华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案.docx

上传人:b****4 文档编号:24875285 上传时间:2023-06-02 格式:DOCX 页数:44 大小:184.82KB
下载 相关 举报
华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案.docx_第1页
第1页 / 共44页
华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案.docx_第2页
第2页 / 共44页
华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案.docx_第3页
第3页 / 共44页
华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案.docx_第4页
第4页 / 共44页
华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案.docx_第5页
第5页 / 共44页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案.docx

《华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案.docx(44页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案.docx

华中师大《古代汉语》练习测试题库及答案

华中师范大学网络教育

《古代汉语》练习测试题库及答案

、不定项选择题

1下列各组汉字全是古今字关系的一组是()

A.叛畔采彩B.原源昏婚C.知智扣叩D.责债槁杯

2、下列汉字全是会意兼形声的一组是()

A.经忘婚娶B.字受闻谢C.被伪旨暮D.表监约坠

3、在下列各组汉字中,意符相同的一组形声字是()

A.惟惭忽恭B•佞伦作仞C.胡期朔腿D.颖颇项颍

4、下列各组汉字,全是指事字的一组是()

A.上下甘未B.曰末一果C.瓜又亦刀D.上云寸中

5、下列各组汉字,全是合体字的一组是()

A.朱饮豪高B.即鹿朝理C.逐豕威衷D.网空伐受

6、下列各组汉字中,声符相同的一组形声字是()

A.支肢枝歧B.裁栽哉载C.颤顶顿顾D.徒吐杜镇

7、下列各组字中都是象形字的是()

A.乌鸟隹虫B.刀刃兔象C.木末本标D.牛马狗豕

8、《郑伯克段于鄢》:

“大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将郑”。

空格内应补入的词请

从下列同义词中选一个()

A.代B.攻C.侵D.袭

9、下列句子中划线字用作本意的一句是()

A.肉食者鄙匚,未能远谋B.今之争夺,非鄙匚也,财寡也

C.四鄙之荫人D.我皆有礼,夫犹鄙_我。

10、下面列举的词义变化的例子,其变化类型属词义缩小的一例是()

A.响:

回声一一声音B.色:

脸色一一颜色

C.狱:

案件监狱D.坟:

土堆坟墓

11、下列句子中划线的词用引申义的一句是(

A.若网在殂,有条而不紊B.敢问以国报讎者奈何

C.臧纥斩鹿门之关以出D.国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。

12、下列各句中,划线的字是用其假借义的有()

A.臣与将军戮力而攻秦。

B.故错人而思天,则万物之情。

C.八月剥枣D.吴起须故人而食。

13、下列各组汉字,全是古今字的是()

A.共供免娩B.田畋并鏐C.内纳反返D.奉俸知智

14、下列句中划线的字与括号里的字有异体字关系的是()

A.美女妖且闲_(娴),采桑歧路间B.舍其梁肉,邻有康(糠)糟而欲窃之

C.洪水横流,汜(泛)滥于天下D.为肥甘不足于口与?

轻煖(暖)不足于体与?

15、下列各组汉字,全是上形下声的字是()

A.茅简翠窦零B.策雷霞盖型C.穷定鸾驾盛D.罟罩筵葺崩

16、下列各组汉字全是象形字的一组是:

()

A.鱼女禾明B.燕鸟羊水C.人山马从D.火日考牛

17、选出下列字中本义用古字表示,为引申义另造今字的()

A.生--姓B.景--影C.益--溢D.禽--擒

18、下列各组汉字全是会意字的一组是:

()

A.众若眉而B.间益逐鸟C.初齿网休D.牧采取射

19、意义相关的词在词义引申过程中,有相互渗透和影响的现象,“举、称”这组词属于()

A.同义词的同步引申B.反义词的同步引申C.相向引申D•替补引申

20、下列各组汉字全是形声字的一组是:

()

A.苗闻病功B.领宇斧暮C.颖阁辨霖D.肌篱衷眉

21、选出古今意义不一致的划线词汇(

A.风雨潇潇,鸡鸣胶胶。

B.行李之往来,共其乏困。

C.若有尝羞者,则俟君之食然后食。

D.孔子为儿嬉戏,常陈俎豆,设礼容。

22、从古今词义的缩小的角度分析,与“丈夫”变化相同的是()

A.亲戚B.江C.诛D.货

23、根据字形分析,“時”字的本义应该是()

A.时机B.时常C.时间D.季节

24、声符不同的异体字有哪几组()

A.杯盃B.猨猿C.勳勋D.剩賸

25、许慎所谓“画成其物,随体诘诎”指的是:

()

A.指事B.象形C.会意D.形声

26、形符不同的异体字有哪几组()

A.歎嘆B.勳勋C.蹟迹D.粧妆

27、最早的隶书是由汉以前某种文字的草率写法逐渐形成的,这就是()

 

30、选出下列字中引申义用古字表示,为本义另造今字的()

A.州--洲B.居--踞C.责--债D.反--返

31、选出古今意义基本一致的划线词汇()

A.风雨潇潇,鸡鸣胶胶。

B.孟子曰:

“诸侯之宝三:

土地,人民,政事。

宝珠玉者,殃必及身。

C.天子一位,公一位,侯一位,伯一位,子男共一位,凡五等也。

D.山珍海味弃藩篱,烹犊庖羔如折葵。

32、下列各句的划线词汇哪些属于单音词()

A.明道而分钧之,时使而诚爱之,下之和上也如影响。

B.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

C.天地盈虚,与时消息。

D.党亲连体,根据于朝廷。

33、许慎所谓“视而可识,察而见意”指的是:

()

47、下列句中带点的词,用其引申义的有(

A.十年之计,莫如树木B.聚兵井陉口

C.君子引而不发D.追亡逐北

48、下面各级字属于繁简字现象的是()

A.箕其B.婚昏C.洲州D.系係E彳复复

49、下列各词,其今义与古义相较,意义范围扩大的有(

A.江B.宫C.禽D.色

二、填空

1.古代书面汉语有两个系统,一是以口语为基础形成的上古汉语书面语以及后

代用这种书面语写成的作品,即通常所说的。

2、汉字由篆书到隶书的演变叫。

它不仅关系到书的风格,而且也关系到汉字的

结构。

3、《说文》小篆以外所谓是古代西方周秦文字,也即大篆。

4、从“佳”的字看,如“难”“雅”“雕”等,其本义都与有关。

5、《说文解字》是我国第一部通过分析字形来解说汉字,字义的字典,作者是

6、校勘古书时,人们把古书中因传抄刻印误增的文字称为。

7、用贝做部首的字如质、负等,基本义多与有关。

8、形声字修的声符是。

9、传统注音中,用两个字的读音合拼成一个字的方法叫。

10、我国古汉语书面语大致有两个系统,一是文言文,二是六朝以后在北方话的基础上形

成的。

11、许慎在《说文解字》中对“六书”的有关指事的解释说,指示者上

下是也。

12、战国文字大体可分为两大系统,一是传统的,一种是变异较大

的。

13、现在已知的我国最早成系统的文字是商代的文字,主要包括和

14、用“足”做部首的字,其本义与有关。

15、通假字与本字如果今音不同,那么我们读古书时,一般按其读音来读。

16、从“欠”的字,如“歌”、“吹”等,本义多与有关。

17、“汤”的本义是。

18、假借分两种,一种是的假借,另一种是的假借。

19、清代研究《说文解字》的成就最大的是《说文解字注》的作者是。

20、在汉字形体演变过程中被看作是古文字与今文字的分水岭。

21、《说文解字》所谓“以事为名,取譬相成”指的《六书》中的。

22、以“页”为部首的字,其本义与有关。

如“顶”、“颈”等。

23、庙、寺、庵在古汉语里同义,但上古意义不同,庙指、寺指、

庵指。

24、古今字是指不同历史时期用来记录用一个词的不同的字。

25.因为甲骨文绝大部分发现于河南安阳县小屯村,那里是商代后期都城的遗址,所以又称

为“文字”。

26.形声字“釜”、“毫”的声符分别是、。

27.以“页”作形符的形声字,其义一般与有关。

28.清代以后,人们在“六书”的细目和次第问题上,一般是采用许慎的名目和的

次第。

29.流传至今的“石鼓文”是用字体刻成的。

30•“币”在上古的常用义是指,没有现在“货币”的意思,例如《战国

策》:

“千金,重币也。

31.“脚”的本义是,如《墨子》:

“羊起而触之,折其脚。

32.“除”在上古有的意思,如《汉书》:

“扶辇下除,触柱

折辕。

33.结合古文字字形看,《说文》将“元”的本义解释为“始”是不正确的,其本义应当是

34.同义词“饥”“饿”之间的差异根本在于不同。

35.汉字形体的演变以为分水岭,分为两个阶段:

古文字阶段和今文字阶段。

36.许慎给“象形”下的定义是“

37.“隶变”是指——————————————————————————————————————

38.隶书有和之分,又分别称“古隶”与“今隶”

39.“不义不暱,厚将崩。

”句中“暱”,通常也可写作“

40.读音和意义完全相同而只有形体不同的一对或一组字叫___

三、名词解释

1、通假字

2、异体字

3、小篆

4、甲骨文

5、三书说

6、文字画

7、汉字的形体结构

8、六国古文

9、同音替代字

10、词的引申义

11、繁简字

12、金文

13、同音替代字

14、表意体系的文字

15、比意会意

16、文字

17、六书

18、异体字

19、联绵词

20、词的本义

四、解释下列句中加点的词语

1、北冥.有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也。

化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。

冥.

2、齐侯曰:

“余姑.翦灭此而朝食!

3、越王句践棲于会稽之上,乃号令于三军..

三.军.

4、四方之君子不辱..欲与寡君为兄弟者,必见寡小君。

不.辱.

5、登白薠兮骋望,与佳期兮夕张.。

张.

6、夫树国,固必相疑之势,下数被其殃,上数爽其忧,甚非所以安.上而全下也。

安:

7、郤克伤于矢,流血及屦,未绝鼓音。

曰:

"余病矣!

”。

病:

8、我決起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?

之:

9、支子死,三月釋其政。

支子:

10、纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

纵:

11、诸公幸.者乃为中涓,其次廑得舍人。

幸:

12、取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

共适:

13、抟扶摇而上者九万里。

抟:

14、此车一人殿之,可以集事。

殿:

15、故夫知效.一官,行比一乡,德合一君而徵一国者,其自视也,亦若此矣。

效:

16、寡人礼先壹饭矣。

先:

17、取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

共适:

18、羸滕履蹻,负书担橐,形容枯槁,面目犁黑,状有归色。

羸(I百):

19、亟请于武公,公弗许。

亟:

20、大叔完.聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。

完:

21、(郤克)流血及屦,未绝鼓音。

曰:

“余病矣。

病:

22、不欲匹夫之勇也,欲其旅进旅退也。

旅:

23、大夫女女于大夫。

女:

24、我決起而飞,抢榆枋而止。

抢:

25、癸酉,师陈于鞌。

陈:

五、简答题

1、汉字起源有哪些说法?

.

2、怎样看待会意字在构形表意上的优缺点?

3、什么是古今字?

它是怎么产生的?

4、小篆是怎样形成的?

它有什么特点?

5、浅论“六书说”的局限性?

6、古今字是怎么产生的?

7、汉字形体演变的趋势是什么?

8、举例说明古今词义范围的差异表现在哪些方面?

9、通假字与古今字关系如何?

10、为什么说汉字是属于表意体系的文字?

11、怎样理解汉字的形体结构?

12、你对六书性质的看法是什么?

13、早期的象形字与原始图画是否有区别?

为什么?

14、举例说明隶变后汉字形体的特点有哪些。

15、为什么说实物记事不可能是产生文字的真正来源?

16、为什么三书说是现代汉字结构理论?

17、比较、分析通假字和假借字的异同。

18、举例说明古代汉语的几种被动句式。

19、古代汉语判断句中的“乃”、“即”、“维”、“惟”、“非”是不是判断词,为什么?

六、简析下列各组同义词的异同

1、疾-病

2、听-闻

3、赐-予

4、法-律

5、黧--黎

6、提--携

7、贫--穷

8、饥-饿

9、囷-仓

10、观-望

11、人-民

12、坐—跪—跽

七、把下列古文翻译成白话文

1、鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2、孔子去曹适宋,与弟子习礼大树下。

宋司马桓魋欲杀孔子,拔其树。

孔子去。

弟子曰:

“可以速矣。

”孔子曰:

“天生德于予,桓魋其如予何?

3、捐余袂兮江中,遗余褋兮澧浦。

搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者。

时不可兮骤得,聊逍遥兮容与。

4、学鸠笑之曰:

"我決起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?

"适莽苍者,三飡而反,腹犹果然;适百里者宿舂粮,适千里者,三月聚粮。

之二虫又何知?

5、!

孔子适郑,与弟子相失。

孔子独立郭东门。

郑人或谓子贡曰:

“东门有人,其颡似尧,

其项类皋陶,其肩类子产,然自要以下不及禹三寸,累累若丧家之狗。

”子贡以实告孔子。

孔子欣然笑曰:

“形状,未也。

而谓似丧家之狗,然哉!

然哉”

6、将韩信涉西河,虏魏王,禽夏说,新喋血閼与,今乃辅以张耳,议欲下赵,此乘胜而去国远斗,其锋不可当。

臣闻千里餽粮,士有饥色;樵苏后爨,师不宿饱。

今井陉之道,车不得方轨,骑不得成列,行数百里,其势粮食必在其后。

愿足下假臣奇兵三万人,从间道绝其辎重;足下深沟高垒,坚营勿与战。

彼前不得斗,退不得还,吾奇兵绝其后,使野无所掠,不至十日,而两将之头可致於戏下。

愿君留意臣之计。

否,必为二子所禽矣。

"

7、大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑,夫人将启之。

公闻其期,曰:

“可矣。

”命子封帅

车二百乘以伐京。

京叛大叔段。

段入于鄢。

公伐诸鄢。

五月辛丑,大叔出奔共。

8、小知不及大知,小年不及大年。

奚以知其然也?

朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。

楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋。

上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。

而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!

9、然而天下少安,何也?

大国之王幼弱未壮,汉之置傅、相方握其事。

数年之后,诸侯之王大抵皆冠,血气方刚,汉之傅、相称病而赐罢,彼自丞尉以上偏置私人,如此,有异淮南、济北之为邪!

此时而欲为治安,虽尧、舜不治。

10、陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:

“汝亦知射乎?

吾射不亦精乎?

”翁曰:

“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:

“尔安敢轻吾射!

”翁曰:

“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以勺酌油沥之,自钱孔入而钱不湿。

因曰:

“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(欧阳修《卖油翁》)

八、指出下面的句子,哪些是被动句,哪些不是被动句,被动句有什么不同形式:

1.蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?

(《左传•郑伯克段于鄢》)

2•臣诚恐见欺于王而负赵。

(《史记•廉颇蔺相如列传》)

3•今单于新困于汉,而昆莫地空。

(《汉书•张骞传》)

4•不者,若属皆且为所虏。

(《史记•鸿门宴》)

5.城陷而虏,与巡死先后异耳。

(韩愈《张中丞传后叙》)

6.为汉使月氏,而为匈奴所闭道。

《汉书•张骞传》)

7•才高见屈,遭时而然。

(《论衡•自纪》)

8•劳心者治人,劳力者治于人。

(《孟子•许行》)九、下列句子哪些是宾语前置?

哪些不是?

说明句中“之”的意义和用法

1•虽梁王兔苑,想之不如也。

(《洛阳伽蓝记•王子坊》)

2•姜氏何厌之有?

(《左传•郑伯克段于鄢》)

3.贡之不入,寡君之罪也。

(《左传•齐桓公伐楚》)

4•岂不谷是为?

先君之好是继。

(《左传•齐桓公伐楚》)

5.子路有闻,未之能行,唯恐有闻。

(《论语•公冶长》)

6.守之之难不若读之之难。

(汪琬《传是楼记》)

7.奚以之九万里而南为?

(《庄子•逍遥游》)十、指出下列各句中的词序和现代汉语有什么不同:

1.子欲居九夷,或曰:

“陋,如之何?

”子曰:

“君子居之,何陋之有?

”(《论语•子罕》)

2.子思曰:

“如伋(子思的名)去,君谁与守?

”(《孟子•离娄下》)

3.我未见力不足者,盖有之矣,我未之见也。

(《论语•里仁》)

4.古者天下散乱,莫之能一。

(《史记•秦始皇本纪》)

5.古之人不余欺也。

苏轼《石钟山记》)

6.君奚为不见孟轲也?

(《孟子•梁惠王下》)

7.然民虽有圣知,弗敢我谋;勇力,弗敢我杀。

(《商君书•画策》)

8.荀偃令曰:

“鸡鸣而驾,塞井夷灶,唯余马首是瞻。

”(《左传•襄公十四年》)

9.圣王有百,吾孰法焉?

(《荀子•非相》)

10.敢问夫子恶乎长?

(《孟子•公孙丑上》)十一、指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用包括名词用

作状语)

1.今弃是州也,农夫渔父过而陋之。

柳宗元《钴鉧潭西小丘记》)

2.杀鸡为黍而食之,见其二子焉。

(《论语•子路从而后》)

3.欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。

(《孟子•齐桓晋文之事》)

5.城陷,贼以刃胁降巡。

韩愈《张中丞传后叙》)

6.诸将恐惧,会盟而谋弱秦。

贾谊《过秦论》)

7.齐景公问政于孔子,孔子对曰:

“君君、臣臣、父父、子子。

”(《论语・颜渊》)

8.齐将田忌善而客待之。

(《史记•孙膑》)

9.假舟楫者,非能水也,而绝江河。

(《荀子•劝学》)

10.天下云集而响应,赢粮而景从。

贾谊《过秦论》)十二、下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?

1.儿能骑羊引弓射鸟鼠,少长则射狐菟。

(《汉书•匈奴传》)

2.子尾多受邑而稍致诸君。

(《左传•昭公十年》)

3.纣贵为天子,死曾不若匹夫。

(《史记•淮南王传》)

4.不可,直不百步耳。

(《孟子•梁惠王上》)

5.齐因乘胜尽破其军。

(《史记•孙膑》)

6.骞从月氏至大夏,竟不能得月氏要领。

(《汉书•张骞传》)

7.匈奴匿其壮士肥牛马,但见老弱及羸畜。

(《史记•刘敬传》)

8.献公说,曰:

“璧则犹是也。

虽然,马齿亦益长矣。

”(《韩非子•十过》)十三、阅读下面一段短文,说明文中“以”的词性、意义和用法:

秦既解邯郸围,而赵王入朝,使赵郝约事于秦,割六县而媾。

虞卿谓赵王曰:

“秦

之攻王也,倦而归乎?

王以其力尚能进,爱王而弗攻乎?

”王曰:

“秦之攻我也,不遗余力矣,必以倦而归也。

”虞卿曰:

“秦以其力攻其所不能取,倦而归,王又以其力之所不能取以送之,是助秦自攻也。

来年秦复攻王,王无救矣。

”王以虞卿之言告赵郝。

赵郝曰:

“虞卿诚能尽秦力之所至乎?

诚知秦力之所不能进,此弹丸之地弗予,令秦来年复攻王,王得无割其内而媾乎?

”(《史记•平原君

虞卿列传》)十四.说明下列各句中加点的代词的用法:

1•吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

(《荀子•劝学》)

2•禹疏九河,瀹济漯,而注诸海。

(《孟子•许行》)

3•或谓孔子曰:

“子奚不为政?

”(《论语•为政》)

4•五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。

(《孟子•齐桓晋文之事》)

5.“斯道也,何道也?

”曰:

“斯吾所谓道也。

”(韩愈《原道》)

6•下视其辙,登轼而望之。

(《左传•庄公十年》)

华中师范大学网络教育

《古代汉语》练习测试题库参考答案

一、不定项选择题

I.B2.A3.A4.A5.D6.B7.A8.D9.C10.D

II.D12.ABCD13.ABD14.BD15.AD16.B17.AB18.D19.A20.C

21.BCD22.A23.A24.BC25.B26.A27.A28.A29.A30.AB

31.ABCD32.ABCD33.B34.A35.CD36.C37.BC38.A39.BD40.BD

41.D42.C43.ABC44.AD45.AC46.BCD47.BD48.DE49.AD

二、填空题

1.先秦文言文2.隶变3.文4.鸟禽类)5.许慎

6.衍文7.财物8.攸9.反切法10.古白话

11.视而可识,察而见意12.周秦文字六国文字13.甲骨文商代铭文14.行走或脚

15.本字16.张口吹气17.热水18.本有其字本无其字19.段玉裁20.隶书

21.形声22.人头23.祖庙官署简陋的房子24.形体25.殷墟虚)

26.父、高27.头或脑袋)28.班固29.大篆30.赠送给人的礼物或钱财)

31.小腿或胫)32.宫殿的台阶33.人头34.意义的轻重程度35.隶书或隶变)36.画成其物,随体诘诎,日月是也。

)37.汉字从篆书到隶书的转变

38.秦隶;汉隶39.昵40.异体字

三、名词解释

1、通假字

通假字,古音通假是古汉语中特有的一种用字现象。

它是指古汉语书面语中,有本字而不用,而临时借用一个音同音近的字来代替。

被借字叫本字,用来替代本字的音同音近字为通假字。

2、异体字

异体字有广义狭义之分。

狭义的异体字是指,两个或两个以上形体不同而音义完全相同,在任何情况下都可以相互替代的字。

广义的异体字除包括狭义异体字之外,还包括古书中通用的通假字和古今字。

3、小篆

小篆,又称秦篆,是秦始皇统一六国后采用的文字,是承袭大篆而形成的一种字体。

它产生于战国后期的秦国,通行于秦代和西汉前期。

4、甲骨文甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字,是现在能见到最早的已成体系的文字。

甲骨文应用的年代,主要是商代后期和周代前期,距今有三千多年的历史。

迄今为止,出土的带字甲骨有十六多万件,除少量属于西周时期的以外,大都是商代后期的。

因为甲骨文绝大部分发现于河南安阳县小屯村,那里是商代后期都城的遗址,所以又称为“殷墟文字”。

又因为这种文字是用于占卜的,所以又叫“卜辞”、“贞卜文字”。

此外,它又被称做“契文”、“契刻辞”、“殷墟书契”等,这是由于它的书写方式多用刀刻,少用笔写的缘故。

5、三书说唐兰先生主张建立一个新的系统——三书说:

象形文字、象意文字和形声文字。

裘锡圭先生构建了新的三书系统:

表意字、形声字、假借字。

三书说是对传统六书说的修正和发展。

虽然在分类和界说等方面,还存在值得探讨的地方,但它为汉字结构理论的进一步严密完善奠定了基础。

6、文字画远在文字产生以前的旧石器时代,原始人在相当长的时间内使用图画记事的方法,把天地宇宙、山川草木、鸟兽虫鱼和各种人物,以及各种与人类生活息息相关的事物描绘下来,表达意义,传递信息。

它是一种记事画或表意画,这种记事图画,近于文字的性质,也叫“文字画”

7、汉字的形体结构汉字的形体结构,是指汉字的造字结构,就是造字之初,为了体现汉字所表示的语义,而使该字具有的形体构造。

它不同于书法结构或现代计算机信息处理而拆分的某种字形结构,反映的是汉字字形与字义的关系。

8、六国古文春秋战国时期,是我国封建社会取代奴隶社会的时代,封建制度的确立,使社会生产力急速发展,也促进了科学文化的大繁荣。

私学的出现,书写工具向竹简和绢帛的转化,导致文字应用的范围越来越广,使用人数也越来越多。

由于地理和封建割据的政治原因,当时东方六国和秦国使用的文字存在差别,今天统称为"六国古文"。

9、同音替代字简化字中有一些来源于意义不同的同音或音近字,繁体字简化以后,形成简化字一字兼表二字的功能的现象,这样的字叫同音替代字。

10、词的引申义“引申”就是发展、延伸的意思。

所谓“词的引申义”,是指

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学研究 > 教学计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1