MBA联考大纲分析.docx

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MBA联考大纲分析

2003年MBA联考大纲分析

2003年MBA联考大纲分析

考试性质

工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试,其目的是为了科学、公平、准确、规范地测试考生的逻辑思维能力、汉语和英语的阅读、表达及运用能力、数学基础知识和基本运算能力、管理学基础知识以及分析和解决实际管理问题的能力。

考试科目包括综合能力（数学、语文与逻辑）、英语、管理，在教育部授权的工商管理硕士生培养院校范围内进行联考。

本考试大纲的制定力求反映工商管理硕士专业学位的特点，注重测评考生的综合能力和基本素质，以利于有实践经验的中青年优秀管理人员入学，为国家经济建设选拔和培养高素质管理人才。

综合能力考试大纲分析

本科目考试由数学、语文与逻辑三个部分组成

①考试要求

数学部分要求考生比较系统地理解数学的基本概念，掌握数学的基本方法，具有学习MBA课程的必备数学基础知识，并能综合运用所学知识分析和解决经济、管理的有关问题。

逻辑部分要求考生快速阅读文字材料，准确把握其观点与论述结构，运用逻辑思维能力，找到正确答案。

语文部分要求考生具有较强的写作能力。

②考试内容与题型

综合能力考试重在测试考生的数学基础知识及运用能力、逻辑推理能力、综合归纳和分析论证能力、写作能力。

考试题型由条件充分性判断、问题求解、逻辑推理、写作四种题型组成。

数学部分

（一）初等数学

绝对值的概念，绝对值的运算法则，比和比例的概念及它们的性质，算术平均值和几何平均值。

整式和分式的运算。

解一元一次方程，解一元二次方程，一元二次方程，一元二次根与系数的关系。

解一元一次不等式，解一元二次不等式。

二项式定理。

等差数列的概念及计算，等比数列的概念及计算，常见简单几何图形。

（二）微积分

导数的概念，变化率与切线斜率，曲线的切线方程和法线方程，函数的可导性与连续性的关系，基本初等函数的导数公式，导数的四则运算，复合函数、反函数和隐函数的导数，二阶导数的概念及计算，微分的概念和运算法则。

函数的单调性及其判定，函数图像的凹凸性及其判定，拐点及其判定，函数的最大值和最小值及其应用。

定积分的概念和基本性质，牛顿-莱布尼兹公式，定积分的换元积分法和分部积分法，用定积分计算平面图形的面积。

无穷区间广义积分的概念和计算。

多元函数的概念，多元函数的偏导数的概念及计算，多元复合函数的偏导数，隐含数的偏导数，二阶偏导数，全微分的概念和计算，求二元函数的极值（包括必要条件和充分条件），条件极值的拉格朗日乘数法（不讨论充分条件）

（三）线性代数

考试范围：

行列式，矩阵，向量组的线性相关性与无关性，矩阵的秩，特征值和特征向量，线性方程组。

考试要求：

行列式的概念、基本性质和计算方法，克莱姆法则。

矩阵的概念，矩阵的加法、数乘和乘法的计算及性质，矩阵的转置及性质，特殊矩阵（单位阵、对角阵、三角阵、对称阵）的性质和计算，逆矩阵的概念、性质及计算，矩阵的初等变换及性质。

向量的概念，向量组的线性相关性和线性无关性的概念及其判断，向量组的最大线性无关组合秩的概念及求法。

齐次线性方程组的基础解系及求解，非齐次线性方程组解的结构及求解。

（四）概率论

考试范围：

随机事件，事件间的关系和运算，概率及性质，条件概率与独立性，全概率公式与贝叶斯公式。

随机变量及其概率分布，随机变量函数的概率分布，随机变量的数字特征，重要概率分布。

考试要求：

随机事件的概念，样本点与样本空间，事件的包含与相等，事件的并，事件的交，事件的差，互不相容事件，对立事件，事件运算的交换律、结合律、分配律、德摩根律。

完备事件组，加法公式，条件概率，乘法公式，事件的独立性，全概率公式，贝叶斯公式。

随机变量的概念，离散型随机变量的概率函数，连续型随机变量的概率密度，随机变量的分布函数，随机变量的数学期望、方差和标准差，数学期望和方差的性质，0-1分布，二项分布，泊松分布，均匀分布，指数分布，正态分布。

逻辑部分

逻辑部分试题内容涉及自然和社会各个领域，但并非考察有关领域的专门知识，而是考察考生对各种信息的理解、分析、综合、判断、推理等日常逻辑思维能力。

逻辑试题不考核逻辑学专业知识，但熟悉一些逻辑学的基础知识，掌握一些逻辑学的基本方法，有助于考生迅速准确地解题。

语文部分

每次考试包括两道写作题，文章摘要为必考题，立论型作文与评论型作文只考其中一种。

①试卷结构

数学部分（条件充分性判断、问题求解）100分

逻辑部分（逻辑推理题）50分

语文部分（作文两篇）50分

数学知识内容结构

初等数学约占25%，微积分约占30%，线性代数约占20%，概率论约占25%。

英语考试大纲分析

考试要求

要求考生较熟练地掌握英语的基本语法和常用词汇，具有较强的新闻记者理解能力、一定的听说能力以及语言运用能力。

考试内容和形式

考试形式分为初试和复试。

初试包括听力测试和笔试。

初试考试时间为3小时，其中听力测试时间为30分钟，笔试时间为2小时30分钟。

听力测试的分数占英语初试总分数的20%。

复试为口语测试，命题和测试工作由各招生单位自行组织，口试分数供招生单位录取时参考。

初试考试内容分为6部分：

Ⅰ听力测试

听力测试占初试总分数的20%，由3节共20道题目组成，具体要求及内容如下：

1、测试目的

英语听力测试主要测试考生理解英语口语的能力。

要求考生理解主旨要义，获取事实性的具体信息，理解明确或隐含表达的概念性含义；进行有关的判断、推理和引申；理解说话者的意图、观点或态度。

2、试卷内容与结构

听力测试由三节组成：

节为考生提供的信息指导语语言测试要点题型题目数量计分

A1段独白或对话（180~220词）（放2遍录音）英语特定和具体信息填充表格55分

B1段独白或对话（280~320词）（放2遍录音）英语特定、具体和总体信息补全句子或简答题55分

C3段独白或对话（200~300词）（放1遍录音）英语理解大意和细节；推断词义；判断态度/意图选择题（4选1）1010分

A节（5题）：

测试考生理解特定和具体信息的能力。

要求考生根据所听到的一段180~220词的独白或对话的内容，填充表格中的空白。

录音材料播放两遍。

B节（5题）：

测试考生理解特定、具体或总体信息的能力。

要求考生根据所听到一段280~320词的独白或对话，补全句子或简要回答问题。

录音材料播放两遍。

C节（10题）：

测试考生获取特定、具体信息，理解信息，理解主旨要义，推测词义、判断说话者意图、观点或态度的能力。

要求考生根据所听到的三段独白或对话（每段200~300词），从每题所给的4个选项中选出最佳选项，每段录音只播放一遍。

问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。

Ⅱ.词语用法和语法结构

词语用法和语法结构占试卷总分的10%，其中词语用法和语法结构各占一半。

词语部分的单词和词组的比例为7：

3。

要求考生从每题四个选择项中选择一个正确的答案。

考试的范围包括：

1、词语部分

（1）考生应较熟练地掌握常用词汇4500个左右，其中包括约10%的常用商务词汇。

（2）考生要较熟练地掌握常用词组600个左右。

（3）考生能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

2、语法部分

（1）名词、代词的数和格的构成及其用法；

（2）动词基本时态、语态的构成及其用法；

（3）形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；

（4）常用连接词的词义及其用法；

（5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；

（6）虚拟语气的构成及其用法；

（7）各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）的基本用法及强调句型的结构；

（8）常用倒装句的结构。

Ⅲ　阅读理解

阅读理解占试卷总分的40%，包括以下两部分：

A.求考生阅读4篇总数约为1500个单词的英语短文，根据文章内容从每个问题的四个选择项中选出一个最佳答案。

B.要求考生阅读一篇约400个单词的英语短文，并根据文章内容用英语简短回答五个问题。

阅读材料的题材包括社会、文化、经济、管理、科普等；体裁包括说明文、议论文、记叙文等。

本部分考试的目的是测试考生通过阅读获取信息的能力，要求既理解准确，又有一定的阅读速度。

Ⅳ.综合填空

综合填空占试卷总分的5%，其形式主要有以下两种：

1．要求考生阅读一篇英语短文，其中有10个空白。

考生应从每个空白所给出的四个选择项中选出一个正确的答案。

2．要求考生阅读一篇英语短文，其中有10个空白。

考生应根据文章的内容，从给出的15个单词中选出10个词填入空白，并根据上下文的意思对所选的词做出适当的变化（如时态、语态、词性等的变化）。

Ⅴ.英译汉

英译汉部分占试卷总分的10%。

本部分要求考生阅读一篇500个单词左右的短文后，将文章中划线的五句话，根据上下文的意思译成汉语。

考生要正确理解原文，汉语表达意思准确、文字通顺。

Ⅵ.写作

写作部分占试卷总分的15%。

要求考生根据所规定的情景或所给出的提纲，写出一篇120个单词左右的英语短文，其内容涉及考生所熟悉的日常生活以及有关商务英语的一般应用文。

本部分考试的目的是测试考生用英语进行交际的能力。

短文要求中心思想明确，切中题意，用词恰当，条理清楚，无重大语法结构错误。

试卷结构

试卷题目及计分安排为：

Ⅰ.听力测试，共20题，计20分。

Ⅱ.词语用法和语法结构，共20题，计10分。

Ⅲ.阅读理解，共20题，计40分。

其中A部分为选择题，共15题，计30分；B部分为简答题材，共5题，计10分。

Ⅳ.综合填空，共10题，计5分。

Ⅴ.英译汉，共5题，计10分。

Ⅵ.写作，共1题，计15分。

管理学考试大纲

考试要求

要求考生较为全面系统地掌握管理的基本概念与技能，具有较强的分析与解决实际管理问题的能力。

考试内容

本科目考试范围为管理基础知识，所涉及的面较广，但不求很深。

要求考生对大纲中规定的内容有一定的了解，并能在理解的基础上灵活地运用。

主要内容包括：

（一）管理的含义、性质及应用范围。

1、管理的含义、性质及应用范围。

2、管理的主要思想及其演变。

3、管理人员的分类与管理人员的技能要求。

4、管理的基本职能：

计划、组织、领导、控制。

（二）计划与决策

1、组织环境及其分析。

2、决策的概念、种类、过程。

影响因素。

3、决策方法。

4、计划的含义、作用、种类。

5、计划工作的程序。

（三）组织

1、组织的基本问题：

管理幅度与管理层次，集权与分权，正式组织与非正式组织，直线与职能。

2、组织设计与常见组织形式。

3、人员配备的任务、程序和原则。

4、组织变革动力、过程与影响因素。

（四）领导

1、领导与领导者，领导者权力的构成，领导者的素质。

2、人性假设与领导风格。

3、激励理论：

双因素，期望理论，公平理论，强化理论。

4、人际沟通。

（五）控制

1、控制目标与类型。

2、制定控制目标。

3、衡量实际工作。

4、鉴定偏差并采取矫正措施

（六）管理知识运用

管理知识运用能力，包括综合运用能力与专项运用能力。

管理知识既包括上述管理基础知识，也包括其他相关背景知识。

通过考试，主要测试考生发现问题、分析问题和解决问题的一般能力，并考察考生对管理实践热点及管理研究动态的了解情况。

考试形式与试卷结构

考试形式为闭卷、笔试。

考试时间为3小时。

试卷满分为100分。

内容及题型结构如下：

（一）内容结构

管理基本知识：

50分。

实际问题分析：

50分。

（二）题型结构

简述题（每题4分，共5题）20分。

选择题（每题1分，共40题）40分。

案例题（2~3个案例，每个案例5~10题）30分。

分析（1题，共10分）10分