人教版七年级期中考试语文试题B卷.docx
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人教版七年级期中考试语文试题B卷
人教版2019年七年级期中考试语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列各句中修辞手法不同于其他三项的一项是()
A.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
B.我们欧洲人是文明人,中国在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
C.丰功伟绩!
收获巨大!
两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。
D.请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑这就是圆明园。
2.下列说法不正确的一项是:
()
A.孟子,名轲,字子舆,春秋时期人。
伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。
B.由唐代诗人白居易、元稹、等倡导了新乐府运动,新乐府的特点是:
自创新题,咏写时事,体现汉乐府的现实主义精神。
白居易的《观刈麦》就很好地体现了这个特点。
C.《渔家傲·秋思》是由范仲淹创作,整首词表现将士们的英雄气概及艰苦生活。
此词沉雄开阔的意境和苍凉悲壮的气概,对苏轼、辛弃疾等也有影响。
D.杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。
后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。
3.猜灯谜。
谜面:
四海九州五六步(打一句古诗)。
请你选出正确的谜底()
A.念天地之悠悠
B.天涯若比邻
C.潮来天地青
D.星垂平野阔
二、字词书写
4.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。
他们中有chìzhà风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学ruìzhì的科学家,还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……走进他们,能让我们感受到他们的非凡气质,唤起我们对理想的憧憬与追求。
三、现代文阅读
阅读《槐花飘香》一文,回答下列小题。
槐花飘香
申琳
①小区墙角的槐花开了,满树洁白的花朵,映着湛蓝的天。
这一串串小花,把我的思绪带回满村飘着槐花香的故乡。
②故乡,是中原大地一个极平常的村庄,几十户人家,房前屋后长满树木,柳、杨、桐、杏、梨……最多的,就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐树。
每年农历三月,是槐树平凡生命中最灿烂的时光,一串串槐花挂满枝头,整个小村的天际变得晶莹透亮,空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香。
③槐花香,香在枝头。
从村小放学回家的儿童,一路追逐嬉闹,槐花香越来越浓,就知道村子越来越近,离家已经不远。
进得村来,一群孩子中突然有人停下脚步,用鼻子使劲嗅了嗅,说了句,“真香!
”后面就只听见一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子声。
“香不香?
”带头的孩子高声问。
“香!
”一群人齐声呐喊起来,伴随的是一阵开心的大笑,喊声和笑声,惊得一群麻雀扑棱着翅膀飞过头顶。
④槐花香,香在嘴里。
小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家,就像手里转着一个风车。
进了小院,放下手中的“风车”,扛出来的是一个特别的工具:
一根长长的竹竿,顶端绑一把锋利的镰刀。
人人手持这个工具,开始仰起头,拣那些开得最多、最盛的槐花采摘,手起镰刀落,一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落。
大孩子从树上采,小孩子从枝上捋,有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑,团起槐花就往嘴里塞,那一丝丝清香就从舌尖甜到心底…….
⑤边吃边采,最后把一筐槐花交给母亲,眼看着母亲拌上面粉,放在大锅里开始蒸。
做作业的大孩子、看小人书的小孩子,就心不在焉地一会儿歪过头看看忙碌的母亲,一会儿跑到厨房问上一句“快熟了吧?
”好不容易等到出锅,不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前.
⑥开饭时,母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜,放在院子前面槐树下的地上。
旁边一只大碗,盛着半碗蒜汁作调料,上面漂一层香喷喷的芝麻油。
父亲还是农村人吃饭的标准姿势,蹲在饭盆前,背靠着那棵槐树,大块大块夹起槐花蒸菜,蘸着蒜汁吃得慢条斯理,而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们,早已狼吞虎咽了……一阵风吹过,树上扑簌簌飘下来一朵朵槐花,落在农村人泥土的“餐桌”上,落在孩子的饭碗里、头发间。
⑦前几天,妻在郊外农村办事,买了一袋槐花回来,母亲惊喜地拌上面粉做了一顿槐花蒸菜,调料依然是浇了芝麻油的蒜汁。
看我埋头吃得津津有味,儿子也拿筷夹一块。
一代人有一代人的童年味道。
父亲一旁笑吟吟问我:
“还记得家门口那棵背靠着吃饭的槐树吗?
”三十多年前的情景,如今讲起仿佛就在昨天。
⑧槐花香,香在田间。
三月槐花开时,麦苗才刚打苞,农活并不算忙,勤劳的农民却总也闲不住,开始把家门口攒的绿肥一锹锹挖起来,装在牛车上拉到田头。
伯父家的绿肥堆边有棵槐树,他用锹挖绿肥,总有一些槐花飘落绿肥里、牛车上,星星点点,如从泥土里冒出来的小花。
那些日子的傍晚,等我放了学,我牵牛,伯父拉着一车绿肥,缓缓走过槐花飘飞、清香四溢的村庄。
如今,伯父去世快一年,他院内的那棵老槐树,不知道是否和往年一样开得满树洁白……
⑨在这座江南城市,不知是谁,在小区墙角种下一棵槐树。
也不知何时,我突然抬眼看到它就近在咫尺。
我会静静地站在这棵槐树下,呼吸着那一缕缕淡淡的槐花香,仿佛置身于我那远隔千里的故乡。
——(节选自《人民日报》2018年04月28日,原文有删改)
5.文章以“槐花飘香”为题,有什么好处?
请简要分析。
6.本文语言富有表现力。
请结合加点词语,分析文中画横线的句子的表达效果。
父亲还是农村人吃饭的标准姿势,蹲在饭盆前,背靠着那棵槐树,大块大块夹起槐花蒸菜,蘸着蒜汁吃得慢条斯理。
7.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是()
A.文章第①自然段由小区里的槐花开了,联想到飘着槐花香的故乡,开篇点题,引出下文对故乡的回忆,行文简洁自然。
B.文章第④自然段中,“手起镰刀落,一串串、一枝枝槐花像大片雪花样从树上掉落”一句,运用比喻的修辞手法,形象生动地写出了槐花的浓郁香味。
C.作者善于抓住细节刻画人物心理,比如第⑤自然段在写等待槐花蒸菜出锅时,用“心不在焉”一词,就形象地刻画出孩子们的期待心理。
D.文章第⑦自然段中,看我吃得津津有味,儿子也爱上了槐花蒸菜,拿筷子夹了一块,我们家的故乡情愫也开始传承到儿子身上。
E.文章第⑧自然段中,伯父院里的老槐树“不知道是否和往年一样开得满树洁白”句,饱含着作者对伯父和故乡的怀念之情。
8.文章第⑨自然段在全文有怎样的作用?
请分别从结构和内容角度具体分析。
四、文言文阅读
范元琰,吴郡钱塘人也。
及长好学,不以所长骄人。
家贫,以园蔬为业。
尝见人盗其菘
,遽退走。
母问其故,具以实对。
母问盗者为谁,对曰:
“向所以退,畏其愧耻,今启其名,愿不泄也。
”于是母子密之。
【注释】菘:
白菜。
9.解释下列句中加点的词。
(1)母问其故(______)
(2)具以实对(______)
10.范元琰家贫,种菜是维持生计的根本,所以菜对他来说极为重要。
看见有人偷自己家的菜,不但不抓,反而急急忙忙躲开。
范元琰为什么要这样做?
11.契诃夫说:
“有教养的人不是吃饭不掉饭粒,而是看见别人掉饭粒不声张。
”从范元琰对盗贼的“不抓”“保密”之举,可见其怎样的为人?
五、情景默写
12.默写
(1)金樽清酒斗十千,_____________________ 。
(李白《行路难》)
(2)________________ ,衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)
(3)蓄之以道,则民和,_______________(《管子》)
(4)_____________________,吾庐独破受冻死亦足。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)水何澹澹,_______________________ 。
(曹操《观沧海》)
(6)______________________ ,见端以知末。
(7) ______________________ ,西北望,射天狼。
(陆游《江城子密州出猎》)
(8)伤心秦汉经行处,____________________ 。
(张养浩《山坡羊潼关怀古》)
(9)___________________,___________________,威武不能屈。
六、诗歌鉴赏
请阅读《送杜少府之任蜀州》,完成小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
13.作者王勃和杨炯、卢照邻、___________并称为“初唐四杰”。
14.请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”和“望”字。
15.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
七、名著阅读
16.名著阅读。
阅读下面文字,回答问题。
①"东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。
海中有一名山,山上有一仙石,受曰月精华,遂有灵通之意。
内遇仙胎,一曰迸裂,……"这段名著出自四大名著之一的《________》,本书中你最喜欢的一个情节是:
________________________
②(甲)祖师笑道:
“你身躯虽是鄙陋,却像个食松果的猢狲。
我与你就身上取个姓氏,意思教你姓‘猢’。
猢字去了个兽旁,乃是个古月。
古者老也,月者阴也。
老阴不能化育,教你姓‘狲’倒好。
狲字去了兽旁,乃是个子系。
子者儿男也,系者婴细也,正合婴儿之本论,教你姓‘孙’罢。
” A 听说,满心欢喜,朝上叩头道:
“好,好,好!
今日方知姓也。
万望师父慈悲,既然有姓,再乞赐个名字,却好呼唤。
”祖师道:
“我门中有十二个字,分派起名,到你乃第十辈之小徒矣。
” A 道:
“哪十二个字?
”祖师道:
“乃‘广大智慧真如性海颖悟圆觉’十二字。
排到你,正当‘悟’字。
与你起个法名叫做‘B’,好么?
” A 笑道:
“好,好,好!
自今就叫做 B 也!
”
(乙)三藏见他意思,实有好心,真个像沙门中的人物,便叫:
“徒弟啊,你姓甚么?
” A 道:
“我姓孙。
”三藏道:
“我与你起个法名,却好呼唤。
” A 道:
“不劳师父盛意,我原有个法名,叫做 B 。
”三藏欢喜道:
“也正合我们的宗派。
你这个模样,就像那小头陀一般,我与你起个混名,称为 C ,好么?
”B道:
“好,好,好。
”自此时又称为 C 。
据语境,填写出文中字母指代的同一人物不同阶段的称呼
A、___________ B:
___________ C:
______
③"神魔皆有人情,精魅亦通世故。
"(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。
请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。
示例:
铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。
___________________________________________________________
④、某校初一(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:
我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。
是一个贪生怕死、自私自利的人。
___________________________________________________________
(2)阅读下面文字,回答相关问题。
有一次我去有一回,我打猎来到兹德拉县,在野外碰上一位卡卢加省的小地主,和他结识了。
这个人名叫波鲁徳金,是个打猎迷,也算是个好人…… 他称自己的猎犬为“天文学家”;他自己在家里吃法式饭菜,这种烹调的秘诀,按他家厨子的理解,就在于彻底改变每种食品的天然味儿。
在这位烹调大师的手下,肉变成了鱼味儿,鱼变成了蘑菇味儿,面粉变成了焦糊味儿,并且胡萝卜如果不切成棱形或平行四边形,就不可以放在汤里。
这段名著出自《________》,这是一部以反对____________为主题的作品,作者是俄国的______________。
从语段中你可以发现波鲁徳金美中不足的地方是_________________。
_______
八、作文
17.根据题目,按要求写作。
请以“流淌在心中的歌”为题写一篇文章
写作提示:
(1)字迹要工整,卷面要整洁。
文章不要少于600字。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
四、文言文阅读
1、
五、情景默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、作文
1、