陕西省南郑县学年高一历史下学期期末考试试题.docx
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陕西省南郑县学年高一历史下学期期末考试试题
陕西省南郑县2016-2017学年高一历史下学期期末考试试题
说明：
1、本试题共两卷，第Ⅰ卷为单选题，请将正确答案涂在答题卡上，第Ⅱ卷为问答题，请将答案写在答题卷上，书写工整。
2、本试卷满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（60分）
一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
）
1．著名学者余秋雨把都江堰视为是“中国历史上最伟大的工程”，因为“有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国。
”这一水利工程建造的朝代为（）
A．大禹生活的传说时代B．战国C．西汉 D．明朝
2．古代中国手工业长期领先于世界水平并大量输出国外，远达欧洲、非洲等地。
你认为当时最受欧洲社会上层喜爱的手工业品，应出自于古代中国的（）
A．官营手工业B．民间手工业
C．民营手工业D．家庭手工业
3．鸦片战争后，中国自然经济解体的最主要原因是（）
A．外国资本主义经济的入侵导致自然经济逐渐解体
B．鸦片战争前，中国商品经济的高度发展
C．鸦片战争后，洋务运动兴起，促使自然经济的解体
D．鸦片战争后，民族资本主义工业的兴起，促使自然经济的解体
4.关于“一战”期间民族资本主义特征的表述，不正确的是（）
A．带有半殖民地半封建的特征B．已形成独立完整的工业体系
C．与外国资本相比，力量十分薄弱D．与封建经济相比，数量处于绝对劣势
5、1920年，一人到广州玩耍，他不可能（）
A. 看到有人穿中山装上班 B. 随身带有粮票
C. 在西餐馆就餐 D. 听到有人称呼他“同志”
6．下列各项属于新航路开辟所造成的影响是（）
①国际商路和贸易中心发生变化②商业革命③价格革命④世界市场完全形成
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②②④
7、英国工业革命的直接原因是（）
A．广阔的国内市场和廉价原料的出现
B．分工的发展使劳动工具进一步专门化
C．工场手工业无法满足日益扩大的市场需求
D．英国工人技师的努力探索
8．斯大林模式的主要特征是（）
A．高度集中的国家指令性计划模式B．计划经济与市场经济相结合
C．重点发展重工业，尤其是军事工业D．以党代政，个人崇拜严重
9．二战后，美国财政部长福勒得意地宣称：
“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。
”这主要体现在（）
A．布雷顿森林体系中B．国际货币基金组织中
C．国际复兴开发银行中D．《关税与贸易总协定》中
10．在经济全球化中，各国之间的距离被“拉近”，世界变得越来越“小”。
这种感觉直接源于（）
A．各国之间经济上的亲密合作B．各国生产和销售都连成一体
C．交通和信息技术的日新月异D．东西方文化相互交流和影响
11.山东曲阜是我国古代著名教育家孔子的故乡，曲阜的三孔：
孔府、孔林、孔庙为世界历史文化遗产，孔子的重要思想为我们后人提供了众多的借鉴经验，下列孔子的主张中，体现了孔子以爱人之心协调与和谐社会人际关系的是（）
A.克已复礼、贵贱有序B.己所不欲，勿施于人
C.存天理，灭人欲D.兼爱、非攻
12．程颐、程颢兄弟是北宋时期著名的儒学大师，在其著作《二程遗书》中说：
“然饿死事极小．失节事极大”，该主张所反映的思想核心是（）
A．“致良知”B．“格物致知”C．“存大理．灭人欲”D．“发明本心”
13.中国的四大发明在人类文明史上的重要地位，是中国成为文明古国的标志之一。
在四大发明中被称为“水手之友”的发明是（）
A.印刷术B.火药C.造纸术D.指南针
14．中国的戏曲发展有着悠久的历史和灿烂的文明，到了明清时期，全国各地形成了各具特色的地方戏，如安徽的徽剧、云南的昆剧湖北的汉剧等等，后来徽剧与汉剧相互融合，兼收昆曲、秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成的一个新剧种。
请问这个新剧种是（）
A．越剧B．京剧C豫剧D．粤剧
15.中国作为历史悠久的大国之一，在世界文化史的发展历程中产生了辉煌灿烂的文化，也为我们今天留下了引人自豪的诸多历史文化遗产，而透过这些历史文化遗产，我们可以从中看到很多的历史信息，如邓小平在参观某一文物展览时，指着一幅名画说：
“我们的祖先早已熟知商品经济了。
”据此我们可以判断这幅画应是（）
A.《女史箴图》B.《天王送子图》C.《清明上河图》D.《山径春行图》
16．某校高一学生在编演“宋明理学”历史短剧时，为陆九渊设计的台词应该是（）
A．民为贵，社稷次之，君为轻B．天行有常，制天命而用之
C．宇宙便是吾心，吾心即是宇宙D．经世致用，工商皆本
17．中国古代传统科技长期走在世界前列，从根本上说这是因为（）
A．农耕经济的高度繁荣B．中国人民的聪明智慧
C．统治阶级的鼓励提倡D．民族融合的不断进行
18．火药、指南针和印刷术在西方发挥了重要作用，但它们在同时期的中国却未能推进社会变革，主要原因在于当时的中国（）
A．固守自然经济的生产方式B.受到西方殖民者侵扰
C．国家分裂、国力衰弱D.经济停滞倒退
19．苏轼的诗“诗画本一律，天工与清新”，反映的是下列哪类画的特点（）
A．山水画B．文人画C．花鸟画D．宗教画
20．下列文学体裁出现的先后顺序是①楚辞②赋③词④散曲（）
A．①②③④B.①③②④C．①②④③D．①③④②
21．林则徐在广东禁烟时，“所得夷书，就地翻译”。
以下著作中哪些是其组织编译的①《四洲志》②《华事夷言》③《瀛环志略》④《康猷纪行》（）
A．①②B．②③C．③④D．①③
22．下列不是宣传维新思想的是（）
A.《新民丛报》B．《孔子改制考》C．《天演论》D．《民报》
23．传播马克思主义的文章，不包括（）
A．《我的马克思主义观》B．《庶民的胜利》
C．《布尔什维主义的胜利》D．《狂人日记》
24．从理论上解决了当时资产阶级革命派迫切需要解决的夺取政权与建立政权问题的是（）
A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．联俄、联共、扶助农工三大政策
25．马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是（）
A．新三民主义B．毛泽东思想C．三民主义D．邓小平理论
26.以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义道路。
二者根本的共同点是（）
A.坚定不移地走社会主义道路B．始终不渝地贯彻党的最高纲领
C.把反“左”作为革命进程中的重要任务D．实事求是，从中国国情出发
27．美国经济学家唐·帕伯格曾说：
“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界。
”下列说法不正确的是（）
A．“他”指的是袁隆平B．他的发明成果是人工合成牛胰岛素
C．他的发明解决了中国人的吃饭问题D．他的发明有助于解决未来世界性饥饿问题
28.古希腊文明为近代西方文明的滥觞之一，而古希腊时期的智者运动可以说是西方社会人文精神的起源，在古希腊的智者运动中，提出“人是的事物存在的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”的古希腊哲学家是（）
A.普罗塔哥拉B．苏格拉底C．柏拉图D．亚里士多德
29.马丁·路德（MartinLuther）是16世纪欧洲宗教改革倡导者，欧洲基督教新教路德宗创始人，其所领导的德国宗教改革，对于欧洲人民从天主教的束缚中解脱出来，张扬人文主义的个性起到了重要作用。
下列关于马丁·路德主张“信仰即可得救”的实质意义，最为恰当的是（）
A.确立了“教随国定”的原则B.否定了天主教会及其神学的权威
C.为资产阶级发财致富作辩护D.维护了德意志各阶层的利益
30.启蒙运动是西方文化发展史上的重要事件之一，在启蒙运动过程中，产生了诸如孟德斯鸠、卢梭、狄德罗、康德、洛克等一大批著名思想家，也提出了诸如三权分立、天赋人权、人民主权等众多的思想主张，为西方近代人文主义的发展和资产阶级革命的发生提供了良好的思想基础。
下列启蒙运动时期著名思想家们的著作，其中阐述了“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”这一权力制衡学说的是（）
A．《社会契约论》B．《论法的精神》
C．《纯粹理性批判》D．《判断力批判》
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
二、非选择题：
31、阅读下列材料
材料一
美国
英国
政体
总统制共和制
君主立宪制
国家元首
名称
总统
国王
产生方式
选举
世袭
任职
任期制
终身制
权限
有实权
无实权
政府
首脑名称
总统
首相
产生方式
总统任命
议会产生
材料二人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。
因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。
我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——美国前总统布什国庆日演说
“笼子”——白宫
请回答：
（1）材料一所反映的美国和英国两种政体形成相关的重要法律文件分别是什么？
（4分）
（2）根据材料一、二，并结合所学知识，说明美国史怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的？
（2分）
（3）综合上述回答，归纳指出现代西方国家政治发展的趋势是什么？
（4分）
32．阅读下列材料：
材料一：
古典经济学家……认为市场经济是一种“自然秩序”，它奠基于人的利己本性，因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的，被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了需求，从而促进社会的利益。
他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制。
政府只需发挥保卫国家的职能，并维持某些公共工程，其余的就该让“看不见的手”去发挥作用。
材料二：
从30年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就大行其道，并且占据了统治地位。
这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是：
当经济出现萧条时，通过扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣；当出现通货膨胀时，则以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。
这些办法在相当时期内，收到了一定效果。
材料三：
里根当选之后（1981年），雄心勃勃，表示要实行少政府（干预）、少开支、少征税、少福利的政策，对美国经济来一番“引人注目的改变”。
请回答：
（1）材料一反映了什么经济思想？
（2分）
（2）与上述思想相比，材料二所反映的思想主张有何不同？
（2分）指出美国二十世纪三十年代最能体现这一变化的历史事件，（2分）
（3）材料三指出里根政府进行了“引人注目的改变”，其表现是什么？
（2分）
结合所学知识分析其原因。
（2分）
33.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一韩非在《有度》中说：
“威不两错，制不二门。
”这是韩非借用《管子》中的话，即“成势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行。
故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣共”。
故曰“威不两错”。
又曰“法政独出于主，则天下服德；法政出于臣，则民不听。
故明主之治天下也，法政独出于主，而不从臣出”。
故曰“制不二门”。
材料二黄宗羲说：
“凡天下之无地而得安宁者，为君也……荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：
我固为子孙创业也。
其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：
此我产业之花息也。
然则，为天下之大害者，君而已矣。
”
材料三顾炎武说：
“人君之于天下，不能以独治也。
独治之则刑繁矣；众治之，而刑措矣。
”他认为只有皇帝同各级官吏共同掌握政权，才能达到“天下治矣”的目的，他还提倡“以天下之权，寄天下之人”。
材料四唐甄说：
“自秦以来，凡为帝王者皆贼也!
杀一人而取其匹布斗粟，犹谓之贼，杀天下之人，而尽有其布粟之富，而反不谓之贼乎!
”
请回答：
（1）根据材料一，概括韩非的政治主张。
（2分）
（2）材料二中黄宗羲得出“为天下之害者，君而已矣”的时代背景是什么?
（4分）
（3）材料二、三、四所反映出的共同思想是什么?
（1分）列举这三段材料中能反映该思想的关键语句。
（3分）
34．（10分）阅读下列材料
材料一我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。
无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。
但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。
这方面我们有过不少教训。
把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》
材料二史学界认为：
“任何文化都是由外在物质、中间理论与制度、内部心态三个层次构成的有机体。
当两种文化接触时，首先容易相互发现的，是外在的物质层面；习之既久，渐可认识中间的理论和制度；最后方能体味各自的核心即心态层面。
”近代前期中国人对西方的认识正是走过了这样的历程。
请回答：
（1）概述中国近代前期中国人学习西方、寻求变革的思想历程（派别及思想）。
（6分）
（2）就近代中国学习西方“物质层面、制度层面、心态层面”的历史事件各举出一例。
（3分）
（3）“心态层面”的主要内容后来发生了什么变化?
（1分）
南郑中学高一历史下学期期末参考答案
一、单项选择题（本大题共30小题,每小题2分,共60分）
1---5BAABB6---10CCAAC11---15BCDBC
16---20CAABA21---25ADDBB26---30DBABB
二、非选择题（共40分）
31、（10分）
（1）答案：
美国宪法（1787年宪法），《权利法案》。
（4分）
（2）答案：
实行三权分立；（2分）
（3）答案：
民主化、法律化。
（4分）
32．（10分）
.①思想：
国家不干预经济（答自由放任亦可）（2分）
②不同主张：
政府应加强对经济的干预。
（2分）
历史事件：
罗斯福新政。
（２分）
③表现：
实行少干预、少开支、少征税的政策。
（２分）
原因：
滞胀问题出现，凯恩斯主义失灵 （２分）
33．（10分）
（1）加强君主集权。
（2分）
（2）君主专制空前强化；商品经济的发展，产生了资本主义的萌芽；推行文化专制政策；中国封建社会走向衰落。
（4分）
（3）批判君主专制。
（1分）材料二黄宗羲认为君主是“天下之大害”；材料三顾炎武主张“以天下之权，寄天下之人”；材料四唐甄则认为“凡为帝王者皆贼也”。
（3分）
34.（10分）
（1）历程
①地主阶级抵抗派：
提出了“师夷长技以制夷”的主张未付诸实践；
②洋务派：
主张“中体西用”，学习西方的先进科学技术并付诸实践；
③资产阶级维新派：
主张实行君主立宪，掀起维新变法运动；
④资产阶级革命派：
提出了“三民主义”的政治纲领，领导了辛亥革命；
⑤激进派：
开展新文化运动宣扬民主和科学，动摇了儒家思想的统治地位；
⑥十月革命后，部分先进的中国人开始宣传马克思主义，将其作为改造国家的思想武器。
（6分）
（2）物质层面：
洋务运动。
制度层面：
戊戌变法（或辛亥革命）。
心态层面：
新文化运动。
（3分）
（3）宣传马克思主义。
（1分）
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