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那些年相伴满分作文
篇一：
那些年（900字）作文
精选作文:
那些年（900字）作文回忆那些年。
那些年，还记得么。
我们一起疯过，
一起犯二。
更可贵的是，我们彼此都不会在乎谁比谁强，不会在乎谁的成绩好坏。
永远
没有压力，却有很多鼓励。
一直的一直，都很庆幸，庆幸自己有你们。
永远记得那个七
月晴朗的天，还记得么。
我们一起放风筝。
看风筝越飞越高，然后一起奔跑，一起欢笑。
我
们还把风筝线剪断。
故意让风筝不再被线给牵住。
那个时候，我们天真幼稚，没有烦恼。
不
会被坏心情乱了情绪。
多美好。
那些年，似乎对我来说已经很远很远了。
那一年，我们
上初中了。
那一年，我们不再是小学的孩子了。
那一年，我们学会了太多，也明白了许多。
那些年，我们还很忙碌，每天6点钟起床，随便吃两口东西，就像学校奔去，补没写完的作
业，背没背完的文言文和单词；那些年，我们还很乱，在语文课上睡觉，在英语课上补数理；
那些年，我们还很执着，为了一道理科题肯付出整晚的时间去研习；那些年，我们还很无知，
不懂珍惜光阴，把自己的课本摞的高高的，在掩护下睡觉，然后下课狂补笔记；那些年，我
们还很时尚，对自己喜爱的明星很是着迷；那些年，我们还很幸福，回家时饭桌上总有父母
给做好的热饭，并催促趁热吃完赶快去复习；那些年，我们还很自我，从不肯听从老师家长
的建议；那些年，我们还很冲动，有勇气跟自己的那个他或她说爱你；那些年，我们还很单
纯，接过他或她的情书会脸红，看到桌上的可爱多或矿泉水时会感动或是激动不已；那些年，
我们还很梦幻，有着对未来的梦想和现实的期许；那些年，我们还很自信，我们生而为赢，
放荡不羁；那些年，我们还在一起，计划着哪天放假。
；那些年，我们还在一起，体育课上，
一起拉着手在寻着阳光的足迹，听着耳边的欢声笑语；那些年，我们还在一起，抢5角一袋
的小零食一起分享，下课总是第一个向食堂奔去；那些年，我们还在一起，我们在谁的生日
聚会上玩着各种整人的小游戏。
那些年，我们一起；那些年，因为有你；那些年，单纯
的彻底；那些年，幸福很简单&&那些年，那些人，那些事，那段故事，永恒下去，在心底。
一直很庆幸，在最好的年华里，遇见那永恒的情谊。
那些年，一起嬉闹，一起努力，一起流
汗流泪，一起祝福、鼓励、期待。
感谢那些日子温馨的陪伴，那些事，永远挥之不去！
初一:
陌丶小梅
篇一：
那些年作文
那些年
我们都是这样一个
词一个词来理解青春的，比如，后悔、怀念、毕业、挫折、压力、眼泪、奋斗、快乐、友谊?
?
当电影《那些年，我
们一起追的女孩》上映的时候，我们正坐在高二的教室里，一边埋头做着枯燥无聊的数理化，
一边向同桌抱怨老师又布置这么多的作业。
上课时，老师在讲台上讲得讲得吐沫横飞，我们
在课桌上睡得天昏地暗，然后就会有几个倒霉的被老师点名罚站；下课后，来精神了，男同
学在那成堆地围着说游戏的破解方法，女同学对着喜欢的偶像的照片犯花痴；放学了，一个
劲儿的往食堂跑，边跑边说着:
“吃饭不积极，头脑有问题。
”吃完饭了，就回宿舍，然后大
家围在一起看那些年，看完后，有人哭着说为什么最后沈佳宜和柯景腾没在一起呀，他们应
该在一起的。
我也这样想着，不过，我倒是对沈佳宜在和柯景腾讲数学题时说的那句话“人
生本来有很多事都是徒劳无功的”心怀迷惑，就这样，高二的日子在我们的打闹中和迷惑中
悄悄地逝去了。
每个人的人生都有
那么一段徒劳的经历，虽然徒劳，虽然可能对未来没有任何意义，可是，又怎么能否认，那
便是我们真实的生活，让我们哭过笑过、恨过恼过、伤心过开心过的每分每秒。
对我来说，
高三就是这样的一段经历，但却让我成长了很多，获得了很多。
高三在班主任一
番语重心长的班会中拉开了帷幕，我们成为了毕业班。
上课时再也没有睡觉的同学，有的只
是飘满教室的咖啡味；下课后讨论游戏的声音被讲解数学题的声音代替；放学后也没有人忙
着去吃饭，而是
抓紧时间做题；晚上睡觉时，外面一片漆黑，宿舍里却灯火通明，大家都在台灯下奋笔疾书。
每个人都认真了起来，都努力了起来。
我们每天一遍又一遍地做着数理化，背着不知道会不
会考到的古诗和英语单词，考着一场又一场的试，唯一不变的还是三点一线。
那天晚上，我
们都在教室里做着作业，不知是谁放起了《那些年，我们一起追的女孩》的主题曲《那些年》，
听着胡夏清脆动听的歌声，想起了沈佳宜的那句话，心里有点淡淡的忧伤，再看看大家，大
家也是一副若有所思的表情，音乐结束了，上自习的铃声响起了，我却还在想那句话。
每天
做着相同的事，不知道会不会有用，有时候觉得那样做都是徒劳的，很想停下不做，但最后
还是想通了，坚持了下来。
最后的高考成绩虽然不是太好，但我没有遗憾，因为我努力过，
付出过，坚持过，尽管有些是徒劳的。
人生就是从一大堆
很严厉的状况中挣扎过来的，每一样东西都可能是养分，包括徒劳。
如果把所用事情的取舍
都看得那么功利直接，这样的人生该多么寡淡无味？
回忆是一种奇妙的
东西，它生活在过去，存在于现在，却能影响未来。
很怀念那些年的时光，怀念那些年的同
学。
谭瑞
201X中医本科2班201X224022
篇二：
关于童年的作
文-那些年
那些年
童年是什么？
童年
是一片蓝天，任我自由翱翔；童年是一望无际的草原，任我自由的奔跑。
无时无刻不在的孩
子气让我们更惹人爱。
那时的我们活蹦乱跳，总会三五成群的聚在一起玩丢手绢、过家家。
天真与快乐陪伴着我们不断成长。
我感叹时光的飞逝，
悄无声息。
那个充满欢声笑语的幼儿园依然存在，只是我们在不知不觉中长大了。
童年的生
活遥远了，一遍又一遍地深情回想，一次又一次地忘情追忆，似乎又回到了童年。
我有一个朋友，她是
我的邻居，从小就在一起玩耍，她是个名副其实的假小子。
当我们向爸妈索要漂亮的裙子穿
时，她一脸嫌弃的样子说：
“我才不穿裙子呢，那都是小女生穿的。
”以至于有一阵子，我真
的以为她是男孩子。
最快乐的，莫过于每天早上去楼后吃早餐。
一碗米线、一碗胡辣汤，就
足足让我俩吃上两个小时。
别看那时的我们还小，探讨闲话已经是家常便饭了。
幼儿园毕业了，踏上
了小学之程。
学校离家很近，起初我们常常一起去上学，由于不在一个班，平日的联系越来
越少。
其实，主要的原因是她总是和男生们在一起玩拍卡片之类的游戏。
不变的是周末，我
们还是会在一起写作业。
她的成绩略差，有些小考试没考好，她只会告诉我。
渐渐的，我掌
握了她的许多小秘密，她也不再欺负我。
在我的印象中，她特别喜欢看奥特曼，她会准备一
堆好吃的零食请我去她家。
我俩坐在沙发上，一边吃一边看，一看就是一下午。
往后的日子里，她便常请我去他家里看电影，直到现在。
童年，太多的清纯，太多的天真。
虽然那时很年幼，但总有一些事情让人流连忘返。
小的时候总是希望自己能够快快长大，长大了才知道童年是多么珍贵，尽管家里不富裕，尽管一些愿望会破灭，童年就是童年，独一无二的童年，独一无二的回忆。
烟花再美，也只不过转瞬即逝。
人生的美，也莫过于短暂的童年，单纯而美好。
童年是什么？
童年是一段美好的回忆，是人生中的一场梦，只有梦醒时分才能慢慢回忆其中的快乐。
花开花落，依旧。
我怀念的那些年，一去不复返。
篇三：
那些年我们写过的作文
那些年我们写过的作文
记得小学时，最初接触作文是在三年级。
那是在经历了三年以上‘看图写话’和两年以上‘日记’的磨练后，小学老师们在万般无奈的情况下，拿出的小学写作最高秘籍。
当然，这其中排除了再不写作文，家庭作业就只剩‘家长签字’了，这一条件。
那时也许是教学条件的缺乏，或者是信息量的局限性，致使作文的写作题材受到了很大的限制，大家写的作文有很多相同的地方，归纳一下无非三篇，在此与诸君一同回味，希望能赢得共鸣。
“大大的”和“小小的”，如：
大大的眼睛、大大的嘴巴、大大的鼻子、大大的耳朵等，如果把这些都加在一起的话，那基本上是看不见脸了。
但无论当时用什么样的形容词，对父母的感情和依赖却是纯真的，从内心中都认为，自己的父母是最好的，虽然词穷，但是意切。
再看看现在，虽然已经能够分辨父母的鼻子是鹰钩鼻；还是大头鼻，眼睛是丹凤眼；还是三角眼，但是已不再愿意提笔去描述了。
希望这些描述已停留在心里，而不是流失在记忆里。
不要等到“树欲静而风不止”时，才去想起！
发出‘节同时异、物是人非’的感慨，那便是最好的了！
篇四：
想起那些年的作文
想起那些年的作文
今天，在阅读最新课程时，发现了最让我兴奋的一点：
篇二：
作文那些年的经典,那些年的青春
[作文那些年的经典，那些年的青春]人生就如同一部影视作品，无需过多内容，单凭其中一两个片段，便足以令人回味无穷，作文那些年的经典，那些年的青春。
而伴随着我六年学涯的脚踏车边充当了这样的作用，记录着我生活中的点点滴滴。
片段一：
你一定见过这样的场景。
一群学生骑着脚踏车嬉笑着并列而行。
如同《射雕英雄传》中黄蓉的那声：
靖哥哥。
像经典镜头一样，跨越了两代人的时光。
顺着车轮滚动，我们谈论着那段还年少无知的岁月。
那时，你我还不相知，却活在各自的精彩里。
多年后，当我们回顾着同样的时间，路过彼此别样的青春。
蓦然回首才发现，是你丰富了我本以为平淡的年华。
片段二：
你一定对这样的场景并不陌生。
一个人独自拉着单车，眼圈涨红，寂寞而孤独。
像《迈坡塘》中那句：
千山暮雪，只影向谁去？
是啊，当身陷千里孤山，漫天飞雪，茫茫苍穹中，我该向谁去？
你又向谁去？
记忆中是那天的瓢泼大雨，我们骑着单车，一路飞奔，高中一年级作文《作文那些年的经典，那些年的青春》。
◆分享好文◆泥泞的雨水溅湿了裤脚，往昔充满欢声笑语的小路映衬着如今的彼此无言。
许是情终有尽时，亦或是：
你值得更好。
十字路口，我一路向东，你一路向西，终是孤影前行&&
片段三：
你曾经这样憧憬过吗？
骑着脚踏车，再路的不远方碰上这样一个人。
他，不存在你的记忆之中，只是偶然一次相见，然后我知道：
哦，原来有这样一个他。
向那曾经风靡一时的电影《向左走，向右走》，我曾经迷过路，却终是跟上未来的步伐。
栀子花开，如此可爱。
挥挥手告别，欢乐无奈。
光阴好像流水飞快，日日夜夜将我们青春灌溉&&唱着那年满溢青春的离歌，我们骑着自行车一路飞扬&&
福建南平浦城县浦城县第一中学高一:
黄丽红
篇三：
201X年高考满分作文
以下是为大家整理的关于201X年高考满分作文700字记叙文：
生逢其时，希望大家能够喜欢！
我想起《双城记》中开篇时的那句话，这是一个最繁华的时代，这是一个最萧条的时代，我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇独行，天上地下人间更仿得找不到一个立足之地。
而我却以为，不论生活在那个时代，我们都该怀着宽恕与爱，去面对这个世界、去活着。
生活在十九世纪的狄更斯，彼时改革初行社会动荡，英国贵族与底层贫民矛盾激化，资产积极戴着虚伪的面纱招摇过市，那算不上一个好的时代，换句话说，那并非一个适合文艺发展的时代。
可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情自暴自弃，也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷，相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱。
他书写《双城记》、《雾都孤儿》，他写的不是革命时史，而是捕捉了那个时代的氛围，用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时，流血只能造成更多的流血，只有宽恕能拯救这个世界，仁慈如狄更斯看似最不适合那个阴暗的时代的，可是他能勇敢地直面它，用自己的力量去感化那个社会，在最不适合的时期里做出了最合适的壮举。
而在现代，二十一世纪的伊拉克，我仿佛又看到了这种力量？
?
那个生活在巴格达的八岁少年卡马尔？
哈希姆。
他行走在哀鸿遍野、民不聊生的那片土地，有这么一句诗歌形容这个时代的中东，“山坡上的灵车来来往往，日以夜继。
”没有少年的玩乐，没有吃得饱的热饭，只有硝烟与战火，明灭不熄，多少人在贫民窟、难民营里祈祷，来生不要生在这里，可是卡马尔并没有，他拿着相机记录伊拉克的点点滴滴，每一个温情的画面：
有老人坐在书店的门口阅读，太阳从棕榈树后徐徐升起，咖啡馆的门外摆着一杯免费饮料。
这算是一个糟糕的时代，这是一个没有任何孩子愿意生活的时代，然而卡马尔用自己的微博的力量去记录那些爱与温暖，鼓励每一个伊拉克人勇敢地、努力地活下去，这是在最不适合的时期里最合适的救赎。
我们无法选择自己的生卒，然而又有多少人终生困于自己的生不逢时而最终郁郁而终。
如那个错生在帝王家的亡国诗人李煜，如那个最忧愤了一生最终病死的贾谊。
倘若他们能正视自己的年代，能用自己的力量去改变一些什么，那么历史会否有所不同？
不论我们生在繁华的时代，抑或萧条的岁月，都应当拿出自己的力量。
那不是残忍的力量，不是无情的力量，它或许微弱并伴随苦难，却能在深渊中带来光明，在坚韧中捍卫我们的爱?
?
这便是生逢其时的全部诠释。
以下是为大家整理的关于201X年高考满分作文800字记叙文：
踮起脚尖，希望大家能够喜欢！
人被躯壳的长短而左右，因羞愧或甘心于三尺之躯而自修囹圄，从某种意义上来说，是盲了自己的心。
人到达这样那样的高度，对低处多少有了鄙夷，然而更吸引眼球的在于仰望时的那方景致。
生活的阶梯上，人各拥其位，这高度或成阻碍，或与期望值尚有一段距离。
聪明的人啊，在暂无法登往高处时，学会了，踮起脚尖。
有弹性的不光是身体，还有心。
又或许，我们能理解为，踮起脚尖不过是某类外化，真正的内核是我们的那颗渴望攀升的心。
我想起了登埃菲尔铁塔。
它那么自然而然地平地而起。
在塔下仰望塔尖，扶住帽子，抬起头，踮起脚。
眼再抬一寸，脚再高一厘，望见的不过是塔身。
眼睛到不了的地方，让心到达。
搭乘塔内的货车，在尖顶与自己的心会合。
方才的踮脚虽是徒劳，可心中所升腾的征服感最终引我站在这里。
巴黎城慵懒地在塞纳河畔小憩，正午的城市在午睡，而我的心却在狂跃不止。
我再次踮起脚尖，让猎猎的风灌满我的胸膺。
原来，人踮起脚，是要去望向更远的风景，去吸进一口常日里所缺少的高处的活泼。
踮起脚，把希冀已久的梦揽入怀中，入目之景，春深夏浅之间，年轻的心在旷野中引吭高歌！
澳网冠军小威倔强地说，叩开成功之门的是有力的网球而非网球裙。
她自知没有库娃俏丽的脸蛋，但在她的人生征程中，哪怕前半程充斥着不堪入耳的嘲讽，她也从不低下她骄傲的头。
这份骄傲是成熟的独白。
“妈妈默许我趴在小木屋的窗边发一下午的呆”，她回忆着：
“她知道我没有发呆，我是在眺望远方。
”
李安自觉在台湾待得过久，他的创作灵感逐渐消退。
没有人知道隐没的那些年他读了多少书，走过了多少城市，只看到他的身影伴随《断背山》与《色戒》浮出。
被岁月打磨得愈发刚毅的面容，被时光铸就的更沉稳的步伐。
他还依旧带着淡淡的笑容说，他不甘临摹，他只想往前走，走自己的路。
人借助于身体与世界连线，然而没有一个人愿意在心为形役的人生境遇中来回兜圈。
踮起脚尖，撷一手高枝的果珍，让梦境延伸，与现实交汇！
以下是为大家整理的关于201X年高考满分作文1000字记叙文：
守望我们的天堂，希望大家能够喜欢！
月是古人的家乡，是诗人的天堂。
它高悬在楚辞汉赋中，照亮唐诗宋词。
那种遥远到无可触及的神圣光晕，幻化成诗人笔下的魂灵。
让东坡吟咏出“但愿人长久，千里共婵娟”。
我是那样讨厌毫发毕现的近距离，近在咫尺的梦想毫不浪漫。
当在酷暑里挥汗如雨时，梦幻中的象牙塔是我唯一的支点。
我想象它的宏伟若天堂。
尽管每一个人都会有很现实的一面，然而现实的一切只能茁壮一个人的躯体。
我坚信，在那遥远之外，一定有存放我那颗流浪心灵的天堂。
在这非常物化的世界里，我独自守望着无可企及构筑的理想神圣。
月明星稀的天穹下，它的模样清晰地映现在远方。
夜阑人静时，它又是那样晶莹透亮，出现在我的梦乡。
我喜欢有些失真的美，就像古人月亮，它是我的天堂，我独自守望。
无意中想起海子，那个传言中始终愤世嫉俗的人。
当他的“面朝大海，春暖花开”成为希腊希腊神话般的虚幻时，海子无言了，在他的眼里，整个世界，无看是伊甸园中盛开的花
朵，近观才见是那样的龌龊让他失望。
大海留不信他，春天等不了他，诗歌的翅膀折断了，只山海关的铁轮隆隆而过，海子的灵魂伴随伸向远方的铁轨上了天堂。
有人问，是什么伤害了他，伤害了这个有着无数“明天”设计的诗人，人们也许不明白，这个诗人本来只应该生长在神话中。
文人与世俗的距离永远是矛盾的，只因这样，文人才把手中笔当作刀斧，砍向他示愿看到一切。
是距离造成了海子永远不可能笑脸走向喧闹的人群，海子的结局是悲剧还幸福，也许好多人还没有透。
距离产生美，有距离才有诗人。
我真担心，随着科学的发展放松了人类最后一根敏锐的神经，也会蜕化人类那双曾经很美丽的想象的翅膀，高悬了几千年的那轮明月会在诗中陨落，最后只剩下世俗在繁华中汩汩流淌。
看看风流千古的“秦时明月汉时关”，守望那棵文人笔下长青的精神之树，会永远带给我们冲动，滋润这片几近荒凉的心原，让我们重新点燃希望之火，精神之船重新启航。
生活在守望中，天边有属于我们的永恒天堂?
?
以下是为大家整理的关于201X年高考满分作文600字记叙文：
我想生活在唐朝，希望大家能够喜欢！
我想生活在唐朝，因为那里是诗的世界。
“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”
梦回无数次，幻想千百回，我想生活在唐朝。
在唐朝，我可以与李太白一道且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
我可以与他并间闯天下，学诗学道，任剑闯逍遥。
每日，我与他高吟“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪放诗句。
我与他于花间独酌，于月影下舞剑。
我想生活在唐朝，因为那里是属于诗的神圣殿堂。
太白绣口一吐是半个盛唐。
在唐朝，我可以接触到高吟“前不见古人，后不见来者”的陈子昂，感受他的悲愤；我可以接触到畅言“阁中带子今何在，槛外长江空自流”的王勃，感受他的才气；我可以接触到那“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的登科后才人，感到他的得意和轻独狂。
我想生活在唐朝，生活在诗的世界里。
“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”
生活在唐朝，我可以领略到杨贵妃的惊人美貌，可以感受到唐玄宗的痴情，可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。
马？
坡下的溅血，散发的是一股苍凉。
我想生活在唐朝，因为我想领略唐朝的情，唐朝的气度，唐朝的盛转衰。
传说中唐朝恢宏大度，充满泱泱大国的气度。
我想生活在唐朝，如诗如画的世界。
“长安回望绣成堆，山顶千门次第开”，一骑只为妃子笑；“漠漠水田飞白鹭，莺莺夏木啭黄鹂”，王维眼中的唐朝如此如诗如画，吸引着我的向往。
我想生活在唐朝，每日陪伴王维看那云卷云舒，花开花落，看那明月在松间上，那清泉在石上流。
“大庇天下寒士俱欢颜”
我想生活在唐朝，那个用诗来构造的朝代。
安史之乱的践踏，使我感受到了杜甫的悲愤。
当他听闻河南河北收复之时，高吟“青春作伴好还乡”时，我感受到他的狂欢。
我想生活在唐朝，领略一群爱国人士发出的肺腑之音，聆听大唐王朝的号角声，领略由盛转衰的悲壮。
没有人为杜甫送葬，没有人为他默哀，我想守在他身边，用他的诗、他的才，来表达那股爱国之情。
我想生活在唐朝，无论是盛唐还是衰唐，它都是诗化了的世界，充满了诗意，如画江山在王维手中成了诗境，豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情，热血洒落的战争在诗的表达下尽显其情境。
唐朝，一个诗的朝代。
我想生活在唐朝，因为那是诗的世界，埋藏着千年的情感。
以下是为大家整理的关于201X年高考满分作文500字记叙文：
各有千秋，希望大家能够喜欢！
“江山代有人出，各领风骚数百年”一言，道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛。
春秋战国，诸子百家。
学者虽处于动荡之世，思想却激跃出前所未有的夺目火光。
儒、道、法?
?
各家思想在碰撞中交流，在争辩中借鉴，它们是乱世中明亮的火焰，照亮了中国前进的道路，造就了诸子百家的璀璨辉煌。
人们时常感到生不逢时，期望回到或飞越到某个时空的过去或未来，但不曾想，每个时代自由它得天独厚，不可比拟的机缘巧合，从而衍生了不可复制描摹的独特，春秋战国如此，中国近代亦如此。
近代中国饱受外国列强的侵略，知识分子的民族责任感与高远目光，造就了新文化运动中“新文学”的无比震撼。
中西文化相互融合，白话文小说如《阿Q正传》等新式文学作品，让人震耳发聩，唤醒了国人麻木的灵魂与涣散的斗争意志，我们亦会赞扬这个时代，钦佩这些爱国者，或者向往这血与泪交融而出的文化结晶。
每个时代，每个地方，都上演着它们唯一的独有的历史，各有千秋。
中国如此，外国亦如此。
宁静浩瀚的大海，孕育着古希腊的绚烂文明。
精美的雕塑，奇妙的神话，闪耀的哲学之光?
?
无不让人心往神驰，愿可生活在那美好的和谐中，但也有人愿活在如欧洲文艺复兴时期的“刺激”时代。
文艺复兴时，资产阶级为反封建求民主，从古希腊文学典籍中汲取精华。
人文主义之父彼特拉克说：
“我愿回到古希腊那民主的年代，却更愿活在当下，肩负我的责任，将人文主义延展于今。
”的确，各个时期的文明成就各有千秋，我们只能选择喜欢或倾向于哪个，却不能脱离我们的时代，但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地。
古往今来，是时代造就了人，造就了文化，或是人与文化创造了时代，我们不得而知。
即便我们因自己的喜好向往生于某一时期，却因活在当下而一味埋怨，这终使这一时代的光芒黯淡。
与其一味地活在幻想中，不如尽自己所能让自己的时代大放异彩。
周国平曾言：
“每个人都有自己的朝圣路，每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园。
”每个人的向往不同，一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆，居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前，伊雷娜却愿生在未来世纪?
?
人们虽“趣舍万殊，静躁不同”，但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力，这个时代亦有一番美丽的天地。
春秋百代，各有千秋。
以下是为大家整理的关于201X年高考满分作文400字记叙文：
我爱这时代，希望大家能够喜欢！
我也偶尔会在文章理，畅想未来斑斓的图景；我也偶尔会（来自:
WwW.:
那些年相伴满分作文）在白日梦中，痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。
但是如果时光穿梭真的能够实现，如果有人邀请我迁居到另一个时代，我一定会坚定的告诉他：
我不愿意。
因为我爱这个时代。
我爱这个时代，因为我的根在这里。
我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。
更多的，已经融入血液，成为深深的依恋。
我无法想象，我该怎样与古人谈论维生素或是微积分，也不知如何才能使他们接受自由乃天赋人权。
我也无法想象，未来的世界究竟会怎样发达，又会怎样地问题重重？
我接受了这时代的滋养与教诲，注定了我对这时代无尽的依恋。
我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。
虽然，这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这时代里也有“最美妈妈”、“最美大妈”、“最美老外”等等真善美的典型。
青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也让人看到，我们的舞台正在变得越来越大，我们有了越来越多的追求梦想的自由。
当我看到“菜花甜妈”站在舞台上羞涩而自信地唱出《送你葱》，当我看到18岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研究，我知道，这个时代如此美好，这个时代梦想更近，人生更加丰富多彩，机遇无穷！
我爱这个时代，因为建设它的责任已来到我们的肩上。
我们从降生之时起，就承载了家庭的期望、祖国的期望。
我们也无数次构想过自己的事业，遥望过自己的理想。
只有我们能继承父辈的事业，只有我们能为后辈的幸福奠定基石。
这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃，心怀自豪！
这个时代，既是我责任所在，也是我心之所在。
我为这个时代而激动自豪，我为这时代而梦寐思忖。
纵然还有千千万万个别的时代，它们自由热爱它们的赤子。
我爱这个时代，我的根、我的梦、我的责任所在！
以下是为大家整理的关于201X年高考满分作文记叙文：
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