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实验室工作自我评价5篇

实验室工作自我评价1

自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,进取服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护团体荣誉,思想上要求提高,进取响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。

工作进取努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自我。

回顾过去一年的工作,__年既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,此刻工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。

在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身本事。

将这一年工作简要评价如下:

一、政治、思想

我身着强烈的主人翁意识,我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从此刻做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自我的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中,我一向相信一份耕耘,一份收获,所以我一向在努力,不断努力学习,不断努力工作。

热爱自我本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。

由于我公司是新崛起的搅拌站,人员少,新手多,任务繁多,我们作为老员工,就要更加尽职尽责,起到带头作用,保证按时完成试验室的各项任务,充分体现我们试验人员职责心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

三、岗位职责

认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。

做好委托单理解,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。

由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免由于我们试验人员而延误工地工期,影响进度。

我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

四、具体工作

我所从事的工作主要是对一些混凝土类材料(甘草水泥、砂、石子等)及成品(混凝土试块等)进行试验、检验;参与进行混凝土配合比试配检验;对我站混凝土的搅拌进行控制;对现场混凝土塌落度进行控制工作等。

___对原材料的控制:

凡进入现场的原材料,每批都应出具生产厂家的质量保证书、检验合格证,每批次的原材料都应按规定的数量进行检验。

A对于水泥:

不一样厂家(只要是甘草)、不一样品种、不一样标号的水泥严禁混用。

对于存放超过三个月的水泥在使用时,应提前与试验室班长联系,对水泥的实际标号进行二次复查。

B对于粉煤灰:

严格控制不合格材料进厂(三级粉煤灰),经过取样器,观察颜色,以保证混凝土质量。

C对于矿粉:

检测细度,观察颜色,保证其合格。

D对于骨料:

砂石中不得含杂异物、煤屑等。

尤其是不能混白灰。

严格控制含泥量,当发现原材料与样品不符或异常时,应与试验室班长联系,及时处置。

为了不影响混凝土出厂,所有进厂原材料都必须及时委托试验,对水泥试验采用3d强度和28d强度,砂、石等在试验室理解委托后二十四小时内出具试验报告。

所有需要检验的材料必须由试验室出具试验合格报告后才可使用。

既先检验,后使用的原则,否则视为不合格品。

禁止在生产中使用。

2A混凝土工程。

对于有特殊要求的砼及大体积砼应提前委托,开盘后应进行开盘鉴定。

B我站每次搅拌砼时,应严格执行配合比,控制好塌落度及和易性,并做好搅拌和生产控制记录。

如果含水量变化较大时,要及时作出动态调整。

在使用粉煤灰时,应避免或减少环境的污染。

C留置砼试块,试验室室内人员将根据我站生产砼等级、批次、时间、对试块强度进行测定,使砼生产的水平得到控制。

我刚参加工作就很快融入到工作中去了,不断要求自我,不断督促自我提高。

作为一名年轻工作者,对待工作我丝毫不敢怠慢,我要求自我做到把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训,遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向同事和领导请教,耐心的听取他人提出的意见、提议,改善工作。

因为我所在的部门大部分时间只限在一个小圈工作,我不能坐以待毙,我经常还不时的与现场多接触,了解工程程序,步骤,便于今后更好的服务于工作。

五、工作成绩

我在工作中学到了很多东西,也锻炼了自我。

经过不懈的努力,使工作水平有了又了进一步,此外,在与试验室的其他同事相互配合、共同协作努力下,我所在的搅拌站混凝土试验室被公司领导给予大力的支持和肯定。

六、来年展望

这一年当中虽然我取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。

在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自我的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。

拓宽思路,深化细化本职工作,努力为伊真集团公司这支强大的铁军作出更大的贡献。

实验室工作自我评价2

一学期即将结束,回顾这一段的工作,我觉得我们在实验教学方面发挥了应有的教学辅助功能。

以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作的发展。

生物实验室各项工作顺利完成。

评价如下:

一、教育观念,重视实验室的建设

生物学是以实验为基础的自然科学,学生经过亲自动手动脑,亲自体验,获得知识,充分体现新课程的标准,应重视实验室的建设,添置急用的实验设施,确保实验教学的正常开展,在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物教师制出了本期该年级的实验计划。

由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。

二、加强仪器设备管理,充分发挥设备的利用率,完好率。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。

教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。

对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。

有害、有毒的药品实行了专柜存放。

三、一些标本,完善实验设施

发挥自我的特长,发扬吃苦耐劳的精神,为学校实验室做一些标本,既能够为学校节俭经费,以能够锻炼动手本事。

坚持实验室始终处于工作状态,服务于教学,尽量做到所有实验都有能开展,并及时指导生物学科的教师进行实验教学。

(一)严格实验准备制度:

演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,教师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。

实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。

并且进取参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自我的动手本事,更好地配合了实验教师的教学工作。

(二)仪器原则不外借

若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。

教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

实验室努力为教学服务,做好实验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。

尽量创造条件做好每一个分组实验。

四、开展好兴趣小组活动,培养学生的爱好

学生理解的信息多,有好奇心,学校尽力为他们服务,作为生物学实验室应当为他们供给好场所,我将尽力为人出他们服务。

如:

课后开放实验室,为有兴趣的学生供给实验服务,如供给实验咨询,租借实验仪器等。

五、做好每周一次的卫生大扫除,坚持实验室干净,整洁。

六、加强仪器室安全管理。

按照上级规定,加强仪器管理力度,有毒药品、危险品分类存放,本学期,我们在设备管理方面做了很多工作,更新了一部分设备,设备的利用率到达___%,完好率到达___%,维护维修设备,节俭了资金。

实验室工作自我评价3

二0__年,在中心的大力支持和指导下,检测实验室充分贯彻落实两级公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神,全体员工齐心协力、团结一致,圆满完成了各项工作任务。

取得了必须的成绩。

现将本年度主要工作评价如下:

一、主要工作完成情景

1、新到货物资检测验收

__年检测各类新到物资___次,其中电线电缆___次,输送带___次,石油产品___次,塑料网假定带___次,聚合物制品___次。

全年检测出不合格产品___批次,其中:

(1)检出电缆不合格___次,因导体直流电阻不合格___次,电缆护套抗张强度不合格___次,结构尺寸不合格___次;

(2)检出输送带不合格___次,均为纵向拉伸强度不合格;(3)检出不合格塑料网假顶带___次,因酒精喷灯燃烧试验不合格___次,网孔边长不合格___次。

新到货物资检测工作严格执行相关法规及验收标准,有效控制了不合格产品进入神东,为公司物资质量和安全使用严把质量关。

2、油液铁谱分析

目前实验室负责全矿区___个矿、___个洗选装车系统等___个区队的在用设备的油液进行铁谱分析和水分测试。

截止目前已化验分析点位_____个,发现异常点位___个,严重问题___个。

异常点位的检测给设备预防性检修供给了准确依据。

重点跟踪分析哈拉沟矿22216综采工作面水质、补连塔矿__404综采工作面采煤机和上湾矿__205综采工作面采煤机左摇臂行星头,均正确诊断并有效预防。

(1)哈拉沟矿22216面综采工作面井下复用水有明显沉淀,导致液压支架先导滤芯堵塞严重。

经过对水质铁谱分析、防锈性能测定及机械杂质分析,并结合水质化验报告,得出结论为:

水源中铁离子在跟随水流流动过程中,与管道中空气接触,构成不溶于水的氧化铁水合物是造成滤芯堵塞的主要原因。

(2)上湾矿__205综采工作面采煤机左摇臂行星头从___月___日开始持续异常,磨损严重。

经过缩短取样周期,绘制连续___次趋势图,并结合工业内窥镜观察结果,得出如下结论:

磨损程度逐渐加剧,主要表现为疲劳磨粒及层状磨粒粒度增大,粒度平均在__0μm,说明该齿轮箱内各部位磨损严重,影响正常运行,提议拆检更换。

拆检后发现一级法兰与轴承外圈发生了接触性摩擦磨损,轴承外圈已有长达___米的损伤。

3、辅助运输车辆检测

完成全公司___个矿井总计__台入井车辆的年度检验工作。

检测项目包括灯光强度、侧滑、一轴制动、二轴制动和驻车制动,其中各项全部合格的车辆有___辆,占车辆总数的73、___%;制动检测合格的车辆有___辆,占车辆总数的76、___%;灯光检测合格的车辆有18__辆,占车辆总数的87、___%;侧滑检测合格的车辆有___辆,占车辆总数的94、___%。

辅助运输车辆检测为车辆安全运行供给保障,并为车辆管理供给数据支持。

4、设备故障诊断

__年已进行现场故障诊断___次,业务量较__年增加21、___%,诊断业务水平的提高是诊断业务量增加的基础。

其中:

振动分析___次,链条检测_____次,设备到货验收检测__次,材质硬度检测___次,在用输送带带面检测___次,其它项目检测___次。

诊断水平的提高有效的消除了设备隐患,避免了设备故障,为设备有效运行供给了可靠保障。

5、国家实验室认可顺利经过

__年___月___日检测实验室顺利经过中国合格评定国家认可委员会现场评审,__年___月___日取得实验室认可证书。

经过的认可项目涵盖非金属材料、电线电缆、石油产品三类___个产品共___个检测试验项目,出具的检测报告在亚太地区___多个国家承认。

6、陕西省计量认证成功取证

__年__月___日检测实验室顺利经过陕西省计量认证,并取得合格证书。

计量认证项目包含非金属材料、电线电缆、石油产品三类___个产品共___个检测试验项目,可出具公正性检测数据,报告具有法律效力。

7、实验室技术标准编制

检测实验室总结铁谱分析案例及带式输送机滚筒轴超声波探伤在神东矿区应用效果,参考国家标准及行业标准,分析统计检测数据,不断完善评判结论。

经过一年的数据积累,编制完成了《煤矿设备油液铁谱分析技术标准》和《带式输送机滚筒轴超声波探伤技术标准》,并经过了由神华集团公司组织的专家组审核。

此两项标准涉及的四项专利技术已经由集团公司科技发展部向国家专利技术局提出申请。

分别为:

用于带式输送机滚筒轴的全轴穿透探伤检测方法、用于带式输送机滚筒轴的轴承座镶入部探伤检测方法、用于带式输送机滚筒轴的轴颈部或卸荷槽部的探伤方法、利用旋转式铁谱仪的设备质量控制方法。

8、带式输送机滚筒轴探伤

从__年__月份开始,检测实验室开始对全矿区关键部位滚筒进行检测,共完成___个滚筒轴检测。

探伤过程中发现___个滚筒存在缺陷,其中___个缺陷较小可继续使用,其余__个已陆续更换,开始探伤至今全公司未发生带式输送机滚筒轴断裂事故。

全公司___个矿井全部配备超声波探伤仪,组织全公司各矿井、洗选、运销、维修中心、设备管理中心共___个单位___名技术人员理解了超声波探伤培训,___人取得二级探伤资格证书。

9、人员培训取证情景

__年检测实验室共完成___次培训,共组织___人次参加,其中单位自培___次,外委培训___次,共___人次取得相关业务的资格证书。

针对新进人员的技术薄弱,制定了相应培训计划,分三阶段进行。

(1)以点带面培训:

首先外派人员学习,然后经过二次授课带动全员学习,并采取师带徒形式加强培训效果。

(2)业务交叉培训:

每人分配熟练掌握的1到___台仪器,向全员讲课,主要采取早会培训。

(3)编制机电检测业务手册及典型案例:

编制机电业务手机及开展理论联系实际培训,经过对电机、减速器等设备的持续跟踪,总结设备故障发生的规律,写成预防设备故障案例,供全员学习。

二、存在问题

1、设备故障诊断水平不能满足神东发展需求:

目前,设备故障诊断的仪器、手段基本满足日常工作需要,但人员分析技术本事还达不到要求,仅能采集数据和简单分析数据,无法确定故障根源。

原因一:

人员业务基础素质较差,需要专业培训;

原因二:

诊断人员较少,业务较多,没有充裕的时间用于研究分析数据,导致经验较少。

2、化学药品、工具、配件采购周期长:

由于检测实验室设备的特殊性,物资供应中心无相应备件;上报的物资计划采购进度缓慢,严重影响到检测工作的正常开展。

3、新到货物资检测验收项目不全:

目前实验室只能进行三大类物资___个产品的检测验收,远远不能满足神东的到货验收需求,每年物资供应中心配件到货量约___亿元,而目前仅能验收不到__亿元。

需不断扩充检测项目,提高检测本事,从源头上彻底杜绝不合格产品进入神东。

4、劳务人员成为检测工作的不稳定因素:

目前检测实验室共有人员___名,其中__人为劳务人员。

因薪酬待遇低,劳务人员思想不稳定,流动性大等因素,导致检测检验水平得不到稳步提升。

5、人员业务素质低,需加强专业知识培训:

检测实验室人员专业与所从事业务相差较大,知识结构转型困难,需加强专业技能培训。

实验室工作自我评价4

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,所以,抓好实验工作管理,以实验为突破口,透过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室建设,制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。

提出了实验室的工作目标:

教师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理规范化,实验教学信息化。

以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新水平。

一、教师队伍优先化

教师对于学生发展起着重要作用,而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求,一般教师很难胜任。

学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上,不断优化调整,逐步构成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。

在近几年的新课程改革中,我校科学教师用心参加各级各类的教学研讨活动。

二、教学设施现代化

学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》,充分认识到评估的重要性。

建立了科学实验室和仪器室,添置了各种实验仪器、标本等,毫不夸张地说,凭借我校现有的教学设备和仪器等,完全能够让学生进行实验教学。

另外还添置了多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

三、仪器管理规范化

由于学校重视实验管理工作,所以每学期学校计划与总结都实验室列入其内,并责成具体人员执行。

从而保证了各项计划的落实。

由领导、教师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。

让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

1、建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。

从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、除尘。

做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

2、用好自然实验室,发挥设备作用。

我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组带给良好的活动环境,培养学生创新精神和实践潜力。

学期初制定实验教学安排表,并严格执行。

3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也就应注重结果。

四、实验教学信息化

1、充分利用资源,用心容纳、吸收先进的教学理念,透过教研组、备课组的系列活动,内化为我们自我的教学观念,用心承办市科学课题组活动,充分发挥实验室功能。

2、充分发挥博客功能,用心发布最新最前沿的教改信息,充分鼓励学生写实验日记,给予学生成功的机会,增强学生信息,同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。

五、拓展途径,兼顾其它

学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。

为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践潜力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作潜力的平台。

1、利用实验室用心组织辅导,参加科技创新大赛。

2、用心作好教师演示实验和学生分组实验,实验结束之后撰写必须的心得,辅导学生撰写科技小论文,至今已有数篇科学小论文获奖。

同时,我们学校还充分发挥科学教师的聪明才智,用心拓展、开发其他科技活动,出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果,但这远远不是我们的最终目标,只是万里长征走出的第一步,相信我们的实验室管理会更上一个台阶,相信我们的实验室的成效会发挥地更好。

实验室工作自我评价5

我做化验工作已有三十年之余。

在其工作中,紧紧围绕公司的中心任务,立足化验室工作岗位,认真履行职责,兢兢业业、任劳任怨,工作在这个平凡的岗位上。

勤学苦练,努力工作,是我的工作原则。

为此,掌握了一手过关的化验技术。

并在领导和同事们的关心和指导下,经过自身的不懈努力,各方面均取得必须的成绩和提高,现已成为车间的技术老手和操作能手。

现将我的工作情景评价如下:

一、时刻加强自身学习,强化个人本事提高业务素质。

化验室工作是生产装置的命脉,可靠的数据供给是销售部门说话的依据。

所以,做好化验室工作十分重要。

我做为一名化验老职员,要想干好化验室的工作,就必须要强化学习,不断提高个人技能和业务水平。

在实际工作中,必须拥有持之以恒的韧劲和精益求精的钻劲,边干边学,勤思考,多积累。

受到了很好的学习效果。

一是系统学习了化验方面的专业知识。

经过在购买、向同事借阅、网上下载和对化验室过去数据资料的摘录等多形式,认真学习掌握化验知识和方法,努力提高自我的实际操作和理论水平。

二是经过学习,掌握了各项化验的理论依据、工作原理和相关的操作流程。

三是学习熟记相关的管理制度,诸如化验室检验工作的管理,质量监督工作的管理,化验室药品的管理,化验室仪器、设备的管理,以及化验室环境的管理等。

以化验室为切入点融入质量管理工作。

进取参加集团公司组织的化验员考试和技术比武活动,增长了见识,丰富了阅历,以此提高业务本事,提高工作质量,并以较好的成绩考取了化验员高级工资格证。

二、认真实干、客观严谨。

我作为一名化验员,始终以高度的职责心,在实际工作过程中,本着客观、严谨、细致的原则,在日常的分析工作中做到实事求是、细心审核、勇于负责,严格执行化验室规章制度、仪器操作规程和相关的质量标准。

对不真实、不合理的数据严格进行复查审核,坚决执行三级检查工作,确保数据正确不出问题再进行上报。

三、加强安全教育,提高安全意识。

在实验室工作安全意识和环保意识相当重要。

在实际工作中:

其一,严格执行公司各个安全规定,以“七想起不干”原则来约束自我,时时把安全放在第一位,进取参加公司组织的各项安全活动,坚持抓安全毫不放松,深探更安全的途径,真正把安全落实到实处。

上岗之前,要求自身工作必须投入,做到“上岗一分钟,尽职六十秒”。

认真对待每一项工作,熟记各项安全措施,神查身边安全隐患,做到遇事不慌,及时回报,做好记录,坚守岗位。

其二,环保也是相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的废气、油样品,集中分类处理,不随意乱倒。

这些对环境都很有影响。

如在刷洗瓶子时,不随便倒沾有油的污水。

同时注意到实验室的通风和各种化学试剂及油样的管理问题,做到通畅、整齐等。

四、工作态度与勤奋敬业

我热爱自我的这一份工作,正确认真对待每一项工作,在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时完成各项工作任务。

热心服务好各个生产装置,只要有需要,我都会进取认真地去为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时完成工作任务。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终坚持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

回顾多年来的工作经验和成绩,也算有目共睹。

但在一些方面还存在着不足和缺憾。

比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善。

在今后的工作中,必须要继续努力,加以改善,不断学习各项新业务新技术,并严格遵守各项规章制度,使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,新台阶。

今后的工作能够预料将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。

为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高自身文化素质和各种工作技能,以适应更高更新的化验各个工作岗位需要,以全新的净胜面貌迎接___年的到来,为___年的安全生产打下坚实的基础。

实验室工作自我评价1

我叫__,是__实验室一名化验员,在___年的工作中,利用自身所学专业知识,认真做好化验工作,严格要求自我做好每一项事,不辜负领导对我的期望,尽职尽责完成自身本职工作。

一、时刻加强自身学习,强化个人潜力

要想不断的取得提高,取得成绩,就需要不断的支学习。

我做为一名化验人员,深知这个在容易可是的道理了,为了使自身化验专业水平提高到了一个新的起点。

有一个质的变化,我主要加强了以下两点:

一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,二是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘群众的潜力。

在日常的工作中我们务必要应对现实,不仅仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行评价分析,从怎样节俭时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!

二、提高环保意识和安全意识

在实验室工作安全意识和环保意识相当重要,化验室的一部分仪器、试剂都是易燃、易爆危险品,许多试剂的存放要到达实验环境条件的规定。

我严格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放试剂,熟悉事故处理方法,杜绝无安全事故发生。

环保也相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的集中分类处理,不随意乱倒,这些对环境都很有影响,不随意乱倒沾有试剂的污水,同时注意到实验室的卫生和各种实验器具总是摆放整洁和整齐。

三、摆正位置,做好配角、当好参谋

首先对本科室的工作,要尽职尽责,向领导带给合理推荐和主张,帮忙领导正确作出决策。

其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策贴合大多数人的意愿。

领导在不在一个样,自我都要坚守岗位,认真做好化验工作,顺利解决各类问题。

四、认真做好各项工作

化验工作精细琐碎,经常会遇到不一样的新的问题,所以为了搞好工作,我不怕麻烦细心观察实验现象,向领导请教向同事学习,自我摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自我的理论和综合素质。

实验室工作自我评价2

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,所以,抓好实验工作管理,以实验为突破口,经过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我

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