人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习A卷.docx

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人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习A卷

人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

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亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共7题；共50分）

1.（8分）（2020五下·江苏期末）看拼音，写词语。

guàngjiē

xiōngtáng

nǐdìng

bēnfù

xiánjiē

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zhěnsuǒ

chàndǒu

cíxiáng

jiǎowàn

tǐngtuō

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2.（10分）词语辨析及运用。

（1）选词填空。

违心 违抗 违背

普罗米修斯觉得不能做________良心的事情，所以没有________地答应火神向宙斯承认错误，归还火种的要求。

但火神不敢________宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。

（2）根据课文内容补充词语。

再选词填空（填序号）。

A．气________败________   B．________不平   C．风吹________

普罗米修斯不怕________，他坚强地忍受着痛苦。

大力士赫拉克勒斯为此感到________，他帮助普罗米修斯获得了自由。

3.（2分）我是拼音小能手

________

________

________ 

蜻蜓

关键

吸取

4.（3分）找出划线词的近义词。

①飞卫是一名射箭能手（高手 能耐）。

________

②纪昌成了百发百中（百战百胜 百步穿杨）的射箭能手。

________

③他用一根长头发，绑（捆 围）住一只虱子，把它吊（放 挂）在窗口。

________

5.（10分）在括号里填上合适的关联词语。

①________印刷所准备转移，________必须有一个人和指导员一块儿去把书取回来。

②________条件很艰苦，________我们仍然坚持学习。

6.（2分）根据课文《征友启事》读一读，填一填

新的征友________刚一贴出，牛栏前就________起来。

7.（15分）解释划线字的意思，并翻译句子。

（1）弈秋，通国之善弈者也。

（2）为是其智弗若与？

（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。

（4）孰为汝多知乎？

二、现代文阅读（共3题；共35分）

8.（4分）课内阅读。

经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。

10月16日6时23分，飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。

航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他二十一小时的太空旅行：

“飞船运行正常。

我自我感觉良好。

我为祖国感到骄傲。

”

（1）文段描述了“________”飞船发射成功的情景。

（2）飞船顺利返回后，航天员杨利伟说的三句话有什么深刻的含义？

（）（多选）

A.对无数参与航天工程建设的人们作出了崇高的评价，没有他们的不懈努力，就不会有这运行正常、使人感觉良好的飞船，就不会有这次载人航天飞行的成功。

B.中华民族几千年的梦想，几代人的执着追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。

C.首次载人航天飞行让杨利伟激动得说不出话来。

9.（13分）（2020五下·涧西期末）阅读短文回答问题

_____________

①雨淅淅沥沥地下个不停。

在密密的雨帘中,街上的行人稀少。

我不禁加快了脚步向前走去。

我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。

我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。

“对不起，对不起!

”我连声道歉。

“噢，噢,不要紧。

”他轻声说。

②这时,我心里感到一阵不安，忙说:

“大伯，我扶你回去吧!

”说着，就伸出手搀扶着他。

“太谢谢了,小姑娘。

”他感动地说。

③我搀扶着他一起走,突然,我被什么东西绊了一下差点儿掉倒。

我低头一看。

是一块下水道水泥板就不满地嚷着:

“谁把水泥板拿开了也不放回原处，真缺德”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:

“大伯，您这边走，小心绊倒。

”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说:

“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。

”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口小心翼翼地搬过去把它盖好，然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。

④这时，我的心灵受到猛烈的一震,忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。

我的眼睛湿润了。

我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。

是的,我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。

⑤雨仍在下着,我搀扶着他,继续向前走着，走着....在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的道路，上他却是我很好的引路人。

（1）根据短文内容，,在横线上填上表示心情的语句。

不小心撞到失明的老人→心里感到________

被水泥板绊了一下→________地嚷着

看到老人的所作所为→心灵________

（2）短文写了一个怎样的故事?

简要写出故事的主要内容。

（3）文中画横线的句子主要描写了人物的________，画波浪线的句子主要描写了人物的________

（4）在第④自然段中,用横线画出作者描写的现实部分，用波浪线画出作者描写的联想部分。

（5）联系全文，写写你对文章的最后一句话的理解。

10.（18分）（2019·宿迁模拟）课外阅读

小英雄于连

500多年前的一天晚上，比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火，全城的人都跑出来唱歌跳舞，欢庆自己打败了外国侵略者。

钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲，在首都的上空回荡。

就在人们欢庆胜利的时候，残敌悄悄溜进了市政厅的地下室。

地下室里放着许多炸药，只要一颗火星溅到炸药上，就会引起爆炸，城市将毁于一旦。

残敌堆好炸药，用一根导火线接上，一直伸到外面的院子里，点上火后慌忙溜走了。

着了火的导火线，正“咝咝”地向地下室燃烧过去。

谁也没发现这危险的火花，一场巨大的灾难即将降临！

正在危急关头，正巧有个叫于连的小男孩儿到院子里玩耍，他在墙角发现了闪着火花的导火线，燃烧的导火线正在一寸一寸变短。

他知道地下室里有炸药，并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。

他想去用水扑灭，可这里没有水，到远处去打水已经来不及了，就是跑出去喊大人来，恐怕也已救之不及。

正在危急时刻，小于连忽然想出了一个办法：

他跑到墙角，朝导火线上撒了一泡尿。

真灵，这泡尿竟把导火线浇灭了。

一场灾难消失了，布鲁塞尔城在顷刻间化险为夷。

（1）写出下列词语的反义词。

胜利—________ 危险—________

巨大—________ 消失—________

（2）根据所给意思在文中找成语。

①形容来得不易的东西一下子被毁掉了。

________

②使危险的情况或处境变为平安。

________

（3）在文中找出于连怎样使城市化险为夷的句子。

（4）这个故事发生的时间是________，地点是________，事件是________。

参考答案

一、基础达标（共7题；共50分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

答案：

2-2、

考点：

解析：

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3-1、

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答案：

4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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7-2、

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7-3、

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7-4、

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二、现代文阅读（共3题；共35分）

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8-1、

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8-2、

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9-1、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

考点：

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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