外研版英语中考《比较级和最高级前如何使用冠词》word专题复习教案.docx
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外研版英语中考《比较级和最高级前如何使用冠词》word专题复习教案
比较级和最高级前如何使用冠词
适用
学科
初中英语
适用年级
初三
适用区域
通用
课时时长（分钟）
60分钟
知识点
1.基本规律2.比较级前冠词使用规律3.最高级前冠词使用规律
教学目标
掌握比较级和最高级前使用冠词的规律，灵活掌握其的用法，突破考点。
教学重点
1.基本规律2.比较级前冠词使用规律3.最高级前冠词使用规律
教学难点
1.基本规律2.比较级前冠词使用规律3.最高级前冠词使用规律
教学过程
一、课堂导入
首先同学生进行简短的课堂问候，以一个话题展开相应的英语口语问答，充分锻炼学生口语的能力。
之后，对比较级和最高级前如何使用冠词进行概述，让学生知道其重要性和相关记忆的技巧，之后引入我们今天学习的重点知识。
二、复习预习
教师引导学生复习上节课所学知识点，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑。
结合上节课老师布置的预习内容，明确课前预习的任务和目标，在预习的过程中：
一是摘抄新旧短语和表达法。
旧的短语和表达法一段时间不用，很快就会生疏，每一次复现都是一次有效的复习；二是摘抄典型句型，这样可以不断丰富我们的语言材料和语言知识；三要注意把预习过程中遇到的难点记录下来，以便听课的时候有针对性；四是预习笔记可以同课堂笔记合一，使课堂笔记成为
预习笔记的补充和延伸。
三、知识讲解
知识点1：
基本规律
在通常情况下，英语比较级前不用冠词，形容词最高级前用定冠词，副词最高级前可以用定冠词，也可以不用。
如：
Thishomeworkisallrightbutyoucoulddoitbetter.这份家庭作业还算可以，其实你可以做得更好。
Thatisthebestwaytopreventsuchathinghappeningagain.这是防止这样的事再次发生的最好办法。
Thebosspraisedthosewhohadworked（the）hardest.老板表扬了那些工作最努力的人。
知识点2：
比较级前冠词使用规律
比较级前通常不用冠词，但有时也用，这主要见于以下情形：
①当比较级后接名词时，比较级前可能用冠词，此时的冠词不是修饰比较级，而是修饰其后的名词。
如：
Whichofthemisthebetterchoice?
—Well,it’shardtotell.他们谁是更合适的人选?
——嗯，这很难说。
Someofthemoretime-consumingjobscannowbedonebymachines.
有些更费时间的工作现在可以用机器做了.
但是，若受比较级修饰的名词为表泛指的复数名词或不可数名词，则仍不用冠词。
如：
He’sgotmoremoneythantherestofus（put）together.
他的钱比我们大家的加在一起的总数还多。
Fewerpeoplewritewiththeirlefthandthanwiththeirright.
用左手写字的人比用右手的少。
②当要特指两者中“较（更）……”时，比较级前通常要带定冠词，此时可视为比较级后省略了有关的名词或代词one，即定冠词实为修饰被省略的名词或代词on
e。
如：
Whichofthetwomethodsisthebetter?
这两种方法哪一种更好?
Ofthetwopossibilities,thisismorelikelythanthat.两个可能性中，后者比前者更可能。
③在比较级前用the表示程度（通常有表示原因、理由或条件的短语或从句）。
如：
He’shadaholid
ayand
looksthebetterforit.他度假之后，气色好多了。
Ilovehimallthemoreforhisfaults.正因为他这些缺点，所以我越发爱他。
④用于the+比较级，the+
比较级
，表示越……越……。
如：
Theyoungeryouare,theeasieritistolearn.年纪越轻，学习越容易。
ThebetterIknowher,themoreIadmireher.我对她越了解，我就越爱慕她。
Themoremoneyyoumake,themoreyouspend.你挣的钱越多，花的钱也越多。
⑤当byfar用于修饰比较级且置于其前时，比较级前要用the。
如：
Heisbyfartheclevererthanher.他比她聪明得多。
It’squickerbyfartogobytrain.坐火车去要快得多。
注：
与
比较级连用，通常要放在比较级之后，若放在比较级前，则比较级通常应带有冠词。
如：
Heisclevererbyfarthanher.It’sbyfarthequickertogobytrain.
知识点3：
最高级前冠词使用规律
①在形容词最高级前通常用the。
如：
He’sthebestteachereventhoughhehastheleastexperience.他尽管经验最少，但教得最好。
②当最高级形容词用作表语（尤其是用于which后）且不带比较范围时，the有时（尤其是非正式场合）可以省略。
如：
Thisdictionaryis（the）best.这本词典最好。
Whichoftheboysis（the）strongest?
这些男孩子当中哪个力气最大？
但是，当处于表语位置的最高级带有比较范围
或带有限定性修饰语时，其前的the通常不能省去。
如：
ThisdictionaryisthebestIcouldfind.这是我能找到的最好的词典。
Hewasthestrongestofallthestudents.他是所有学生中最强壮的。
③当most表示“非常”时，若其后形容词所修饰的名词为单数可数且表示泛指意义，那么其前用不定冠词而不用定冠词。
如：
Ihadamostunpleasanttimeatthedentist’s.我在牙医那里受了大罪。
Sheisamostmysteriousperson.她是一个非常神秘的人。
④
当要对同一个人或事物在不同情况下进行对比时，处于表语位置的最高级形容词前不能加the。
如：
It’ssafesttogobybus.坐公共汽车去最安全。
Vegetablesarebestwhentheyarefresh.蔬菜新鲜时最好吃。
比较：
He’sbusiestonSunday.他星期天最忙。
（他与自己平时比）
He’sthebusiestofallthepeoplehere.他是这儿所有人当中最忙的。
（他与别人比）
⑤与形容词的最高级一样，当要对同一个人或事物在不同情况下进行对比时，副词最高级前也不能加the。
如：
Heworkshardestwhenhe’sdoingsomethingforhisfamily.他为自己家做事时最卖力。
比较：
Ofalltheworkers,heworks（the）hardest.在所有工人中，他干活最卖力。
四、例题精析
【例题1】
Whois________ofthetwoboys。
A.tall B.taller C.the
taller D.thetallest
【答案】：
C
【解析】这道题的答案是C。
这道题最关键是of的作用，of前是想要提到的两个男孩当中更高的那个男孩，即thetallerboy，由于boy被省略，所以应该选择thetaller。
【例题2】
（2009四川﹚In order to find _______ better job, he decided to study ________ second foreign language.
A. the; a B. a; a
C. the; the D. a; the
【答案】：
B
【解析】：
考查冠词的用法。
该题的意思是：
为了找到一个更好的工作, 他决定再学习另外一门外语。
第一空表示泛指；第二空用a +序数词+名词表示又一, 再一
。
【例题3】
Borishasbrains.Infact,Idoubtwhetheranyoneintheclasshas_______IQ。
A.ahigh B.ahigherC.thehigher D.ahighest
【答案】：
B
【解析】由于在选项中只是把冠词和形容词放在选项中，并没有把形容词所修饰的名词一起带入选项，这样给考生的视觉感受是选择哪个冠词是由形容词决定的，但是，事实上，由于横线后的名词IQ决定前面必须有冠词，而根据句意为泛指，所以要用a，同时，在形容词的形式上，后者与Boris在做对比，因此本题应该选B。
课程小结
本节课主要围绕比较级和最高级前如何使用冠词来进行讲解，通过本课的学习要求学生除了掌握相关知识点，还能理论结合实际，能灵活运用和举一反三。
课下要求学生多做题，多思考。
近年考试对语法点的考查往往是与语境相结合，因此，同学在做题时要结合语境来分析题目，灵活地运用语法知识。
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