黑龙江省哈尔滨市学年七年级语文月考试题无答案.docx
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黑龙江省哈尔滨市学年七年级语文月考试题无答案
黑龙江省哈尔滨市2020学年七年级语文3月月考试题
一、积累与运用(25分)
1.(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一
项是()
A.行辈(háng)颦蹙(chù)烧灼(zhuó)
B.蓦然(
mò)撺掇(cuān
)嗔视(zhēn)
C.清扬(yáng)归省(shěng)羁绊(jī)
D.晦暗(huì)端凝(níng)惬意(qiè)
2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是()
A.离合悲欢息息相通浑身解术
B.低回婉转尽态极妍精益求精
C.本色当行参差不齐变幻多资
D.叱咤风云衰怨如泣活灵活现
3.(3分)对病句的修改不正确的一项是()
A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器。
将“发射”与“研制”调换位置。
B.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。
删掉“由于”。
C.受检
的十余种辞典,合格率不足10%左右。
删掉“余”。
D.我们在购买文具用品时,要尽量选择无刺鼻气味。
在“气味”后面加上“的学习用品.”
4.(3分)名著中
的人物和情节对应不正确的一项是()
A.诸葛亮——巧布八阵图(《三国演义》)
B.猪八戒——助力败魔王(《西游记》)
C.林冲——活捉史文恭(《水浒传》)
D.江姐——被甫志高出卖被捕(《红岩》)
5.(3分)下面情境下,表达最准确、得体的一项是()
【情境】数学课上,你正认真听讲老师讲一道数学题,你的好友小明同学回头问你问题,你不想打断自己听课的思路,更不想打扰老师的讲课。
于是,你这样小声对他这样解释。
A.真对不起,没看我正忙着听课吗,下课再说!
B.真对不起,你不是挺聪明的嘛,你自己再好好想想!
C.真对不起,让我们认真听课,下课的时候,我再帮助你解决,好吗?
D.真对不起,等我听完这道题数学题吧
!
6.(3分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
每一汪水塘里,;每一枚嫩叶上,;每一棵绿树上,;每一滴露珠上,。
所以诗人才说:
“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。
”
①都有春天的芬芳②都有森林的苍翠③都有海洋的气息④都有太阳的光辉
A②①③④B①②③④C③①②④D③②④①
7.(7分)按课文原文填空
(1)城阙辅三秦,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2),对此可以酣高楼。
(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
(3)念天地之悠悠,。
陈子昂《登幽州台歌》)
(4),草色遥看近却无。
韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5)海内存知已,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》
(6)人生在世不称意,。
(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
⑺最是一年春好处,。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
二.阅读(45分)
(一)阅读《口技》(9分)
京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹
,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼:
“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
8.(2分)解释加点的词语。
(1)其夫呓语
(2)众妙毕备
9.(4分)翻译下面的句子。
(1)中间力拉崩倒之声
(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
10.(3分)侧面烘托口技人表演技艺高超的句子有哪些?
(二)阅读《藏獒为什么不能当警犬》
①我们都知道藏獒性格刚毅,力大凶猛,使人望而生畏。
它护领地、护食物、善攻击,但对主人极为亲热。
既然它凶猛又忠诚,那么,发展它做警犬,更好地为人类服务不是最好的选择吗?
②能够入选警犬序列的犬种有五种要求:
神经类型好;有胆量;衔取能力好;服从性好;体能好。
根据这五项要求,我们来看看藏獒是否合适做警犬。
③藏獒的体能应该是最没有问题的,我们都知道藏獒力大、善奔跑。
那么,藏獒为什么有力量、善奔跑呢?
这取决于它不同于一般犬类的肺。
藏獒的肺比一般的犬类大一倍,因为它们长期生活在青藏高原,一个极其缺氧的环境中。
藏獒的肺胸膜比较厚,里面有丰富的胶原纤维和弹性纤维,这样的肺胸膜部有利于在强烈呼吸时的肺部收缩和扩张。
此外,藏獒的肺泡也很特别,有着非常丰富的毛细血管,里面储存了大量的红细胞,携带着很多氧气。
在一般情况下,这些肺泡处在半休息的状态,一旦藏獒剧烈运动或者长途奔跑,它们就会立即恢复呼吸功能,为藏獒提供足够的氧气。
这些肺泡使藏獒拥有了比一般动物更强大的呼吸储备力,以适应缺氧的高原生活。
藏獒的肺部结构真是太完美了,简直就一辆跑车安装了一部顶级的发动机,它使藏獒在高原上奔跑时能达到每小时八十公里左右的惊人速度,并且具有持久力。
看来藏獒的体能和耐力都是绝对不成问题的,但是它的这种完美的肺,只适合在高原地区,到了平原和低海拔地区,这样的完美的肺部结构反而成了藏獒奔跑时的负担,影响了它的体能。
④既然如此,再来看看藏獒的其他方面如何?
⑤根据考古发现,藏獒在青藏高原上至少生存了八百到一千三百万年。
长久以来,为了能使自己在恶劣的自然条件下生存下来,它们不得不竭尽全力与其他动物甚至是自己的同伴争夺食物,从而养成了擅斗的性格,而且在攻击中非常凶猛和残忍。
这样的善斗和凶猛,使藏獒处在一种没有天敌的环境里,有胆量这一条,藏獒是非常非常合格的。
但也正是因为没有天敌,藏獒对身外之事显得漠不关心,也就很难接收外界的信息。
因此,它的神经类型比较弱,除了食物以外的东西吸引不了它,这样,最重要的一条,藏獒却不具备。
而且,还因为它没有天敌,对向外事物漠不关心,使它的依赖性很差。
一个犬种对人的依赖性较差,就意味着它服从命令的程度也很差。
所以,藏獒没有被列为警犬目录。
⑥想不到,藏獒竟然是因为它自身的优势,完美的肺部结构和英勇善战的个性阻碍了它的发展,使它不能走上做警犬的道路。
⒒(3分)藏獒不能走上做警犬的道路,是因为不符合入选警犬的哪三项要求?
⒓(3分)细读第③段,说说与一般犬类相比,藏獒的肺有哪些特别之处?
⒔(2分)指出下面这个句子所使用的说明方法。
藏獒的肺部结构真是太完美了,简直就一辆跑车安装了一部顶级的发动机,它使藏獒在高原上奔跑时能达到每小时八十公里左右的惊人速度,并且具有持久力。
()()
⒕(3分)文章结尾处写道:
藏獒竟然是因为它自身的优势阻碍了它的发展。
请根据文章内容说说其中的优势指的是什么?
(三)阅读《社戏》选段(11分)
①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
②那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
③那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。
那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。
过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
15.(3分)概括选文的主要内容。
16.(3分)选文①段是从哪些感官来描绘景物的?
有何作用?
17.(3分)文中画“”线的语句用了什么修辞方法?
有什么作用?
18(3分)第段中“那火接近了,果然是渔火”与选段中哪句话相照应?
(四)阅读《让人流泪的“谢师宴”》(13分)
让人流泪的“谢师宴”
王晓静
那一年师范毕业后,我在一所学校担任班主任。
班里有个男孩引起了我的注意。
他虽然进班时的成绩是第一名,但总是低着头走路,颇显自卑、落寞。
每天中午放学时,同学们争抢着涌向食堂,只有他静静地坐着看书,好像一点也不饿。
有次我故意把教案“忘”在讲台上,在外面踱了十几分钟后回到教室,发现偌大的教室里只有他一个人。
他一见我进来,慌得立刻把手放进桌斗。
我装作没看见,自顾自地说:
“看我这记性,教案忘
带了。
”我快步走出教室,鼻子不由得酸了。
我刚才看得清清楚楚,他左手一袋咸菜,右手一个馒头!
我找到学生入班时填的家庭情况表,他的表里亲人一栏只写着爷爷奶奶的名字,家人工作栏里写着“务农”。
“他的父母呢?
难道他是个孤儿?
”男孩苍白的面容一直在我脑海里旋转。
那时,我住在教师公寓里,每天都自己做饭,饭菜做多了就喊他过来一起吃。
他刚开始怎么都不肯,满脸都是羞涩与不安。
我安慰他:
“这是对优秀生的奖励,在班里考第一名的学生才能享受这个
待遇。
”他学习更努力了,不仅在班里一直是第一名,在年级里也遥遥领先。
慢慢地,他不再那么拘谨了,有时还会早早来,帮我洗菜、切肉。
高考结束了,那个暑假,他在县城的一家饭店打工。
一次,我经过那个饭店,看到他正满头汗水地端着一摞盘子疾步走过。
我背过脸去,心里酸痛不已。
大学通知书下来时,他飞奔着来找我,兴奋地说:
“老师,我考上了!
”我激动地站了起来。
拍了拍他的肩膀。
他忽然说:
“老师,今晚我想请你去‘一品阁’吃饭,你一定要来啊。
”听到这话,我脑海里马上浮现出他在饭店里刷碗、拖地的样子,那是他的血汗钱啊!
我怎能……于是,我婉言谢绝了。
他大概看出了我的心思,没再说什么,低着头默默地走了。
我呆呆地坐着,思索着这一切。
他想要报答,不管是以什么形式。
而我却剥夺了他的这个权利,是这种不能回报的恩情才会压得他直不起腰来。
我马上冲出去,朝着他喊:
“晚上我们去吃饭!
”他回过身,笑了。
晚上,我和他点了几个菜、一瓶酒,他说他早就知道我说的奖励制度只是个借口,只是为了能让他吃上些好饭菜。
他父母早亡,这是他第一次感受到家人之外的温暖。
那是我吃过的最难忘的一顿“谢师宴”。
后来,他伏在桌上一直哭,我眼圈也红了。
我相信,懂得感恩的他遇到再多的风雨,也会微
笑着走下去。
因为善良如种子,已经在他年轻的心中生了根、发了芽。
19.(3分)男孩要请“我”吃“谢师宴”的原因是什么?
20.(3分)依据文章的内容,在下面横线上写出你的理解。
(1)第
段“鼻子不由得酸了”,是因为:
。
(2)第
段中“心里酸痛不已”,是因为:
。
(3)第
段中“我眼圈也红了”,是因为:
。
21.(4分)文章主要写了我和男孩两个人物形象,请分析一下这两个人物形象的特点。
22.(3分)文中的老师,生活中我们经常会遇到,他们总是令我们无比感动,令我们永生不忘,请写一段话来表达对他们的感恩之情。
(80字左右,至少使用一种修辞方法)
三、作文:
(50分)
人们常抱怨生活太单调,太枯燥,几乎感受不到感动。
其实,点点滴滴的感动在你我的生活中俯拾皆是,只是要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多感动的印记。
课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快
乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功的哭泣。
同学们,用心回味曾经经历过的感动吧,把它装入行囊,这样,我们的生活将会变得有滋有
味。
请以“有一种感动值得回味”为题,写一篇文章。
要求:
(1)内容具体,有真情实感;
(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(3)字数不少于700字;
(4)文中不得出现与你相关的人名、地名、校名。