语文版二年级上册语文看图写话训练15道.docx

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语文版二年级上册语文看图写话训练15道

语文版二年级上册语文看图写话训练(15道)

一、看图写话。

图上画的是什么季节?

他们在干什么?

他们的心情怎么样?

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二、看图写话。

“今天天气非常好,阳光明媚,万里无云,小乌龟决定出去散散步。

半路中,他遇到了螃蟹大哥……”小乌龟和螃蟹大哥会发生怎样的故事呢?

请你展开想象,续写这个童话故事。

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三、写话乐园。

图上画的是谁?

在哪里?

他们在干什么?

他们之间又会发生什么事?

看图想象,再编一个故事写下来。

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四、我会看图,还会写话

用心观察这幅图,想想这幅图讲的是谁的故事,这是一件什么事。

编个故事写下来。

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五、看图写话。

提示:

图上画的是谁和谁?

发生了什么事情?

各自的表情是怎样的?

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六、看图写话。

图上画的是什么时间?

什么地点?

这几个小朋友们正在做什么?

用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

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七、习作

看图想一想,床上的小女孩怎么了?

有哪些人来看望她?

他们带来了什么?

又说了些什么?

请用一段话写下来吧!

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八、看图写话

仔细观察下面这幅图画。

图中有哪些人,他们在做什么?

发挥你的想象力,写成一个完整的故事。

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九、写话交流

仔细观察下面的这幅图,想一想:

树上的小鸟家着火了,谁来帮忙?

它们是怎样做的?

结果怎么样?

请你根据图片内容有序观察合理想象,写一个通顺、完整的小故事吧!

不会写的字可以用拼音代替。

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十、看图写话。

提示:

把四幅图,连成一个完整的故事写下来。

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十一、看图写话。

请按一定的顺序描写出图中的事物,并用上一些表示颜色的词。

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十二、我会看图写话。

图上都有谁?

他们在干什么?

他们开心吗?

你知道图中小朋友的活动需要注意些什么吗?

快来写一些吧!

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十三、看图写话。

观察下面的几幅图,把它们联系起来想象画面:

这是什么季节?

长颈鹿、蝴蝶和狮子在哪里?

可能还有哪些动物?

它们会发生什么故事呢?

用几句话写下来,学习用上恰当的标点符号。

(不会写的字用拼音代替)

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十四、看图写话。

提示:

图上画的是什么地方?

谁在那里做什么,他们的心情怎么样?

把观察到的写下来吧!

不会写的可以用拼音代替。

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十五、我会看图编故事。

提示:

图上的小动物们都在干什么?

它们的心情怎么样?

仔细看图写一写,注意语句通顺,标点符号正确。

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答案

一、今天,天空下起了大雪。

小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。

然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。

小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:

“雪人堆成了!

雪人堆成了!

”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。

其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了!

二、示例:

螃蟹大哥心情很不错,它正挥舞着它锋利的大钳子和空中的小鸟们打招呼。

“螃蟹大哥,你好呀!

”小乌龟对螃蟹大哥说,螃蟹大哥回复说:

“小乌龟,你好啊。

”于是,小乌龟和螃蟹大哥一起在沙滩上一边散步,一边聊天。

三、小兔乖乖走在上学的路上,正要过独木桥。

突然看见独木桥对面走来猴妈妈和猴孩子,猴孩子看见乖乖姐姐,对妈妈说:

“妈妈,乖乖姐姐要去上学,不能迟到,我们让它先过吧。

”猴妈妈高兴地对小猴说:

“你真是个懂事的好孩子!

四、例文:

小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁,他们今天要去看望生病的奶奶。

地铁中途上来一堆年轻的夫妇,妻子是一位孕妇,小明本来想站起来让座,结果旁边一个大哥哥提前站起来让了座。

全车厢的人都在赞赏小哥哥的行为。

五、示例:

上课铃响了,老师抱着一摞作业走进教室,她表情很严肃。

这是小明背着书包火急火燎的跑进来,他连忙对老师说:

“对不起,老师我迟到了!

”老师说向他要作业,他捂着脑袋说自己没写,老师生气的问道:

“为什么没写作业?

”。

小明说:

“我昨天发高烧了,所以没做,我下课时间补好再交上去可以吗?

”老师听了理由,愉快的答应了,还告诉小明要多注意身体。

六、示例:

今天三星期第三排打扫卫生。

小松负责扫地。

他低着头,弯着腰,弓着背,伸着右手,像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来,不一会垃圾就堆成了一座小山。

小波负责擦黑板,他举起右手,昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。

小依负责擦桌子,她从通里拿起来抹布走到了水龙头,把水拧开,水像小瀑布一样流了下来。

小依来到了教室,展开了抹布,叠了起来,铺平,擦了起来,不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。

他们把教室打扫的干干净净,教室焕然一新。

七、莉莉生病了,寂寞地躺在病床上。

这时候,她的三个好朋友来探望她,莉莉高兴极了。

东东送给她一本故事书,说:

“愿你早日出院。

”乐乐送给她一个八音盒,说:

“没人和你玩时,八音盒陪着你。

”小小送给她一个玩具,说:

“这个玩具是我最爱的,送给你,病早点好。

”莉莉看到了,笑得合不拢嘴,连连说:

“谢谢,谢谢你们,等我好了,我们一起玩。

八、放学了,小红正高高兴兴地端着盆水准备去擦桌子打扫卫生,可是小明随手丢下了一块香蕉皮,刚巧被小红踩到,只听小红“啊!

”的一声,把水盆摔了出去。

水,全撒在了小明头上,小红连忙道歉。

“都怪我,不小心踩到了香蕉皮······”

小明突然脸红了,原来这时搬起石头——砸自己的脚。

他对小红说:

“应该是我说对不起,这是我随手丢下的香蕉皮···”

小明捡起地上的香蕉皮,扔进了垃圾桶。

九、范文:

星期天的上午,小鸟从外面回家,看到自己的窝被大火烧起来了,小动物们看见了,都急急忙忙地跑到池塘边,大象用他的长鼻子扎到水里吸了好多水,闪电般的跑到火堆前,举起鼻子,朝着窜得老高的火苗猛浇下去,顿时,下起了瓢泼大雨,火苗不甘心的熄灭了。

小熊手提大水桶,飞一般往返于池塘和火堆之间,你看!

他举起一桶水向熊熊燃烧的大火泼去,桶底碰着干净的上衣,它也毫不在意,全心全意的救火。

小鸟叼着小水桶飞来飞去救火。

火终于被扑灭了,大家都松了一口气,好累呀,躺在草地属上放松休息。

小朋友们!

我们一定要爱护自己的家园,可要小心,不要有安全隐患呀!

十、例文:

一位老奶奶去水果市场买了一些梨。

可是由于梨太重,所以在半路上的时候袋子破了,黄澄澄的梨扑落了一地,老奶奶急得直跺脚。

这时,被刚放学回家的小燕看见了,她赶紧走上一步,说:

“奶奶,您别着急,让我来想想办法吧。

”小燕手摸脑袋,忽然灵机一动,想到了遮阳帽。

于是,她连忙摘了下来,小心翼翼的把梨一个一个的盛进了帽子里,然后托起帽子,笑嘻嘻地说:

“奶奶,我把您送回家吧!

送到家里后,小燕把梨倒在盆子里,戴好帽子跟奶奶说:

“我走了。

”老奶奶赶忙走到门口说:

“你真是个既聪明又懂事的好孩子。

”小燕心里美滋滋的,说:

“奶奶再见!

十一、范文:

夏天来了,池塘里铺满了碧绿的荷叶,粉红的荷花在风中摇曳,美丽极了!

披着绿衣服的青蛙蹲在荷叶上唱着歌,美丽的蝴蝶和蜻蜓也在池塘上空跳起了舞蹈。

十二、新年的第一天,爸爸对我说,快点起床拜年。

我立刻起床洗漱,首先给外公、外婆拜年,我说出了早以准备好的几句话——祝外公、外婆幸福安康、笑口常开。

再祝外公工作顺利、桃李遍天下。

外公、外婆对我说,新的一年你又大了一岁,祝你的成绩更上一层楼。

十三、示例:

春天到了,天气暖洋洋的,太阳公公在天上笑呵呵地看着大地上的一切。

森林里,长颈鹿慢慢从树林深处走了出来,它扭扭脖子又摇摇尾巴,仿佛在做运动。

走着走着,它遇到了小狮子。

小狮子笑眯眯地看着它说:

“你也出来晒太阳了!

”长颈鹿说:

“对啊,漫长的冬天终于结束了!

”它们一同来到草地上,只见有很多蝴蝶在飞舞!

过了一会儿,小兔子、小松鼠、小鸟、小袋鼠……都来了,它们高兴地迎接春天!

十四、夏天到了,天气炎热。

我和小伙伴们一起去海边游玩。

我们看见了许多闪亮亮的贝壳,就想着把这些漂亮的贝壳收集起来,做成漂亮的东西。

想着,我就和小伙伴们一起捡起了贝

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