学院疫情防控期间教职员工岗位职责.docx

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学院疫情防控期间教职员工岗位职责

学院疫情防控期间教职员工岗位职责

  第一篇:

学院疫情防控期间教职员工岗位职责

  

  学院疫情防控期间教职员工岗位职责

  第一责任人职责

  1.书记、校长是学校疫情防控第一责任人,压实责任,包干到人。

  2.全面掌握上级疫情防控工作要求和学校疫情防控工作总体状况及进展,做好疫情防控物资、人员等总调度。

  3.全面掌握疫情防控关键风险点,重点巡查关键防控措施落实情况。

  4.落实“四精准”和“六分”“一独立”“三全”“五管”等疫情防控要求。

  5.加强校园应急演练,做好重点人群管理。

  6.落实做好校园疫情防控常态化管理。

  7.排查消除因疫情影响可能存在的安全隐患,确保学校安全稳定。

  8.按学校要求做好自身健康管理。

  副职校领导职责

  1.按分工履职尽责,对其他未分管工作提出合理化建议。

压实所分管部门主要负责人责任,包干到人。

  2.掌握上级疫情防控相关政策和要求,了解学校疫情防控工作进展情况。

  3.熟悉校园疫情防控关键风险点,重点巡查关键防控措施落实情况。

  4.落实分管部门“四精准”和“六分”“一独立”“三全”“五管”等疫情防控要求,做好师生返校物资和条件保障。

  5.按分工实施校园封闭式、网格化管理防控措施。

  6.按分工组织加强教室、食堂、宿舍等重点场所清洁消毒。

  7.组织做好开学前分管部门师生防控知识技能的培训工作,确保培训人员全覆盖。

  8.暂停举办分管部门大型活动、跨院系活动。

  9.组织分管部门参加校园应急演练,做好重点人群管理。

  10.按学校要求做好自身健康管理。

  部门负责人职责

  1.按学校要求做好自身健康管理。

  2.本部门疫情防控第一责任人,组织实施省、市和学校疫情防控制度,掌握最新防控政策和要求,及时向分管校领导报告本部门疫情防控工作落实情况。

  3.掌握部门疫情防控关键风险点,重点巡查部门关键防控措施落实情况。

  4.组织部门师生落实好部门疫情防控,熟悉校内健康观察区等重要防控场所位置。

  5.组织落实管辖区域网格化管理具体措施。

  6.针对性做好部门防控培训具体方案,落实开学前本部门师生防控知识技能的培训工作,确保培训人员全覆盖。

  7.组织部门应急演练,做好重点人群管理。

  8.熟悉应急响应流程,积极组织处置应急情况。

  9.完成学校安排的其它工作。

  行政教辅人员职责

  1.按学校要求做好自身健康管理。

  2.主动报告外出史、接触史、疾病史等关键排查信息。

  3.了解部门疫情防控关键风险点,协助落实部门关键防控措施。

  4.熟悉校内健康观察区等重要防控场所位置。

  5.积极参加各类疫情防控知识技能培训,熟悉做到“四掌握”。

  6.做好个人防护,不聚会、不聚餐,减少不必要的外出,保证自身健康状态上班。

  7.自觉遵守校内疫情防控管理措施,同时提醒阻止有不规范或不良行为。

  8.熟悉应急响应流程和联系电话,积极主动配合处置应急情况。

  9.完成学校安排的其它工作。

  辅导员(班导师)责任

  1.按学校要求做好自身健康管理。

  2.主动报告外出史、接触史、疾病史等关键排查信息。

  3.全面准确掌握学生行踪及相关信息。

  4.组织做好相关学生的晨午晚检工作,做好记录,及时处置相关学生应急情况,并通知校医,必要时通知家长。

  5.做好学生因病缺勤登记和追踪报告工作,返校学生外出的审批及行踪轨迹的持续追踪。

  6.督促并检查学生做好个人防护,佩戴口罩勤洗手,宿舍开窗通风,保持安全社交距离。

  7.及时通过微信、短信、校园网等方式将疫情防控相关知识发送给学生和家长。

  8.做好个人防护,不聚会、不聚餐,减少不必要的外出。

  9.要求学生做好个人防护,不聚会、不聚餐,减少不必要的外出,保持宿舍通风。

  10.熟悉应急响应流程及电话,积极主动处置校园应急情况。

  11.完成学校安排的其它工作。

  教师职责

  1.按学校要求做好自身健康管理。

  2.主动报告外出史、接触史、疾病史等关键排查信息。

  3.教师上课前要做好考勤并将缺勤记录及时反馈辅导员;安排学生保持一定距离就座,避免近距离接触;教师课前对同学们的座位全部拍照备存。

  4.关注任教的每一位学生,按照学校安排做好学生心理排查和重点对象跟踪管控,并及时把异常学生情况上报辅导员。

  5.关注学生心理与学习状态,根据实际开展教学活动,合理安排教学进度,课后多与学生沟通交流。

  6.督促并检查学生做好个人防护,佩戴口罩勤洗手,保持安全社交距离。

及时通过微信、短信等方式将疫情防控相关知识发送给学生。

  8.做好个人防护,不聚会、不聚餐,减少不必要的外出,保证自身健康状态进入课堂。

  9.要求学生做好个人防护,不聚会、不聚餐,减少不必要的外出。

  10.熟悉应急响应流程和联系电话,积极主动配合处置应急情况。

  11.完成学校安排的其它工作。

  校医职责

  1.每日提前到岗并进行体温筛查,指导做好学生晨午晚检和症状监测。

  2.对学生和教职员工出现的因病缺课缺勤进行登记、追踪随访。

  3.做好因病康复者及病后返校师生的审核。

  4.指导做好开窗通风和预防性消毒工作及宿舍、食堂、教师办公室、图书馆等重点场所卫生管理。

  5.监控、判断并及时报告校园传染疾病流行状况,对学校饮用水、食品卫生管理等给出指导意见。

  6.统筹指导开展师生健康教育工作,增强师生公共卫生意识。

  7.熟悉应急响应工作机制和流程。

  8.日常工作时做好个人防护,加强防护物品、药品的管理。

  9.准确处置应急情况,精准把握不同情况的处置方式和上报流程。

  10.完成学校安排的其它工作。

  门卫(保安)职责

  1.每天提前到岗并进行体温筛查和晨晚检,每天应测量体温2次,并做好记录台账。

如有发热、咳嗽等症状时禁止带病上岗,应及时上报和就诊。

  2.工作时佩戴口罩,戴好手套,勤洗手。

  3.做好自身防护,严格按照“五个一律”加强校园封闭式管理,对进校人员严格核查,做到逢人必检,逢车必查等。

  4.未经学校允许,一律不得让家长和其它外来人员进入学校;对经允许进入的车辆和人员进行扫码、登记,并测量体温,要求佩戴口罩方可进入。

  5.门卫室配备必要的消毒用品和设施,在卫生专业人员指导下做好相关物品的消毒,对外来人员登记使用的笔和登记本要采取有效的消毒措施,防止交叉感染。

  6.熟记疫情防控应急联系电话,积极处置应急情况。

必要时积极配合对相关场所实施管控。

  7.完成学校安排的其它工作。

  清洁员职责

  1.值岗时提前到岗并进行体温筛查和晨(午)检,做好自身防护。

如有发热、咳嗽等症状时禁止带病上岗,并及时上报和就诊。

  2.负责宿舍、办公室、会议室、绿化区、校道、卫生间、楼道、广场等所有公共场所的清洁和预防性消毒工作。

  3.配备满足需求的消毒用品,熟练掌握消毒剂的配比和用途。

  4.按规定次数和时间进行清洁消毒,并做好记录。

  5.清除卫生死角,将垃圾清理到指定地点并整理。

  6.完成学校安排的其它卫生清洁任务。

  饭堂工作人员职责

  1.返岗前按学校要求做好自身健康管理。

  2.持证上岗,严格规范个人卫生行为。

操作前,必须按规范洗手消毒,员工一律着工作衣帽、戴口罩和一次性手套,防止食品交叉污染。

  3.每日上班前做好体温监测,并做好记录,如发现发热、咳嗽、乏力等症状,应立即脱离岗位,及时上报和就诊。

  4.确保餐用具严格清洗消毒后使用,餐用具应当一人一具一用一消毒。

熟悉应急处置时的消杀程序和消毒剂的配比及用途。

  5.每天对加工售卖区域、就餐区域、保洁设施、人员通电、餐梯间和洗手间等进行清洁和消毒,保持操作场所和餐厅的空气流通。

  6.严格做好食品索证索票和进货查验工作,确保食物来源正规安全。

每天提前公布第二天的套餐类别及主要菜式,并协助做好师生就餐秩序的指引与维护。

  7.食堂工作人员宿舍要加强通风换气,保持室内清洁,可定期进行预防性消毒。

  8.熟记应急联系电话,积极处置食堂突发应急情况。

在必要时积极配合对相关场所实施必要的管控。

  9.配合做好因突发情况无法正常供餐的应急处置。

  10.完成学校安排的其它工作。

  宿舍管理员职责

  1.返岗前按学校要求做好自身健康管理。

  2.主动报告外出史、接触史、疾病史等关键排查信息。

  3.值岗时提前到岗并进行自身体温筛查。

工作时,全程戴好口罩,做好防护。

如有发热、咳嗽等症状时禁止带病上岗,要及时上报和就诊。

  4.做好宿舍楼门禁管理,未经批准,外来人员一律不准进入宿舍楼。

督促进入宿舍楼的师生要体温测量并佩戴口罩。

  5.指导学生保持宿舍每天开窗通风;做好公共区域包括寝室、卫生间、楼道、浴室等场所的清洁和预防性消毒工作的督促、检查、记录工作。

  6.维护就寝纪律。

劝导学生少串门、不聚集,引导学生做好寝室卫生,关注学生身体健康情况。

  7.对温度测量仪、外来人员登记使用的笔和登记本要定期消毒,防止交又感染。

  8.熟悉应急处置流程和联系电话。

  9.完成学校安排的其它工作。

  校车司机职责

  1.按学校要求做好自身健康管理,出车前要测体温,没有发热、咳嗽、乏力等症状方可上岗。

  2.校车行驶应开窗通风,车辆每次到达终点时,把窗户全部打开通风,保持车内空气清新。

  3.出车前对乘客进行体温测量,体温在37.3℃以下方可乘车。

不符合乘车条件或存在发热、咳嗽、乏力等症状的不得乘车。

如出长途,返程前也要对乘客进行体温测量。

  4.校车每次使用前和使用后均进行清洁消毒,对乘客触及的自助设备、座椅扶手、门把手等部位进行重点消毒,并填写《中山职业技术学院公务用车消毒登记表》,确保车况良好。

  5.严格控制客座率,乘客需分散乘坐,不得聚集。

中巴车和大巴车要在车厢后部预留两排座位供途中应急留观使用。

  6.出车途中如发现司机、乘客发热、咳嗽、乏力等症状,需立即隔离相关人员,同时向学校疫情信息联络员和本部门负责人报告,在专业指导下就近送院治疗。

同时在专业指导下对校车进行消毒。

  7.熟悉防控应急处置流程,在运送发热病人时加戴一次性医用外科口罩,并确保病人也佩戴一次性医用外科口罩。

  8.完成学校安排的其它工作。

  物资保管员职责

  1.按学校要求做好自身健康管理。

  2.按规定做好防疫物资进出库记账和发放工作,做到账物相符、账账相符。

  3.掌握库存状态,保证防疫物资及时供应。

  4.定期做好防疫物库存资盘点工作。

  5.熟悉各类防疫物资的规格、型号及性能。

  6.做好防疫物资存放点的防火、防盗等安全工作。

  7.完成学校安排的其它工作。

  第二篇:

学校(幼儿园)疫情防控岗位职责

  

  学校(幼儿园)疫情防控岗位职责

  1.校(园)长岗位职责。

  校(园)长(法人代表)是本单位疫情防控第一责任人,分管校(园)长是主要负责人,学校领导班子成员人人有责、党政同责,建立健全学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,明确学校疫情报告人,负责在规定时间内报送学校疫情信息。

有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责任人。

  2.教师(班主任)岗位职责。

  

(1)掌握本班学生假期和返校前14天的健康状况及旅行和居住史,指导学生填写和提交健康卡。

落实对来自中风险地区学生实行14天居家隔离观察的要求,决不允许带病返校。

  

(2)将新冠肺炎防控知识通过微信、短信、校园网等途径发送给学生和家长,指导学生和家长自我学习,提高防控知识和技能,强化疫情防控法律责任,做好科学防护。

  (3)开学后配合校医(保健教师)做好本班学生每天晨午检,对寄宿制学生开展晚检。

重点做好发热、干咳、气促、呼吸道症状的核查排查,如发现异常情况立刻通知校医(保健教师)和家长,提示学生戴好口罩,配合校医(保健教师)将学生转移至临时隔离室。

  (4)做好因病缺课、缺勤登记追踪工作,发现学生身体健康异常时,应及时上报给本校传染病疫情报告人,并配合做好相关防控处置工作。

  (5)开学前,组织学生进行网络化课程教育教学,对学生实行统一管理,做到“停课不停教、停课不停学”。

  3.校医(保健教师)岗位职责。

  

(1)应承担并履行学校疫情报告人的工作职责,在学校疫情防控工作领导小组的统一领导下开展疫情防控工作,全面掌握本校师生员工因病缺课、缺勤情况,开展缺课、缺勤人员病因追踪。

如发生突发公共卫生事件,要协助学校在规定时间(2小时)内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告(图3)。

  

(2)统筹指导开展本校师生员工的新冠肺炎防控知识宣传教育工作,切实提高广大师生员工及家长疫情防控知识和技能,配合心理咨询师(心理老师)做好师生员工心理疏导工作。

  (3)指导督促各部门和班级做好开窗通风和清洁消毒工作。

如学校发生传染病疫情,在疾控机构的指导下立即开展密切接触者排查,按要求开展确诊病例、疑似病例生活、学习场所及校园环境的清洁消毒,协助学校做好疫情防控其他工作。

  4.食堂人员岗位职责。

  

(1)食堂人员须持证上岗,加强晨午(晚)检和缺勤追访。

操作前,必须洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求规范操作,防止食品交叉污染。

  

(2)食堂人员每天早、中、晚测量体温,并做好记录。

如出现身体不适,应立即脱离岗位及时就诊,待完全康复后凭医疗机构出具的复工证明,经校医(保健教师)复查审核通过后方能返岗。

  (3)食堂人员要严把原材料采购关,严格落实进货查验与索证索票登记制度。

严禁制售野生动物相关食品。

  5.门卫、校园保安岗位职责

  

(1)每天早、中、晚进行体温检测,并做好记录。

上岗前做好自身防护,正确佩戴合格的医用口罩或更高防护级别的口罩。

禁止带病上岗。

  

(2)配合学校做好教职员工上班、学生上学晨午检和放学工作,审查入校人员的身份,检测体温,不符合要求者一律禁入。

  6.宿舍管理员岗位职责

  

(1)每天早、中、晚进行体温检测,并做好记录。

上岗前做好自身防护,正确佩戴合格的医用口罩或更高防护级别的口罩。

禁止带病上岗。

  

(2)做好进入宿舍的人员管理,审查进入宿舍人员的身份,实名登记并检测体温后入舍,不符合要求者一律禁入。

  (3)做好宿舍、楼道、卫生间、浴室等区域的清洁卫生和消毒工作。

做好门把手、开关、床栏等频繁接触物体表面的规范消毒。

  7.清洁人员岗位职责

  

(1)每天早、中、晚进行体温检测,并做好记录。

上岗前做好自身防护,佩戴医用口罩或更高防护级别的口罩。

禁止带病上岗。

  

(2)做好校园清洁卫生,按学校要求做好消毒杀虫工作,重点做好门把手、水龙头、楼梯扶手、室内健身器材等高频接触表面的清洁消毒。

  第三篇:

学校(幼儿园)疫情防控岗位职责

  

  学校(幼儿园)疫情防控岗位职责

  学校(幼儿园)疫情防控岗位职责

  成立疫情防治工作小组,小组成员明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延。

  ▸组长职责:

统一决策、组织、指挥本校(园)应对突发公共卫生事件的处置工作,一旦发生重大事件,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。

及时制定相关的校内工作制度:

疫情报告制度、消毒制度、宣传制度、晨检制度、学生食品卫生制度、食堂卫生管理制度、食堂制度、食品仓库管理制度等等。

  ▸副组长、组员职责:

负责监测班级学生的健康动态,询问学生每日健康状况并做好记录,及时向卫生保健教师报告。

做好学生统计分析工作,协助当地疾病控制部门对公共卫生事件进行调查分析。

通过微信、或电话每天向家长了解幼儿和家人在家的情况。

例如家长在家进行每日幼儿体温监测打卡记录等。

每班两位教师分别负责关注每个孩子在家情况。

本着对社会、对市民、对孩子高度负责的精神,保证疫情不流传到社会。

建立24小时疫情家长电话咨询中心,保证24小时和家长、教师、指挥中心的信息畅通。

  ▸家长工作组:

通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控。

负责群内组织拍摄幼儿在家生活、活动等的情况,组内教师及时回复并进行相关亲子游戏推荐指导。

通过微信或者其他小程序线上功能每天向家长发布每个幼儿在家的健康、饮食、活动等情况打卡记录任务。

  ▸信息组:

上通下达保持指挥系统和各工作组、上级部门的信息畅通。

做好每天信息汇总统计、保存工作。

搞好每天信息简报。

  ▸环境卫生和消毒组:

假期期间值班人员要加强校(园)环境的清洁及消毒工作。

对食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求,保持空气清新,室内地面湿式拖扫,并进行定期消毒。

发生疫情后,配合当地卫生防疫部门开展消毒工作。

  ▸宣传教育组:

定期开展预防传染病预防知识宣传,通过形式多样的宣传,增强广大师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。

  学校(幼儿园)疫情防控岗位职责

  1.校(园)长岗位职责。

  校(园)长(法人代表)是本单位疫情防控第一责任人,分管校(园)长是主要负责人,学校领导班子成员人人有责、党政同责,建立健全学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,明确学校疫情报告人,负责在规定时间内报送学校疫情信息。

有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责任人。

  2.教师(班主任)岗位职责。

  

(1)掌握本班学生假期和返校前14天的健康状况及旅行和居住史,指导学生填写和提交健康卡。

落实对来自中风险地区学生实行14天居家隔离观察的要求,决不允许带病返校。

  

(2)将新冠肺炎防控知识通过微信、短信、校园网等途径发送给学生和家长,指导学生和家长自我学习,提高防控知识和技能,强化疫情防控法律责任,做好科学防护。

  (3)开学后配合校医(保健教师)做好本班学生每天晨午检,对寄宿制学生开展晚检。

重点做好发热、干咳、气促、呼吸道症状的核查排查,如发现异常情况立刻通知校医(保健教师)和家长,提示学生戴好口罩,配合校医(保健教师)将学生转移至临时隔离室。

  (4)做好因病缺课、缺勤登记追踪工作,发现学生身体健康异常时,应及时上报给本校传染病疫情报告人,并配合做好相关防控处置工作。

  (5)开学前,组织学生进行网络化课程教育教学,对学生实行统一管理,做到“停课不停教、停课不停学”。

  3.校医(保健教师)岗位职责。

  

(1)应承担并履行学校疫情报告人的工作职责,在学校疫情防控工作领导小组的统一领导下开展疫情防控工作,全面掌握本校师生员工因病缺课、缺勤情况,开展缺课、缺勤人员病因追踪。

如发生突发公共卫生事件,要协助学校在规定时间(2小时)内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告(图3)。

  

(2)统筹指导开展本校师生员工的新冠肺炎防控知识宣传教育工作,切实提高广大师生员工及家长疫情防控知识和技能,配合心理咨询师(心理老师)做好师生员工心理疏导工作。

  (3)指导督促各部门和班级做好开窗通风和清洁消毒工作。

如学校发生传染病疫情,在疾控机构的指导下立即开展密切接触者排查,按要求开展确诊病例、疑似病例生活、学习场所及校园环境的清洁消毒,协助学校做好疫情防控其他工作。

  4.食堂人员岗位职责。

  

(1)食堂人员须持证上岗,加强晨午(晚)检和缺勤追访。

操作前,必须洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求规范操作,防止食品交叉污染。

  

(2)食堂人员每天早、中、晚测量体温,并做好记录。

如出现身体不适,应立即脱离岗位及时就诊,待完全康复后凭医疗机构出具的复工证明,经校医(保健教师)复查审核通过后方能返岗。

  (3)食堂人员要严把原材料采购关,严格落实进货查验与索证索票登记制度。

严禁制售野生动物相关食品。

  5.门卫、校园保安岗位职责

  

(1)每天早、中、晚进行体温检测,并做好记录。

上岗前做好自身防护,正确佩戴合格的医用口罩或更高防护级别的口罩。

禁止带病上岗。

  

(2)配合学校做好教职员工上班、学生上学晨午检和放学工作,审查入校人员的身份,检测体温,不符合要求者一律禁入。

  6.宿舍管理员岗位职责

  

(1)每天早、中、晚进行体温检测,并做好记录。

上岗前做好自身防护,正确佩戴合格的医用口罩或更高防护级别的口罩。

禁止带病上岗。

  

(2)做好进入宿舍的人员管理,审查进入宿舍人员的身份,实名登记并检测体温后入舍,不符合要求者一律禁入。

  (3)做好宿舍、楼道、卫生间、浴室等区域的清洁卫生和消毒工作。

做好门把手、开关、床栏等频繁接触物体表面的规范消毒。

  7.清洁人员岗位职责

  

(1)每天早、中、晚进行体温检测,并做好记录。

上岗前做好自身防护,佩戴医用口罩或更高防护级别的口罩。

禁止带病上岗。

  

(2)做好校园清洁卫生,按学校要求做好消毒杀虫工作,重点做好门把手、水龙头、楼梯扶手、室内健身器材等高频接触表面的清洁消毒。

  学校(幼儿园)疫情防控岗位职责

  一、制定开学前后防疫方案及相关制度。

根据省教育厅的精神指示,结合本园实际情况,制定疫情“两方案十制度”。

“两方案”是指开学返校前后疫情防控工作方案、突发公共卫生事件应急预案。

“十制度”是指校园通风和消毒制度、校园环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度等;要求全体教职工必须知晓,并按照此流程开展相关工作,确保开学工作安全有序。

  二、全面掌握师生整体情况。

园部以疫情防控小组为主导,班级教师为主要实施者,进一步全面摸排教职工、学生的当前状况,并对全园师生做好行踪和身体的追踪记录,确保身体健康的师生才能入园。

  三、全面调查开学防疫物资。

在幼儿园保健室的牵头下,全面排查幼儿园所有的物资数量,确保防疫物资按时到位。

根据上级指示,暂时按开学后半个月疫情防控所需的物资,设置临时隔离室,准备好必要的设施设备。

  四、提前做好环境清洁消毒。

在规定开学时间前3天,做好幼儿园的卫生清扫工作,注意不漏掉每一个角落,在卫生保健员的指导下,每间活动室、办公室、其它教学生活场所均予消毒与通风,以及食堂、餐厅的清洁消毒工作。

  五、做好家长返校注意事项告知工作。

家长工作组提前做好《告家长书》,园部及班级通过告家长书等方式向学生和家长提前告知返校应注意事项(如严控进园管理、实施错时园门外接送等),确保平稳有序开学。

  六、科学做好幼儿保教引导。

以班级为渠道,根据幼儿的年龄特点和家长能力现状,对幼儿放假期间的生活作息和教学进行引导。

园部和班级以推送公众号的形式,向家长提供宅家教育支持。

  第四篇:

学校(幼儿园)疫情防控岗位职责

  

  学校(幼儿园)疫情防控岗位职责3篇

  学校(幼儿园)疫情防控岗位职责

  1.校(园)长岗位职责。

  校(园)长(法人代表)是本单位疫情防控第一责任人,分管校(园)长是主要负责人,学校领导班子成员人人有责、党政同责,建立健全学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,明确学校疫情报告人,负责在规定时间内报送学校疫情信息。

有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责任人。

  2.教师(班主任)岗位职责。

  

(1)掌握本班学生假期和返校前14天的健康状况及旅行和居住史,指导学生填写和提交健康卡。

落实对来自中风险地区学生实行14天居家隔离观察的要求,决不允许带病返校。

  

(2)将新冠肺炎防控知识通过微信、短信、校园网等途径发送给学生和家长,指导学生和家长自我学习,提高防控知识和技能,强化疫情防控法律责任,做好科学防护。

  (3)开学后配合校医(保健教师)做好本班学生每天晨午检,对寄宿制学生开展晚检。

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