将进酒的串词.docx
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将进酒的串词
将进酒的串词
【篇一：
国学经典诵读主持词】
永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛活动主持词开场部分开场白
女：
尊敬的各位领导、老师，
男：
亲爱的同学们
合：
大家好！
男；永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
女：
在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男：
中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：
华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男：
中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映
射着理性的光辉。
女：
诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
男：
国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；女：
国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：
诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，女：
诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：
今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，女：
弘扬民族气概，展示自我风采。
合：
让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
.
男：
永城市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。
女：
首先，请允许我先来介绍本次评委：
男：
女：
本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果
等方面进行现场打分。
起评分80分，满分100分，保留一位小数，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留两位小数。
节目串词：
李白的《将进酒》堪称千古绝唱，倾诉了一片赤子情怀。
请欣赏1
号参赛选手王
红米为我们带来的这首诗词朗诵《将进酒》，2号选手刘莉准备！
一首诗歌《致橡树》，曾令无数的年轻人向往和憧憬伟大的爱情，
下面就请2号参赛选手刘莉带着大家一起见证那不卑不亢、至纯至
美的爱情吧。
3号选手赵谦贤做准备！
一把油纸伞，一条石板路，一段篱笆墙，一枝苦丁香。
悠长的小巷，
如丝的细雨，轻轻的叹息。
诗人戴望舒就在这诗情画意的色彩组合
之中，小心翼翼地托出了想象中美的女神。
读《雨巷》，就象品味
一枚橄榄。
让我们欣赏3号参赛选手赵谦贤朗诵的《雨巷》，4号参
赛选手刘引做准备
人世问最伟大的爱莫过于母亲对儿女的爱，人世间最深厚的情莫过于母亲对儿女
的情。
下面请欣赏4号参赛选手带来的《母亲》，5号参赛选手做准备！
84年前的一天，诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温
暖，可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情？
请欣赏，5号参
赛选手吕永涛为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。
6号参赛选手做准
备！
男：
无论走多远，我们都不能忘记自己是中国人，女：
无论到何时，
我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。
男：
祖国，这个字眼包含着多少魅力啊！
女：
她是我们的母亲，养育了十三亿的中华儿女。
男：
“风声，雨声，读书声，声声入耳。
女：
家事，国事，天下事，事事关心。
”
男：
这是一副享有声名的对联。
我们青少年不能两耳不闻窗外事，
那么，我们应该怎么样呢？
女：
下面我们一起来欣赏5号参赛选手
秦星宇为我们带来的《叶挺的囚歌》。
男：
7号参赛选手做准备
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一首《行路难》，九曲回肠，
乐观豪迈。
请欣赏7号参赛选手郭艳艳班带来的《行路难》8号参赛
选手做准备！
赵国古都成就历史名城，荀子文化彰显人文风貌。
现在，让我们一
起，倾听8号参赛选手王家宁诵读的《劝学》！
9号参赛选手做准备！
一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们听遍
流水，扶遍春风，伴着康桥，去追寻梦中的她?
?
请欣赏9号参赛选
手苏艳华的《再别康桥》，10号参赛选手做准备！
女：
“我如果爱你绝不学攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”
请欣赏10号选手朱慧敏的《致橡树》，11号选手做准备！
问苍茫大地，谁主沉浮？
让我们跟随11号参赛选手任艳霞的词朗诵
《沁园春长沙》，一起去感受伟人的情怀，领袖的风采。
请欣赏11
号参赛选手任艳霞《沁园春长沙》12号参赛选手做准备！
同样是李白的《将进酒》让我们听下是1号选手的《将进酒》堪称
千古绝唱，还是12号选手的《将进酒》倾诉了一片赤子情怀。
请欣
赏12号参赛选手的《将进酒》，13号选手做准备！
许多年前，一位身无分文，却心忧天下的青年才俊，独立寒秋，面对滚滚北去的湘江，面对万类霜天，面对满目疮痍的现实，昂首向天，发出千古一问：
问苍茫大地，谁主沉浮？
这巨大的提问，绝不是一般意义上的提问，不是质疑，不是困惑，而一种更深沉的自信，
一种内在的坚定，一种改天换地的使命感。
请欣赏13号参赛选手带来的诗词：
《沁园春长沙》14号选手做准备！
上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。
多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。
请欣赏：
配乐朗诵
《沁园春雪》，表演者：
14号选手黄万里！
15号参赛选手做准备！
如果你是一个仍然仰望星空的人，你会有暗夜也遮不住的情怀，你会在许多坎坷之
后，更攥紧那一条最后的信念：
相信未来，热爱生命，从明天起，
做一个幸福的人，让我们再次面朝大海。
请欣赏15号选手丁孟的《面朝大海，春暖花开》请16号选手做准备
一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们在杳渺的音乐声中，追寻着徐志摩的足迹，一起感受康桥如梦如幻的诗
情画意?
?
请欣赏16号参赛选手秦瑜璐带来的《再别康桥》17号参
赛选手做准备
为什么我的眼里常含泪水，因为我爱你爱的深沉，这是现代著名诗
人艾青对祖国的
由衷赞叹。
请欣赏现代诗歌《我爱这土地》。
表演者17号参赛选手
宋琴，18号参赛选手做准备！
男：
我用残损的手掌，捧起一个国家的兴亡；女：
我用残损的手掌，承载一个民族的未来；
合：
我们残损的手掌啊，残损却不失力量！
我们用残损的手掌，铸就一个不再残
损的国家！
请欣赏诗朗诵《我用残损的手掌》表演者18号选手杨韧，请
选手做准备！
男：
曾记否？
湘江碧波浪花涌，
女：
曾记否？
领袖少年抒豪情。
男：
请欣赏一代伟人毛泽东的词，《沁园春》长沙。
女：
表演者19号选手李家辉，20号选手做准备！
每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情；每一首
诗，似乎都是一面旗帜，一曲狂飙，一道风景。
眼底六州风雨，笔
下有雷声。
毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史，
而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。
请欣赏诗词《沁园春
朗诵者20号选手李傲辉！
21号选手做准备
19号
雪》
84年前的一天，诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温暖，可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情？
请
欣赏21号选手王盼为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。
22号选手做
准备！
又是一首《再别康桥》今天的康桥好多啊！
好了请大家继续欣赏
《再别康桥》朗诵者22号选手张笑笑，23号选手做准备
唐代大诗人李白被后世称为“诗仙”，不仅因为他写诗写得好，还因
为他每写诗必饮酒，每饮酒必写诗。
所以才有“李白斗酒诗百篇”之
说。
请欣赏李白著名诗篇《将进酒》。
朗诵者23号选手杨思雨，24
号选手做准备
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步。
半个多世纪的风
雨，六十多载的峥嵘，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度。
世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠
悠岁月和六十多载缤纷花季，亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:
祖国啊，我亲爱的母亲。
有请24号参赛选手胡倩文朗诵：
《祖国啊，我亲爱的祖国》25号选手做准备！
天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！
苏轼的
《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。
于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它；在异地它乡思念故乡亲
人时，我们也吟咏着它。
下面，请欣赏诗朗诵25号参赛选手谢伟带
来的《水调歌头》。
男：
到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地
打分，我们在等
待成绩出来的这段时间里，有请我们学校的舞蹈社团——《舞之翼》
为大家带来一段舞蹈请大家欣赏。
女：
《舞之翼》的精彩表演非常好看，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男：
经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请xxx宣布比赛结果。
结束语
女：
智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
男：
品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：
读书吧！
让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！
女：
同学们，永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。
刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们永城市职业教育中心的学生热爱学习，传承文明的坚定信念。
合：
最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌
祝我们永城市职业教育中心的明天蒸蒸日上。
谢谢大家！
【篇二：
中华经典诵读串词】
中华经典诵读串词
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
a：
中国是一个诗歌的国度，
b:
从《诗经》到《楚辞》，
a：
从陶渊明到“建安七子”，
b:
从唐诗到宋词再到元曲，
a：
再到我们的诗词曲赋融汇在明清小说里，
b:
辉煌灿烂的华夏文明中，伟大的祖先给我们雕琢了无数个瑰丽的诗的精神家园。
a：
我们读过《三字经》，b：
背过《唐诗三百》，a：
诵过《诗经》，
b：
吟过《宋词》，
a:
听过《元曲》，
ab：
唱过《红楼梦》里的《葬花吟》a：
一点一滴，
b：
一字一句，
ab：
渗入了我们天真洁白的赤子心怀。
b：
今天，我们将在这里，享受诗歌的欢乐；
a：
今天，我们将在这里，一起走进诗情画意之中。
b：
今天，我们将在这里，敞开心扉，释放诗歌的激情；
a：
今天，我们将在这里，敲响诗歌的音符，让快乐飞上九天。
ab:
老师们、同学们，杨地镇中心学校“中华经典诗歌诵读”现在开始！
1刘：
巍巍天山，苍茫云海，明月倾泻光一片;浩荡长风，万里关山，将士戍边玉门关。
请大家首先欣赏三
（1）班同学为我们朗诵的《关山月》。
2《短歌行》
刘：
接下来，让我们跟随五
（2）的宁晓宇、张盼等同学走近古人，去感受一代枭雄曹操，渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。
３刘：
透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
李：
这是一个承前启后的时代。
刘：
这是一个日新月异的时代。
李：
这是一个继往开来的时代。
刘：
我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
李：
近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
由请四年级一班毛雅
丽、艾友谊等同学。
４李：
它是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。
其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一
些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。
接下来，让我们同一１班同学一起品味《三字经》的独特魅力。
５刘：
诵读“大江东去”，我们激情荡漾，神游“故国英雄”，我们真情流淌，想起“三苏父子”，我们豪情满怀。
下面，请大家以最热烈
的掌声欢迎综合组毛照明老师为我们带来《念奴娇赤壁怀古》。
6刘：
友情如珍珠，我们共同穿缀，连缀成一串串璀璨的项链；李：
友情如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；刘：
友情如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的风景；
李：
友情如花种，我们共同撒播，培育出一个个五彩的花坛。
刘：
请欣赏六
（1）班献上的诗歌朗诵友情赞歌《陋室铭》。
7李：
感受“种豆南山下”平淡口语，体味“带月荷锄归”的优美画面。
有请
三
（2）班为我们吟诵陶渊明的《归田园居》。
８刘：
怒发冲冠激
荡豪气冲霄汉
李：
仰天长啸发出人生的感叹
刘：
精忠报国一腔赤诚
李：
英雄气概儿女情长
刘：
下面请五１班带来的朗诵《满江红》。
李：
有请
9刘：
古往今来，历朝历代，上至真命天子，下到州官县府，都喜欢修建楼阁。
其中有很多楼阁因为诗歌而留名于世。
请大家欣赏初唐四杰王勃的《滕王阁序》。
10李：
诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；刘：
诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵；
李：
诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；
刘：
对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
请欣赏一２班的《古诗串烧》。
11刘：
诗是语言的精华，词是情感的迸（beng去声）发。
李：
一首诗，就是一个故事，一首词传递一份真情。
刘：
诗词凝聚了人类所有的情感，诵读诗词就是品味人生。
李：
数
学教研组冯思田老师为我们带来的《将进酒》。
12刘：
人们常常感
慨时光易逝，人生苦短，对学生而言，刻苦学习，把时光留住，才
是立志高远的智者。
请听二１班同学带来《明日歌》。
13李：
下面请欣赏二
（2）为我们献上的《唐诗联唱》。
14李：
人们在追踪、记录时，往往会引发出许多感慨，其中有英雄的喟叹，
也有文人骚客的歌吟。
刘：
这是历史的回声，它从遥远的过去传到现在和将来，李：
请欣
赏参赛四２班同学为我们带来的《水调歌头》15李：
孤篇压全唐
盛唐第一诗
刘：
春风第一花孤篇压横绝竟为大家
李：
上面说的这首诗是被闻一多先生评为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的《春江花月夜》
刘：
下面请欣赏文科教研组的《春江花月夜》。
结束语：
ab:
思无尽，诗无尽。
b:
因为思念，炎黄子孙的灵魂多了一处永久的精神家园！
a:
因为深情，我们的血管澎湃着一种潜藏的神秘和浪漫！
b：
今天，我们诵读给您的诗篇，只是迎客松上一根细细的松针，霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
a：
历览千载辉煌地，b；长歌浩叹唱古今。
a：
我们是传统文化的后来人，
b；我们又是文化香火的传承人。
a：
这些诗句，将从我们的少年时代开始，b：
伴随我们人生的全过程-------
a：
在这山重水复，莽莽苍苍的中华大地上不绝回响。
ab:
杨地镇
“中华经典诗歌诵读”到此结束。
【篇三：
诗歌朗诵串词】
龙华中学2015年秋经典诗歌朗诵大赛串词一、开场
（男）尊敬的各位老师
（女）亲爱的同学们，
（合）大家下午好！
（男）今天，我们欢聚在龙华中学，诵读千古美文，传承华夏文明。
（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
（男）雅言传承文明。
（女）经典浸润人生。
（合）龙华中学经典诵读比赛现在开始。
（女）让我们用最热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中取得优异的成绩。
二、升旗仪式
升旗仪式由李晴月主持。
三、朱校长致开幕词（男）让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。
谢谢朱校长激情澎湃的讲话。
四、正式比赛
《与朱元思书》
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
请欣赏《与朱元思书》
《梦游天姥吟留别》
走进李白，我们会感受到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊。
下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。
《将进酒》李白，这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》，
《虞美人》
春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。
请欣赏《虞美人》。
《诗经.蒹葭》“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑?
?
”从千年前的《诗经》里走来，袅袅婷婷、万种风情，站在我们生命记
忆的起点，也站在华夏文明的源头。
因为有了时间的距离，古诗中的字句，化成海底的珊瑚，美丽持久；因为跨越空间的爱心，新诗
中的情愫，宛如枝头的春芽，生机盎然。
下面请欣赏《诗经.蒹葭》《木兰辞》
花木兰，一个女扮男装,代父从军,征战沙场的巾帼英雄。
体现了我国
古代妇女潜在智慧与卓越才能。
让我们走进木兰的世界,看她替父从军之旅.请欣赏《木兰辞》《爱莲说》“自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不
妖?
?
”想必大家都听说过周敦颐的爱莲说了吧，掌声有请《爱莲说》。
《满江红.怒发冲冠》
（前）同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗?
你们了解“莫须有”的典故吗?
那么现在有请《满江红》。
（后）一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。
《念奴娇.赤壁怀古》
诵读“大江东去”，我们会激情荡漾，神游“故国英
雄”，我们会真情流淌，想起“三苏父子”，我们会豪情满怀。
请欣赏
《赤壁怀古》。
《化石吟》
化石，多么美丽的称号，美丽的化石，是科学的见证,还是作者情感的真实写照。
下面请欣赏《化石吟》
《水调歌头.明月几时有》
（前）月亮，千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；吟咏着它，在异地它乡思念故乡亲人。
下面请欣赏《水调歌头》（后）一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
《论语》十二章两千多年来，《论语》作为重要的经典，在不同朝代、时代里被无数次解读。
下面有请《论语》十二章
《春江花月夜》悠悠古筝曲，浓浓翰墨香暖暖春江水，深深游子情一轮明月慰藉江畔的冷寂
霓裳羽衣旋转盛世的华彩
请欣赏《春江花月夜》
《桃花源记》
陶渊明在《桃花源记》里给我们描绘了一个他理想中的世外桃源。
假如真有这么一个地方作为他生活的乐园，那该有多好，是吧？
有
请《桃花源记》
《曹操诗二首》
我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别是其中的爱国诗文，犹如生生春雷，震撼着者我们的心灵。
又如个个问号，启发我们去深思，去探索。
它就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来，有情《曹操诗二首》。
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