冀教版七年级上学期期中语文试题检测.docx
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冀教版七年级上学期期中语文试题检测
冀教版七年级上学期期中语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.选出下列句子中没有语病的一项（）
A．近期由于中美贸易摩擦升温，让两国经贸的一些热点问题再次引发世界各国广泛关注。
B．大众喜爱诗词的一个主要原因，是其蕴含着独特的语言魅力。
C．无人机广受青睐，成为人们新的科技宠物，它最大的用途主要是航拍。
D．卧薪尝胆、悬梁刺股、闻鸡起舞……这些耳熟能详的成语让我们领会到众多名人的风采。
2.以下词语中没有错别字的一项为哪一项（）
A．震憾轻蔑一筹莫展川流不息
B．滑稽栖息谈笑风声苦心孤诣
C．恣睢堕落锋芒毕露委屈求全
D．狡黠摇曳吹毛求疵不假思索
3.下列加点字注音完全正确的一项是（）
A．瞻（zhān）望 馈（kuì）赠 断壁残垣（yuán） 鳞次栉（zhì）比
B．贪婪（lán） 堕（duò）落 玲珑剔（tì）透 险象迭（Dié）生
C．推崇（chǒng） 孕（yùn）育 风雪载（zài）途 五彩斑斓（lán）
D．诘难（nàn） 亵（xiè）渎 豁（huò）然贯通 吹毛求疵（cì）
4.下列语句中画横线词语运用正确的一项是（）
A．这本书印刷不够精美，但内容还差强人意。
B．今天街上热闹非凡，行人不绝如缕。
C．计算机是一种高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
D．学习遇到疑难时，我们要及时向老师请教，做到不耻下问。
二、现代文阅读
阅读下面的文章，完成下列小题。
成长的根
王克楠
①我心里珍藏着一个村庄，她就是我的——河坡老街，一条普通的街道，一个普通的村落，刚开始时是乡村，后来变成了城市，我记着她的一切的变化和忧伤。
我的身体和这个村庄一起生长。
我小的时候，这个村庄是单薄的，一阵风就能把她吹走。
我躺在土炕上，想着被风吹走的样子，是不是那种断了线的风筝呢？
村庄里有干不完的农活，能把人搞的精疲力尽。
那个时候很恨干农活，现在不一样了，非常想念那种单纯的和大地结合很紧的劳动。
因为河坡老街是北方小城的一条普通街道，所以，很少有江南水墨画那样的韵味，不过，到了雨季就不一样了，尤其是秋天的雨，和江南的梅雨很接近，很艺术，我心灵上的那些艺术芽芽就是那个时期闷出来的。
②老街的阳光很活泼，在院子外面的巷子里跑来跑去，有的时候，停歇我家的房顶，像一个孩子累了在歇脚一般。
我喜欢阳光的力量和厚度，但是总感觉无法和它融合，我的心底藏着女孩子一般细腻的东西。
我不找巷子里的野孩子玩，自己也不孤闷，我有我自己的天地，我能和院子里的大槐树说话，和落在窗头的燕子说话。
我在院子里捏泥人，各种各样的小动物，我把泥人和小动物放在月亮地里，看着它们的身上披上了神圣的色彩。
我还有两件乐趣，一是看冬天在窗的玻璃上的冰花，再是看房顶天窗上的云彩。
冰花是美丽的，她的美丽来自于她的形状上的变幻不定，呼啸的北风一吹，我一点也不知道她会开出怎样的花朵。
我喜欢这样的感觉，喜欢心灵陷入未知与好奇的快乐。
还有房顶天窗上的云彩，每天我一睁开眼睛，就能躺在土炕上看到玻璃上的天空和天空的无限变化。
这让我的思绪自由飞翔，我想成人后我写作时的那种种美妙想象的根就在这里吧。
③在我的眼睛里，月亮是忧伤的，无论月亮再明亮，也是属于忧伤的风景。
所以，我喜欢一个人在院子里的月光下坐着。
外婆骂我发呆，自己心里可不承认，哪里是呆呢，有一院的月光呢。
月光照射在院子里，或明或暗、或轻或重、或淡或浓，像给院子盖了一个个明亮的戳子。
我看着月亮，月亮也看着我，月亮不是透明的，我能看到月上的影影绰绰的黑斑，想，那可能是月亮的眼睛吧。
上小学后，知道了一个神话人物——常娥，是一个敢于飞到月亮的女子，一下就认为她是世界上最有追求和最美丽的女子。
夏天的时候，我站在月亮下打拳，仅仅穿一个小小裤头，能清晰地看到自己身体的成长。
我为什么这样喜欢月亮呢？
也许是因为她的朦胧吧，朦胧可以开辟无限想象的空间。
长大后，我很是感谢在童年时挂在老街天空中的月亮，她使我懂得了什么是美以及如何体会美。
④老街上有两个邻居养着狗，一家养着永远长不大的哈巴狗，另一家养的则是那种腰身特细的柴狗，跑的贼快，是专门用来追田野里的野兔子的。
小哈巴狗摇头摆尾，像个太监，我不大喜欢它；虽然我在大人眼里是属于胆小的孩子，也会用很笨的办法虐待哈巴狗，但是对于柴狗却很爱护和敬仰，因为柴狗有野性，能血淋淋地叼回一只只黄色的兔子，我不知道为什么会这样，也许自己幼小的心田，早已被它种下了野性的种子。
⑤我是一个喜欢窗户的孩子，我喜欢窗外的绿，因为我家的后窗外是一个菜园子，虽然味道不怎样好闻，但是风景总是好极。
长大后读鲁迅先生的《从百草园到百味书屋》，读出了先生的童心。
那个百草园，我是见过的，不过是一个并不大的荒园子而已，可是在鲁迅童年时，那是比迪士尼乐园还要大的天堂。
每个孩子心里都有一个天堂，没有在天空挂着，就在所居住的房子的周围。
我喜欢窗户，尤其是冲着菜园的那个窗户，夏天的时候，我故意把窗纱捅个窟窿，哦，还真的有傻乎乎的蝴蝶飞了进来，在我家昏暗的堂屋一跳一跳地飞，像个快乐天使。
她飞累了，扒在窗子上不动，我轻轻地捏起它，把它从纱窗的窟窿里塞到窗外。
当然了，纱窗的窟窿不仅可以挤进来蝴蝶，也能飞进蚊子和苍蝇。
终于被外婆发现，少不了屁股挨巴掌。
这样快乐单纯的时光让我受益匪浅，因为它让我时时不忘初心，砥砺前行。
⑥故乡的天到底有多宽？
童年的世界到底有多大？
每个人回忆自己的故乡和童年，总是能体会出各自不同的东西——这恰恰是成长的根。
这些根系也许无法和一个人成年以后的“成就”直接联系，但它却为每个人的成长源源不断地输送着养料。
（选自王克楠博客，有删改）
5.通读全文，分条概括作者的故乡和童年为他的成长输送了哪些养料？
6.请结合文章，谈谈你对标题的理解。
7.请从修辞的角度，赏析文中第③段画线句的表达效果。
月光照射在院子里，或明或暗、或轻或重、或淡或浓，像给院子盖了一个个明亮的戳子。
8.文章最后一段有何作用？
9.同学们，你们的童年也正悄然远去。
当你加快自己的童年时，你能体会到什么呢？
你所体会到的东西和你的成长有怎样的关联呢？
请结合自己的生活实际谈一谈。
阅读下面的文章，完成下列小题。
暗记
聂鑫森
①宽敞的画室里，静悄悄的。
②初夏的阳光从窗口射进来，洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。
画案上，平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。
右上角上，写着五个篆字作画题——“南岳风雨图”。
③年届六十的知名画家石丁，手持一柄放大镜，极为细致地扫描着画的每个细部。
他不能不认真，这幅得意之作是要寄往北京去参展的。
何况装裱这幅画的胡笛，是经友人介绍，第一次和他发生业务上的联系。
④画是几天前交给胡笛的。
胡笛今年四十出头，是美院国画专业毕业的，原在省城一所大学教授美术，其山水画在省内外也颇有点名气。
据说因为看不惯艺术招生中的潜规则，跟领导闹矛盾，下海在湘潭城开了一家不大的裱画店，既是老板又是装裱师傅。
朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强，且人品不错，何必舍近求远，送到省城的老店去装裱呢？
⑤画是胡笛刚才亲自送来的，石丁热情地把他让进画室，并沏上了一杯好茶。
石丁是素来不让人进画室的，之所以破例，是要当面检查这幅画的装裱质量，如有不妥的地方，他好向胡笛提出来，甚至要求返工重裱。
⑥胡笛安闲地坐在画案一侧，眼睛微闭，也不喝茶，也不说话。
⑦石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置，平心而论，极为满意。
更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅，笔墨技法几可乱真，然后把假的装裱出来，留下真的转手出卖。
石丁的画已卖到每平方尺一万元，眼红的人多着哩。
眼下，画、题款、印章，都真真切切出自他的手，他轻舒了一口气。
且慢！
因为他是第一次和胡笛打交道，对其人了解甚少，不得不防患于未然，故在交画之前，特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记，用篆体写了“石丁”两个字，极小，不经意是看不出来的。
石丁把放大镜移到了这一块地方，在杂树根部处细细寻找，“石丁”两个字不翼而飞。
又来来回回瞄了好几遍，依旧没有！
⑧石丁的脖子上，暴起一根一根的青筋，他万万没有想到这居然不是他的原作，而是胡笛的仿作。
这样说来，胡笛的笔墨功夫就太好了！
他从十几岁就下气力学石涛，尔后走山访水，参悟出一番自家面目，自谓入乎石涛又能出乎石涛，却能轻易被人仿造，那么，真该焚笔毁砚、金盆洗手了。
⑨就在这时，胡笛猛地睁开了眼睛，笑着说：
“石先生，可在寻那暗记？
”
⑩石丁的脸忽地红了，然后又渐渐变紫，说：
“是！
这世间小人太多，不能不防！
”
⑪胡笛端起茶杯，细细啜了一口茶，平和地说：
“您设在杂树根部处的暗记，实为暗伤，是有意设上去的。
北京城高手如林，若有细心人看出，则有污这一幅扛鼎之作。
您说呢？
”
⑫石丁惊愕地跌坐在椅子上，问：
“那……那暗记呢？
”
⑬胡笛说：
“在右下部第五重石壁的皴纹里！
‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道，我把它挖补在那里，居然浑然一体。
树根部处空了一块，我补接了相同的宣纸，再冒昧地涂成几团苔点。
宣纸的接缝应无痕迹，补上的几笔也应不会丢先生的脸。
”
⑭石丁又一次站起来，拿起放大镜认真地审看这两个地方。
接缝处平整如原纸，这需要理出边沿上的纤维，彼此交错而“织”，既费时费力，又需要有精到的技艺。
而补画的苔点，活活有灵气，更是与他的笔墨如出一辙。
他不能不佩服胡笛的好手段！
⑮石丁颓然地搁下了放大镜。
⑯胡笛站起来，说：
“石先生，裱画界虽有个别心术不正的人，但毕竟不能以偏概全。
暗记者，因对人不信任而设，我着力去之，一是为了不玷污先生的艺术，二是为了我们彼此坦诚相待。
谢谢。
我走了。
”
⑰胡笛说完，很从容地走出了画室。
⑱石丁发了好一阵呆，才记起还没有付装裱费给胡笛。
正要追出去，又停住了脚步，家里还有好些画需要装裱，明日一起送到胡笛的店里去吧！
⑲他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展，他要把它挂在画室的墙上，永远铭记那个让他羞愧万分的暗记……
10.请根据文章内容，将故事情节发展过程和石丁的心理变化情况补充完整。
拿到卷轴，极为满意→①______，分外愤怒→被指秘密，②______→得知实情，③______
11.根据提示，赏析文中划线语句。
（1）年届六十的知名画家石丁，手持一柄放大镜，极为细致地扫描着画的每个细部。
（结合句中加点词分析）
（2）石丁的脸忽地红了，然后又渐渐变紫。
（从人物描写方法角度分析）
12.胡笛具有怎样的形象特征？
请结合小说内容加以概括说明。
13.请说说题目“暗记”的含义以及作用。
三、句子默写
14.
（1）日中不至，________；对子骂父，_____。
（2）母亲啊！
你是荷叶，我是红莲。
_______，__________，________？
（3）杨花落尽子规啼，______。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）《观沧海》中特写大海之景，突出惊涛拍岸景象的句子是：
________，_______。
（5）________，小桥流水人家，_________。
（马致远《天净沙·秋思》）
四、对比阅读
阅读下面两则文言文，完成下列小题。
（甲）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？
山之僧智仙也。
名之者谁？
太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
（乙）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
（节选自欧阳修《丰月亭记》）
15.有关文中画线句子的断句，下列划分正确的一项是（）
A．夫/宣上恩德以与民/共乐刺史之事也
B．夫宣上恩德/以与民共乐/刺史之事也
C．夫宣上恩/德以与民共乐/刺史之事也
D．夫宣上恩/德以与民共乐刺史/之事也
16.下列各组句子加点词语,意思相同的一项是（）
A．名之者谁？
遂书以名其亭焉
B．望之蔚然而深秀者 修之来此
C．山水之乐 乐其地僻而事简
D．山行六七里 山之僧智仙也
17.下面有关选段内容的理解与写法，说法不正确的一项是（）
A．甲乙两文都分别交待了“醉翁亭”、“丰乐亭”得名的原因。
B．选段中的乙文对四季景物进行了描写，甲文则侧重于由远及近的描绘。
C．甲乙两文最大特点是借写景抒情，情景交融，从中流淌出作者丰富的情感。
D．甲乙两文所表达的主题不同，甲文主要表达饮酒之乐，乙文主要表达丰年之乐。
18.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
五、诗歌鉴赏
19.阅读下面的诗歌，回答后面的题目。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。
唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！
呜呼！
何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
“秋天漠漠向昏黑”中“漠漠”是什么意思？
“自经自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指的是什么事件？
_______________________________。
（2）“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
”表现了诗人怎样的思想感情？
___________________________________
六、语言表达
20.请根据以下情境，完成相关任务。
下图是央行2016年贺岁普通纪念币（面值为10元），请你从下面选项中选择一位向他（她）介绍。
A．同学 B．上小学的妹妹
要求：
内容完整，条理清楚，语言得体，100字以内。
七、名著阅读
21.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。
（1）你这奴才!
“猪八戒吃人参果——全不知滋味”!
说的好容易,是云片糕!
方才这几片,不要说值几十两银子,“半夜里不见了枪头子——攮到贼肚里”!
只是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?
你这奴才,害我不浅!
上面文字中的“我”指的是《儒林外史》中的（）
A．严监生
B．王仁
C．王德
D．严贡生
（2）那儿只剩下我一个人,战场上的胜利者。
这是我经历过的最艰苦的一次战斗,也是我获得的第一次胜利。
我在布洛克尔赫特先生站过的地毯上站了一会儿,享受着我那种胜利者的孤独感。
（《简·爱》）
文中“最艰苦的一次战斗”是指 ,表现了“我” 的性格特点。
八、作文
22.阅读下列材料，按要求写作。
习技艺，修品行，读万卷书，行万里路……学习会使我们的心灵变得丰盈，使我们的城市更加多彩，使我们的国家更加强大。
人只有不断学习，才能不断地释放能量。
如果停止了学习，一个人会变得贫乏无趣，面目可憎，一个民族也会固步自封，失去发展力和创造。
要求：
自拟题目，题目里必须包含“学习”一词，体裁不限；不要套作，不得抄袭；不少于500字：
不要出现真实的人名、地名、校名等。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、对比阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、语言表达
1、
七、名著阅读
1、
八、作文
1、
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