精选小学三年级下册语文6 陶罐和铁罐人教部编版练习题二十八.docx
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精选小学三年级下册语文6陶罐和铁罐人教部编版练习题二十八
2019年精选小学三年级下册语文6陶罐和铁罐人教部编版练习题二十八
第1题【单选题】
读下面的句子,体会句子表达的感情,选择正确的说法。
“你敢碰我吗,陶罐子?
”铁罐傲慢地问。
()
A、铁罐的话要读得稍快些,语调要高一些,还要上扬。
B、铁罐的话要读得稍慢些,语调要低一些。
C、铁罐的话要读得不快不慢,语调要平。
“不敢,铁罐兄弟。
”谦虚的陶罐回答说。
()
A、陶罐的话要读得稍快,语调要高一些。
B、陶罐的话要读得稍慢,语调要低一些。
C、陶罐的话要读得稍慢,语调平稳。
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
根据课文《陶罐和铁罐》内容填空
铁罐的长处是______,短处是______,陶罐的长处是______,短处是______,这则寓言故事告诉我们______。
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
查一查。
和你同桌一起填,查对了就可以给涂上喜欢的颜色。
“虚”应查大写字母______,按部首查字法应查部首______,再查______画。
在字典里解释有“①空;②虚弱;③不真实的”在“谦虚”一词里应取第______种解释。
在“心虚”里应取第______种解释。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
给下面的句子加标点并读出语气
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
”陶罐争辩说______“我们生来就是给人们盛东西的,不是来互相碰撞……”
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
写出近义词
谦虚—______轻蔑—______恼怒—______
骄傲—______理会—______覆盖—______
懦弱—______确实—______
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
比一比,再组词。
掏______喊______植______扑______谎______
淘______感______值______朴______慌______
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
想一想,选一选,选择正确的汉字。
(淘陶)______罐
(捧棒)______起羞______(趾耻)
(娇骄)______傲
(脑恼)______怒废______(虚墟)
(尘尖)______土
(察擦)______车价______(植值)
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
根据意思写出相应的词语。
①轻视,不放在眼里。
______
②彼此和好地相处。
______
③把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。
______
【答案】:
【解析】:
第12题【语言表达】
照样子改写句子
例:
国王的御厨里有两只罐子。
御厨里有罐子。
①骄傲的铁罐看不起朴素的陶罐。
②其他的人都高兴地叫起来。
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
河蚌与珍珠
清亮的河水里,一群小河蚌正在老河蚌的带领下欢快地“散步”。
忽然,老河蚌停了下来,语重心长地对小河蚌们说:
“孩子们,你们不能光顾着玩,应该去捡一粒沙子。
”小河蚌们按照老河蚌的要求,(你追我赶、争先恐后)地去捡了沙子,埋进了身体里,就像种下了一粒种子,耐心地等待发芽、开花、结果。
可是,有一只贪玩的河蚌,没有把老河蚌的话当成一回事,在大家捡沙子的时候,它偷懒没有去捡,蒙混过了关。
岁月像河水一样,在不知不觉中悄悄地流走了。
小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,惊喜的是,在蚌壳里面,竟然藏着一颗颗(晶莹剔透、灿烂辉煌)的珍珠。
原来,那一粒粒小小的沙子,经过时光的洗涤,长年累月的心血和汗水的浇灌,竟然变成了现在的珍珠!
河蚌们互相拥抱着,庆贺自己的成果。
就在大家(流连忘返、欢呼雀跃)之际,那只曾因为贪玩而没有去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了,没有沙子,它的壳中就没有珍珠,它用什么庆贺呢?
它流泪了,很后悔,可此时衰老已经爬上了它的额头,想回头重新来过但为时已晚。
选择短文中括号里恰当的词语。
(你追我赶、争先恐后)______地去(晶莹剔透、灿烂辉煌)______的珍珠
(流连忘返、欢呼雀跃)______之际
那只贪玩的小河蚌最终后悔了,它后悔的是()
A、它没有东西来庆贺
B、它的壳中没有珍珠
C、它因贪玩没有捡沙粒
D、它已经老了
在学习中,你有没有遇到过和没有珍珠的河蚌一样的事情?
是什么事?
你现在明白应该怎样做呢?
【答案】:
无
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读课文《陶罐和铁罐》
“住嘴!
”铁罐恼(nǎo)怒了,“你怎么敢和我相提并论!
你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。
”
“何必这样说呢?
”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?
”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!
”铁罐说,“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!
”
根据意思,在文段中找到合适的词语填在括号里。
A把不同的或者相差悬殊的人或事混在一起来谈论看待。
______
B相处融洽有爱,不争吵。
______
C生气,发怒。
______
读不通的人物的话语气要有变化
朗读陶瓷的话要______
朗读铁罐的话要______
A语调紧凑高昂,声高气粗
B语气自然平稳,读出平和讲理之感
C读出不怕对方,要与对方争吵到底的感受。
【答案】:
【解析】:
第15题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
“你敢碰我吗,陶罐子!
”铁罐________地问。
“不敢,铁罐兄弟。
”陶罐________地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!
”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。
说到盛东西,我不见得就比你差。
再说……”
“住嘴!
”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!
你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。
”
“何必这样说呢?
”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!
”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!
”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!
”
陶罐不再理会铁罐。
在短文的横线上填上合适的词语:
①“你敢碰我吗,陶罐子!
”铁罐______地问。
②“不敢,铁罐兄弟。
”陶罐______地回答。
从所填的词语中可以看出铁罐______,陶罐______。
陶罐不再理会铁罐的原因是()
A、铁罐能说会道,陶罐争辩不过它。
B、铁罐发挥的作用比陶罐大。
C、铁罐看不起陶罐,不愿意和它和睦相处。
请你联系上下文,把第4自然段中的“……”省略的内容补充出来。
你喜欢陶罐还是铁罐?
为什么?
【答案】:
无
【解析】: