团体辅导游戏100例.docx

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团体辅导游戏100例

团体游戏集锦(未整理版)

团体游戏

(一)之信任游戏南辕北辙:

时间:

15~30分钟

人数:

不限

道具:

(每个队员)一个眼罩

概述:

这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。

目的:

1.建立小组成员间的相互信任。

2.培养团队精神。

准备:

步骤:

1.让大家两人一组结为搭档。

2.每组搭档发一个眼罩。

3.把大家带到场地的一端,在场地另一端选一个物体作为目标

4.每组搭档中一人蒙上眼罩,另一人跟在身后,防止他绊倒或撞上某些障碍物。

但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何暗示告诉他该向哪里走。

当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时,两个人都停下,取下眼罩,看距离最终目标到底有多远。

5.两个搭档转换角色,重复游戏,直到所有人都蒙过眼罩为止,询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。

6.给每组搭档再发一个眼罩。

让他们仔细观看前方的目标后,都蒙上眼罩,挽着胳膊或携手一起走向目标。

一定要用相机给他们拍些大特写,留作纪念。

7.当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时,建议所有队员联合起来尝试一次。

让大家仔细观看目标所在地之后,都蒙上眼罩携同向目标进发,队员们感觉到达目标后全部停下。

8.当所有队员都停下后,每人都指向自认为目标所在的方向。

同时,用另一只手拿下眼罩。

9.现在向大家解释为什么这个游戏叫南辕北辙——这是因为放在极地的指南针可以指向很多方位作为南方。

谈到这个游戏,虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法,但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。

讨论问题示例:

•为什么最终整个团队比单个人或一组搭档更靠近目标?

安全:

保证地上没有障碍物绊倒队员。

变通:

队员们倒退着走向目标

团体游戏之风中劲草

形式:

全体学员,8人一组为最佳

类型:

团队建设

时间:

15-20分钟

材料:

场地:

空地

活动目的:

让学员感受到信赖对团队的重要性,体会信任是如何在团队中建立的

操作程序:

1、培训师宣布:

现在我们要做一个风中劲草的游戏。

这个游戏要求每位学员都要做一次“草”。

现在我来说明规则并做一个“草”的示范。

规则:

 A)学员围成一个向心圆,“草”(培训师)则站在圆中央。

B)“草”要双手抱在胸前,并拢双脚,闭上眼睛,身体绷直的倒下去。

倒的整个过程中不能移动脚或双脚分开。

就象一个‘不倒蓊“的样子。

倒下之前,“草”要问:

“我要倒下去了,你们准备好了没有?

”当全体团队成员回答:

“准备好了。

”时,“草”可以选择任何方向倒下去。

“草”倒向哪个方向,站在那个方向的团队成员就要在“草”即将要倒在自己身上时,伸出双手把“草”轻轻推向另一个任意方向,注意用力不要太猛。

2、在培训师做完了示范之后,让小组的成员开始做此游戏。

每个人都要做一次’草“。

有关讨论:

1,在这个游戏中你感受到什么?

2,你是第几个做"草”的。

为什么是/不是第一个?

引导方向/总结:

完全信任所有人,并且内心里不会感到恐惧时,就会倒下去。

如果有证据表明其实倒下去是安全的,(比如先尝试的人没有受伤)那就会克服恐惧,愿意自己也试一试。

3,在游戏中最难的地方是哪里,下次你会怎样改进?

可能答案:

倒下去,因为恐惧。

(讲师分析:

实际上越是不感笔直的倒下去,越是给接的人造成困难,下次应该更笔直……)

4,在游戏中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感?

引导方向:

接的人可以尽量用各种方式让中间倒着的“草“感到安全。

比如用语言给中央“草”一些鼓励。

同时不要嘻嘻哈哈或交谈等。

这样会增加信任感。

中间的“草”则会更有信心倒下去。

笔者提示

做次游戏时,为安全起见,讲师要再三强调几点:

1,当圈中的人准备倒下去时,一定要问下面接的组员是否已准备好,只有当下面所有人员说准备好是才能倒下来。

2,无论发生什么情况,托住“草”的人一定要想尽办法不能让草真的摔倒,哪怕自己的身体要垫在地上以支持“草”。

3,为避免受伤。

可将所有人的眼睛,手表,钥匙等物拿开。

团体游戏之走进绳圈----培养团队精神

时间:

5~10分钟

人数:

不限

道具:

•一根长绳子.绳子一端有个可以移动的结(绳子呈圆形套索状),绳子的长度取决于参加人数的数量。

概述:

这是一个适合在培训之初开展的游戏,用以鼓励队员们培养团队意识。

目的:

1.培养团队精神。

2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

准备:

步骤:

1.将绳子放在地上围绕成圆形,要求绳圈足够大,所有队员站到里面后,地方仍很充裕。

2.让队员们站在你身边。

3.他们的任务是进入绳圈,但不能接触绳子。

要求双脚都落在绳圈内,全部着地。

4.开场白示例如下:

想象一下,大家正在一个规模宏大的化工厂徒步参_观。

行到半路。

忽然有人看到一种液体正从一个巨大的容器中喷射出来,你们很快就被液体包围了。

一名工人向你们大喊道。

地上的化学物质具有高度腐蚀性。

如果有一滴液体溅落在脚或者腿上,整个肢体将被侵蚀掉。

他还嚷道,你们面前恰好就是一块安全区域,四周由排水沟环绕。

因此化学物质不能流入里面。

排水沟看起来像普通绳子,但实际上是一种很复杂的设备。

它唯一的缺点是容易碎裂,因此如果有人碰到排水沟。

它就会破裂失去保护功能,化学物质将扩散到你们站立的地方。

所以大家最好立即逃入安全区。

祝你们好运!

5.所有队员都进人绳圈后,再让他们走出来。

6.然后利用谈话的时间,拉动绳子的滑动端,减小绳圈直径。

虽然他们能在此地幸免于腐蚀性化学物质的伤害,但是现在又被困在工厂的另一个地方,安全区变小了。

7.要求队员按同样的规则进入绳圈。

8.他们进去之后,再出来。

然后,继续拉动绳子的滑动结儿,减小绳圈。

9.重复以上步骤,直到队员们必须挤进绳圈,互相扶持为止。

讨论问题示例:

•有人认为该游戏使他感到不自然吗?

为什么?

•大家对个人的身体空间有什么感觉?

•处于不同文化背景的人们对个人的身体空间有不同认识吗?

•这对我们以后将要开展的游戏有什么影响?

安全:

不允许队员跳人人群中或者靠抓住别人的肩膀来平衡自己。

变通:

1.游戏期间,整个团队须保持沉默。

2.蒙着眼睛做游戏会更有趣,可以让一个看得见的队员指挥其他蒙着眼罩的队友该如何做心理

团体游戏之户外拓展----命悬一线

时间:

30~60分钟

人数:

大约24人以上

道具:

•一颗枝权粗壮的大树,用来悬挂绳子。

•一条结实的长绳(绳子能拉起最重的队员)。

•一根长木杆或绳子(代表山洞人口)。

•每人一块直径约30厘米的圆胶木板。

概述:

这个游戏会使参加者协同工作,热血沸腾。

注重提高团队合作和沟通能力。

目的:

1.促进团队合作。

2.提高团队解决问题的能力。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

准备:

1.游戏开始之前要准备好场地。

首先把绳子系在大树的枝权上(确保枝权足以承重),绳子垂下来恰好落在将要搭建的“山洞人口”处。

2.把绳子系好后,就应该想到人们喜欢沿哪个方向摆动绳子。

然后在这一侧的地上,横置一根长杆或绳子代表山洞人口。

如果用绳子代表山洞入口,最好在地上立两个标桩,把绳子两端分别系在标桩上并拉紧。

3.把所有的圆木板放在地上,让它们全都分布在绳子的晃动区内。

步骤:

1.给每个小组做游戏开场白。

开场白示例如下:

你们都还记得电影《法柜奇兵》中的情节吧,山洞内的地面上有很多压力敏感区.一旦踩到这些地方。

就会有大麻烦。

游戏的情况相类似,为了进入藏有宝藏的山洞,需要大家站到对面的圆板上,而且不能离开圆木板一步。

因为和电影中相似,圆木板周围的地方是压力敏感区。

假如你踩到这些地方,那些麻烦事就会接踵而来。

垂到地上的绳子表明洞口是开着的,你们只有紧握绳子摆动到圆木板上,才是进入山洞的唯一方法。

踩到圆木板后,只能呆在上面不许乱动.直到各个板上都站满了人为止。

这时候山洞的墙壁就会打开,隐藏的财宝将展现在大家面前。

首先要抓住悬在洞顶上的绳子,记住,不能踩地。

好了,祝大家好运

2.任何人踩地全队都需要重头再来。

3.游戏结束后,引导大家就团队合作、如何解决问题展开讨论。

讨论问题示例:

•你们在游戏过程中碰到了什么问题?

如何对问题进行拆分的?

每个人的任务是什么?

•哪些因素有助于成功完成游戏?

•你们在游戏过程中遇到了什么困难?

如何克服的?

•游戏中有无领导者产生?

•这个游戏揭示了什么道理?

•如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

安全:

通常情况不允许在悬挂的绳子上打结,但是如果队员坚持这样做或者他们年龄较小时,可以考虑在绳子末端打一个结,距地面l米左右,这样他们就可以用两腿夹住绳结,比较容易地摆过去。

变通

 1.如果参加人数超过24人,让多余的人做监护员或者再建一个游戏场地。

2.限制游戏时间。

告诉队员们,当第一个人落到木板上时,洞口还能开15分钟,之后将关闭永不再开门。

3.可以采用体育馆内的爬绳在室内开展此类游戏。

团体游戏之户外拓展:

联体足球

时间:

45分钟

人数:

不限

道具:

•每对搭档一段绳子或类似物件(用来绑两人的脚踝)。

•两段绳子或类似物件(用来捆绑一对搭档的腰)。

•运动场(足球场或类似的场地)。

•一个足球(或类似物件)。

•一个口哨。

概述:

如果队员们喜欢户外运动而不介意跑动较多,他们将非常喜欢这种游戏。

目的:

1.使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。

2.活跃团队气氛。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

准备:

步骤:

1.把整个团队分为人数相等的两组。

如果总人数是奇数,让其中一人做你的助手。

2.让队员们选择和自己身材相当的人,组内结对。

3.让搭档们把各自的脯踝绑在一起。

4.每组选一对搭档,背靠背站立,并把他俩的腰捆在一起,作为各队的守门员。

5.解释规则。

两队开展足球比赛,分上下半场,每个斗场15分钟,半场结束时两队交换场地。

比赛中队员们必须一直绑着脚踝,用三条腿踢球,按足球规则进行比赛(如果你不清楚,可以问队友或自己制定规则)。

6.对队员的疑问给以充分地解答,然后吹口哨,游戏开始。

讨论问题示例:

•哪个队赢得了比赛?

•游戏中你们遇到了什么问题?

•搭档们是如何协调工作的?

•什么因素有助于团队更加有效地运作?

安全:

让不想参加游戏的人做边线裁判。

游戏开始之前,鼓励队员们捆绑脚踝后,练习跑动。

变通:

1.下半场比赛时,把三个队员的腿踝捆绑在一起。

2.可以让搭档中的一人蒙上眼罩。

团体游戏之户外拓展:

逃离岩石岛监狱

时间:

30~60分钟,取决于参加人数的多少和他们的熟练程度。

人数:

不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由10~12个人组成的小组。

道具:

•一根长5米、直径15厘米的横杆。

•两颗相距3.5~4米的粗壮大树,直径大约20厘米。

概述:

创建一个具有创新精神的团队,要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

目的:

1.使团队中每个人都积极应对挑战。

2.增进团队信任。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

准备:

游戏开始之前,把横杆牢牢绑在两颗树上,距地大约2.4米。

务必保证栏杆牢固结实,因为在游戏中它需要同时承担三个人以上的重量。

步骤:

1.给每个小组做游戏开场白。

开场白示例如下:

大家知道,克林特•伊斯特伍德曾经从岩石岛监狱胜利大逃亡,你们的逃亡也并不非常复杂。

现在,你们想象自己已经被关多年,一天,大家发现集中营外没有士兵把守,监狱和自由世界之间只隔着一堵高2.4米的墙。

大家达成共识:

尽量让更多的队员翻跃高墙逃生。

但是逃离时间大约只有15分钟,否则就会被人发现,招致失败。

祝你们好运!

为了大家的安全,队员不能被扔过栏杆,也不允许跳跃跨过栏杆,任何时候只允许三人同时翻越栏杆。

2.让不想参与逃跑的队员尝试做监护员。

讨论问题示例:

•团队是如何成功应对挑战的?

•你们在游戏过程中碰到了什么问题?

如何分析问题的?

•你们是如何分工的?

•整个团队的运作是否有效?

为什么?

•你们在游戏过程中遇到了什么困难?

如何克服的?

•哪些因素有助于成功完成游戏?

安全:

队员会想尽一切办法逃跑的,应认真观察每个队员的举动,同时仔细倾听声响。

确保没有人被扔过栏杆,没有人通过跳跃跨过栏杆,并且同时翻越栏杆的人不超过三个。

变通:

如果你想进一步增加难度,可以蒙住l~2个队员的眼睛。

告诉大家这些蒙眼睛的队员刚从监狱医院换完难闻的眼药,希望同其他人一起逃离监狱。

这时候,应保证现场有很多监护能力较强的人员。

当队员通过栏杆时,提醒这些监护员密切注意他们,当队员不慎摔落时,监护员应首先用身体支撑他们的上身,避免严重摔伤。

团体游戏之户外拓展训练:

长生鸟

时间:

30~40分钟

人数:

16~30人

道具:

•一颗枝权粗壮的大树(用来悬挂绳子)。

•一条结实的长绳(绳子能拉起最重的队员)。

•一根长木杆或绳子(代表起点)。

•一个准备好的平台。

•在一块厚20毫米,约60厘米见方的胶合木板下钉四个木桩作为平台的腿,两腿之间用横木条加固,一个平台就做好了。

这个平台能承受12~16个人的重量。

如果参加人数较多,可以适当加大平台(但不能太大)。

概述:

如果你曾试图搞明白一个电话盒子究竟能装下多少人,就会发现这个游戏多么有趣——这是一个富有挑战性的游戏。

目的:

1.让每个队员参与到解决问题的游戏中来。

2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

准备:

l.需要悬挂一条摆绳,使队员从树下摆动到平台上。

选一个结实的树权,把绳子牢牢捆在上面,绳子要足够长,能从起始线摆到平台上。

2.计算好绳子的摆动区(即队员摆动时划过的最安全的弧线区域),在绳子摆动区一侧的地上放置一根长木杆或绳子,代表起始线。

如果用绳子代表起始线,最好在地上立两个标桩,把绳子两端分别系在标桩上,并拉紧。

3.把平台放在距起始线4米的地方,固定位置,因为队员们要从起始线一端摆到平台上。

步骤:

1.告诉周围的队员有10分钟准备时间。

之后,他们将创立一个前所未有的世界纪录,看这个平台究竟能站多少人。

要求任何人不能踩地,平台上的其他人也不能伸胳膊迎接或以任何形式协助队员站到平台上。

为安全起见,队员们不能在平台上叠罗汉,只能通过绳子摆到平台上。

任何人如果在摆动时不慎踩地,必须回到起点重新开始。

2.经过10分钟的准备,让队员说出自己计划创下的纪录,然后鼓励他们尽量完成。

讨论问题示例:

•你们在游戏过程中碰到了什么问题?

如何对问题进行拆分的?

每个人的任务是什么?

•你们是如何分工的?

•你们每个人都参与了吗?

•游戏中团队是如何协同工作的?

安全:

平台的边缘要光滑而不能棱角分明,台面上也不能冒出钉子,以防划伤队员。

不允许队员们叠罗汉——否则,最下面的队员将最终承担上边所有人的体重,巨大的重量将压得他们喘不过气来。

变通:

1.蒙住几个队员的眼睛,游戏会很有意思;蒙上团队中天生具有领导才能的人的眼睛,游戏效果更佳。

2.把平台固定在其他位置,使得队员们不能从起点沿直线摆动到平台上。

团体游戏之户外拓展:

宇宙泥浆

时间:

1个小时以上

人数:

不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由6—8个人组成的小组。

道具:

(每个小组)

•3块长2.7米,截面为25厘米×5厘米的硬木板。

•长6米,直径为1厘米的绳子。

•7个砖块或其他物块,按图摆放。

概述:

这是一个广为流行的经典游戏,旨在提高团队解决问题的能力。

目的:

1.让整个团队参与到一个寻找问题答案的游戏中来。

2.鼓励团队协同工作。

3.展示同心协力的益处。

准备:

游戏开始之前,按图所示,将7个砖块或物块摆好。

如果自己有场地,希望多次开展这种游戏,可以采用木桩代替砖块,长期固定在地上。

也可以把图例中的尺寸随意调大,这样游戏会更加有意思。

从图中可以看出,队员们要想把木板搭在砖块上,只有一种方法。

木板只能放在图中所示的“A”处,不能放在“B''处,这是因为“A”的距离恰好比木板短一点儿。

因为这些砖块间的距离差别很小,实际上队员们看不出它们之间的区别——这就增加了问题的难度。

步骤:

1.选一个6~8人组成的小组,把他们带到场地起点,简要介绍游戏情况。

2.开场白示例如下:

宇宙飞船坠落后。

你们组刚好在一颗遥远的行星上登陆。

由于受到撞击,飞船碎裂成两部分,现在你们身边只有飞船的一部分。

另一部分在那些看起来像宇宙泥浆的对面,里面装有无线电通讯设备、备用氧气、食物以及基本的求救设施。

众所周知,宇宙泥浆能致人于死命。

你们只有拿到无线电通讯设备后呼救,才是最根本的办法。

任何人都不能掉队,必须全部穿越宇宙泥浆。

搜遍所有地方后,你们只找到了3块木板(来自太阳树)和飞船残骸里的一段长绳子。

这也是你们能利用的所有器材。

如果有人接触到宇宙泥浆。

后果将不堪设想。

这些木板和绳子亦然,一旦它们接触到泥浆将立即分解消失。

你们可以看到有一些太阳岩石,看起来像砖块似的躺在地上。

这些岩石不能动,但必要时你们可以把木板搭在上面,避免接触宇宙泥浆。

如果移动了这些砖块,它们就会释放一种腐蚀性的气体。

损坏你们的宇航服。

大家只有30分钟时间穿越宇宙泥浆,否则氧气会被耗尽。

3.游戏过程中,任何人的身体、木板或绳子接触到地面,全组队员都要重头做起。

讨论问题示例:

•你们在游戏过程中遇到了什么问题?

如何对问题进行拆分的?

每个人的任务是什么?

•你们是如何解决这个问题的?

•你们是如何分工的?

•游戏过程中有无冲突产生?

如果有,你们是如何处理冲突的?

•你们遇到了什么困难?

如何克服的?

•整个团队运作有效吗?

•这个游戏对于团队协作有哪些启示?

安全:

用沙纸打磨木板的边缘,保证边缘光滑而不是棱角分明。

大约有6~8人站在木板上,所以务必保证木板结实,能承重、不断裂。

如果你采用推荐的硬木板。

会发现它们相当重。

因此提醒队员采用正确的抬举和搬运技巧,保证安全。

变通:

事先找出团队中天生具有领导才能的人,告诉大家飞机坠落时,造成他们眼睛暂时失明,需要戴上眼罩。

增加游戏难度,将更富挑战性。

答案:

图中是一种可行方案:

数字l~4表示队员把木板放在砖块的顺序。

他们可以用手把木板l放到两个砖块上。

把绳子绑在板2的一端,然后将它竖立在板l上,拉动绳子将板2降落到下一个砖块上,按相同的方法放置板3。

板3放好后,所有队员都走到上面,然后把板2重新拉回来,放在板4的位置。

之后。

所有队员都能走出宇宙泥浆,就这么简单!

 

团体游戏之团队助手:

如何建立信任

带眼罩行走,两人一组

第一阶段:

一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;

第二阶段:

一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;

第三阶段:

一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

游戏说明:

1.领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障

2.手把手教—引导—建立信任,授权,同时不断给予指导

团体游戏之提升人与人之间的信任感:

地雷阵

一家公司、一个团队,彼此间的信任是最重要的。

那么,你所在公司、团队有着怎样的信任度?

如何提升人与人之间的信任感?

做完了这个游戏,你就知道了。

目标:

使学员在活动中建立及加强对伙伴的信任感。

规则:

用绳子在一块空地圈出一定范围,撒满各式玩具(如娃娃、球等)作障碍物。

学员两人一组,一人指挥,另一人蒙住眼睛,听着同伴的指挥通过地雷阵,过程中只要踩到任何东西就要重新开始。

指挥者只能在线外,不能进入地雷阵中,也不能用手扶伙伴。

讨论:

1.请问各位在通过地雷阵的时候有什么感觉?

2.平时你在跟其他人互动时是否需要刚才所讲的想法、做法?

3.若再有一次机会,我们还可以加强些什么?

注意:

1.不可用尖锐或坚硬物作障碍物。

2.不可在湿滑地面进行。

3.需注意两位蒙眼者是否对撞。

教具:

界限绳一条、障碍物若干

 

团体游戏之检视团队成员沟通状况:

一圈到底

人与人之间通过沟通互相了解,达成共识。

此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

目标:

使学员彼此以语言沟通,完成低难度活动。

规则:

所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。

在活动过程中,只能以语言为工具,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。

计时,可多玩几次,看最快用了几秒完成。

讨论:

1.各位刚才是如何完成目标的?

2.刚才最关键的改善动作是什么?

3.大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成公式?

4.你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?

变化:

可以思考以不同方式传递呼啦圈。

教具:

呼啦圈两个。

 

团体游戏之团体合作:

孤岛求生

活动目标:

合作的重要,藉团体合作与思考达到解决问题的目的,并体会个人在团体的重要。

活动时间:

30-40分钟

活动材料:

报纸数张

活动场地:

不限

活动程度:

1、导师先将全班分成几组,每组约十人。

2、导师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。

3、各组完成后,导师再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。

各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。

4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。

(勿过长),时间到换下一位上场,至轮完为止。

(以上约30分钟)

5、分享与回馈:

请各位成员围坐成一圈,讨论刚才之过程并分享心得。

6、导师结论参考:

(1)要求得团体或班级的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。

合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会。

(2)解决问题时可藉团体合作与思考达到目的,每个个人在团体中都有一定的重要性。

7、注意成员安全。

 

团体游戏之增进团队信任:

潮起潮落

时间:

15~20分钟,取决于参加人数的多少。

人数:

不限,但至少20人左右。

道具:

概述:

这是一个无需任何道具的信任游戏

目的:

1.增进团队信任。

2.使队员们发扬团队精神协同工作。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

准备:

步骤:

1.整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站齐,彼此尽量靠近。

如果队员总数是奇数,让其中一名队员做你的助手。

2.选队列前面一名队员作为“旅行者”,让队员们把这位“旅行者”举过头顶,沿他们排成的两列纵队,传送到队尾。

这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。

“旅行者”到达队尾,后面几个队员举着他的身体下落时,应保证他的双脚安全着地。

讨论问题示例:

•你们对游戏的最初感觉是什么?

•游戏结束后感觉如何?

•当你被别人举着传送至队尾时,感觉如何?

安全:

必要时多安排一些监护员,这完全取决于参加游戏的团队组成状况。

变通:

如果参加人数较少,让队列前面的队员传送“旅行者”后,立即移动到队尾。

这样也能使“旅行者”转移到预定地点。

团体游戏之检验组员默契感:

计算器

人数:

每组三人到九人

场地:

不限

游戏方法:

1.分组,不限几组,但每组必须三人到九人。

2.每组选出一个专门算数的人,称为"计算器"。

3.每组其余的人绕成一个圈圈("计算器"可以自行决定参加或是在旁边看!

),手放在身后。

4.当主持人念三二一后,每个人伸出零或到十的手指头数。

5."计算器"负责加起全部的指头数,只要那一组的指头数加起来为二十一,那一轮则算他们赢。

如果没有,则一直继续下去

团体游戏之合心合力完成任务:

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