌、行注目礼
4、国旗下学生倡仪
5、国旗下校长讲话
6、升旗仪式结束
八、具体要求
1、9月29日全体师生7:
40后迅速集合,后勤职工(包括商店、食堂等工作人员)因工作性质确实不能参加的,如在途中遇到升旗仪式,要立即驻足,面向国旗行注目礼。
2、学生离教室前和教师离开办公室前,要关灯。
3、全体同学必须按时参加,不得回宿舍,或在教室、厕所、商店等处逗留。
4、参加升旗仪式要保持安静,升旗时要向国旗、校旗行注目礼。
不交头接耳,不吃零食。
5、要保持场地卫生,不乱扔垃圾。
九、检查督导
1、教师队伍由各级段检查。
2、班主任到位情况由政教处检查。
3、学生缺勤情况由政教处和年级组检查。
4、场地卫生团委检查。
高三年级检查:
甘炜
高二年级检查:
向正田
高一年级检查:
刘清君
5、体育教师到位情况由政教处检查。
6、年级主任和班主任检查学生纪律情况。
7、体育教师检查所教班级的队形。
8、各班升旗仪式满分为100分,其中集合速度20分,队列整齐20分,纪律20分,卫生20分,整体效果10分,班主任带队10分。
缺勤1人扣1分,迟到1人扣0.5分,其他项目视情况扣分。
十、工作保障
1、操场卫生由团委负责。
2、音响效果由徐庭鹏负责。
3、宿舍楼锁门,严禁学生回宿舍,由楼管处负责。
4、场地安排由体育组负责。
5、选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。
十一、实施步骤
1、9月25日(周四)学校组织开升旗活动协调会
2、9月26日(周五)上午第三节课,召开体育教师会,安排布置升旗仪式的要求。
3、9月26日(周五)下午6:
20,对升旗手进行培训。
4、9月28日(周日)下午7:
00召开体委会议,安排集合整队事宜。
附一:
光山二高“行为习惯养成教育”主题升旗仪程
一、升旗前准备
1、体育教师提前20分钟开始集合队伍,以班级为单位集合。
列队时,学生应以班级为单位前矮后高纵向列队,教师以级段或办公室为单位纵向列队。
2、宣布仪式开始时,全体师生面向国旗整齐列队立正肃立。
3、徐庭鹏提前准备、调试好音响设备,可以播放《运动员进行曲》。
4、担任升旗仪式的护旗手、升旗手事先把升旗的绳子解开,把旗绳降下来,然后在国旗台一侧列队站好,准备出场。
升旗手、护旗手着装统一,佩戴升旗手和护旗手佩带,队列、步伐整齐划一。
5、主持人5班(李为为)、6班(李浩铭),在集合队伍时要事先站在升旗台上的一侧,待学生队伍集合完毕后,宣布升旗仪式开始。
主持人要根据演讲者的身份熟悉不同的演讲主持词,脱稿主持。
在整个升旗过程中要能够调控会场秩序,并保持良好的精神风貌,姿态端庄,举止典雅。
二、升旗过程
1、出旗。
主持人宣布升旗开始,进入第一项:
出旗。
出旗时,在场的全体师生立正站好。
护旗手要把旗帜展开,双手握住旗杆,右手在前,旗帜扛在左肩,使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。
升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下,同时从不同的方位走上升旗台。
到达旗杆底部时,护旗手把旗帜双手交与主升旗手,副升旗手把绳子解开,把旗帜挂牢在绳子上。
出旗时,师生不用敬礼。
护旗手退到升旗台下,面朝旗帜立正站好;主持人退到升旗台的一角,待旗帜挂好后宣布进入第二项。
2、升国旗。
奏国歌,全体师生行注目礼。
在国歌乐曲响起的同时,国旗就要开始徐徐上升。
(不要等前奏完了再开始升旗)。
升旗手要掌握好升旗的速度,不可过快或过慢,国歌奏完时,国旗升至杆顶,由旗手和护旗手将升旗绳固定好。
全体师生同时礼毕。
升旗手退回到升旗台下,与护旗手一起正步行走回到出发点,面向升旗台立正站好。
当升旗手退到台下时,主持人宣布进入下一项:
宣读倡议。
3、国旗下倡议。
由先进学生代表作李为为简短而有教育意义的倡议。
4、李校长国旗下讲话。
三、升旗仪式结束
演讲结束,主持人宣布升旗结束。
各班按序退出,体育教师保证退场的过程秩序良好,不得高声喧哗。
主持人和演讲人把主持稿和演讲稿交团队负责人保管存档。
附二:
学生主持词(修改稿)
养成教育主持词
合:
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好!
男:
著名教育学家叶圣陶先生说过:
什么是教育?
女:
教育就是习惯的培养。
男:
习惯,是一种日常坚持;
女:
习惯是一种行为自控,是一种心灵默守。
男:
回望历史,有好行为习惯的人必定是一个优秀的人;
女:
展望未来,有好行为习惯的人必将是一个成功的人。
男:
有好行为习惯,就具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重!
女:
有好行为习惯,就会产生无尽的力量!
创造无尽的财富!
男:
昨日的习惯,已经造就今日的我们
女:
今日的习惯,将决定我们的明天。
合:
光山二高“行为习惯养成教育”主题升旗仪式现在开始
男:
仪式进行第一项,升国旗,奏国歌,全体行注目礼,请国旗手出旗。
(国旗手出旗,行进,升国旗,奏国歌,返回)
女:
礼毕
……
男:
同学们,养成良好的行为习惯,终身受益,不然终身受累,
女:
行为习惯是一种顽强而巨大的力量,
合:
它可以主宰人的一生,改变人生轨迹。
男:
现在进行仪式第二项,有请李为为同学代表校团委,学生会宣读《行为规范养成教育》倡议书。
……
男:
同学们,木积绳断,水滴石穿
女:
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
男:
观念改变习惯
女:
习惯积淀素养
合:
同学们,生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明!
女:
现在进行仪式第三项,请李校长发表《培养良好习惯,收获成功人生》的主题讲话
……
男:
李校长的讲话,剖析了不足,明确了目标;
女:
为我们指明了方向,提出了要求。
男:
同学们,构建和谐校园需要我们大家共同努力。
女:
请培养自己的习惯,从点点滴滴开始;
男:
请关注校园的文明,从你我他做起;
合:
“校园你我他,和谐靠大家”,光山二高“行为习惯养成教育”主题升旗仪式圆满结束。
女:
请大家文明、有序退场。
附三:
学生倡仪词
“好习惯伴我行”倡议
亲爱的同学们:
我们都知道行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运。
我们正处于习惯养成的关键时期, 我们要养成的十个生活好习惯是:
1、注重礼仪:
尊重国旗,会唱国歌,衣着整洁大方,言行举止文明。
2、尊师孝亲:
形成良好的尊师氛围,尊敬父母。
3、诚实守信:
言行一致,表里如一,实事求是,讲究信用。
4、遵规守纪:
遵纪守法,遵守公共秩序,遵守学校规章制度,无不良嗜好。
5、乐于助人:
宽容,善良,能自觉帮助他人。
6、自尊自爱:
尊己,尊人,尊物。
对己,对人,对物有强烈的责任感。
7、善于合作:
有强烈的团队意识和班级荣誉感,树立互助互乐共同进步的思想。
8、制定计划:
自觉制定健康的生活计划,科学合理的利用时间,主动制定学习计划,能够制定人生发展规划。
9、崇尚节俭:
节约用水,用电,生活节俭,不乱花钱。
10、形成良好的生理,心理卫生习惯,自觉做好个人,教室,宿舍的卫生。
本学期团委,倡议:
1、在全校范围内,开展“改陋习,树新风”活动,我们要从小事做起,从身边事做起,做到“十个一”,“五个无”,“三个轻轻”。
“十个一”是:
一次网吧不去,一次打骂不沾,一句谎言不说,一个脏物不扔,一件公物不损,一点他物不拿,一次烟酒不沾,一次荣誉不丢,一分一秒不舍,一角一分不费。
“五个无”是:
身边无废纸,周围无痰迹,桌面无刻画,墙面无脚印、球印,出言无脏话。
“三个轻轻”是:
说话轻轻,走路轻轻,举止轻轻。
2、开展“收集废品,维护美丽校园;换来班费,美化班级容颜”的活动,同学们要积极行动起来,把平日扔掉的塑料瓶、废纸等可回收垃圾收集起来,变卖后作为班费,增强我们的集体观念,养成勤俭节约的良好生活习惯。
3、以“不乱花钱”为主题的艰苦朴素、勤俭节约的活动。
养成孝敬父母,热爱劳动,珍惜父母的血汗钱,勤奋学习,不攀比吃穿,不乱花零钱的良好生活习惯。
良好的生活习惯在于养成,养成的关键在于行动。
我们要养成良好的生活和卫生习惯,就要把“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的习惯固化成活动,扎实细致化,持之以恒的日常化,行为化,促进日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为我们的终生发展打下良好的基础。
我们不仅要明理,而且要重在言行,从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,我们要在学中做、做中学,边学边做,达到言行一致,表里如一。
附四:
校长讲话稿(修改稿)
培养良好习惯,收获成功人生
各位老师、同学们:
大家上午好!
迎着初升的晨曦,我们聚在一起举行这庄严而又隆重的升旗仪式。
今天的升旗仪式,意义非同寻常,再过两天,我们伟大的祖国就将迎来她65岁的生日。
65年的风雨历程,65年的沧桑巨变,我们的祖国从百废待兴走向欣欣向荣,从贫穷落后走向繁荣富强,让我们自豪不已。
鲁迅先生说:
“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举!
”“立人”的意思就是要完善人的思想和行为习惯,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断学习、完善的,这就要你们致力于读书求学,明辨是非,端正心态,控制自己,从小事做起,从身边事做起,养成良好习惯,学有所获,做有所待,就是向祖国献礼!
良好的习惯是取得人生成功的必然保证,孔子不耻下问,成为儒学宗师;匡衡凿壁偷光,成为西汉学者;马克思刻苦钻研,完成巨著《资本论》。
具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,脱颖而出,英国哲学家培根曾说过:
“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生”,是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
一个好的习惯养成,并非一朝一夕的事,是靠日常一点一滴积累起来的,“不积跬步无以致千里,不积小流无以成江河”。
可是,同学们,面对每周一次的升旗仪式上,面对鲜艳的国旗,你们是否做到站姿挺拔,队礼标准;校园中碰到老师和同学时,你们是否做到了点头微笑、问声好;看到操场走廊上的果皮纸屑时,你们是否做到弯腰拾起;坐在窗明几净的教室里,你们是否做到了认真听讲,用心学习;当别人遇到困难需要帮助时,你们是否做到了伸出援手、奉献爱心;回到家里,面对辛勤操劳的爸爸妈妈时,你们是否做到了体谅父母的辛苦,主动干点力所能及的家务活等等。
同学们,作为一名光荣的二高学子,就应该继承二高人“勿以善小而不为,勿小恶小而为之”的传统,从自身做起,从现在做起,从点滴做起,持之以恒,“冰冻三尺非一日之寒”,养成一个好习惯非一日之功,希望同学们按照学校养成教育的要求努力做好一切,天天如此,年年如此,严格要求自己,自我教育、自我管理,齐心协力,以实际行动抵制各种不文明行为,共同营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园,让你们的自身形象在日常言行举止约束与修养中变得更强大,更有生命气质。
同学们,播种一个信念,收获一种行为;播种一个行为,收获一种习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一个性格,收获一种命运。
美丽校园,学习圣地,我们共同呵护才能欣欣向荣,莘莘学子,良好校风,我们孜孜以求,才有累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,我们言行相随,才能蔚然成风!
最后,希望你们将“好习惯、好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
谢谢大家!
附五:
卫生考评表
高一年级
高二年级
高三年级
班级
卫生
班级
卫生
班级
卫生
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
5
5
5
6
6
6
7
7
7
8
8
8
9
9
9
10
10
10
11
11
11
12
12
12
13
13
13
14
14
14
15
15
15
16
16
16
17
17
17
18
18
18
19
19
19
20
20
20
21
21
21
22
22
22
23
23
23
24
24
24
注:
实行扣分制,差-1分,很差-2分。
升国旗活动方案
一、时间:
9月29日(周一)早8:
00
二、地点:
二高操场
三、人员:
全校师生
四、分工及负责人:
1、团委:
出台方案;撰写主持词、倡议词、国旗下校长演讲词;协调、组织、主持升旗仪式;考评全场纪律、卫生。
(负责人:
张俊)
2、体育组:
组织全校学生整队工作,训练升旗手、护旗手。
(负责人:
邓明)
3、年级:
组织本年级师生参加升旗仪式,维持学生纪律。
师生统一着装,学生7:
30进场。
(高一负责人:
曹耀罗高二负责人:
陈先锋高三负责人:
陈新生)
4、办公室:
组织处室人员参加升旗仪式;安排领导出席;
准备及播放国歌等音乐;活动摄像;制作横幅“养成良好行为习惯,规范自己一言一行”“营造文明校园,打造人文二高”。
(负责人:
扶志)
5、总务处:
主席发言台的设置及装饰(负责人:
杨先成)
6、政教处:
维持现场秩序(负责人:
张学忠)
2014年9月20日