清代选官制度.ppt
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清代选官制度清代选官制度特简:
皇帝直接任命特简:
皇帝直接任命会推:
会推:
大臣公推大臣公推荫袭:
荫袭:
荐举:
荐举:
捐纳:
捐钱、粮得官或复官。
捐纳:
捐钱、粮得官或复官。
科举:
分科举人科举:
分科举人科举制度科举制度始于隋文帝杨坚时期,唐宋时得到了进一步的发始于隋文帝杨坚时期,唐宋时得到了进一步的发始于隋文帝杨坚时期,唐宋时得到了进一步的发始于隋文帝杨坚时期,唐宋时得到了进一步的发展,明清时达到了极其完善、极其严密的地步。
展,明清时达到了极其完善、极其严密的地步。
展,明清时达到了极其完善、极其严密的地步。
展,明清时达到了极其完善、极其严密的地步。
常科和制科:
常科和制科:
常科和制科:
常科和制科:
(11)常科:
秀才、俊士、进士、明经、明法、明)常科:
秀才、俊士、进士、明经、明法、明)常科:
秀才、俊士、进士、明经、明法、明)常科:
秀才、俊士、进士、明经、明法、明算、明字、一史、三史、开元礼、道举、童子等,算、明字、一史、三史、开元礼、道举、童子等,算、明字、一史、三史、开元礼、道举、童子等,算、明字、一史、三史、开元礼、道举、童子等,以进士为最重。
以进士为最重。
以进士为最重。
以进士为最重。
“三十老明经,五十少进士三十老明经,五十少进士三十老明经,五十少进士三十老明经,五十少进士”(22)制科:
唐:
贤良方正、直言极谏、博通坟典、)制科:
唐:
贤良方正、直言极谏、博通坟典、)制科:
唐:
贤良方正、直言极谏、博通坟典、)制科:
唐:
贤良方正、直言极谏、博通坟典、达于教化等,清:
博学鸿词科、经济特科。
达于教化等,清:
博学鸿词科、经济特科。
达于教化等,清:
博学鸿词科、经济特科。
达于教化等,清:
博学鸿词科、经济特科。
明清时代,科举分乡试、会试、殿试三级考试。
明清时代,科举分乡试、会试、殿试三级考试。
明清时代,科举分乡试、会试、殿试三级考试。
明清时代,科举分乡试、会试、殿试三级考试。
(1)童试:
科举考试的准备阶段)童试:
科举考试的准备阶段儒童或童生儒童或童生童试童试生员(秀才),童生员(秀才),童试,包括县试、府试、院试。
试,包括县试、府试、院试。
县试:
每年的二月举行。
县试:
每年的二月举行。
联保、认保:
保证考生身家清白,非倡优联保、认保:
保证考生身家清白,非倡优皂隶子孙,未居父母丧,系本县籍贯。
皂隶子孙,未居父母丧,系本县籍贯。
发案、县案首。
发案、县案首。
府试:
四月举行。
派保。
府试:
四月举行。
派保。
童试:
科举考试的准备阶段童试:
科举考试的准备阶段院试:
省一级的地方考试,也是录取生员院试:
省一级的地方考试,也是录取生员入学的考试。
由学政主持。
考试地点在贡入学的考试。
由学政主持。
考试地点在贡院或考棚。
院试考试分为两场,第一场为院或考棚。
院试考试分为两场,第一场为正场,第二场为复试。
考中为秀才。
进入正场,第二场为复试。
考中为秀才。
进入府、州、县学。
府、州、县学。
入泮或采芹,生员分三等,即廪膳生、增入泮或采芹,生员分三等,即廪膳生、增广生、附学生广生、附学生岁试、科试。
录科、录遗、大收岁试、科试。
录科、录遗、大收
(2)乡试()乡试(“秋闱秋闱”)三年举行一次,于子、卯、午、酉年八月三年举行一次,于子、卯、午、酉年八月八月初八日至十六日举行,(正科、恩科)八月初八日至十六日举行,(正科、恩科)贡院:
考棚、贡院:
考棚、“棘闱棘闱”内帘和外帘内帘和外帘乡试中式称为举人,第一名称为解元,前乡试中式称为举人,第一名称为解元,前五名称为五经魁。
五名称为五经魁。
正榜和副榜正榜和副榜举人做官有三种途径:
举人做官有三种途径:
拣选:
拣选:
知县、教职(教授、学正、教谕,训知县、教职(教授、学正、教谕,训导为副)导为副)大挑:
大挑:
截取:
截取:
(3)会试()会试(“春闱春闱”、“礼闱礼闱”)辰、戌、丑、未年二月举行,京师,由礼部主持。
辰、戌、丑、未年二月举行,京师,由礼部主持。
辰、戌、丑、未年二月举行,京师,由礼部主持。
辰、戌、丑、未年二月举行,京师,由礼部主持。
主考:
大总裁,从内阁大学士、六部尚书及侍郎、主考:
大总裁,从内阁大学士、六部尚书及侍郎、主考:
大总裁,从内阁大学士、六部尚书及侍郎、主考:
大总裁,从内阁大学士、六部尚书及侍郎、内阁学士中选任,由皇帝钦命。
同考官内阁学士中选任,由皇帝钦命。
同考官内阁学士中选任,由皇帝钦命。
同考官内阁学士中选任,由皇帝钦命。
同考官1818人,按人,按人,按人,按五经分房阅卷,又称五经分房阅卷,又称五经分房阅卷,又称五经分房阅卷,又称“十八房同考十八房同考十八房同考十八房同考”。
“杏榜杏榜杏榜杏榜”、“探杏探杏探杏探杏”,考中称为贡士,第一名称,考中称为贡士,第一名称,考中称为贡士,第一名称,考中称为贡士,第一名称为为为为“会元会元会元会元”。
商衍鎏的商衍鎏的商衍鎏的商衍鎏的清代科举考试述录清代科举考试述录清代科举考试述录清代科举考试述录统计,清代共举统计,清代共举统计,清代共举统计,清代共举行会试行会试行会试行会试112112科,共录取进士科,共录取进士科,共录取进士科,共录取进士2639126391人,平均每科人,平均每科人,平均每科人,平均每科录取录取录取录取236236人。
人。
人。
人。
(4)殿试)殿试是由皇帝亲自主持的对贡士的复查和复试。
是由皇帝亲自主持的对贡士的复查和复试。
殿试日期:
会试发榜之后殿试日期:
会试发榜之后殿试地点:
清初在天安门外,殿试地点:
清初在天安门外,1658年改在年改在太和殿,太和殿,1789后改在保和殿殿试。
后改在保和殿殿试。
殿试取中者称为进士,一甲三名:
状元、榜殿试取中者称为进士,一甲三名:
状元、榜眼、探花,二、三甲都称为传胪,眼、探花,二、三甲都称为传胪,“恩荣宴恩荣宴”,“琼林宴琼林宴”,并由朝廷赐给银两、彩花、,并由朝廷赐给银两、彩花、衣服,并由工部给银建题名碑。
衣服,并由工部给银建题名碑。
(5)朝考)朝考时间:
殿试传胪后三日时间:
殿试传胪后三日目的:
目的是为了选庶吉士和授予官职。
目的:
目的是为了选庶吉士和授予官职。
朝考将新进士分为一、二、三等,前十名朝考将新进士分为一、二、三等,前十名有皇帝钦定,朝考第一名称为朝元。
有皇帝钦定,朝考第一名称为朝元。
按复试、殿试、朝考的等第的数字总和分按复试、殿试、朝考的等第的数字总和分别授官,例如,会试复试一等、殿试二甲、别授官,例如,会试复试一等、殿试二甲、朝考一等,总计为四,一般总分为四、五朝考一等,总计为四,一般总分为四、五皆可入翰林院当庶吉士,其余分数越小,皆可入翰林院当庶吉士,其余分数越小,授官越优。
授官越优。
进士授官进士授官殿试一甲三名可以不参加朝考,直接授予官殿试一甲三名可以不参加朝考,直接授予官职,状元授翰林院修撰,榜眼和探花授翰林职,状元授翰林院修撰,榜眼和探花授翰林院编修。
殿试二甲第一名和朝元也要到翰林院编修。
殿试二甲第一名和朝元也要到翰林院任职。
院任职。
王庆云王庆云石渠余记石渠余记:
“清初例,二甲授京清初例,二甲授京官,三甲授外官,康熙九年定,二、三甲俱官,三甲授外官,康熙九年定,二、三甲俱授知县。
清中期以后,进士多授予六部主事、授知县。
清中期以后,进士多授予六部主事、内阁中书、行人、评事、国子监博士、推官内阁中书、行人、评事、国子监博士、推官及知州、知县等。
及知州、知县等。
”(6)庶吉士:
馆选)庶吉士:
馆选顺治三年(顺治三年(1646年),朝考后选庶吉士,年),朝考后选庶吉士,称为馆选。
称为馆选。
庶吉士授官:
散馆考试考列第一等者,留庶吉士授官:
散馆考试考列第一等者,留在翰林院编修、检讨;第二等授给事中、在翰林院编修、检讨;第二等授给事中、御史、主事、中书、推官、知县、教职等;御史、主事、中书、推官、知县、教职等;第三等,则被除名,即归进士原班或留馆第三等,则被除名,即归进士原班或留馆再学习三年。
再学习三年。
一甲进士虽已授官职,但也要参加庶吉士一甲进士虽已授官职,但也要参加庶吉士的散馆考试,考列二等末或三等,则授予的散馆考试,考列二等末或三等,则授予外职。
外职。
邸永君:
邸永君:
清代翰林院制度清代翰林院制度(7)八旗科举)八旗科举满族人入仕之途:
侍卫、笔帖式、郎中、中满族人入仕之途:
侍卫、笔帖式、郎中、中书等。
书等。
“不以文事争能不以文事争能”,保持,保持“国语骑射国语骑射”,对,对八旗子弟参加科举的态度是:
允许,但并不八旗子弟参加科举的态度是:
允许,但并不支持支持A、八旗科举时停时行。
、八旗科举时停时行。
B、满汉士人参加科举时有很多不同之处,对、满汉士人参加科举时有很多不同之处,对满族士人的要求更严一些。
满族士人的要求更严一些。
C、科举入仕的满族子弟并不受重视,满族人、科举入仕的满族子弟并不受重视,满族人高官厚禄者也多不是科举出身。
高官厚禄者也多不是科举出身。
官吏任免和考核制度官吏任免和考核制度“官缺制官缺制”:
满官缺、蒙古官缺、:
满官缺、蒙古官缺、汉军官缺、汉官缺汉军官缺、汉官缺考核:
三年举行一次,对地方官的考考核:
三年举行一次,对地方官的考核称为核称为“大计大计”,对京官的考核称为,对京官的考核称为“京察京察”。
具体考核方法是:
地方督。
具体考核方法是:
地方督抚、京官三品以上自陈政事得失,以抚、京官三品以上自陈政事得失,以下由吏部都察院考核,进行奖惩罚黜下由吏部都察院考核,进行奖惩罚黜。
思考题:
如何看待清代的科举制度思考题:
如何看待清代的科举制度?
积极方面:
积极方面:
满洲人,蒙古人可以参加科举考试,有利于满洲人,蒙古人可以参加科举考试,有利于民族之间的文化交流,中西文化的交流;民族之间的文化交流,中西文化的交流;通过科举考试很多人觉得可以和清朝政权合通过科举考试很多人觉得可以和清朝政权合作,有利于社会稳定;作,有利于社会稳定;给贫寒之士一种相对公开、公平的踏上仕途给贫寒之士一种相对公开、公平的踏上仕途的机会。
的机会。
消极方面:
扼杀了人们的科学精神和创造精消极方面:
扼杀了人们的科学精神和创造精神神