小学教务工作总结及计划范文.docx

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小学教务工作总结及计划范文

小学教务工作总结及计划范文

寄语：

教务即有关教学活动的行政事务。

下面是我们的为大家的小学教务及计划范文，请大家参阅！

xx年秋季，我校小学教务工作能以科学发展观，围绕《小学管理规程》，结合校本特点，以“促进每一位教师专业发展，促进每一位学生个性发展”、“四课提质”为核心，以做“真教育”为契机，依托“精细化管理”为指导，实施素质教育，努力提高教育教学质量，营造“办师生喜欢学校、创文化和谐校园”。

1.细化教学常规及落实

严格制定并执行功课表（包括学生每天1小时的体育活动及每周一节写字课）。

落实教师按功课表上好功课，重视体育活动和学生心理健康发展，坚持全面实施《学生健康标准》，严格落实“健康第一”的方针和“学生每天锻炼一小时”的要求，全面实行大课间体育活动，深入开展阳光体育运动。

①严格按省规定的课程标准编排课程重新调整课标，保证开足开齐课程

②建立常规工作月检查制度，教务处每月对教师的常规工作进行检查。

检查的内容包括作业批改、教案编写、单元试卷的评改、教学进度等情况，做到有检查有记录。

③行政坚持听随堂课，定期与不定期检查教师教学开展情况（包括是否写好上课教案、能否准时上、下课，是否按功课表上课，课堂质量、教后反思等）。

每位教师本学期都能听课15节以上（有记录、听课反思及心得等），全面对新调入和新毕业教师进行听评课活动，努力提高教师教学能力。

④xx年12月接受**镇“师生同操”暨“两歌一队礼”检查，效果优秀。

⑤顺利接受教学区、镇期初期教学常规、业务学习、教师档案等检查。

2.加大科研力度，拓展课改理念

①本学期，我校继续积极开展以**老师为负责人的镇级数学课题研究，各实验教师都能积极研究，配合教研组展开研究工作，各实验教师能系统搜集有关资料。

②扎实推进“周四教研日”和“每听必评”教研制度，联系本校实际，进行教育教学方法研究和教育教学经验交流；每周按科目定期教研，及时小结，及时反馈，增强教育科研的科学性与实效性。

语、数、技能常识教研组既有分工，又有合作，既有集中又有零散的课间教研、集中备课等。

并注重联系实际，有目标、有主题如期如实开展活动，并做好记录。

③本学期，我校在二实等先进课改校的影响及指导下，积极参加10月底举行的语文、数学、信息技术等科目不同主题研讨活动，对应科目的教师多参与了现场联研活动。

④本学期每位教师都能参加校级及以上公开课活动。

⑤加强办学行为“五规范”：

按《课程计划设置》开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。

同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

⑥制定“四课提质方案”并深入扎实开展。

努力改进教学方法，在如何建立新型的师生关系、如何使课堂较多体现师生互动、如何提高课堂效益等课题进行研究和实践。

主要活动开展有：

⑴加强国学文化、德育文化等进课堂、进校园。

a.开展《古诗新唱》家长观摩活动；b.举行《弟子规》诵读周和检阅周活动。

⑵加强小课题研训，做好课堂提质，注重分析反思。

主要开展的活动：

各个教研组开展校本教研暨小课题研讨活动。

主要围绕“课堂教学有效性”进行开展。

（语文组由**老师牵头负责；数学组由**老师牵头安排；技能常识组由**老师牵头安排）

A.校长、教导、教研组长深入课堂，检查课堂教学效果及教具使用，每周都能听2节以上完整课，课后及时讲评，帮助老师成长。

B.对**、**、**、**、**等新教师进行听、评课活动。

C.优化作业设计，要求教师精心设计作业、创新作业批改方式、减少学生重复、机械、无效的作业。

作业及时评价，促进学生不断改进和发展的作用（12周进行检查）。

D.加强国学文化等特色课堂，《古诗新唱》家长观摩活动（**、**、**老师）。

（12、13周三下午）

E.组织“同课异构”、“区域联研”等集体备课活动。

一年级**、**老师（课题：

一年级语文《乌鸦喝水》）；二年级**、**老师（课题：

二年级语文《特殊的考试》）；三年级语文**、**《元日》；四年级**、**老师《中华民族最强声音》；三年级**、**体育《单跳双落》；一年级**数学《认识图形》；三年级**（课题：

《去图书馆》）；**和余光荣老师五年级数学《最大公因数》；二年级**老师《变来变去的水》；**老师三年级音乐《快乐的节奏》。

（第12、13周）。

F.开展新教师磨课活动：

**教师三年级年级体育《前滚翻》。

G.开展新调入教师素质了解。

H.以11周家长开放周为契机开展活动。

为切实加强校园行风建设，办人民满意教育，推动“真教育”，进一步深入贯彻落实“四课提质”活动，实现学校、家庭、社会共同参与的新局面，达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐校园的目的。

特别制定xx秋季“家长开放周”活动实施方案。

并于第11周周五（11月11日）定为学校开放日，xx年11月8日为向家长“开放周”的目的和意义宣传日，11月11日上午为学科课堂教学、反馈活动，11月11日下午为校长接待、交流反馈暨参观校园文化建设等活动，11月12—13日开放日总结反思。

3.强化业务研修

组织全体教师参加市级教育能力提升全员培训活动；安排**、**、**、**、**、**等教师六十几人次，到**第二实小、养正中心、成功中心等校参与学科教学研训或现场研讨活动。

4.注重读书活动

鼓励教师到学校等图书馆借书，并撰写心得、论文，学校为教师成长、为骨干教师争取了比较多的、有利因素及条件。

在教委办举办的读书学习活动中，能按时按量参与并完成活动。

5.鼓励动笔

鼓励教师撰写文章报道向镇教育__投稿，提高教师写作水平。

**等老师表现突出。

努力营造书香校园，加强师生读书活动，关注人文积淀，国学经典教育作为学校的校本课程，逐渐形成了鲜明的办学特色。

1.营造文化氛围，让国学经典教育感染学生

12月份深入开展“经典诵读”朗诵比赛，效果良好。

2.走进课堂教学，让国学经典教育净化心灵

利用编撰《古诗新唱》（低、中、高段）校本教材进行教学，对学生思想品德的形成、美好情感的生成、行为习惯的养成，乃至健康人格的塑造都起着无可代替的作用。

每周开设一节课。

以1-2年级为第一级，3-4年级为第二级，诵唱古诗经典、对词吟诗，谈古论今，扬中华精神，立命养志；5-6年级为第三级，诵唱经典古诗文，知行结合，塑造儒雅风度，引领学生在不知不觉中走进教材，理解诗人，感悟诗情，陶冶心灵，升华情感，达到提炼古诗精华，塑造健全人格的教学目的。

3.深化“两项活动”，让国学经典教育寓教于乐

开展班级读书会：

以班级为单位，有计划地开展读书活动、进行多种形式的阅读，讨论和交流。

4.充分运用教委办分发的教育书籍

布置给教师利用节假日个人深入学习，并利用学校业务学习时间集体交流，从中选优推荐参加镇级读书活动。

xx年12月**、**参与镇现场读书交流活动成绩突出；

学生、教师快乐活动、幸福生活是“做真教育，真做教育”的必需品。

1.全面开展兴趣小组活动

根据期初制定课外兴趣小组活动计划开展音乐、美术、篮球、趣味体育、古诗新唱等活动；

2.开展了“周三快乐拓展日”活动

组织了音乐、美术、电脑、体育、腰鼓等课外兴趣小组；

3.开展“国庆节”、“元旦节”等节庆系列活

举行感恩教育、每日一善、告别陋习做文明学生等主题通过、手抄报、写字等比赛宣传活动；举行读书征文、主题板报评比等活动。

在“国庆”、“元旦”前后，以节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、体育为内容，开展形式多样的文体展示活动。

4.创新开展学生每天一小时的阳光体育活动

扎实开展冬季长跑活动和趣味体育、跑操等活动。

5.努力开展适合学生的各种比赛

通过活动促进学生能力提高和发展。

本学期开展了书法、手抄报、黑板报、跳绳、眼保健操等比赛活动。

6.开展小记者活动，拓宽孩子视野

充分利用《**经济报》**小学小记者站开展丰富多彩活动。

7.调动社区的教育合力

成立家委会、开展家长开放日（开放课的年级课题是：

校长接待日活动，利用期中家长会，举办全体家长、学生、教师参与的“感恩教育”活动，得到家长们、社会贤达人士的认同和支持。

8.积极配合上级组织活动

参加教学区、镇及以上的各种评比、比赛。

本学期我校参加教学区及以上活动或获奖情况如下：

七、八月份：

7月份开展师生读书活动；

7.4**参加**镇教委办适岗期教师优秀教学反思评比荣获二等奖；

8月份**老师撰写《浅析中长跑教学中学生恐惧心理的成因与策略》荣获泉州市优秀论文评选三等奖；

8.25全体教师参加关于举办“舜天同创教育幸福，自主点燃梦想——全国巡回讲座****站教师公益培训”；

8.29上午镇党委宣委、统战委员张培良先生在小教党总支书记、教委办副主任王俊锋先生的陪同下到**小学宣布人事任免，可慕教学点支部书记颜孙炎兼任**小学校长；

8.31下午颜孙炎校长到市委党校参加廉政建设、安全工作等会议。

九月份：

9.7上午教委办朱晓达副主任、督学郭奕超老师到校了解开学有关情况；

9.9下午颜孙炎参加**镇庆祝第32个教师节表彰大会；

9.15上午防抗台风莫兰蒂，中秋佳节，师生放假，颜孙炎校长陪同朱晓达副主任、郭奕超督学到校察看灾情；

9.18**老师参加《品社与法治》新教材市级培训；

9.28上午颜孙炎校长陪同王主任、张宣委、斐婉老师到校察看受台风（鲇鱼）影响，学校灾情；

9.28——30旅菲黄有恒先生莅临学校与校董会成员、学校领导班子共同协商校庆工作筹备事项。

十月份：

10.1---10组织工人到校进行学生厕所整改工作；

10.8**老师参加《**市中小学艺术素质测评实验工作培训会暨泉州市“十三五规划立项课题《小学艺术课程表现性评价的范式研究》”开题会》；

10.8**老师到市委党校参加xx年入职适岗期教师技能培训；

10.15上午王永豪同学参加**市第九届少儿打字比赛，荣获优秀奖；

10.25下午协同爱国侨胞黄有恒及村两委、校董会成员拍摄校庆纪念专影；

10.28下午颜孙炎参加**镇迎接省基层党建重点任务督查调研工作部署会。

十一月份：

11.2组织期中质量普查上午：

语文，下午：

数学；

11.2下午颜孙炎到永和恒山休闲山庄参加**市xx年中小学劳动教育师资培训会；

11.3下午**老师协同后林村杨位呈支书前往教育局报送校庆申请报告；

11.10上午接受学前班环境创设评比，荣获第三名；

11.15下午接受校园文化及两歌一队礼检查评比，校园文化建设荣获二等奖，两歌一队礼荣获一等奖；

11.17下午镇长张健龙先生、镇宣委兼统战委员张培良先生、点领导姚建源先生、点长许昔贺先生、小教党总支书记、教委办副主任王俊锋先生、党委办副主任许志文先生等领导到校了解协调建校纪念活动筹备情况；

11.18上午举行建校90周年纪念活动暨侨捐教学楼落成典礼系列活动；

11.25组织全体老师参加市、镇人代选举活动；

11.25上午组织少先队大队辅导员及大队委前往金井岱峰中心小学和八二三炮战公园参观学习。

十二月份：

12.1上午组织参加**镇小教总支“__，立德树人”党员教师比赛，**老师荣获三等奖；

12.1上午**老师到龙湖遵道小学参加**市xx年秋季小学数学核心素养培育研讨活动；

12.7---9**、**、**老师分别参加厦门曾营小学建校105年纪念系列活动；

12.7下午组队参加小学生（乙组）合唱比赛，荣获二等奖；

12.9上午颜孙炎老师参加**镇学习贯彻党的十八届六中全会精神专题报告会；

12.13下午接受少先队室、学生熟记《守则》、《弟子规》抽查活动，均获得合格；

12.21上午接受教委办xx年学校综治安全目标管理责任制考评；

12.27上午组织教师参加镇第九届德育论坛；

12.29上午组织教学点支部5名老师参加**镇xx年第二期无偿献血活动。

1月9日颜孙炎校长**教导访谈学校行风监督员杨位秒先生。

课程改革，我们努力着，虽然取得一定进步，但还有很多不足和提升空间。

今后我们将继续调整工作想路：

1.细化教学常规及落实

严格制定并执行功课表。

重视体育活动和学生心理健康发展，全面实行大课间体育活动，深入开展阳光体育运动。

（包括跑操、游艺等）

2.加大科研力度，拓展课改理念

①积极开展镇级数学课题研究。

②扎实推进“周四教研日”和“每听必评”教研制度。

③深入参与开展市级联研二实课题现场联研活动。

④加强办学行为“五规范”，减轻学生课业负担。

⑤制定“四课提质方案”并深入扎实开展。

⑥加强国学文化、德育文化等进课堂、进校园。

⑦组织开展“家长开放月”、“校长接待日”等活动。

3.强化业务研修

组织全体教师参加市级教育能力提升全员培训活动；安排教师到参与学科教学研训或现场研讨活动。

4.大力开展读书活动

提高教师写作能力；关注镇市级信息报道；鼓励教师撰写心得、案例、论文等。

5.鼓励教师写作

撰写文章报道向镇教育__投稿，提高教师写作水平。

6.全面开展学生兴趣小组

开展音乐、美术、篮球、趣味体育、古诗新唱等学生兴趣小组活动；

7.大力开展“周三快乐拓展日”活动

组织了音乐、美术、电脑、体育、腰鼓等课外兴趣小组；

8.开展节庆系列活动

开展“五一节”、“六一节”等节庆系列活动、感恩教育、每日一善、告别陋习做文明学生等主题通过、手抄报、写字等比赛宣传活动；举行读书征文、主题板报评比等活动。

9.创新阳光体育活动

开展学生每天一小时的阳光体育活动；扎实开展趣味体育、“全民足球”训练等活动。

10.充分利用《**经济报》**小学小记者站开展丰富多彩活动。

11.调动社区的教育合力

家委会换届，尽力争取家长们、社会贤达人士的认同和支持。

12.加强文化立校

修饰文化栏、荣誉墙、快乐书吧、等绿色校园课程文化。

13.加大综合实践课程的开发和利用。

内容仅供参考