河北省承德市隆化县中考二模化学试题 答案和解析.docx
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河北省承德市隆化县中考二模化学试题答案和解析
【最新】河北省承德市隆化县中考二模化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.如图食物中富含维生素的是
A.
苹果
B.
蛋糕
C.
牛奶
D.
鸡蛋
2.如图为元素铼在元素周期表的信息,有关说法正确的是
A.该元素属于非金属元素
B.铼原子的核内中子数是75
C.铼原子的核外电子数是75
D.铼的相对原子质量是186.2g
3.如图所示实验,不能达到实验目的的是
A.
探究酸与指示剂的作用
B.
验证碳与氧化铜高温下反应有二氧化碳生成
C.
除去二氧化碳中的一氧化碳
D.
在燃烧的蜡烛上方放冷碟子收集炭黑
4.下列化学用语使用正确的是
A.镁离子----------Mg
B.2个铜原子----------2Cu
C.每个铁离子带3个单位正电荷----------
D.5个氢原子----------H5
5.下列对有关原理、概念等的使用,正确的是
A.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质是单质
B.铁生锈需要氧气,所以铁制品与氧气接触就会生锈
C.气体比固体容易被压缩,所以气体的微粒间有间隔,固体微粒间不存在间隔
D.根据加入熟石灰研磨是否有刺激性气味,区分铵态氮肥和钾肥
6.室温下在水中加入下列物质充分溶解,现象如图所示。
有关说法不正确的是
A.①④所得溶液溶剂是水
B.②③所得溶液一定为饱和溶液
C.①和②所得溶液质量相等
D.③和④说明高锰酸钾在水中的溶解性比碘好
7.如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中正确的是
A.甲图表示相同质量、相同质量分数的过氧化氢加催化剂和不加催化剂生成氧气的质量
B.乙图表示电解水生成氢气和氧气的体积比
C.丙图表示红磷在敞口容器中燃烧冷却至室温瓶内氧元素的质量
D.丁图表示部分被氧化的铜与稀硫酸的反应
8.如图变化是物理变化的是
A.
植物的光合作用
B.
蜡烛燃烧
C.
铅笔被折断
D.
铜剑生锈
9.生态环境部发布【最新】环境日主题:
“美丽中国,我是行动者”。
下列做法与这一主题不相符的是
A.将生活污水直接排放到河水中
B.提倡用电取暖代替直接燃煤取暖
C.取缔没有净水设备的小型造纸厂
D.发展公共交通,提倡绿色出行
10.用微粒的观点解释下列现象,不正确的是
A.道路大雾弥漫-------------微粒在不断运动
B.50mL水和50mL酒精混合总体积小于100mL-------------微粒之间有间隔
C.登山运动员在山顶喝空并盖紧瓶塞的矿泉水瓶,下山后变瘪-------------微粒间的间隔变小
D.电解水生成氢气和氧气--------------分子发生变化
11.生活中的下列一些做法,其中对科学知识的应用合理的是
A.油锅着火用锅盖盖灭是利用移离可燃物的灭火原理
B.用稀盐酸除铁锈要控制好酸的用量,因为铁也能和稀盐酸发生反应
C.冬天汽车的雪地胎采用大花纹且花纹较深是为了减小摩擦
D.用扳手将课桌上的螺丝拧紧是利用了费力杠杆
12.分类是物理和化学学习的重要方法,下列分类正确的是
A.陶瓷、石墨、食盐水溶液都是导体
B.超声波比次声波传播速度快
C.空气、海水和黄铜都是混合物
D.干冰和塑料既是绝缘体又是有机物
13.科学家发明“人工树叶”如图,有关说法不正确的是
A.产物C3H8O是一种有机化合物
B.该装置模拟了绿色植物的光合作用
C.CO2、C3H8O、H2O和O2物质中都含有氧元素
D.该装置被称为“人工树叶”的主要原因是它外形像树叶
14.如图所示的实验中,得出的结果不正确的是
A.甲:
同一瓶子放法不同,海绵凹陷程度不同,说明压力的作用效果与受力面积有关
B.乙:
反应前后天平不平衡,说明碳酸钙和稀盐酸反应遵循质量守恒定律
C.丙:
玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,说明液体内部有向上的压强
D.丁:
烧杯中导管口无气泡冒出,说明装置漏气
15.下列数据最符合实际情况的是
A.学生课桌的高度约为1.5m
B.一瓶矿泉水的质量约为500g
C.石家庄冬天的最低气温约为4℃
D.我国高速公路的最高限速为120m/s
16.能源是人类社会活动的物质基础。
下列关于能源的说法正确的是
A.核电站中发生的是氢核聚变反应
B.能量的转化和转移是有方向性的
C.风能、水能、电能都是一次能源
D.人类大量利用太阳能会造成“温室效应”
17.下列有关物态变化说法正确的是
A.冬天家里玻璃窗上的冰花出现在窗外
B.放在衣柜里的樟脑丸变小是一个放热过程
C.湿手拿冻肉会被“粘住”是因为手上的水凝固了
D.冬天汽车排气管冒出的“白气”,是水蒸气凝华形成的
二、填空题
18.化学与人类的生活、生产、健康与环境息息相关。
请回答:
(1)能够防止人体骨质疏松的元素是_____________(填元素符号)。
(2)天然气属于化石燃料,化石燃料还包括煤和_______________。
(3)三氧化二铬(Cr2O3)主要用作高级绿色颜料。
Cr2O3中Cr元素的化合价为______________。
(4)常用于改良酸性土壤的一种碱是____________(填俗名)。
(5)生石灰应用于食品干燥剂的原理是______________(用化学方程式回答)。
三、实验题
19.如图是初中化学一些重要实验,请回答下列问题:
(1)实验1的现象:
剧烈燃烧,___________________,放热,生成黑色固体。
(2)实验1中反应的化学方程式是____________________________。
(3)实验1集气瓶底部放入少量水的目的是__________________________。
(4)实验2石蕊溶液变红的原因是_________________________(用化学方程式表示)。
(5)实验2加热液体时可观察到的现象是__________________________。
四、推断题
20.A-G是初中化学常见的物质,其中A为难溶性钙盐,B为酸,G为微溶性碱,D为气体单质,C、E、F为氧化物,H是一种有机化合物。
已知各物质间能发生下图所示的系列变化:
请回答:
(1)反应①的化学方程式____________________________________。
(2)反应②的基本反应类型____________________________________。
(3)反应③的一条用途____________________________________。
(4)反应④的能量转化____________________________________。
五、流程题
21.化学活动小组的同学对红星金属冶炼厂的管道烟泥的固体成分进行回收的探究。
已知红星金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑、金属铜和锌。
[提出问题]如何从管道烟泥中回收金属铜呢?
[实验方案设计]如图。
[进行实验]
(1)取一定量的管道烟泥样品,加入足量的稀硫酸,充分反应。
A中发生反应的化学方程式为______________。
(2)然后进行操作I_____________(写操作名称),得到固体B的成分为______________。
(3)将固体B放在铜片上充分灼烧,目的是______________。
(4)将灼烧后的固体转移到烧杯中加入足量的稀硫酸,D中发生反应的化学方程式为______________。
(5)将D得到的溶液,加入过量的铁粉充分搅拌并进行过滤,得到不纯的铜。
不纯的铜中含有的杂质是______________。
[质疑反思]
(6)方案设计和实验中得到的是不纯的铜,欲得到金属铜还需进一步实验。
除去不纯铜中的杂质,可选用_____________,填序号)。
①磁铁
②稀盐酸
③Zn
六、计算题
22.用质量分数为5%的氢氧化钠溶液中和10%的稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度变化如图25所示。
请回答:
(1)用质量分数为30%的浓盐酸配制10%的稀盐酸100g,需要水______g(结果精确到0.1)。
(2)当a为160g时,消耗盐酸多少克?
参考答案
1.A
【详解】
A、苹果中富含维生素,故选项正确。
B、蛋糕中富含糖类,故选项错误。
C、牛奶中富含蛋白质,故选项错误。
D、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。
故选:
A。
2.C
【详解】
A、铼元素是金属元素,该选项说法不正确;
B、铼原子的核内中子数不是75,质子数是75,该选项说法不正确;
C、铼原子的核外电子数是75,该选项说法正确;
D、铼的相对原子质量是186.2,单位不是g,该选项说法不正确。
故选:
C。
【点睛】
元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;
原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;
除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁;
相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g。
3.C
【详解】
A、图中实验,根据变色情况,可以探究酸与指示剂的作用,故选项实验能达到实验目的。
B、图中实验,根据石灰水变浑浊,可以验证碳与氧化铜高温下反应有二氧化碳生成,故选项实验能达到实验目的。
C、CO2气体均与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验不能达到实验目的。
D、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,能获得炭黑,故选项实验能达到实验目的。
故选:
C。
【点睛】
除杂质题至少要满足两个条件:
①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
4.B
【详解】
A、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,镁离子表示为Mg2+,故选项错误;
B、符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数,2个铜原子表示为2Cu,故选项正确;
C、每个铁离子带3个单位正电荷表示为Fe3+,故选项错误;
D、5个氢原子表示为5H,故选项错误;
故选:
B。
5.D
【详解】
A、单质是由同种元素组成的纯净物,单质是由同种元素组成,但由同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,故选项说法错误。
B、铁生锈需要氧气,但铁制品与氧气接触不一定会生锈,还需与水接触,故选项说法错误。
C、气体比固体容易被压缩,是因为气体的微粒间有间隔,且间隔较大,固体微粒间存在间隔,但间隔较小,故选项说法错误。
D、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,根据加入熟石灰研磨是否有刺激性气味,区分铵态氮肥和钾肥,故选项说法正确。
故选:
D。
6.C
【详解】
A、由图示可知,①④所得溶液溶剂是水,故选项说法正确。
B、②③试管中溶质均不能继续溶解,所得溶液一定为饱和溶液,故选项说法正确。
C、无法确定②溶解的溶质的质量,无法确定①和②所得溶液质量是否相等,故选项说法错误。
D、③和④中等质量的溶质在等体积的水中,高锰酸钾全部溶解、碘有剩余,说明高锰酸钾在水中的溶解性比碘好,故选项说法正确。
故选:
C。
7.D
【详解】
A、在两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液中,一份加催化剂,一份不加催化剂,加催化剂的一份反应需要的时间短,最终生成氧气的质量相同,该选项对应关系不正确;
B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:
2,质量比是8:
1,该选项对应关系不正确;
C、磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,红磷在敞口容器中燃烧冷却至室温瓶内氧元素的质量不断增大,该选项对应关系不正确;
D、部分被氧化的铜与稀硫酸的反应,即氧化铜和稀硫酸反应,铜和稀盐酸不反应,固体质量减少,但不会减小到0,该选项对应关系正确;
故选:
D。
【点睛】
本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题。
8.C
【详解】
A、植物光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化。
B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。
C、铅笔被折断过程中没有新物质生成,属于物理变化。
D、铜剑生锈过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选:
C。
【点睛】
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。
9.A
【详解】
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
A、将生活污水直接排放到河水中,会造成水体的污染,与主题不相符;
B、提倡用电取暖代替直接燃煤取暖,有利于减轻空气污染,与主题相符;
C、取缔没有净水设备的小型造纸厂,会减轻水体的污染,与主题相符;
D、发展公共交通,提倡绿色出行,不会污染空气,利于环境保护,与主题相符。
故选:
A。
10.A
【详解】
A、道路大雾弥漫,是宏观微粒的运动,不能用分子是在不断运动解释,故选项解释错误。
B、50mL水和50mL酒精混合,液体总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确。
C、由于分子间有间隔,间隔的大小受压强的影响。
在山顶处的压强小于地面的压强,相同体积的气体,压强越小,分子间的间隔越大,压强越大,分子间的间隔越小;则下山后瓶子变瘪,是因为分子间的间隔变小的缘故,故选项解释正确。
D、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。
故选:
A。
【点睛】
根据分子的基本特征:
分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。
11.B
【详解】
A、油锅中的油着火用锅盖盖灭,属于隔绝空气灭火,故错误;
B、盐酸和氧化铁、铁均发生反应,除铁锈要控制好酸的用量,因为铁也能和稀盐酸发生反应,故正确;
C、雪地胎采用大花纹且花纹较深,即增大接触面积,是为了增大摩擦,故错误;
D、扳手将课桌上的螺丝拧紧是利用了费力杠杆,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故错误;
故选:
B。
12.C
【详解】
A、陶瓷不具有导电性,不属于导体,故A错;
B、声波的传播速度与传播介质有关,与频率、波长无关,超声波与次声波在同种介质中的传播速度是相同的,故B错;
C、空气、海水和黄洞都是有多种物质组成的混合物,故C正确;
D、干冰是固态的二氧化碳,虽然含有碳元素,但性质与无机物相似,属于无机物,故D错。
故选:
C。
13.D
【详解】
A、产物C3H8O是含碳化合物且具有有机物的性质,所以是一种有机化合物。
正确;
B、该装置吸收二氧化碳和水生成产物C3H8O和氧气,所以模拟了绿色植物的光合作用。
正确;
C、CO2、C3H8O、H2O和O2物质中都含有氧元素。
正确;
D、该装置吸收二氧化碳和水生成产物C3H8O和氧气,所以模拟了绿色植物的光合作用,所以叫人工树叶,而非因为形状像树叶。
错误;
故选:
D。
14.D
【详解】
A、同一瓶子放法不同,海绵凹陷程度不同,说明压力的作用效果与受力面积有关,即压力相等,受力面积越小,作用效果越明显,该选项说法正确;
B、反应前后天平不平衡,是因为反应生成的二氧化碳逸出装置,碳酸钙和稀盐酸反应遵循质量守恒定律,该选项说法正确;
C、玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,说明液体内部有向上的压强,该选项说法正确;
D、烧杯中导管口无气泡冒出,不能说明装置漏气,这是因为气体能够从长颈漏斗逸出,该选项说法不正确。
故选:
D。
15.B
【详解】
A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右。
故A不符合实际;
B、一瓶500mL矿泉水的质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g左右,故B符合实际;
C、石家庄是北方地区,冬天气温较低,最低气温约为-14℃,故C不符合实际;
D、我国高速公路的最高限速为120km/h,故D不符合实际。
故选:
B。
16.B
【详解】
A、核电站中的核反应堆所发生的是重核裂变,故A错误;
B、能量的转化和转移是有方向性的,具有不可逆性,并不是所有的能量都可以被利用,所以我们需要节约能源,故B正确;
C、风能、水能是一次能源,电能是二次能源,故C错误;
D、太阳能属于清洁能源,不会产生污染物,所以不会导致温室效应,故D错误。
故选:
B。
17.C
【详解】
A、冬天玻璃窗上的冰花,是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶,属于凝华现象,冰花在窗内,故A错误;
B、樟脑丸变小了,由固态直接变成了气态,属于升华现象,升华吸热,故B错误;
C、冻肉温度较低,用湿手去拿冻肉,手上的水遇到温度较低的冻肉放热发生了凝固现象,因此会“粘住”,故C正确;
D、冬天排气管冒出的“白气”,是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D错误。
故选:
C。
18.Ca石油+3熟石灰或消石灰
【详解】
(1)钙元素主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松;
故填:
Ca;
(2)化石燃料包括煤、石油和天然气;
故填:
石油;
(3)氧元素显-2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:
2x+(-2)×3=0,则x=+3价;
故填:
+3;
(4)氢氧化钙显碱性,常用于改良酸性土壤,俗称熟石灰或消石灰;
故填:
熟石灰或消石灰;
(5)生石灰是氧化钙的俗称,与水反应生成氢氧化钙,可用作食品干燥剂,反应的化学方程式为:
CaO+H2O═Ca(OH)2;
故填;CaO+H2O=Ca(OH)2。
19.火星四射
防止生成的高温熔化物溅落下来炸裂瓶底
有气泡,溶液由红色变紫色
【详解】
(1)实验1是铁丝在氧气中燃烧,现象是:
刷烈燃烧,火星四射、放热,生成黑色固体。
(2)实验1是铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,反应的化学方程式是:
3Fe+2O2
Fe3O4。
(3)实验1铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部放入少量水的目的是:
防止生成的高温熔化物溅落下来炸裂瓶底。
(4)实验2石蕊溶液变红的原因是二氧化碳与水化合生成了碳酸,碳酸显酸性,方程式是:
H2O+CO2═H2CO3。
(5)实验2加热液体时碳酸易分解生成了二氧化碳和水,可观察到的现象是:
有气泡,溶液由红色变紫色。
故答为:
(1)火星四射;
(2)3Fe+2O2
Fe3O4;(3)防止生成的高温熔化物溅落下来炸裂瓶底。
(4)H2O+CO2═H2CO3;(5)有气泡,溶液由红色变紫色。
20.
化合反应检验二氧化碳(合理即可)太阳能转化为化学能
【详解】
A为难溶性钙盐,B为酸,则A是碳酸钙,B是稀盐酸,G为微溶性碱,则G是氢氧化钙,C、E、F为氧化物,故E是二氧化碳,F是水,E和F反应生成有机物H和D,则该过程是光合作用,故D是氧气,D和C反应生成二氧化碳,故C是一氧化碳。
(1)反应①是碳酸钙和稀盐酸的反应,其化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)反应②是一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳的过程,反应物是两种,生成物是一种,故该反应是化合反应;
(3)反应③是二氧化碳和氢氧化钙的反应,该反应可以检验二氧化碳的存在(合理即可);
(4)反应④是光合作用的过程,其能量转化是太阳能转化为化学能;
故答案为:
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)化合反应;
(3)检验二氧化碳的存在(合理即可);
(4)太阳能转化为化学能。
【点睛】
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
21.
过滤炭黑和金属铜的混合物除去固体混合物中的炭黑,同时把铜转化成氧化铜
铁粉①②
【详解】
(1)A中锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,发生反应的化学方程式为:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。
(2)然后进行操作1是过滤,得到固体B的成分是炭黑和金属铜的混合物。
(3)将固体B放在铜片上充分灼烧,目的是除去固体混合物中的炭黑,同时把铜转化成氧化铜。
(4)D中氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,发生反应的化学方程式为:
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。
(5)将D得到的溶液,加入过量的铁粉充分搅拌并进行过滤,得到不纯的铜,不纯的铜中含有的杂质是铁粉。
(6)铁能被磁铁吸引,铜不能被磁铁吸引;铁能与盐酸反应,铜不能与稀盐酸反应;锌与铁、铜都不能反应。
除去不纯铜中的杂质,可选用磁铁、稀盐酸。
故答案为:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;过滤;炭黑和金属铜的混合物;除去固体混合物中的炭黑,同时把铜转化成氧化铜;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;铁粉;①②。
22.
(1)66.7g;
(2)73g
【详解】
设需要水的质量为x。
(100g-x)×30%=100g×10%
x≈66.7g
答:
需要水的质量为66.7g。
(2)设氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,消耗HCl的质量为y。
y=7.3g
消耗稀盐酸的质量为:
7.3g÷10%=73g
答:
当a为160g时所消耗稀盐酸73g。
故答案为:
(1)66.7;
(2)73g。