二级c语言程序设计习题及解答函数字符样本.docx
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二级c语言程序设计习题及解答函数字符样本
Ch5-6循环构造&字符数组
写出26个大写字母和她们ASCII代码规定每行输出两组数据。
#include
main（）
{
charch；inti;
for（i=0;i<26;i++）
{
ch=i+65;
if（i%2==0）
printf（"\n"）;
printf（"c=%c,ASCII=%d\t",ch,ch）;
}
}
在上面程序中有对于字符输入与输出，在C语言中也有此外输入输出字符语句。
输入：
变量名=getchar（）
输出：
putchar（变量名）
Ch7函数
#include
doubleadd（double,double）;
main（）
{
doublem,n,z;
printf（"请输入两个实数:
\n"）;
scanf（"%lf%lf",&m,&n）;
z=add（m,n）;
printf（"%lf\n",z）;
}
doubleadd（doublea，doubleb）
{
doubles;
s=a+b;
returns;
}
#include
voidtry（int,int,int）;
main（）
{
intx=2,y=3,z=0;
printf（"
（1）x=%dy=%dz=%d\n",x,y,z）;
try（x,y,z）;
printf（"（4）x=%dy=%dz=%d\n",x,y,z）;
}
voidtry（intx,inty,intz）
{
printf（"
（2）x=%dy=%dz=%d\n",x,y,z）;
z=x+y;
x=x*x;
y=y*y;
printf（"（3）x=%dy=%dz=%d\n",x,y,z）;
}
屏幕上成果是：
（1） x=2y=3z=0
（2） x=2y=3z=0
（3） x=4y=9z=5
（4） x=2y=3z=0
再来一种程序
#include
voidswap（int,int）;
main（）
{
intx=10,y=20;
printf（"
（1）x=%dy=%d\n",x,y）;
swap（x,y）;
printf（"（4）x=%dy=%d\n",x,y）;
}
voidswap（inta,intb）
{
intt;
printf（"
（2）a=%db=%d\n",a,b）;
t=a;a=b;b=t;
printf（"（3）a=%db=%d\n",a,b）;
}
程序运营成果
7.6程序应用举例
编写一种函数isprime（int a），用来判断自变量a与否为素数。
若是素数，函数返回整数1，否则返回0.
#include
intisprime（int）;
main（）
{
intx;
printf（"enteraintegernumber:
"）;
scanf（"%d",&x）;
if（isprime（x））
printf（"%disprime\n",x）;
else
printf（"%disnotprime\n",x）;
}
intisprime（inta）
{
inti;
for（i=2;i<=a/2;i++）
if（a%i==0）
return0;
return1;
}
编写函数myupper（ch），把ch中小写字母转换成大写字母作为函数值返回，其她字符不变。
主函数中不断输入字符，用字符@结束输入，同步不断输出成果。
#include
#include
charmyupper（charch）
{
if（ch>='a'&&ch<='z'）
ch=ch-32;
returnch;
}
main（）
{
charc;
while（（c=getchar（））!
='@'）
{
c=myupper（c）;
putchar（c）;
}
printf（"\n"）;
}
编写函数记录输入字符个数，用@字符结束输入，在主函数中调用此函数，输出记录成果。
#include
longcountch（）;
main（）
{
longn;
n=countch（）;
printf（"n=%ld\n",n）;
}
longcountch（）
{
longcn;
for（cn=0;getchar（）!
='@';cn++）
;
returncn;
}
7-10----7-13节、课后习题
[7.1] 如下说法中对的是 C
A）C语言程序总是从第一种定义函数开始执行
B）在C语言程序中,要调用函数必要在main函数中定义
C）C语言程序总是从main函数开始执行
D）C语言程序中main函数必要放在程序开始某些
[7.2] 如下函数类型是（C）
A）与参数x类型相似
B）void类型
C）int类型
D）无法拟定
fff（float x）
{ printf（"%d\n",x*x）;}
【解析】要是函数没有返回值，默认是int型
[7.3] 如下函数调用语句中,具有实参个数是B
A）1 B）2 C）4 D）5
func（ （exp1,exp2）,（exp3,exp4,exp5））;
【解析】看最外层括号中“，”个数，将其加1
[7.4] 如下程序输出成果是（C）
A）11 B）20 C）21 D）31
#include
func（inta,intb）
{
intc;
c=a+b;
returnc;
}
main（）
{intx=6,y=7,z=8,r;
r=func（（x--,y++,x+y）,z--）;
printf（"%d\n",r）;
printf（"x=%d，y=%d,z=%d,\n",x,y,z）；//测试加上，本题只规定r值
}
【解析】func（）为求两数之和，本题核心func（（x--,y++,x+y）,z--）一方面，x—，y++得x=5,y=8;逗号表达式看最后一种式子值x+y=13，即func（13,z--）,z先使用后++，所觉得13+8=21
（注）最后x=5,y=8,z=7
[7.5] 如下程序输出成果是A
A）-1 B）0 C）1 D）2
#include
intf（int,int）；
main（）
{
inti=2,p;
p=f（i,i+1）;
printf（"c=%d\n",p）;
}
intf（inta,intb）
{intc;
c=a;
if（a>b）c=1;
elseif（a==b）c=0;
elsec=-1;
return（c）;
}
【解析】p=f（i,i+1）相称于p=f（2,3），则a=2,b=3,不满足if（a>b）和elseif（a==b），因此执行elsec=-1;
[7.6] 如下程序输出成果是D
A）0 B）1 C）6 D）无定值
#include
fun（inta,intb,intc）
{
c=a*b；
}
main（）
{
intc;
fun（2,3,c）;
printf（"c=%d\n",c）;
}
【解析】由于fun（inta,intb,intc）未阐明返回值类型，默以为int型，而在main（）中执行fun（2,3,c）之后没有将c返回，因此无法得到c值。
注意：
c初值是什么，则成果还是什么：
若intc=2;则成果为2
[7.7] 如下程序输出成果是A
A）5.500000 B）3.000000 C）4.000000 D）8.25
#include
doublef（intn）
{
inti;doubles;
s=1.0;
for（i=1;i<=n;i++）s+=1.0/i;
returns;
}
main（）
{inti,m=3;floata=0.0;
for（i=0;iprintf（"%lf\n",a）;
}
【解析】一方面main（）中i=0，a+=f（0），执行f（0）时，for（）不满足，s=1.0，返回后a=a+s,a=1.0;然后i=1，a+=f
（1），执行一次for（i=1;i<=n;i++）s+=1.0/i;则s=s+1.0=2.0,返回给a，a=0.0+2.0=2.0；最后i=2，a+=f
（2）;执行两次for（i=1;i<=n;i++）s+=1.0/i;s=2.0+1.0+0.5=3.5，返回给a，a+=f
（2）;a=2.0+3.5=5.5,由于%lf保存六位小数，得成果
二、填空题
[7.8] 如下程序输出成果是____12____.
#include
unsignedfun6（unsignednum）
{
unsignedk=1;
do
{
k*=num%10；num/=10；
}
while（num）;
returnk;
}
main（）
{
unsignedn=26;
printf（"%d\n",fun6（n））;
}
【解析】一方面，执行fun6（26），k*=num%10;后k=1*6=6，num/=10;后num=2，while（num）;num不等于0，继续循环，k=2%10*6=2*6=12，num/=10后mun=0，跳出循环，返回K=12
[7.9] 如下程序输出成果是___9.0_____.
double sub（double x,double y,double z）
{ y-=1.0;
z=z+x;
return z;
}
main（）
{ double a=2.5,b=9.0;
printf（"%f\n",sub（b-a,a,a））;
}
【解析】执行sub（6.5,2.5,2.5），执行 z=z+x=9.000000
[7.10] 如下程序输出成果是___4_____.
#include
fun2（inta,intb）；
fun1（inta,intb）
{intc;
a+=a；b+=b;
c=fun2（a,b）;
returnc*c;
}
fun2（inta,intb）
{intc;
c=（a*b）%3;
returnc;
}
main（）
{intx=11,y=19;
printf（"%d\n",fun1（x,y））;
}
【解析】调用fun1（11,19），a=a+a=22,b=b+b=38,调用fun2（22,38）;则c=（a*b）%3=2，returnc*c=4
[7.11] 下面pi函数功能是,依照如下公式返回满足精度规定值.请填空.
pi/2=1+1/3+1/3*2/5+1/3*2/5*3/7+1/3*2/5*3/7*4/9+...
double pi（double eps）//以精度为参数
{ double s=0.0,t=1.0;
int n;
for（__n=1__;t>eps;n++）
{ s+=t;
t=n*t/（2*n+1）；//找式子规律
}
return （2.0*__S___）;
}
【解析】其实本题是求得满足精度pi值，完整程序如下：
#include
doublepi（doubleeps）//以精度为参数
{doubles=0.0,t=1.0;
intn;
for（n=1;t>eps;n++）
{s+=t;
t=n*t/（2*n+1）；//找式子规律
}
return（2.0*s）;
}
main（）
{
printf（"%lf\n"，pi（0.00005））;
}
[7.12] 如下函数用以求xy次方.请填空.
double fun（double x,int y）
{ int i; double z=1;
for（i=1; i___<=y__; i++）
z=___z*x__;
return z;
}
[7.13] 如下程序功能是计算S=1!
+2!
+3!
+…+k!
.请填空.
long f（int n）
{ int i; long s;
s=__1___;
for（i=1; i<=n; i++） s=__s*i___;
return s;
}
main（）
{ long s; int k,n;
scanf（"%d",&n）;
s=__0___;
for（k=0；k<=n；k++）s=s+___f（k）__;
printf（"%ld\n",s）;
}
【解析】f（k）是求阶乘函数，for（k=0；k<=n；k++）s=s+___f（k）__;将从0！
+1！
+……n!
三、程序调试和编程题
[7.14] 如下fun函数用以判断n与否是素数,fun函数中有逻辑错,请调试改正.
fun（int n）
{ int k,yes;
for（k=2；k<=n/2；k++）
if（n%k==0）
returnyes=0;
yes=1;
return yes;
}
修改如下：
#include
fun（intn）
{intk;
for（k=2；k<=n/2；k++）{
if（n%k==0）
return0;
}
return1;
}
main（）
{
inttag,num;
printf（"请输入一种整数:
\n"）;
scanf（"%d",&num）;
tag=fun（num）;
if（tag==0）
printf（"num不是素数!
!
!
\n"）;
else
printf（"num是素数!
!
!
\n"）;
}
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