辅导版病句解析.docx

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辅导版病句解析

病句辨析专项突破

考查方式：

从考查内容上看，病句种类繁多，“考试大纲”对病句的类型明确界定为六种，为此我们应把握考查要点并切实领会实质，有针对性地进行考点复习。

考查时，一个题目的几个选项中，往往涵盖多种语病。

或是复句的各分句间缺乏必要的逻辑关系；或是分句间的关联词语误用；或是一个句子各部分内容间出现重复、杂糅现象；或是有句子成分残缺、不搭配、语序不当、用词不当等毛病；也可能是概念不清、不合生活实际等问题。

一、语序不当

1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

（“理论上”——“说明”“政策上”——“规定）

2、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。

第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

（“关于……”介宾短语应放在主语前面）

3、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。

（95`上海）（“讨论”与“发现”有时间先后区别）

4、我们认真研究听取了大家的意见。

5、学生、领导、老师都参加了开学典礼

分析：

词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。

词语的顺序则必须符合这一客观要求。

例4、此例中“研究听取”,颠倒了承接的先后关系。

应改为“听取研究”。

例5、应改为"领导、老师、学生"

1、定语和中心语的位置颠倒：

①在这次校运会上，作为代表队的我们班一定要有不怕苦、不怕累的精神，为班集体争得荣誉。

（句中“我们班”是种概念，“代表队”是属概念，前者（定语）限制后者（中心语）。

应改为：

作为我们班的代表队。

）

②我国棉花的生产，长期不能自给。

（“棉花的生产”应为“生产的棉花”）。

③试看山花烂漫开遍了原野。

（应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭。

2、把定语放在状语的位置上：

①这种设施要不要更新，在领导和群众中广泛引起了议论。

应改为：

引起了广泛的议论。

②广大青年表现出无比的进行改革的热情。

将“无比”的调至“热情”前。

3、把状语放在定语的位置上：

①应该发挥广大青年的充分的作用。

将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的"。

4、多层定语语序不当：

①王总把我们几个厂里的部门经理召集到一起，语重心长地说：

“只要大家能精诚团结，群策群力，就一定能把我们厂的经济效益搞上去！

”

——例句中“几个厂里的部门经理”有歧义。

是几个厂的经理呢，还是一个厂里的几个经理？

根据整句的句意来看，“几个”应作“部门经理”的定语，而不是要把这个意思明确下来，改为：

厂里的几个部门经理。

像这样有多层定语的句子应如何确定语序呢？

一般的规律是：

表领属或时间、地点的名词、代词+数量词或指示代词+动词（动词短语）+名（名词短语）或形（形容词短语）+中心语

②公安队伍里的（表领属）一位（数量）有多年办案经验的（动短）的优秀的（形）警官（中心语）。

但是，有些句子要根据句意关系，考虑定语和中心语的靠近原则，不能拘泥于上述规律，

练习:

1、北京故宫博物院最近展出的这件金缕玉衣是两千多年前新出土的文物。

2、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的女篮球教练。

①表领属性的或表时间、处所的词或短语；②表指称或数量的词或短语；

③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。

这个句子“教练”前的定语有多个，排列不符合要求。

应该这样调整：

国家队的（领属性的）一位（表数量）有二十多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词短语）篮球（名词）女（不带“的”字）教练。

5、多层状语语序不当。

①这期培训班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年五月底举办的。

②1999年5月发生的驻南使馆事件，对我们这些海外学子当时震动很大。

改正：

例1，改为：

于今年五月底联合举办的。

例2，改为：

当时对我们这些外学子震动很大。

像这样有多层次状语的句子应如何确定语序呢？

一般的规律是：

表目的或原因的词语+表时间、地点或能愿的词+表语气或对象的词+表情状或程序的词+动词（动词短语），另外，表对象的介宾短语要紧挨着中心语。

例如，许多来访者昨天（表时间）在生产车间（表地点）都（表范围）热情地（表情状）与工人（表对象）合影留念（动、中心语）

6、关联词语位置不当：

①如果我们只注意目前的利益，而忘了广大人民的根本的长远利益，或只看到长远目标，看不到实现这个目标必须经历的步骤，就会背离党的基本路线。

②沿海城市不仅要改革开放，而且内地山区也需要开放改革。

分析：

①句中“如果”要放在“我们”的后面，

②句中“不仅”要放在“沿海城市”的前面。

注意：

当两个或两个以上的分句同一主语时，关联词语放在主语的后边；当各分句不同主语时，关联词语就要放在主语的前边。

7、分句位置不当

①这个村很好执行了党的富民政策。

现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。

②对于自己的路。

他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。

分析：

例1、递进关系不当。

应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”例2应改为“对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”。

课堂巩固训练

•1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。

•2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝.

•3.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。

4、冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。

•5由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。

•6、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。

•7、微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。

二、搭配不当

1、关联词语搭配不当

例1：

在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。

例2：

人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。

[规范全解]关联词有固定的搭配习惯，如表示并列关系的关联词：

“既……也（又）……”、“不是……而是……”、“一边……一边”等；表示选择关系的关联词：

“或者（或、或是）……或者（或、或是）”、“是……还是……”、“不是……就是……”、“与其……不如……”、“宁可……也不”等；表示递进关系的关联词：

“不但（不仅）……而且（反而、还、也、又）”等；表示转折关系的关联词：

“虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却、而）”等；表示条件关系的关联词：

“只要……就……”、“只有……才”、“除非……才”、“无论（不管、不论、任、任凭）……都（总、总是、也）”等；表示假设关系的关联词：

“如果（假如、倘若）……就（那么、那）”、“即使……也”等。

例1中，“不管”要和表示任指的词语或表示选择关系的成分相搭配，句中“生活条件再不好”不是表示任指，而是表示确指，因而不能搭配，应改为“生活条件多不好”；例2中，应把“不只是”改为“不是”，这样才能和后文“而是”搭配。

必须要说明的是，在辨析搭配不当语病时，要特别注意以下两种形式：

A＋（B1＋B2＋B3＋……）或（A1＋A2＋A3＋……）＋B

用这两种形式考查搭配不当的频率非常高。

也就是说，一个动词带有多个宾语，或多个动词带有一个宾语，或一个主语带有多个谓语等等，其中有些能搭配，而有些则不能搭配。

例1：

现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。

例2：

采取各种有效办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。

例3：

突如其来的大地震毁坏了无数家园和数以万计的生命，但是，它摧不垮众志成城、同舟共济的中国人民不畏艰险战胜灾难的斗志与精神。

例4：

国际奥委会官员认为，在北京奥运会期间，无论是场馆设施、交通组织、安全保卫还是志愿者都工作得出色，这为其他城市举办奥运会提供了借鉴。

[规范全解]例1中，“看到”带有“乡亲”、“小屋”、“街道”、“乡音”四个宾语，它和前三个能搭配，和最后一个“乡音”不能搭配；例2中，“提高”、“培养”两个动词带有同一个宾语“水平”，“提高”可以和“水平”搭配，“培养”则不能；例3中，“毁坏”带有两个宾语“家园”和“生命”，“毁坏”和“家园”可以搭配，但不能和“生命”搭配；例4中，“场馆设施”、“交通组织”、“安全保卫”、“志愿者”都带有同一个谓语“工作得出色”，而“工作得出色”只能和“志愿者”搭配。

2、动宾搭配不当

例1：

第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。

例2：

城关中学的学生在老师带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢失一封信，推动了村民之间的联系，弥补了当地交通发展的局限。

[规范全解]例1中，“缩短”不能和“10倍”搭配。

必须明确：

倍数只能用于表示数量的增加，不能用于表示数量的减少和降低；例2中，“推动”和“联系”搭配不当，应将“推动”改为“增强”

3．主语和谓语搭配不当

例1：

由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。

例2：

济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南，至此，济南惨案纪念园的布展工作全部完成，5月3日将开门迎客。

[规范全解]例1中，主语“生产量”无法“供应”，也不能和谓语“销往”搭配，应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜”；例2中，“布展工作”和“开门迎客”不能搭配，应将“济南惨案纪念园”后的“的”去掉，让“济南惨案纪念园”作主语，这样就能和“开门迎客”搭配。

4、主语和宾语搭配不当

例1、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。

（2005年江西卷）例2、李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

（2005年全国卷II）例3：

坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。

例4：

神舟七号飞船的成功发射是我国航天史上具有历史意义的伟大时刻，全国人民在感受奥运会的完美落幕之后，又一次因“神七”而沸腾。

[规范全解]考生必须明确：

主语和宾语用“是”、“为”、“成为”、“变成”等动词来连接，那么句子的主语和宾语常常都表示同一事物或同类事物，或都表示行为，否则主语和宾语就不能搭配。

例3中，主语“坐火车……观赏高原风光”是一种行为，不可能是“景点”，因而主语和宾语不能搭配；例4中，“成功发射”是行为，而“伟大时刻”是时间，因而搭配不当，应把“时刻”改为“壮举”。

5、修饰成分和中心词搭配不当

例1、教育战线肩负培养大批的科技队伍的历史任务。

例2、面对五名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势险胜对手。

例3：

在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。

例4：

方永刚教授在身患癌症的情况下，对教学工作依然念念不忘，始终以铿锵有力、幽默风趣的语言和声音，尽心尽职地在讲台上讲授着党的理论。

[规范全解]修饰成分有定语、状语、补语，辨析病句时要注意修饰成分和它所修饰的中心词能否搭配。

例3中，“一台”是定语，不能修饰中心词“剧本”，应把“一台”改为“一部”；例4中，定语“铿锵有力”和中心词“语言”不能搭配，应改为“始终以幽默风趣的语言和铿锵有力的声音”。

6、介词和宾语搭配不当

例：

随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。

[规范全解]介词“关于”和其宾语“手机质量”搭配不当，因为“关于”一般表示关涉、范围，“对于”表示对象，句中“手机质量”是投诉的对象，所以要把“关于”改为“对于”。

课堂巩固训练

无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。

2、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰

3、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。

4、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的心。

5.某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。

6.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？

据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉.

7．"东北小品火起来了!

"当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。

8.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。

9.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。

10.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

11.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

三、不合逻辑不合逻辑主要有自相矛盾、主客颠倒、一面和两面不能照应、概念分类或并列不当、不合事理等几种。

1．前后矛盾指前面的说法与后面的说法自相矛盾，彼此冲突，它包括时间、数量、范围、动作、位置、状态等多方面矛盾。

例1、.由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。

例2.夜，寂静无声，只有雨滴在滴滴答答地响着。

例3：

为确保北京奥运会的顺利进行，奥运村各部门负责人基本上全部接受了训练，提高了处理各种意外事件的能力。

[规范全解]这个句子自相矛盾，“基本上”是指大多数，而“全部”则是一个不漏。

2、概念分类或并列不当主要是指将不同范畴的概念划为同一范畴或将具有主从关系（如学生与中学生）、交叉关系（工人与青年）的概念并列使用。

例1：

社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。

例2：

这次民族联欢节举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。

例3：

市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。

[规范全解]例1中，“拼图”、“棋类”、“卡拉OK”不属于“体育活动”，概念分类不当；例2中，“赛歌”不属于“体育比赛”，概念分类不当；例3中，“生活用品”包含“床上用品”，两者不能并列。

3．不合事理就是句子表达的语意与通常的事理相悖，不能使人信服。

例1：

科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。

例2：

对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。

[规范全解]例1中，“反科学的人”戴上“伪科学的面具”不是自取灭亡吗？

这根本不合事理。

戴上的只能是“科学的面具”，以达到反对科学的目的；例2中，“没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节”是“大大减弱了作品的感染力”的原因，用“反而”连接不符合事理逻辑关系，应把“反而”改为“因而”。

4．否定不当否定不当一般有两种情况：

一是不、没有、否认、否则等否定词的重复出现或多次出现造成否定不当；二是“杜绝”“忌”等否定词的误用造成否定不当

例1：

一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。

例2：

发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗？

[规范全解]否定有三种方式：

反问语气是一重否定，否定副词“不”、“没有”等是一重否定，具有否定意思的动词如“否认”、“防止”、“避免”、“忌”等是一重否定。

规律是：

双重否定，表示肯定；三重否定，又表示否定。

例1中，“防止”是一重否定，“不要”是一重否定，两重否定表示肯定，意思恰巧相反，应删除“不要”；例2误用否定词“否认”，使表达的意思相反，“否认”应改为“认为”。

5、强加因果。

这种语病常常出现在复句之中，分句之间本来没有因果关系，却强加因果关系。

例1.我曾看见他和一个不三不四的人说话，他肯定是加入了流氓团伙。

2.因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。

6、一面和两面不能照应主要指两种情况：

一是句中使用能否、是否、好坏、有没有等两面词，却没有与之呼应的词语；二是句中使用两组并列短语而它们之间的对应关系错位。

例1：

在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达个性精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。

例2：

教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。

[规范全解]一般地说，如果主语部分涉及几类对象或对象的几个方面，那么谓语部分必须与之相应；如果主语部分只涉及一类对象或对象的一个方面，那么谓语部分也必须与之相应。

否则，就会犯一面与两面不能照应的错误。

例1中，前面是“能否”，后面是“欠缺”，前后不能照应，应删除“能否”；例2中，前面是“强弱”，后面是“提高”，前后也不能照应。

要注意，有些句子看起来不能前后照应，但有些词语本身包含两方面的意思，实际上是能照应的，不可把这类句子认为是病句，如：

①储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。

②检查一个作家的主观愿望即其动机是否正确，是否善良，不是看他的宣言，而是看他的作品在社会大众中产生的效果。

7．主客颠倒主体与客体存在着主要与次要、认知与被认知、主动与被动等关系，如果颠倒了位置就可能造成关系的错位，表达的混乱。

例：

麦克格雷迪、斯科拉等名字对一些准球迷可能还有些陌生，可随着火箭队比赛的进行，这些名字一定会对准球迷们越来越熟悉。

[规范全解]一般来说，主体指动作的发出者，客体指动作的接受者，一个句子用介词“对”、“对于”表示对象时，主体、客体的位置是不能颠倒的。

例1中，“准球迷”是主体，“名字”是客体，应改为“一些准球迷对麦克格雷迪、斯科拉等名字可能还有些陌生，可随着火箭队比赛的进行，准球迷们对这些名字一定会越来越熟悉”。

要注意的是，有些语句只要在主体之后加“来说”二字，那么主体客体也可以改变位置，如：

①改革公费医疗制度、实施医疗保障的问题，对于广大人民群众来说，并不是一下子就能愉快接受的。

②美英联军绕开联合国对一个主权国家悍然发动军事打击的行为，对于爱好和平的各国人民来说，是不能容忍的。

课堂巩固训练

1、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。

2、下了晚自修，教室里没有一个人，只有小王还在教室里打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。

3、在这个边远的小城里，一家为顾客提供各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将开业。

4、据初步统计，目前有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。

5、10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。

四、结构混乱结构混乱有句式杂糅、中途易辙等。

1．句式杂糅此类语病的特点是，时而用这种句式，时而用那种句式。

例1：

高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

例2：

在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。

例3：

根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。

[规范全解]表达时既想用这种句式，又想用那种句式，结果两种句式杂糅在一起，影响了语意的表达。

句式杂糅是结构混乱最常见的形式。

例1把“靠……”和“利用……来实现”杂糅在一起，应改为“列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠电磁力”或“列车的悬浮、驱动、导向和制动都利用电磁力来实现”；例2“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅，应改为“围绕提高产品质量这一中心”或“以提高产品质量为中心”；例3把“根据……数据”和“……显示看”杂糅在一起，可改为“根据‘全国国民阅读调查’数据”或“‘全国国民阅读调查’数据显示”。

以下常见的句式杂糅类型（括号内是正确表述），请熟记，并试着各造一个句子加以体会：

（1）本着……为原则（本着……的原则，以……为原则）

（2）是为了……为目的的（是为了……，以……为目的）（3）对于……问题上（对于……问题，在……这个问题上）（4）由于……下（由于……，在……下）（5）原因是……造成的（原因是……，是由……造成的）（6）经过……下（经过……，在……下）（7）借口……为名（借口是……，以……为名）（8）因为……的原因（因为……，是……的原因）（9）靠的是……取得的（靠的是……，是靠……取得的）（10）大多以……为主（大多是……，以……为主）（11）成分是……配制而成的（成分是……，由……配制而成的）（12）是由于……的结果（是由于……，是……的结果）（13）听到……噩耗传来（听到……噩耗，……噩耗传来）（14）以……为宜即可（以……为宜，……即可）（15）打着……为幌子（以……为幌子，打着……的幌子）（16）被……束缚下（被……束缚，在……束缚下）（17）有……组成（有……，由……组成）

（18）关键在于……是十分重要的（关键在于……，……是十分重要的）（19）围绕以……为中心（围绕……中心，以……为中心）（20）是出于……决定的（是由于……，是由……决定的）

2．中途易辙一句话说了一半，忽然另起炉灶，重新说起。

例1：

苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。

例2：

冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。

[规范全解]一句话说了一半，就另起话题，重来一句，中途更换了主语，这就是前后脱节。

例1中，前一个话题是“苏通大桥建造的初衷”，最后一句话却说“具有十分重要的意义”，话题转换造成了前后脱节，应在“具有十分重要的意义”前加“这”；例2中，前半部分只有主语“冲突双方”，而无谓语进行具体陈述，后半部分又将主语换成了“紧张的局势”，这样前后脱节造成了结构混乱。

3、反客为主此类语病的特点是，把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此纠缠不清。

例：

因此，当匪徒想偷袭的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。

4、藕断丝连此类语病的特点是，一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分用作另一部分的开头。

•例：

我们要学习白求恩同志毫不利己，专门利人的精神是值得我们学习的。

课堂巩固训练

1、如何才能让大家都富起来呢?

关键的问题是知识在起决定性作用。

知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。

•2、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。

3、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我表现保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。

4、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。

5、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

6．处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等