五年级下册数学单元测试 7折线统计图冀教版 含答案.docx
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五年级下册数学单元测试7折线统计图冀教版含答案
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图(含答案)
一、单选题
1.要反映某小学2012﹣2016这几年在校学生人数的变化情况,选择( )统计图比较合适.
A. 扇形
B. 条形
C. 折线
2.育才小学六年级同学从学校出发,乘车0.5时,来到离学校5千米远的科技馆,参观1时,出馆后休息0.5时,然后乘车0.5时返回学校.下面四幅图中,描述了育才小学六年级同学这一活动行程的是图( )
A.
B.
C.
D.
3.要反映当天气温变化情况,应选用( )
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图
4.观察下边的折线统计图,哪一年实际产量超出计划产量最多?
( )
A. 1999年 B. 2000年 C. 2001年 D. 2002年
5.下列统计图中的( ),能反映热水冷却过程中温度的变化情况.
A.
B.
C.
D.
二、判断题
6.绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间。
()
7.折线统计图既可以表示数量的多少,又可以表示增减变化的情况.()
8.下图是三年级
(1)班和
(2)班同学参加课外小组情况统计图
三
(1)班参加篮球的人数最多()
9.下图是三年级
(1)班和
(2)班同学参加课外小组情况统计图
三
(1)班共有38人()
三、填空题
10.________统计图能够表现一个量的增减变化情况。
11.折线统计图分为________折线统计图和________折线统计图。
12.下面是曙光机械厂2014年下半年耗电统计图。
曙光机械厂2014年下半年耗电统计图 2014年12月31日
月份
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
合计
月耗电量(度)
________
________
________
________
________
________
________
13.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,它们距A地的距离S与行驶时间t的关系如图所示,根据图象可知,甲车从B地返回的速度
为________千米/小时,甲车行驶到距A地________千米时追上乙车.
14.如图描述了小明放学回家的行程情况,根据图回答如下问题:
(1)从图中可以看出小明在路上休息了________分钟。
(2)小明前5分钟的平均速度是每分钟________米。
四、解答题
15.下图是电脑城2016年1~5月份甲、乙两种品牌电脑的销售情况统计图。
根据条形统计图绘制折线统计图。
电脑城甲、乙两种品牌电脑销售情况统计图
电脑城甲、乙两种品牌电脑销售情况折线统计图
16.根据表中数据制作折线统计图,并回答问题.
(1)制作折线统计图
(2)我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势?
(3)你还能提出什么数学问题?
五、综合题
17.下面是王刚6~11岁生日体检时的体重情况.
根据统计图回答下面的问题.
(1)从8岁到11岁,王刚的体重增加了________千克.
(2)王刚从________岁到________岁的体重增长最快,从________岁到________岁的体重增长最慢.
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】要反映某小学2012﹣2016这几年在校学生人数的变化情况,选择折线统计图比较合适。
故答案为:
C
【分析】折线统计图表示数量增减变化的情况。
条形统计图表示数量的多少。
扇形统计图表示部分数量占总量的百分比。
2.【答案】A
【解析】【解答】折线统计图A所提供的信息与题中所提供的信息相同;
【分析】由折线统计图:
A所提供的信息是从学校出发,乘车0.5小时,来到离校5千米的科技馆,参观1小时返回学校;
折线统计图B提供的信息是从学校出发去科技馆,在科技馆玩了1.5小时后乘车回学校;
折线统计图C提供的信息在返回的时间为2.5﹣1.5=1时,与题干不符合;
折线统计图D是从科技馆出发乘车1小时,来到离科技馆5千米的学校,参观1小时返回科技馆,据此解答。
故选:
A
3.【答案】B
【解析】【解答】折线统计图不仅表示数量的多少,而且能清楚地表示数量的增减变化情况,所以要反映当天气温变化情况,应选用折线统计图。
【分析】考查折线统计图的特点和作用,并且能够根据它的特点和作用解决有关的实际问题,折线统计图反映数量的增减变化情况。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:
观察统计图,2001年实际产量超出计划产量最多。
故答案为:
C。
【分析】实线表示实际产量,虚线表示计划产量,根据同一年份对应点的差别球队超出最多的年份即可。
5.【答案】C
【解析】【解答】反映热水冷却过程中温度的变化情况,温度慢慢降低,降到0度后,温度不变,
所以能反映热水冷却过程中温度的变化情况的是C。
【分析】根据生活经验可知:
反映热水冷却过程中温度的变化情况,温度慢慢降低,降到0度后,温度不变;由此选择即可。
故选:
C
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间,说法正确。
故答案为:
正确
【分析】绘制折线统计图的一般步骤:
①整理数据。
②画出纵轴和纵轴,用一个长度单位表示一定的数量。
③根据数量的多少描出各点,再把各点用线顺次连接起来。
④写出统计图的名称和制图时间。
7.【答案】正确
【解析】【解答】解:
折线统计图既可以表示数量的多少,又可以表示增减变化情况,原题说法正确.
故答案为:
正确
【分析】折线统计图中每个点的数据表示数量,折线的走势又可以表示增减变化情况,由此判断即可.
8.【答案】错误
【解析】【解答】可以看出一半参加篮球的条形最短
【分析】考察了复式条形统计图的解决能力
9.【答案】正确
【解析】【解答】一班的人数加起来为38人
【分析】考察了复式条形统计图的解决能力
三、填空题
10.【答案】单式折线
【解析】【解答】单式折线统计图能够表现一个量的增减变化情况.
故答案为:
单式折线.【分析】单式折线统计图通过将一组数据的水平表示出来,可以很容易地看出数量增减变化的情况.
11.【答案】单式;复式
【解析】【解答】解:
折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。
故答案为:
单式;复式。
【分析】单式折线统计图只表示一种数据,复式折线统计图表示两种或两种以上的数据。
12.【答案】250;325;316;305;200;250;1646
【解析】【解答】
月份
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
合计
月耗电量(度)
250
325
316
305
200
250
1646
【分析】根据统计图填表即可,合计一栏把各月的耗电量相加即可。
13.【答案】80;40
【解析】【解答】A、B两地之间的路程是120千米,甲车返回用1.5小时,
甲返回的速度是:
120÷1.5=80(千米/小时);
乙车的速度是:
120÷3=40(千米/小时);
甲从B地返回追上乙用的时间:
40÷(80﹣40)
=40÷40
=1(小时);
也就是甲车离开B地80千米,那么距A地120﹣80=40千米.
答:
甲车返回的速度是80千米/小时,甲车行驶到距A地40千米时追上乙车.
故答案为:
80,40。
【分析】根据图象可知:
A、B两地之间的路程是120千米,根据速度=路程÷时间,甲车返回用1.5小时,据此可以求出甲返回的速度,乙车用行完全程用3小时,由此可以求出乙车的速度,当甲车达到B地时,乙车离开B地1小时的路程,根据追及问题:
追及时间=追及的距离÷速度差,由此可以求出甲追上乙所用的时间,进而求出甲车行驶到距A地多少千米时追上乙车.据此解答。
14.【答案】
(1)10
(2)40
【解析】【解答】解:
(1)15-5=10(分钟);
(2)200÷5=40(米/分钟).
故答案为:
10;40
【分析】
(1)5分钟开始休息,15分钟又开始出发,这个时间段就是休息时间;
(2)5分钟时行了200米,用路程除以时间求出每分钟行的路程.
四、解答题
15.【答案】解:
如图:
【解析】【分析】横轴表示月份,竖轴表示销售量,每格表示10台,实线表示甲品牌,虚线表示乙品牌。
根据条形统计图中的数据在折线统计图中先描出各点,再顺次连接成两条线即可。
16.【答案】
(1)解:
(2)解:
上升
(3)解:
2003年人均纯收入比2002年多多少元?
2622-2476=146(元)
答:
2003年人均纯收入比2002年多146元.
【解析】【分析】对于1题,根据统计表格中数据描出各点,再顺次连接各点即可解答;对于2题,根据折线变化趋势可得我国农村居民年人均纯收入呈现上升趋势;对于3题,根据折线变化趋势及折线上的数据写出文字题,再解答即可.
五、综合题
17.【答案】
(1)8
(2)7;8;8;9
【解析】【解答】解:
(1)35-27=8(岁)
(2)根据折线变化趋势可得王刚从7岁到8岁的体重增长最快,从8岁到9岁的体重增长最慢.
【分析】对于
(1),用11岁时体重减去8岁时体重即可解答;对于
(2),根据折线变化趋势解答即可.