河北省七年级上学期期中语文试题A卷.docx
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河北省七年级上学期期中语文试题A卷
河北省2019年七年级上学期期中语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）
A．《回忆我的母亲》选自《朱德选集》，作者朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
B．《列夫•托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是奥地利著名小说家、传记作家。
C．《三峡》作者是南朝齐梁地理学家郦道元，本文选自他的《水经注》，这是一部文笔深峭，语言清丽，有文学价值的地理巨著。
D．艾芙·居里是法国科学家玛丽·居里的小女儿，优秀的音乐教育家和人物传记作家，课文《美丽的颜色》就是选自其撰写其母传记《居里夫人传》。
二、基础知识综合
2.适逢祖国70周年华诞，我校举行了隆重而庄严的升旗仪式向祖国致敬。
以下是小文同学的活动记录单，请你帮助他一起完成任务。
主持稿（节选）
同学们，此时此刻，huātuánjǐncù①___的绿茵场上，全体师生精神抖擞，向着国旗唱出我们的赞歌。
当宛若雷霆的70响礼炮划破静谧②__的长空时，高亢liáoliàng___③的《义勇军进行曲》骤然打开了时间的闸门。
70年强国征程波澜壮阔，70年沧桑巨变举世瞩目。
一个崭新的时代，从我们手中诞生，民族复兴的梦想正由我们去努力实现。
诗文朗诵（节选）
A：
爱国，是文学作品中常见的主题。
古往今来，文人们常以诗词文的形式歌咏祖国，抒发慨叹，渴望和平……
B：
《观沧海》中，曹操借“日月之行 ，若出其中；星汉灿烂，①_____”赞美祖国壮美河山，抒发远大抱负；《江南逢李龟年》中，杜甫借“②_______，落花时节又逢君”慨叹国家时局动荡，繁华落幕；《行军九日思长安故园》中，岑参借“③_____，④_____”同情饱经战争忧患的人民，渴望和平；《论语》中，孔子借“⑤____ ，⑥__”强调每个人都应该坚定志向，矢志不渝。
C：
爱国，还可广交贤士，沟通世界。
子曰：
“三人行，必有我师焉。
⑦____，⑧___。
”
结束语（节选）
盛世年华，繁荣昌盛。
回首七十年，伟大的祖国翻天覆地地发生了变化。
我们骄傲，我们自豪。
我们会矢志不渝，爱你如一。
人生道路上做个努力奔跑，坚定前行的追梦人。
（1）任务一：
（补全主持稿）给加下划线字注音或根据拼音写出正确的词语。
（2）任务二：
（参与诗文朗诵）在横线上填上合适的古诗文。
（3）任务三：
（修改结束语）划线句表达错误，请改正。
_______________
三、现代文阅读
阅读下面文字，完成下列小题。
两个朋友
（法）莫泊桑
巴黎被普鲁士军队包围了，挨饿了，并且已经在苟延残喘了。
莫利梭先生，一个素以修理钟表为业因为时局关系才闲住在家的人，在一个晴天的早上遇见他的好朋友，索瓦日先生，罗累圣母堂街的针线杂货店老板，一个同他一样醉心钓鱼的人。
在这种异样的环境里相逢，大家都是有感慨的，并且都是愁闷的。
他们钻到一家卖酒的人家，出来的时候，都很有些醉意了。
“到哪儿去？
”
“钓鱼去啊，自然。
”
“不过到什么地方去钓？
”
“就到我们常去的那个沙洲上。
法国兵的前哨在哥隆白村附近。
我认识杜木兰团长，他一定会不费事地让我们过去的。
”莫利梭高兴得发抖了：
“算数。
我来一个。
”于是他们分了手，各自回家去取他们的器具。
一小时以后，他们到了那位团长办公的别墅里。
随后，他们带着一张通行证又上路了。
不久，他们穿过了前哨，穿过了那个荒芜了的哥隆白村，后来就到了塞纳河的小葡萄园的边上了。
时候大约是11点钟。
对面，阿让德衣镇像是死了一样。
麦芽山和沙诺山的高峰俯临四周的一切。
索瓦日先生指着那些山顶低声慢气地说：
“普鲁士人就在那上面！
”
莫利梭口吃地说：
“说呀！
倘若我们撞见了他们？
”索瓦日先生带着巴黎人贯有的嘲谑态度回答道：
“我们可以送一份炸鱼给他们吧。
”
他们弯着腰，张着眼睛，側着耳朵，在地上爬着走，利用一些矮树掩护自己。
来到河岸，四周静悄悄的。
他们觉得放心了，就动手钓鱼。
在他们对面是荒凉的马郎德洲，从前在洲上开饭馆的那所小房子现在关闭了，像是已经许多年无人理睬。
索瓦日先生得到第一条鲈鱼，莫利梭钓着了第二条，随后他们时不时地举起钓竿，真的，这一回钓是若有神助的。
他们郑重地把这些鱼放在一个浸在水里的网袋里。
一阵甜美的快乐透过他们的心上，世上人每逢找到了一件久已被人剥夺的嗜好，这种快乐就抓住了他们。
晴朗的日光，在他们的背上洒下暖气。
他们不去细听什么了，不去思虑什么了。
不知道世上其他的事了，他们只知道钓鱼。
但是突然间，一阵像是从地底下出来的沉闷声音教地面发抖了。
大炮又开始像远处打雷似地响起来了。
莫利梭回过头来，他从河岸上望见了左边远远的地方，那座瓦雷良山的侧影正披着一簇白的鸟羽样的东西，那是刚刚从炮口喷出来的硝烟。
随后好些爆炸声接续而来，那座高山一阵一阵散发出它那种死亡的气息。
索瓦日先生耸着双肩说：
“他们现在又动手了。
莫利梭正闷闷地瞧着他钓丝上的浮子不住地往下沉，忽然他这个性子温和的人，对着这帮如此残杀的疯子发起火来了，他愤愤地说：
“像这样自相残杀，真是太蠢了。
”
索瓦日先生回答道：
“真不如畜生。
”
不过他们都张皇地吃了一惊，明显地觉得后面有人走动；于是转过身来，就看见四个士兵用枪口瞄着他们的脸。
两根钓竿从他们手里滑下来，落到河里去了。
几秒钟之内，他们都被捉住了，绑好了，抬走了，扔进一只小船里了，末了渡到了那个沙洲上。
在当初那所被他们当做无人理睬的房子后面，他们看见了二十来个士兵。
一个军官用地道的法国话问他们：
“喂，先生们，你们很好地钓了一回鱼吧？
我想你们两个人都是被人派来侦探我们的奸细。
我现在捉了你们，就要枪毙你们。
不过你们既然从前哨走得出来，自然知道回去的口令，把这口令给我吧，我赦免你们。
”
两个面无人色的朋友靠着站在一处，四只手因为一阵轻微的神经震动都在那里发抖，他们一声也不响。
那军官接着说：
“谁也不会知道这件事，你们可以太太平平地走回去。
这桩秘密就随着你们失踪了。
倘若你们不答应，那就非死不可，并且立刻就死。
你们去选择吧。
”
他们依然一动不动，没有开口。
那普鲁士人始终是宁静的，伸手指着河里继续又说：
“你们想想吧，五分钟之后你们就要到水底下去了。
五分钟之后！
你们应当都有父母妻小吧。
”
瓦雷良山的炮声始终没有停止。
两个钓鱼的人依然站着没有说话。
那个普鲁士军官发了命令。
随后来了12个兵士，站在相距二十来步远的地方。
军官接着说：
“我限你们一分钟，多一两秒钟都不行。
”
随后，他突然站起来，走到那两个法国人身边，伸出了胳膊挽着莫利梭，把他引到了远一点的地方，低声向他说：
“快点，那个口令呢？
你那个伙伴什么也不会知道的，我可以装做不忍心的样子。
”
莫利梭一个字也不回答。
那普鲁士人随后又引开了索瓦日先生，并且对他提出了同样的问题。
索瓦日先生没有回答。
他们又靠紧着站在一处了。
军官发了命令。
兵士们都托起了他们的枪。
这时候，莫利梭的眼光偶然落在那只盛满了鲈鱼的网袋上面，那东西依然放在野草里，离他不过几步儿。
一道日光使得那一堆还能够跳动的鱼闪出反光。
于是一阵悲伤教他心酸了，尽管极力镇定自己，眼眶里已经满是眼泪。
他口吃地说：
“永别了，索瓦日先生。
”
索瓦日先生回答道：
“永别了，莫利梭先生。
”
他们互相握过了手，不由自主地浑身发抖了。
军官喊道：
“放！
”
12枝枪合做一声响了。
索瓦日先生一下就向前扑做一堆了，莫利梭个子高些，摇摆了一两下，才侧着倒在他伙伴身上，脸朝着天，妤些沸腾似的鲜血，从他那件在胸部打穿了的短襟军服里面向外迸出来。
雷良山的炮声并没有停息。
现在，山顶罩上了一座“烟山”。
几个士兵将他们的尸身绑上石头，远远地扔出去，河里的水溅起了，翻腾了，随后又归于平静。
那位神色始终泰然的军官低声说：
“现在要轮到鱼了。
”他拾起鱼仔细看了一会，高声喊：
“威廉，来！
趁这些鱼还活着，赶快给我炸一炸，味道一定很鲜。
”
3.请简要概括小说的主要内容。
4.两个朋友具有哪些共同的特点？
结合文本简要说明。
5.划线段落属于什么描写？
在文中有何作用？
6.小说为什么要以“两个朋友”作为标题？
如果可以换标题，可以换成什么？
写出你的理由。
7.小说以普鲁士军官的一句话“趁这些鱼还活着，赶快给我炸一炸，味道一定很鲜”作为结尾。
这样结尾有什么用意？
请结合全文简要分析。
8.课内阅读。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）这段话描写的是 的美丽风光。
（2）找出文中的比喻句，用横线画出来。
（3）哪句话表达了作者的心情？
用横线画出来。
（4）最后一句的作者这样写是为了说明（）
A．草原上的牛马懂得欣赏美景，也被陶醉了。
B．作者借物喻人，为了赞美草原的美丽景色。
C．草原上的牛马多，突出了草原景色的特点。
D．草原上的美景令牛马对它有了很深的感情，舍不得离去。
四、对比阅读
阅读下面两段文字，完成各题。
（选文一）初，权谓吕蒙曰：
“卿今当涂掌事，不可不学！
”蒙辞以军中多务。
权曰：
“孤岂欲卿治经为博士邪！
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？
孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：
“卿今者才略，非复吴下阿蒙！
”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
”肃遂拜蒙母，结友而别。
（《孙权劝学》）
（选文二）诸葛杰①年少不肯学问，始与王夷甫谈②，便已超诣③。
王叹曰：
“卿天才卓出，若复小加研寻，一无所愧。
”厷看《庄》《老》，更与王语，便足相抗衡。
（节选自《世说新语·文学第四》）
注释：
①诸葛杰（gong）字茂远，一作诸葛宏，仕至司空主簿。
②谈：
清谈，是魏晋名士就一些玄学问题析理问难、反复辩论的文化现象。
③超诣：
造诣高深。
9.解释下列语句中文言词语的意思。
（1）蒙辞以军中多务 辞：
___________
（2）卿天才卓出 卿：
___________
10.用现代汉语翻译下列语句。
（1）但当涉猎。
（2）更与王语。
11.下列三个选项，不属于两篇短文共同说明的道理的一项是___________。
（只填序号）
A．告诫人们后天学习的重要性
B．“劝学”讲究方法，才能取得好的效果
C．告诉人们不要以一成不变的态度看待他人，要以发展的眼光看待事物。
五、句子默写
12.默写九年级下册古诗文中的名篇名句。
（1）补写出下列名句的上句或下句。
①__________，半竿斜日旧关城。
②了却君王天下事，__________。
③__________，坐断东南战未休。
④__________。
杏花疏影里，吹笛到天明。
⑤至今遗恨迷烟树。
__________。
（2）请在默写苏轼的《定风波》上阕和默写夏完淳《别云间》的颈联和颔联两个要求中任选一个完成默写。
__________，__________。
__________，__________。
六、诗歌鉴赏
阅读下面这首古诗，回答问题。
观沧海
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
13.下面对诗歌理解不正确的一项是（）
A．“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。
B．诗中对海洋摹其形，绘其神，力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。
C．“秋风萧瑟，洪波涌起”虚实结合，表现了大海波涛连天的气势。
D．诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。
14.诗歌中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。
七、名著阅读
名著阅读
15.根据情境，填写名著相关内容。
小明饶有兴致地读着《朝花夕拾》，这是鲁迅先生的_______________集（体裁）。
只听见他边看边感慨道：
这个“满肚子是麻烦的礼节”的女子，又是个多么善良、朴实的人呀！
显然他是看了______________（篇目）；当看到儿时的作者怀着兴奋的心情正要出发去看______________却被父亲命令背诵《鉴略》时的扫兴和痛苦，小明哀叹道：
“这个爸爸也太不了解孩子了吧？
”
16.阅读下面的语段，按要求作答。
A的诊金也是一元四角。
但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：
这一点颇不同。
还有用药也不同。
前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥帖了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引……最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：
“要原配，即本在一窠中者药引寻到了，然而还有一种特别的丸药：
败鼓皮丸。
这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成；水肿一名鼓胀，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。
（选自《朝花夕拾》）段中的A是谁？
鲁迅为何要写医生药方上的药引呢？
八、综合性学习
17.“五四”青年节即将到来，某校开展“放飞青春”艺术节活动。
903班准备的节目是诗歌朗诵《青春万岁》，在活动中他们遇到了几个需要解决的问题。
下面节选的是《青春万岁》的两小节，请阅读。
①青春是可爱的小百灵在树丫上跳啊跳啊跳啊
青春是美丽的小姑娘在草地上跑啊跑啊跑啊
________________________________________
②青春是一首歌——慷慨激昂、催人奋进
青春是一条河——奔腾咆哮、水不停歇
___________________——美得壮观、美得妖娆
___________________——美得成熟、美得绚烂
（1）负责打印稿子的红同学在第①段中丢了一句。
请根据前两句的内容和句式特点，发挥想象，在横线上补写一句。
（2）通过网络复制然后在文档上排版的过程中第②段有两句话出现错位，请根据语境帮助红同学把A、B两句填写到合适的位置。
A.青春是西边黄昏缓缓而落的晚霞 B.青春是东方黎明喷薄而出的朝阳
_________——美得壮观、美得妖娆 _________——美得成熟、美得绚烂
（3）903班班委会对此次活动非常重视，决定4月25日下午15点邀请三班的一家长——市知名播音员王灿老师来三班做现场指导，请代班委会写一个邀请函。
邀请函
（4）艺术节就在明天，明明同学将和另外一个女生代表903班朗诵《青春万岁》，但明明心理紧张、压力大，他担心自己表现不好给班级丢脸，于是想要放弃。
作为他的同班同学，你该怎么劝劝他，使之大胆地走上舞台。
九、作文
18.作文。
七年级同学都在不同的班集体里生活、成长。
在这个班集体里，有老师的谆谆教诲，有同学的关心帮助；在这个班集体里，有我们的欢歌笑语，也有我们的哭泣悲伤，可我们仍一路前行，绽放青春。
请以“亲爱的班集体”为题目，写篇文章。
要求：
（1）文面整洁，书写规范工整，标点正确。
（2）说真话，抒真情。
记事要清楚，写人要抓住特点。
（3）条理清楚，中心突出。
不少于550字。
参考答案
一、选择题
1、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
升级会员 