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大学生职业生涯规划范文

犬学生职业生涯规划范文

一、自我认识

我的性格

对于生我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。

但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。

且做事认真负责,虽然有时候会有一些懒惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人。

我的价值观

虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己最大的力量做好自己。

坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自己,相信自我。

我的能力

优势与优点,班级群众基础好,动手能力较强。

做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

二、职业分析

职业现状

就业方向

现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业

从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作

在汽车制造企业从事操作或技术类工作

从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作

从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作

SWO分析

Strengths(长处、优势):

汽车行业正在飞速发展,带动了经济的发展。

跟加重要的事带动的人才市场的发展也就是汽车人才的需求。

随着人们经济的增长,汽车行业会保持这一定的增长力。

这不是别的行业所不具备的。

同时国家促进汽车保有辆的增加。

这就为汽车人才保证了就业基础。

Opportunities(机会、机遇):

21年全球汽车市场格局变化可能性预期28年开始,从美国开始的金融危机席卷全球,全球范围内经济受到冲击,美国等全球主要国家汽车产业受到了严重打击,同比大幅降低,美国失去全球第一大汽车市场的地位。

与此同时,中国市场发力,29年中国增速达到了46.15%。

中国市场在全球市场中的地位日益凸显。

29年中国汽车市场占全球汽车市场比重从28年的12.79%增至29年的22.5%,中国在全球汽车市场的影响力几近翻番。

Threats(威胁、风险):

现在最求高素质人才,大学生已不再是稀有人才,反而变得谁处可见。

所以如果没有好的成绩,必将被淘汰,学校竞争更加加剧.生活压力变大。

三、未来人生职业规划书

千里之行始于足下。

好的开始,能让自己走得更好。

我先为自己在未来的15年做好规划,希望可以走好第一步,为以后更长的道路打下坚实的基础。

总体目标和规划

一)、29年到213完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书。

(二)、2014年利用一年的时间熟悉并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情。

(三)2015年到222从事汽车研究员。

从事汽车行业要有稳定的工作场所,有自己的工作队伍,在此期间继续跟老员工学习技巧,及一些专业知识。

短期规划--大学生活的规划

时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的现在开始。

(二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入共产党。

(三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。

(四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。

四、结束语

以上是我对未来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!

阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。

而这个基点就是我的职业生涯规划。

我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。

事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。

当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:

我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。

救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!

浪漫的梦想需要规划,需要突破现实设下的种种难关,才能见到浪漫的雏形。

热血沸腾的时候,我们信誓旦旦。

然而,我更希望灰土满面的时候,我能拍拍身上的泥土,笑着对自己说一声加油。

二、认识自我

1、家人眼中的自己:

容易情绪化,敏感,单纯,叛逆;

2、朋友眼中的自己:

有点懒,有点笨,有点爱心,随和,孩子气;

3、我认为自己:

喜欢计划但缺乏恒心,做事常常三分钟热度,注重

细节,苛求完美,不自信;

三、临床医学就业现状及

前景

1、临床医学就业现状:

(1)毕业生人数在增加,就业难度逐渐加大。

近年来,临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求,就业难度日趋加大。

由于高等医学院校扩大了招生规模,临床医学专业毕业生的总量明显增加,加剧了就业竞争。

目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在。

因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。

(2)毕业生就业期望值过高。

很多年来,临床医学专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强,就业形势一直较好,使他们缺乏竞争意识,没有紧迫感,多少有一点优越感。

多数毕业生看好大城市和沿海经济发达地区,把择业定位在城市、大医院、经济效益好的单位,就业的期望值过高。

然而,大城市和发达地区的医疗卫生机构日趋饱和,医学人才市场上的竞争也日趋激烈。

大中城市的综合性医疗机构、经济发达地区的县级医疗机构原则上都需要硕士,其次就是获得英语六级、计算机二级证书。

因此,临床医学专业毕业生的择业期望值过高,造成了就业难现象。

(3)毕业生供需矛盾主要表现为:

a.临床医学专业毕业生多,但需求不足。

b.学历层次供需不平衡,各级医疗单位都有精简机构和分流人员的趋势,使传统的临床医学专业毕业生就业的主要接收能力有所下降,对医学高层次人才的需求日益迫切,出现对人才结构的需求层次上升。

c.地区之间供需不平衡,经济发达地区和一些中心城市医疗机构需求量不多,但要求高,想去的毕业生多,而符合条件的毕业生少;经济不发达地区和农村乡镇医院需求量多,但愿意去的毕业生少。

2、临床医学的就业前景:

临床医学的就业前景还是十分不错的,近些年医科类热门专业的毕业生就业中一个十分突出的问题是人才分布不平衡。

一方面是尽管大中城市的大医院人才饱和,但毕业生还都想往里挤;另一方面是小医院、街道医院、乡镇医院缺乏人才,可毕业生又不想去。

目前国内

针对外科医生的工作性质来说,更偏重技术型,需要身体素质较好的人来从事,所以更新换代相对较快,对年轻人才的需求也相对大一些,因此需求市场不易饱和或饱和期相对较短。

同时,像神经外科、整形外科、足踝外科等新兴外科专业需要大量的人才来填补空白,在相当长一段时间内这种人才将处于紧缺状态。

四、确立目标

成为一名合格的外科医生,或内科主任医师。

五、对目标的认识

1、外科医生

(1)基本概念:

(2)工作内容:

a.通过分析病人的病史、药物过敏反应、身体条件和检查结果,确认做手术的必要性,并制定施行手术的方案,实施手术;

f.询问和检查病人,书写病历记录病案。

(3)任职要求:

a.临床医学专科以上学历,执业医师以上职业证书;

e.具有良好的沟通能力和个人职业形象气质;

2、内科医生

(1)基本概念:

内科医生是诊断内科疾病,为患者提供非手术治疗的专业人员。

(2)工作内容:

c.分析化验和检查报告,做出病情诊断;

d.开具处方,做出饮食、锻炼建议;

e.询问和检查病人,书写病历,记录病案;

(3)任职要求:

d.具有高度的责任心、良好的职业道德和严谨的工作态度;e.具有良好的沟通能力,耐心细致的工作作风。

六、具体计划

1、近期职业目标

(1)大一:

能力目标:

c.在不影响学习的前提下,参加社团活动,培养责任心及沟通能力。

学习目标:

a.学好必要的基础知识,学好计算机;

b.学好英语;

c.锻炼身体,提高身体素质。

(2)大二:

能力目标:

a.多帮助师弟师妹,培养领导能力;

b.在不影响学习的前提下,参加社团活动,培养责任心。

学习目标:

a.强化专业课程学习,专业课程每科保持在85分以上;b.通过英语四级;

c.争取拿到本年度奖学金;

d.注重英语能力培养;

e.坚持锻炼身体。

(3)大三:

学习目标:

c.争取拿到本年度奖学金;

d.坚持锻炼身体。

(4)大四:

学习目标:

a.强化专业课程学习,每科保持在85分以上,并课外拓展知识;b.通过英语八级;

c.争取拿到本年度奖学金;

d.坚持锻炼身体。

(5)暑假、寒假:

去医院见习。

a.一定要记得多多看书,诊断、内、外、妇、儿,没有对疾病的基本认识,怎么去问病史,怎么去做体查?

(6)大五:

去医院实习。

2、中期职业目标

毕业后继续深入研究外科、内科,考到执业医师资格证。

3、长期职业目标

七、结束语

理想很丰满,现实很骨感。

但我们往往不是输给现实,而是输给自己。

时间在一点一滴流走,我们应在有限的时间内做有意义的事。

朝着心中最亮的那盏灯前行!

引言

作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?

只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

一位智者这样说过:

一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。

而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

如下是我的十年人生规划书:

一.确定目标

职业方向:

医疗行业

总体目标:

当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

美好愿望:

我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐!

希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

已进行情况:

职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

2.社会环境规划和职业分析

环境与职业的分析:

1.家庭环境分析:

从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。

首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

2.学校环境分析:

就目前我所就读的学校--广东药学院来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以药剂学等专业较好的,在一个药科学校里读医不是很好的选择。

但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。

现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

3.社会环境分析:

现在各行各业受到金融危机的影响,导致今年的大学生就业率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。

但是虽然不受金融危机影响,因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

5.职业环境分析:

大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈

来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。

否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

3.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:

兴趣、能力、性格等

兴趣:

职业兴趣:

我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。

自己也喜欢当医生。

职业价值观:

我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

能力:

我的管理和学习能力还不错。

从班里的学习委员和当社团的会长这两点来看,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。

好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

性格:

我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。

面对别人,我是热情开朗的女孩。

我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。

我会热心地待人。

对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰她,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮她我在别人面前是

乐观,是开朗的。

所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。

这就是我阳光的一面吧!

大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。

只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。

不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。

再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

2.角色建议:

家人:

家人尊重我的意愿,也比较希望我从事医生职业。

老师:

高三的林老师建议我从事服务事业,比如老师,医生等职业。

说我的性格等方面都比较适合。

4.职业目标分解与组合(十年规划)

职业目标:

医生

1.2008-2009年--大二要达如下目标学习目标:

过英语六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。

能力目标:

提高自己的领导能力职务目标:

做临床医学院健康促进协会的会长2.2009年-2010年--大三要达如下目标:

3、2010-2011年--大四为冲刺期,要达如下目标:

学习目标:

熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固,掌握求职技

4、2011-2012年--大五冲刺分化期,要达如下目标学历目标:

考上研究生

5、2012年-2015年:

三年研究生生活学习目标:

要有自己的研究课题,作出成果能力目标:

动手能力强,医学技能可以熟练运用

6.2015-2016年:

目标:

学位目标:

考取研究生学位,医师证工作目标:

在广州或者深圳的三甲医院上班

7.2016-2019年--三年目标:

职位目标:

向主任医师、专家前进每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

六.差距

1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远;

2)英语水平仍很底

3)计算机水平也很低

4)动手能力还不是很好

5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳

6)做事还不够主动

7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作

8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少

七.缩小差距的方法

1.积极参加各项培训,提高自己的医学技能

2.开始着手学习各科基本理论知识

3.主动去了解相关知识与信息

4.抓住社会实践的机会

5.按既定的目标,努力奋斗

铭记大目标,每天写小目标,每天写总结。

用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。

努力实现自己的目标与梦想。

如下是我的近十年目标的实施方案:

1.2008-2009年:

正值大二的我,处于大学的定向期。

我这个学期的目标的具体实施有:

1)过英语六级。

要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。

3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。

4)学好自己的选修--针灸学,达到针基班的高级水平

7)了解读研信息与做好读研准备

8)主动去做医学综述报告,锻炼自

己主动搜集与学习知识的能力

2.2009年-2010年--大三的目标实施方案如下:

1)复习好学过的知识

2)主动去医院见习

3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。

4)积极参加各项医学智能培训

5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知识

7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养

3、2010-2011年--大四为冲刺期,目标实施方案如下:

1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固

2)为考研做好充分的准备,定下考取中山大学或者南方医科的研究生的目标

3)搜集就业信息,掌握求职技巧

4、2011-2012年--大五冲刺分化期,目标实施方案如下:

1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

2)考上研究生

5、2012年-2015年:

三年研究生生活

1)要有自己的研究课题,作出成果

2)多注意动手能力的锻炼

3)多注意学习当医生的各项技能

4)学好专业知识,学以致用

6.2015-2016年:

目标

1)考取研究生学位

2)考取医师证

3)在广州或者深圳的三甲医院上班

7.2016-2019年--三年目标:

向主任医师、专家前进

九.备选方案

备选职业方向:

教师

兴趣评估:

由于本人在不仅热爱医生职业,也比较喜欢教师职业比较喜欢传授别人自己掌握的知识。

能力评估:

有参加过大学生下乡义务教育,积累了些教学经验,发现自己也比较适合从事这一行。

可行性评估:

拿了硕士学位之后,如果从医目标不可行,继续深造进修有关教师职业方面的训练再考取教书证从事教书职业是可行的。

十.结束语

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