人教版七年级语文上册期末复习.docx
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人教版七年级语文上册期末复习
七年级语文上册期末复习
（一）——生字词拼音
1.痴想（chīxiǎng）：
隐秘（yǐnmì）：
铁青（tiěqīng）：
凝成（níngchéng）
诱惑（yòuhuò）：
喧腾（xuānténg）：
一瞬间（yíshùnjiān）
2.训诫（xùnjiè）：
耸立（sǒnglì）：
迂回（yūhuí）：
凝视（níngshì）：
啜泣（chuòqì）：
纳罕（nàhǎn）：
瘦骨嶙峋（shòugǔlínxún）：
心惊肉跳（xīnjīngròutiào）：
头晕目眩（tóuyūnmùxuàn）小心翼翼（xiǎoxīnyìyì）
3.零落（língluò）：
断续（duànxù）：
收敛（shōuliǎn）：
宽恕（kuānshù）：
卑微（bēiwēi）：
一丝不苟（yìsībùgǒu）
4.终极（zhōngjí）：
迸溅（bèngjiàn）：
繁密（fánmì）：
伫立（zhùlì）凝望（níngwàng）伶仃（língdīng）：
稀零（xīlíng）忍俊不禁（rěnjùnbùjīn）：
仙露琼浆（xiānlùqióngjiāng）：
蜂围蝶阵（fēngwéidiézhèn）：
盘虬卧龙（pánqiúwòlóng）
6.饥寒（jīhán）：
离乱（líluàn）：
缀连（zhuìlián）：
远行（yuǎnxíng）：
倔强（juéjiàng）：
洗濯（xǐzhuó）玷污（diànwū）：
怨恨（yuànhèn）：
扒窃（páqiè）：
诅咒（zǔzhòu）：
浓阴（nóngyīn）：
海天相吻（hǎitiānxiāngwěn）：
浪子回头（làngzǐhuítóu）：
碌碌终生（lùlùzhōngshēng）：
绝处逢生（juéchùféngshēng）：
望不可即（kěwàngbùkějí）：
7.贪婪（tānlán）：
堕落（duòluò）点缀（diǎnzhuì）：
冉冉（rǎnrǎn）：
苦熬（kǔáo）：
雏形chúxíng）：
丰硕（fēngshuò）：
稀疏（xīshū）：
累累（léiléi）低回（dīhuí）：
沉甸甸（chéndiàndiàn）：
眼巴巴（yǎnbābā）：
繁弦急管（fánxiánjíguǎn）：
红灯绿酒（hóngdēnglǜjiǔ）：
玲珑剔透（línglóngtītòu）：
具体而微（jùtǐérwēi）：
多姿多彩（duōzīduōcǎi）：
不可磨灭（bùkěmómiè）：
回味无穷（huíwèiwúqióng）：
8.慧心（huìxīn）:
嬉戏（xīxì）：
风韵（fēngyùn）：
闲适（xiánshì）：
禀告（bǐnggào）：
厄运（èyùn）：
行乞（xíngqǐ）正色（zhèngsè）：
落难（luònàn）：
归属（guīshǔ）：
流落（liúluò）：
无忧无虑（wúyōuwúlǜ）：
心旷神怡（xīnkuàngshényí）：
阴晴圆缺（yīnqíngyuánquē）：
举世无双（jǔshìwúshuāng）：
心痛如割（xīntòngrúgē）：
险象迭生（xiǎnxiàngdiéshēng）：
得失之患（déshīzhīhuàn）：
多愁善感（duōchóushàngǎn）：
天灾人祸（tiānzāirénhuò）：
突如其来（tūrúqílái）：
异国他乡（yìguótāxiāng）：
9.执着（zhízhuó）：
鞭策（biāncè）：
盛名（shèngmíng）：
报酬（bàochóu）：
奢望（shēwàng）：
蹂躏（róulìn）：
呵责（hēzé）：
懊恼（àonǎo）：
沉醉（chénzuì）：
迷醉（mízuì）：
猝然长逝（cùránchángshì）：
问心无愧（wènxīnwúkuì）
11.朗润（lǎngrùn）：
酝酿（yùnniàng）：
卖弄（màinòng）：
宛转（wǎnzhuǎn）：
嘹亮（liáoliàng）：
黄晕（huángyùn）：
烘托（hōngtuō）：
静默（jìngmò）：
舒活（shūhuó）：
欣欣然（xīnxīnrán）：
繁花嫩叶（fánhuānènyè）：
呼朋引伴（hūpéngyǐnbàn）：
抖擞精神（dǒusǒujīngshén）：
花枝招展（huāzhīzhāozhǎn）
12.镶（xiāng）：
响晴（xiǎngqíng）：
温晴（wēnqíng）：
安适（ānshì）：
肌肤（jīfū）：
秀气（xiùqì）：
绿萍（lǜpíng）：
水藻（shuǐzǎo）：
贮蓄（zhùxù）：
澄清（chéngqīng）：
空灵（kōnglíng）：
水墨画（shuǐmòhuà）：
蓝汪汪（lánwāngwāng）
13.黛色（dàisè）：
灵秀（língxiù）：
贮满（zhùmǎn）：
终极（zhōngjí）：
匍匐（púfú）：
融融（róngróng）：
澹澹（dàndàn）：
芊芊细草（qiānqiānxìcǎo）：
轻飞曼舞（qīngfēimànwǔ）：
春华秋实（chūnhuáqiūshí）：
春花秋月（chūnhuāqiūyuè）：
闲情逸致（xiánqíngyìzhì）
12.丁丁（zhēngzhēng）幽谷（yōugǔ）：
肥硕（féishuò）：
栖息（qīxī）：
归泊（guībó）：
寥阔（liáokuò）：
枯涸（kūhé）：
清洌（qīngliè）：
梦寐（mèngmèi）：
16.奇幻（qíhuàn）：
远古（yuángǔ）：
骸骨（háigǔ）：
裹藏（guǒcáng）：
葱茏（cōnglóng）：
幽雅（yōuyǎ）：
叹服（tànfú）：
造物主（zàowùzhǔ）：
海枯石烂（hǎikūshílàn）：
日转星移（rìzhuǎnxīngyí）
17.峰峦（fēngluán）：
预兆（yùzhào）：
轻盈（qīngyíng）：
匀称（yúnchèn）：
崩塌（bēngtā）：
弥漫（mímàn）：
征兆（zhēngzhào）：
一霎间（yíshàjiān）：
姿态万千（zītàiwànqiān）：
变化无常（biànhuàwúcháng）
18.扰乱（rǎoluàn）：
哀鸣（āimíng）：
狩猎（shòuliè）：
哀号（āiháo）：
喧嚣（xuānxiāo）:
喑哑（yīnyǎ）：
沉寂（chénjì）：
静谧（jìngmì）：
篡夺（cuànduó）：
劫掠（jiélüè）：
酷爱（kùài）：
弱肉强食（ruòròuqiángshí）：
隐隐约约（yǐnyǐnyuēyuē）：
连续不断（liánxùbúduàn）：
莴苣（wōjù）夜色苍茫（yèsècāngmáng）：
更胜一筹（gèngshèngyìchóu）：
大颚（dàè）：
惊惶失措（jīnghuángshīcuò）：
开膛破肚（kāitángpòdù）：
螽斯（zhōngsī）津津有味（jīnjīnyǒuwèi）：
断肢残腿（duànzhīcántuǐ）：
嗉囊（sùnáng）毫不犹豫（háobùyóuyù）：
鸟喙（huì）
19.观测（guāncè）：
指令（zhǐlìng）：
合算（hésuàn）：
海域（hǎiyù）：
畅谈（chàngtán）：
神往（shénwǎng）：
里程碑（lǐchéngbēi）：
昂首挺立（ángshǒutǐnglì）：
一叶孤舟（yíyègūzhōu）：
遥遥在望（yáoyáozàiwàng）
21.筝（zhēng）：
秃（tū）：
蟹（xiè）：
蕾（lěi）：
堕（duò）：
丫杈（yāchà）：
寂寞（jìmò）：
憔悴（qiáocuì）：
肃杀（sùshā）：
诀别（juébié）：
荡漾（dàngyàng）：
嫌恶（xiánwù）：
笑柄（xiàobǐng）：
可鄙（kébǐ）：
什物（shíwù）：
惊惶（jīnghuáng）：
瑟缩（sèsuō）：
傲然（àorán）：
虐杀（nüèshā）：
宽恕（kuānshù）：
恍然大悟（huǎngrándàwù）：
苦心孤诣（kǔxīngūyì）
22.抹（mǒ）：
攥（zuàn）：
逮（dǎi）：
怦怦（pēngpēng）：
树杈（shùchà）：
寒战（hánzhàn）：
23.信服（xìnfú）：
嫩芽（nènyá）：
霎时（shàshí）：
拆散（chāisǎn）：
委屈（wěiqu）：
水波粼粼（shuǐbōlínlín）：
各得其所（gèdéqísuǒ）
24.匿笑（nìxiào）：
祷告（dǎogào）：
并蒂（bìngdì）：
花瑞（huāruì）：
菡萏（hàndàn）：
攲斜（qīxié）：
慈怜（cílián）：
荫蔽（yīnbì）
26.炫耀（xuànyào）：
称职（chènzhí）：
妥当（tuǒdàng）：
呈报（chéngbào）：
滑稽（huájī）：
陛下（bìxià）：
精致（jīngzhì）：
头衔（tóuxián）：
爵士（juéshì）：
骇人听闻（hàiréntīngwén）：
随声附和（suíshēngfùhè）：
赏赐（sǎngcì）
27.缥缈（piāomiǎo）：
定然（dìngrán）：
奇珍（qízhēn）：
闲游（xiányóu）：
笼罩（lǒngzhào）：
疏星（shūxīng）：
鲛人（jiāorén）
28.女娲（nǚwā）：
澄澈（chéngchè）：
幽光（yōuguāng）：
灵敏（língmǐn）：
绵延（miányán）：
神通广大（shéntōngguǎngdà）莽莽榛榛（mǎngmǎngzhēnzhēn）
29.嬉戏（xīxì）：
哞哞（mōumōu）：
潺潺（chánchán）：
眨巴（zhǎba）：
红润（hóngrùn）：
孪生（luánshēng）：
痒酥酥（yǎngsūsū）：
踉踉跄跄（liàngliàngqiàngqiàng）
七年级语文上册期末复习练习——古诗默写
1.客路青山外，。
2.潮平两岸阔，。
3.海日生残夜，。
4.乡书何处达，。
5.几处早莺争树，。
6.乱花渐欲迷眼，。
7.枯藤老树昏鸦，。
8.古道西风马，，。
9.老骥伏枥，。
10.烈士暮年，。
11.绿树村边合，。
12.开轩面场圃，。
13.曲径通幽处，。
14.山光悦鸟性，。
15.我寄愁心与月，。
16.杨花落尽子啼，。
17.君问归期未期，。
18.何当共剪西烛，。
19.烟笼寒水月沙，。
20.商女不知亡恨，。
21.一曲新词酒杯，。
22.无可奈何花去，。
23.正入万山圈里，。
24.常记溪亭日暮，。
25.争渡争渡，。
26.问渠那得清许，
1.，行舟绿水前。
2.，风正一帆悬。
3.，江春入旧年。
4.，归雁洛阳边。
5.，谁家新燕啄春泥。
6.，浅草才能没马蹄。
7.，小桥流水人家。
8.，夕阳西下，断肠人在天涯。
9.，志在千里。
10．，壮心不已。
11.，青山郭外斜。
12.，把酒话桑麻。
13.，禅房花木深。
14.，潭影空人心。
15.，随风直到夜郎西。
16.，闻道龙标过五溪。
17.，巴山夜雨涨秋池。
18.，却话巴山夜雨时。
19.，夜泊秦淮近酒家。
20.，隔江犹唱后庭花。
21.，去年天气旧亭台。
22.，似曾相识燕归来。
23.，一山放过一山拦。
24.，沉醉不知归路。
25.，惊起一滩鸥鹭。
26.，为有源头活水来。
七年级语文上册期末复习——形近字
1痴想吹毛球疵2喧腾大肆渲染喧宾夺主寒暄
3炫耀头晕目眩4训诫惩戒戒骄戒躁5船桨仙露琼浆
6啜泣点缀辍学笔耕不辍7玷污沾污拈轻怕重8山峰蜂围蝶阵
9摇摆遥控遥遥在望10俸禄碌碌终生忙碌11奇异突如其来莫名其妙12重叠险象迭生13精彩多姿多彩兴高采烈神采
14诀别抉择犹豫不决绝处逢生15粗犷心旷神怡16懊恼恼羞成怒绞尽脑汁17非常获益匪浅18烘托哄堂大笑19静默默不作声墨守成规
20贮蓄伫立21烦躁繁花嫩叶22弥漫轻歌曼舞23尤其毫不犹豫
24荒芜惊慌张皇失措诚惶诚恐25苍茫仓促沧海桑田
26精致志趣制裁闲情逸致淋漓尽致人迹罕至格物致知专心致志
27幽静悠闲历史悠久悠然自在28泛滥海枯石烂粗制滥造
29诅咒艰难险阻30筹划范畴一筹莫展更胜一筹多愁善感
31迫害骸骨骇人听闻32符合随身附和合撤押韵和谐
33委屈委曲求全九曲连环不屈不挠34羁绊呼朋引伴
35飘渺缥缈渺无人烟36心无旁驽好高骛远趋之若鹜37书籍狼藉慰藉
38帐篷蓬勃蓬乱39肮脏赃物40青山绿水山清水秀
41勉励再接再厉42云霄元宵通宵达旦
七年级语文上册期末复习——文学常识
2.《走一步，再走一步》作者美国作家莫顿•亨特。
3.《贝壳》作者台湾作家席慕蓉，诗集有《七里香》、散文集《有一首歌》。
4.《紫藤萝瀑布》作者宗璞。
5.《童趣》选自《浮生六记》作者沈复，字三白，清代文学家。
9.《我的信念》作者波兰科学家玛丽•居里（即居里夫人）
10.《<论语>十则》《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书。
孔子，名丘，字仲尼，春秋鲁国人。
我们古代伟大的思想家、教育家。
11.《春》作者朱自清。
12.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予。
长篇小说《四世同堂》《骆驼祥子》
15.《观沧海》作者是东汉末年军事家政治家曹操。
《次北固山下》作者是唐代诗人王湾
《钱塘湖春行》作者唐代诗人白居易。
《天净沙秋思》作者元代散曲家马致远。
天净沙是曲牌名。
秋思是题目。
★18.《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》，者法国著名昆学家法布尔。
《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。
《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：
蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。
作者以人性的眼光关注虫性，书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。
它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”。
20《山市》选自《聊斋志异》作者蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，清代文学家。
★21.《风筝》选自鲁迅散文集《野草》
“因为讽刺当时盛行的失恋诗，作《我的失恋》，因为憎恶社会上旁观者之多，作《复仇》第一篇，又因为惊异于青年之消沉，作《希望》。
《这样的战士》，是有感于文人学士们帮助军阀而作。
《腊叶》，是为爱我者的想要保存我而作的。
段祺瑞政府枪击徒手民众后，作《淡淡的血痕中》，其时我已避居别处；奉天派和直隶派军阀战争的时候，作《一觉》，此后我就不能住在北京了。
所以，这也可以说，大半是废驰的地狱边沿的惨白色小花，当然不会美丽。
但这地狱也必须失掉。
这是由几个有雄辩和辣手，而当时还未得志的英雄们的脸色和语气所告诉我的。
我于是作《失掉的好地狱》。
”--《野草》序
23.《散步》作者莫怀戚。
24《金色花》作者印度诗人泰戈尔，代表作品《飞鸟集》
《荷叶•母亲》作者冰心，原名谢婉莹。
代表作品《繁星》《春水》
25.《咏雪》《陈太丘与友期》选自《世说新语》，由南朝刘义庆组织文人编写。
26.《皇帝的新装》作者是丹麦著名童话作家安徒生，代表作品《卖火柴的小女孩》海的女儿》《丑小鸭》
27.《天上的街市》《静夜》作者是郭沫若，原名郭开贞，代表诗集《女神》《星空》
★30.《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》
《智子疑邻》选自《韩非子》，作者是战国末期著名思想家韩非。
智：
以……为聪明。
《塞翁失马》选自《淮南子》，又名《淮南鸿烈》，由西汉淮南王刘安编著。
七年级语文上册期末复习——标点符号
1．我不知道他怎么会这么做？
我真的是没有想到。
2．我只希望有更多的读者和批评家来帮我分析：
哪几步迈得对？
哪几步迈得不对？
怎样才能进步更快而不至走过多的弯路？
3．老师走进教室问道：
“作业写完了吗？
同学们。
”
4．我哪里比得上他呀？
他在全市运动会上获得过冠军。
5．孔乙己低声说道：
“跌断，跌，跌……。
”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。
6．浦东展开了翅膀,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。
7．本来约好下午四点钟见面，可我足足等了二、三个小时，他才来。
8．他的英雄事迹，感动了许许多多的中、小学生。
9．一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高；脸要白，又不能太白；要白里透红，又不能太红。
10．打好这一仗的关键是:
一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。
11．“大桥就要通车了”，他环视了一下会场说：
“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。
”
12．王勃有两句诗：
“海内存知己，天涯若比邻”，我从这两句诗中感受到了友情的珍贵。
13．在山巅，我写云海、松涛；在海边，我写浪花、礁石；在田野，我写春光、秋月；真可谓“远山近水皆有情”。
14．李白的诗多豪迈：
“君不见，黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
15．布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆，割麦插禾。
”
16．唐代大诗人杜甫曾写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨。
”的名句。
17．小说、诗歌、散文……等等，他都爱读。
19．你打算到西安去呢？
还是到广州去呢？
20．“这究竟是怎么回事呢？
同志们。
”厂长严肃地说。
21．“这究竟是怎么回事？
”
22．怎么了，你？
23．除了他能去，还有谁呢？
你吗？
你能去吗？
我看你不能去吧？
24．我不知道他叫什么。
谁都不知道他叫什么。
25．要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?
26．基础知识究竟扎实不扎实，对今后的继续深造有重要影响。
27．原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
28．这次“严打”的成功，和广大公安、干警的努力是分不开的，和公安、干警家属的支持是分不开的。
29．看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
30．小河对岸三四里外是浅山。
31．写文章应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
32．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形皆备，充满生机”。
33．陆游诗云：
“汝果欲学诗，工夫在诗外”。
34．这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的收购任务，作了重新安排，大家都很满意。
35．离村三、四里外有一条小河。
36．虚心使人进步；骄傲使人落后。
七年级语文上册期末复习——文言文
5、童趣
一、解释加点词的含义
答案
必细察其纹理
细：
仔细。
察，观察
故时有物外之趣
故：
因此。
物外：
超出事物本身。
昂首观之
昂：
抬。
首：
头。
之：
它，代蚊子
项为之强
项：
颈，脖颈。
强：
通“僵”，僵硬。
徐喷以烟
徐：
慢慢地。
以：
用。
果如鹤唳云端
果：
果真，果然。
唳：
鸟鸣
为之怡然称快
怡然：
安适、愉快的样子
以从草为林
以……为：
把……当作。
以：
把。
为：
当作。
兴正浓
兴：
兴致
盖一癞蛤蟆
盖：
原来是。
方出神
方：
正
鞭数十，驱之别院
鞭：
鞭打。
驱：
驱赶。
二．原文
译文
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
我回想自己在年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,能清楚地观察极细小的事物（视力好极了）,每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百,果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
夏夜里,成群的蚊子发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作一群仙鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤;（我）抬起头看它们,（时间长了）脖子也因此变得僵硬了。
（我）又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,使它们冲着烟边飞边叫,构成一幅青云白鹤图,果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,因为这,我感到高兴得拍手叫好。
③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
我常在土墙高低不平的地方,花坛边杂草丛生的地方,蹲下身子,让身子跟花坛一般高,（我）把丛草当成树林,把虫蚁当成野兽,把土块凸出部分当成山丘,低陷部分当成山谷,我想象自己在这个境界中游览,感到安适愉快而又满足。
④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
有一天,我看见两只小虫在草间相斗,（便蹲下来）观察,兴味正浓厚,忽然有个体积极大的兽，拔山倒树而来,原来是一只癞虾蟆,（它）舌头一吐,两只小虫全被它吃掉。
我那时年纪很小,正看得出神,不禁吓了一跳，呀的一声惊叫起来。
待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。
三．课文理解
答案
你认为怎样才能获得“物外之趣”/你认为作者是个怎样的孩子？
/怎样才能成为一个富有情趣的人？
细致的观察力。
丰富的想象力。
亲身全情投入。
10.《论语》十则
一、解释加点词的含义。
答案
学而时习之，不亦说乎？
时：
时常。
说：
通“悦”，愉快
吾日三省吾身
日：
每天。
三：
多次。
省：
自我检查、反省。
为人谋而不忠乎？
为：
替。
谋：
谋划。
忠：
尽心竭力。
与朋友交而不信乎？
信：
真诚、诚实。
传不习乎？
传：
老师传授的知识。
温故而知新
故：
学过的知识。
新：
新的理解和体会。
可以为师矣。
可：
可以。
以：
凭借。
为：
当、做。
学而不思则罔，思而不学则殆。
罔：
迷惑。
殆：
危害
诲女知之乎!
诲：
教导。
女：
通”汝”,你。
是知也
是：
这。
知：
通”智”,智慧。
士不可以不弘毅
弘毅：
刚强、勇毅。
岁寒,然后知松柏之后凋也。
岁寒：
一年中最寒冷的时候。
凋：
凋谢。
二．原文
译文
内容理解
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