五年级下册数学单元测试 7折线统计图冀教版 含答案.docx
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五年级下册数学单元测试7折线统计图冀教版含答案
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图（含答案）
一、单选题
1.要反映某小学2012﹣2016这几年在校学生人数的变化情况，选择（ ）统计图比较合适．
A. 扇形
B. 条形
C. 折线
2.育才小学六年级同学从学校出发，乘车0.5时，来到离学校5千米远的科技馆，参观1时，出馆后休息0.5时，然后乘车0.5时返回学校．下面四幅图中，描述了育才小学六年级同学这一活动行程的是图（ ）
A.
B.
C.
D.
3.要反映当天气温变化情况，应选用（ ）
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图
4.观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多？
（ ）
A. 1999年 B. 2000年 C. 2001年 D. 2002年
5.下列统计图中的（ ），能反映热水冷却过程中温度的变化情况．
A.
B.
C.
D.
二、判断题
6.绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间。
（）
7.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示增减变化的情况．（）
8.下图是三年级
（1）班和
（2）班同学参加课外小组情况统计图
三
（1）班参加篮球的人数最多（）
9.下图是三年级
（1）班和
（2）班同学参加课外小组情况统计图
三
（1）班共有38人（）
三、填空题
10.________统计图能够表现一个量的增减变化情况。
11.折线统计图分为________折线统计图和________折线统计图。
12.下面是曙光机械厂2014年下半年耗电统计图。
曙光机械厂2014年下半年耗电统计图 2014年12月31日
月份
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
合计
月耗电量（度）
________
________
________
________
________
________
________
13.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，它们距A地的距离S与行驶时间t的关系如图所示，根据图象可知，甲车从B地返回的速度
为________千米/小时，甲车行驶到距A地________千米时追上乙车．
14.如图描述了小明放学回家的行程情况，根据图回答如下问题：
（1）从图中可以看出小明在路上休息了________分钟。
（2）小明前5分钟的平均速度是每分钟________米。
四、解答题
15.下图是电脑城2016年1～5月份甲、乙两种品牌电脑的销售情况统计图。
根据条形统计图绘制折线统计图。
电脑城甲、乙两种品牌电脑销售情况统计图
电脑城甲、乙两种品牌电脑销售情况折线统计图
16.根据表中数据制作折线统计图，并回答问题．
（1）制作折线统计图
（2）我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势？
（3）你还能提出什么数学问题？
五、综合题
17.下面是王刚6～11岁生日体检时的体重情况．
根据统计图回答下面的问题．
（1）从8岁到11岁，王刚的体重增加了________千克．
（2）王刚从________岁到________岁的体重增长最快，从________岁到________岁的体重增长最慢．
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】要反映某小学2012﹣2016这几年在校学生人数的变化情况，选择折线统计图比较合适。
故答案为：
C
【分析】折线统计图表示数量增减变化的情况。
条形统计图表示数量的多少。
扇形统计图表示部分数量占总量的百分比。
2.【答案】A
【解析】【解答】折线统计图A所提供的信息与题中所提供的信息相同；
【分析】由折线统计图：
A所提供的信息是从学校出发，乘车0.5小时，来到离校5千米的科技馆，参观1小时返回学校；
折线统计图B提供的信息是从学校出发去科技馆，在科技馆玩了1.5小时后乘车回学校；
折线统计图C提供的信息在返回的时间为2.5﹣1.5=1时，与题干不符合；
折线统计图D是从科技馆出发乘车1小时，来到离科技馆5千米的学校，参观1小时返回科技馆，据此解答。
故选：
A
3.【答案】B
【解析】【解答】折线统计图不仅表示数量的多少，而且能清楚地表示数量的增减变化情况，所以要反映当天气温变化情况，应选用折线统计图。
【分析】考查折线统计图的特点和作用，并且能够根据它的特点和作用解决有关的实际问题，折线统计图反映数量的增减变化情况。
4.【答案】C
【解析】【解答】解：
观察统计图，2001年实际产量超出计划产量最多。
故答案为：
C。
【分析】实线表示实际产量，虚线表示计划产量，根据同一年份对应点的差别球队超出最多的年份即可。
5.【答案】C
【解析】【解答】反映热水冷却过程中温度的变化情况，温度慢慢降低，降到0度后，温度不变，
所以能反映热水冷却过程中温度的变化情况的是C。
【分析】根据生活经验可知：
反映热水冷却过程中温度的变化情况，温度慢慢降低，降到0度后，温度不变；由此选择即可。
故选：
C
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间，说法正确。
故答案为：
正确
【分析】绘制折线统计图的一般步骤：
①整理数据。
②画出纵轴和纵轴，用一个长度单位表示一定的数量。
③根据数量的多少描出各点，再把各点用线顺次连接起来。
④写出统计图的名称和制图时间。
7.【答案】正确
【解析】【解答】解：
折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示增减变化情况，原题说法正确.
故答案为：
正确
【分析】折线统计图中每个点的数据表示数量，折线的走势又可以表示增减变化情况，由此判断即可.
8.【答案】错误
【解析】【解答】可以看出一半参加篮球的条形最短
【分析】考察了复式条形统计图的解决能力
9.【答案】正确
【解析】【解答】一班的人数加起来为38人
【分析】考察了复式条形统计图的解决能力
三、填空题
10.【答案】单式折线
【解析】【解答】单式折线统计图能够表现一个量的增减变化情况.
故答案为：
单式折线.【分析】单式折线统计图通过将一组数据的水平表示出来，可以很容易地看出数量增减变化的情况.
11.【答案】单式；复式
【解析】【解答】解：
折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。
故答案为：
单式；复式。
【分析】单式折线统计图只表示一种数据，复式折线统计图表示两种或两种以上的数据。
12.【答案】250；325；316；305；200；250；1646
【解析】【解答】
月份
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
合计
月耗电量（度）
250
325
316
305
200
250
1646
【分析】根据统计图填表即可，合计一栏把各月的耗电量相加即可。
13.【答案】80；40
【解析】【解答】A、B两地之间的路程是120千米，甲车返回用1.5小时，
甲返回的速度是：
120÷1.5=80（千米/小时）；
乙车的速度是：
120÷3=40（千米/小时）；
甲从B地返回追上乙用的时间：
40÷（80﹣40）
=40÷40
=1（小时）；
也就是甲车离开B地80千米，那么距A地120﹣80=40千米．
答：
甲车返回的速度是80千米/小时，甲车行驶到距A地40千米时追上乙车．
故答案为：
80，40。
【分析】根据图象可知：
A、B两地之间的路程是120千米，根据速度=路程÷时间，甲车返回用1.5小时，据此可以求出甲返回的速度，乙车用行完全程用3小时，由此可以求出乙车的速度，当甲车达到B地时，乙车离开B地1小时的路程，根据追及问题：
追及时间=追及的距离÷速度差，由此可以求出甲追上乙所用的时间，进而求出甲车行驶到距A地多少千米时追上乙车．据此解答。
14.【答案】
（1）10
（2）40
【解析】【解答】解：
（1）15-5=10（分钟）；
（2）200÷5=40（米/分钟）.
故答案为：
10；40
【分析】
（1）5分钟开始休息，15分钟又开始出发，这个时间段就是休息时间；
（2）5分钟时行了200米，用路程除以时间求出每分钟行的路程.
四、解答题
15.【答案】解：
如图：
【解析】【分析】横轴表示月份，竖轴表示销售量，每格表示10台，实线表示甲品牌，虚线表示乙品牌。
根据条形统计图中的数据在折线统计图中先描出各点，再顺次连接成两条线即可。
16.【答案】
（1）解：
（2）解：
上升
（3）解：
2003年人均纯收入比2002年多多少元？
2622-2476=146（元）
答：
2003年人均纯收入比2002年多146元.
【解析】【分析】对于1题，根据统计表格中数据描出各点，再顺次连接各点即可解答；对于2题，根据折线变化趋势可得我国农村居民年人均纯收入呈现上升趋势；对于3题，根据折线变化趋势及折线上的数据写出文字题，再解答即可.
五、综合题
17.【答案】
（1）8
（2）7；8；8；9
【解析】【解答】解：
（1）35-27=8（岁）
（2）根据折线变化趋势可得王刚从7岁到8岁的体重增长最快，从8岁到9岁的体重增长最慢.
【分析】对于
（1），用11岁时体重减去8岁时体重即可解答；对于
（2），根据折线变化趋势解答即可.
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