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评语大全之班级德育评语

班级德育评语

【篇一：

学生德育评语】

德育评语

1、该生能认真参加校内各项活动，遵守中学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，能尊敬师长，同学间团结

友爱，语言、行为文明能注意文明礼貌，学习认真，对集体分配的工作能认真完成，在班里能起积极作用。

2、该生能平时穿着整洁，朴素大方，认真参加校内各项活动，遵守中学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，能尊敬师长，同学间团结友爱。

3、该生关心集体，积极参加学校和班级组织的活动，较好的处理个人和集体的关系。

对老师布置的各项工作认真负责，热爱劳动。

4、该生遵守中学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，能尊敬师长，同学间团结友爱，热爱劳动，积极参加班级打扫工作，正直坦白，办事认真，责任感强

5、该生遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动，关心集体，积极参加学校和班级组织的活动，较好的处理个人和集体的关系，对老师布置的各项工作认真负责，求知欲强，想象力丰富，善于质疑和探究

6、该生能参加校内各项集体活动，一般情况下能遵守学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，团结同学、友善合作

7、该生按时到校，不迟到、不早退，尊敬师长，与同学相处融洽，关心集体，与他人合作融洽，对老师布置的各项工作认真负责

8、该生遵守学校的各种规章制度，穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌，尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果

9、该生按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动，能较好的和同学交流自己的想法，较能听取他人的意见，为人积极上进，乐观大度。

10、能参加校内各项集体活动，一般情况下能遵守学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，有了缺点错误能虚心接受批评教育，进行改正，对集体分配的工作一般能完成。

11、该生关心集体，与他人合作融洽，对老师布置的各项工作认真负责，尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，作业按时完成，上课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习习惯

12、该生认真参加校内各项活动，遵守中学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，能尊敬师长，同学间团结

友爱，按时到校，不迟到、不早退、对集体分配的工作能认真完成

13、该生穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌，按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动，尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果。

14、该生认真参加校内各项活动，遵守中学生守则，按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动尊敬师长，团结同学，热爱劳动，积极参加班级打扫工作。

15、该生尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果；关心集体，与他人合作融洽，

16、该生尊老爱幼，善于与他人交流合作；按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动；为人积极上进，

乐观大度

17、诚实守信、是非分明、富有责任；关心集体，积极参加学校和班级组织的活动，较好的处理个人和集体的关系；

按时到校，不迟到、不早退；穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌。

18、该生按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动；上课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习习惯；

自尊自爱，自强自立，能正确地对待困难和挫折，不嫉妒，不偏激。

19、该生能参加校内各项集体活动，能尊敬师长，同学间团结友爱；诚实善良，不说谎话，不弄虚作假；对事情认真

负责，人际关系良好。

20、该生能参加校内各项集体活动，一般情况下能遵守学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，有了缺点错误能虚心接受批评教育，进行改正，对集体分配的工作一般能完成。

21、该生认真参加校内各项活动，遵守中学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，能尊敬师长，同学间团结

友爱，对集体分配的工作能认真完成

22、该生自立自强，积极进取，能较好地调节自己的心理；尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重

并爱惜劳动成果。

23、该生品德优秀，认真预习、复习、学习主动，作业按时完成，书写端正；求知欲强，想象力丰富，善于质疑和探

究，有一定的动手能力和创新意识；意志坚强，能正确面对成功与挫败，面对困难不退缩

24、该生该生能积极参加校内各项活动，自觉遵守中学生守则；尊敬师长，团结同学，语言、行为文明礼貌；对集体

分配的工作能认真完成。

25、该生能参加校内各项集体活动，遵守中学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，尊敬老师，团结同学、

友善合作。

26、该生积极参加学校和班级组织的活动，较好的处理个人和集体的关系；穿着整洁，朴素大方；与同学之间建立较

好的关系，团结互助。

27、该生按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动；穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌；与同学之间

建立较好的关系，团结互助。

28、该生遵守学校的各种规章制度；穿着整洁，朴素大方；尊敬师长，与同学相处融洽；关心集体，积极参加学校和

班级组织的活动。

29、该生尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果；意志坚强，能正确面对成功与挫

败，面对困难不退缩；上课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习习惯

30、该生遵守学校的各种规章制度；按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动；尊敬师长，与同学相处

融洽，办事认真，责任感很强。

31、该生认真参加校内各项活动，遵守中学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，能尊敬师长，同学间团

结友爱，对集体分配的工作能完成。

32、该生遵守学校的各种规章制度，穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌；尊敬师长，与同学相处融洽，做事认真负

责；

33、该生遵守学校的各种规章制度；按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动；与同学之间建立较好的

关系，团结互助。

34、该生遵守学校的各种规章制度，按时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动；尊敬师长，与同学相处

融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动成果；上课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习习惯

35、该生穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌；尊敬师长，与同学相处融洽，诚实守信，乐于助人，尊重并爱惜劳动

成果；认真预习、复习、学习主动，作业按时完成，书写端正；上课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习

36、该生遵守学校的各种规章制度；与同学之间建立较好的关系，团结互助；关心集体，对老师布置的各项工作认真

负责。

37、该生能参加校内各项集体活动，能遵守学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度；尊敬师长，与同学相处

融洽；对集体分配的工作能认真完成。

38、该生尊敬师长，团结同学，乐于助人；学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，；学习方面具备较强

的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识和创造能力。

39、该生能参加校内各项集体活动，一般情况下能遵守学生守则，中学生行为规范和学校各项规章制度，有了缺点

错误能虚心接受批评教育，进行改正，对集体分配的工作一般能完成。

40、该生性格开朗大方、待人热情；在校能认真参加校内各项活动，遵守中学生守则，中学生行为规范和学校各项规

章制度，能尊敬师长，同学间团结友爱，对集体分配的工作能认真完成。

【篇二：

班级品德评语】

丁冠杰：

看着你局促不安的神情，我会心疼。

看着你游离的目光，我会涌上说不出的难受。

孩子，班级就像一个小社会，每一个同学就是社会中的一分子。

其间，每个人都有各自的优势，至于最终自己收获多少，源于自己一点一滴的付出。

付出勤奋，让自己的作业一丝不苟；付出持之以恒，以获取最佳成绩?

?

学会勤奋学习，做一个优秀的学生吧！

叶雨潇：

你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的羡慕，你心地善良，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：

虚心使人进步，骄傲使人落后！

更愿你百尺竿头，更进一步。

陈婉怡：

你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。

你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生。

学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

莫迦南：

你为这个集体增添了许多笑声与生机。

班级的集体活动都能参加，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。

“人：

最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。

生命给予你的只是武器，而生活给予你的是战场，要靠自己打个漂亮的战！

王遵权：

如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。

看着你在课堂上求知若渴的眼睛；看着你犹如一匹活

泼的小马驹，奔驰在操场上?

?

我真为你而感到高兴，聪明、可爱的你、热情大方的你、有志气的你的确是我最喜欢的孩子。

但陈老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。

勇攀高峰吧，胜利的鲜花会属于你！

季渝杰：

上课的时候，你是专心听讲的，在老师身边，你是认真做作业的，这让老师感到欣慰。

可为什么你一回家就变得不爱学习、不爱写作业了呢？

无论学什么、做什么，必须要记住：

“一分耕耘一分收获”，“种瓜得瓜，种豆得豆”。

要不然，必将一事无成。

想一想，进入了二年级的你，应该怎么做呢？

尚潇潇：

你身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服；你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹！

你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。

如果你能多学习一些特长，那么你将会成为一个多么出色的孩子啊！

老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

颜璐娴：

你认真，你作业总是写得那么清秀整洁；你善良，能够和每一个同学成为好朋友；你懂事，你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人；你要强，有较强的集体荣誉感；你好学，这学期最让我高兴的是上课时经常看见你高高举起的手了?

?

知道吗？

老师们特别喜欢你。

亲爱的孩子，老师希望你能扩大阅读量，向更高的目标奋进!

但也不要给自己太大的压力，轻松的参加学习吧

滕鑫雅：

你是位个性沉静、不爱言辞，做事认真的女孩子。

对于学

校的各种规章制度你都能自觉遵守，从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。

课堂上，却很难听到你能畅谈看法和见解。

希望多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你会取更好的成绩。

陈俊雨：

数学、语文好比是你的两条腿。

一条腿粗粗的、壮壮的，你猜是哪条腿？

一条腿细细的、弱弱的，你猜又是哪条腿呢？

两条腿不一样粗，走路是跛子，你不会甘愿做跛子吧？

老师也不希望你成为跛子，老师想很好地帮助你，你自己也要努力哟！

陈威锦：

这学期的后半段，高兴地看到你在学习上也开始懂事了。

课堂中你的姿势也美多了，可是小手有时却忍不住还要再摸一摸。

愿你能对自己多一分严格，少一分松懈；多一分勤奋，少一分懒惰，写好每一个字，把握好自己的航向，这样必然会迎来成功的时刻。

更愿你能成为陈老师的好朋友。

吕倚萱：

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，一直受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！

老师期待着、期待着?

许泽钰：

你机灵活泼，能言善辩，头脑活络，在行为习惯上你不拘小节，在学习上你渴求进步，但不能刻苦勤奋，你道理懂得许多，但实际行动不多。

虽然如此，回顾你这个学期所走过的路，会发现你还是进步了许多，毕竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在学习

上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我。

黄佳慧：

你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却经常起着带头作用，给同学们做出表率。

上课能专心听讲，注意力集中。

你的学习目的很明确，态度也很认真。

希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，争创更佳成绩。

林佳俊：

你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；班级工作上，你认真配合、尽责，是个很不错的男生。

如果在头脑聪明的基础上，更加自觉主动的学习，给自己各个学科一个适当的定位，下定决心再加把劲，你还有什么可挑剔的？

滕锦杭：

不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明、你的坦诚。

你是个很有潜力的学生，你很聪明，脑子很灵活，可是你现在的成绩却不太好，你的勤奋度大约只有四五成，试想一下，假如你能更认真一些，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？

俗话说：

早起的鸟儿捉到虫。

为何不试一试？

林凯昱：

在大家眼里，你是一个听话、懂事的孩子，做作业、看书从来不需要别人监督，非常自觉。

上课全神贯注，做作业一丝不苟，?

?

各方面都很优秀。

但你比较内向，不太敢于表现自己。

今后，你应该多给自己一些机会，多表现自己，这样你会越来越自信，也越

来越优秀的。

叶梦宇：

你懂事活泼，聪颖好学，心地善良，待人真诚，你有很强的进取心，语文学习对你来说是很轻松的事，但有时也未能达到你的最佳状态，对于数学，你一直未敢松懈，也花费了一定的时间与精力，但成绩并不是很理想，希望你不要泄气，相信自己的努力一定不会白费。

袁玲娜：

你是一个热爱学习的人，上课时，你总能积极举手发言。

还记得那次公开课吗？

老师上完之后，听课的老师对你都大加赞赏。

课外，你是老师的小助手，同学们的好伙伴。

在班级有需要的时候，你总会第一个举起手；当同学有困难的时候，你总会第一个出现在他们面前。

孩子，继续努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！

王金康：

你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。

课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。

你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。

不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径。

但老师要提醒你要注意读书写字的正确姿势，否则会对你的视力、体形造成影响，你应该明白这道理吧！

林绅豪：

聪明机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。

你热心班级的各项活动，是一个十分讨人喜欢的学生，用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了，老师希望属于你的学习生活能够永远无忧无虑。

努力学习吧，做只勇敢飞翔的小雏鹰，向更高的目标进军，掌握过硬的知识和本领，面对明天的挑战。

陈昱昂：

你是位个性沉静、不爱言辞，做事认真的男孩子。

对于学

【篇三：

学生学期德育评语大全】

一、存在的问题

要爱清洁，多注意个人卫生。

缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。

为什么成绩离年级的最前总有差距，我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。

学习没有动力，缺乏积极进取精神，胸无大志、贪图安逸可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。

我想，在理想与纪律，思想与意志的结合方面你仍须努力。

贪图安逸的生活吞噬了你的进取心，是非不分将毁了你的前程，你知道吗？

上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成。

要按时上学不能迟到。

品行较好。

但是非观念不强，为人处事需要你三思而后行。

要注意个人卫生。

缺乏学习热情，在校浪费时间，实在可惜，

其实，缺点并不可怕，可怕的是认识不到自己的缺点，因为这样你就不能改正缺点，所以就不会有更大的进步，如果能改掉的经常迟到的坏习惯就好了。

要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。

要提高自己为班集体工作的热情。

要知道，学习机会稍纵即逝，而你却未能很好地珍惜学习时间，

要知道人生的道路只能由你自己去开创，要注意成绩开始原地踏步。

我想身体孱弱可能是原因，但心理素质的提高更加重要。

已经付出的代价仍不能使你清醒的话，只能给你的高中生活贴上平庸的标记。

有时不能控制好自己。

有时对学校的公物爱护不够。

有时会搞点恶作剧来为难一下老师。

与过去的你相比，听不进老师们的教育引导，我行我素。

若如此，进学校又有何益？

这只是迈出的第一步，更加艰巨的挑战还在后面。

注意要准时上学，不要迟到。

做事不够灵活，缺乏自觉性。

你善良、有爱心，对班级无私奉献却又对班级产生很坏的影响；

要知道同学接受你的理由是你的朴实，你的积极进取精神。

快排除干扰，走向正轨吧。

成绩的一步步下滑让家长和老师为你心急，你尊敬老师，却常常辜负他们的希望。

你迫切需要反省过去的一年。

你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。

半年的时光有多少收获?

你的行为表现给你带来的教训应该记忆深刻了。

聪明的你，有时会做出不聪明的事。

但你不爱言语，比较怕事。

但你不爱言语，对班级体关心不够。

但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。

但值得深刻反思的是为什么成绩离年级的最前总有差距，放弃学习，放弃集体活动，放弃了追求。

个人卫生方面还不太注意。

今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战？

经常迟到早退，作业拖拖拉拉，成绩大幅度下降。

你的胸襟要广阔一点，别那么小器。

半年的时光便在睡梦中流逝，你有时思维不够灵活，做事速度慢。

你有时有点骄傲，要注意克服。

可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。

你对家庭眷恋、维护，却总是辜负家长、老师的希望。

你有较好的天赋，但没有将这种优势用于学习，

你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情，

你本质纯朴，也能虚心接受老师的批评和教育。

但是不能理性的把握自己的言行，面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有近忧。

没有在学习上下功夫，这是造成你学习徘徊不前的重要原因。

路还是要一步一步地走，人无法选择投胎的自由，但有权面对人生的选择。

课间你常和同学打闹，多危险啊！

可惜的是你有时粗心大意。

你是一步步走向沼泽，心理上的酣睡使人精神颓废。

二、特长

你尤其爱好科技制作和看科幻小说。

你在田径赛上，为校争得荣誉。

你在音乐，绘画等方面都有特长，在其它方面也表现不错，

事实上，你不用怀疑自己的能力，忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。

语文辩论会上口若悬河，让同学十分信服。

组织能力强是你的优点。

你样样都行，同学们都十分佩服你。

特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高。

语文基础好，有一定的写作能力。

绘画是你的特长，常在墙报上看到你的作品。

你跳绳跳得多好啊！

班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。

喜欢读你的周记，平凡的语言中散发不平凡的魅力。

好样的，你是真正的强者。

能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。

能积极参加有益的文化体育活动。

能写一手好的钢笔字和好作文。

你还是我们班的小画家。

你还是一位体育健将，为学校争得荣誉。

你跑步的速度是那样的惊人。

广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。

三、交际

团结同学，喜爱文体活动，积极参加集体活动。

你内向但又极其固执，难以接受别人的批评。

你能和班里的后进学生交上朋友，并能时时帮助他，谢谢你。

你只跟几个好朋友在一起，疏远了班里的其他同学，这样不对。

你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。

你尊师爱师，平时乐意为老师办事。

若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。

虽然在大众场合听不到你的声音，但老师，同学都承认一个实实在在的你。

同学相处，注意真诚和宽容。

要乐于接受老师的批评。

要注意团结好同学。

在尊师爱友方面你做得非常出色。

尊敬老师，彬彬有礼。

尊敬老师，团结同学。

你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。

你的同桌在你的热心帮助下，已经赶上了全班前进的步伐。

同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。

和社会上的闲散人员打交道是沒有好处的，注意点儿。

你的组织能力令我很佩服。

不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径。

但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。

对人诚实，不要说谎话。

和同学相处有进步，有时肯谦让。

和同学要好好相处，不要太小气了。

积极参加学校组织的各项活动。

可你太文静了，要多与同学沟通。

能热心帮助有困难的同学。

哪位同学向你请教,总是耐心讲解。

男女界限太清楚，对你们的成长沒有好处。

能帮助同学，主动为集体做好事。

能和同学们搞好关系这很好，同时，也要和自己的父母搞好关系。

能接受教师和同学的批评，帮助。

可惜你听不进别人的劝告，性格过于固执。

懂得尊敬老师、友爱同学。

不服输是你性格中最大的特点.不服输是你性格中最大的特点.

四、班务

值日生工作能较好完成，关心集体，能够虚心接受老师的教育。

你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好，

你热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事风风火火，生活自理能力较强。

你是同学拥护、老师信任的班长，你是班级同学学习的榜样。

你在劳动中总是最能干。

热心班集体工作协助老师完成班务工作。

身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。

生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。

虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。

顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。

做事善始善终，认真负责。

在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，这已十分难能可贵，

组织观念和工作责任心都很强，各方面表现都是优秀的。

的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。

你对同学的关心和出色的组织活动能力，使整个班级都受益非浅，

为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。

老师祝贺你当选了中队委员。

对各项工作都能尽职尽责做好。

工作很能干，是班上的小能手。

工作积极，乐意为老师当小助手。

工作认真负责，能协助老师做好各项工作，关心班集体和热爱公物。

积极为班级做好事。

劳动课表现得很积极。

能遵守学校各项的规章制度。

劳动中任劳任怨，肯吃苦。

对班集体工作很关心。

乐于接受老师交给的任务。

每次的值日工作都能出色完成。

能出色完成老师布置的各项任务。

你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。

能大胆指出同学的错误。

班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。

能协助老师把班工作做好。

劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。

但你比较怕劳动，不要计较工作量的大小。

对班上的坏人坏事不能大胆揭发。

五、学习情况

数学是你喜爱的科目，且成绩优秀。

学习认真踏实，体育优良。

学习成绩优异，是个品学兼优的学生。

学习避免了浅尝辄止，能深入钻研，形成了良好的学习方法。

习与性成，保持良好的学习习惯非常重要。

学习上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。

望保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平。

要敢于拼搏，遇障退缩将一事无成。

希望探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固，

学习上能刻苦钻研，成绩优秀。

学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。

努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；

拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证；

勤奋、好学、顽强，是你对学习有了进步，这是值得高兴的事。

学到功夫终无悔，中考后你的学习日趋进步，

课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影。

一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良。

由于你未能培养起良好的学习品质，