七下综合复习.docx
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七下综合复习
七年级下册复习试卷
第一单元基础知识自测刘2015.3
一、给黑体字注音或根据意思写出词语。
确凿()菜畦()缠络()攒()敛()脑髓()
觅食()渊博()宿儒()蝉蜕()拗()金叵罗()
():
形容人声喧闹。
沸,水开。
():
洒脱,不拘束。
():
少有人来。
迹,脚印。
罕,稀少。
():
(学识)深而且广。
():
确实。
():
学问丰富。
鸡毛掸子()衣襟()玉簪花()
():
在一个地方来回的走。
比喻犹豫不决。
():
再三嘱咐。
():
告别的歌。
():
种花草的园地。
弥漫()迸出()嫉妒()飕飕()伫立()
讪笑()灯芯()沮丧()溅落()荒草萋萋()
():
动作或事物到来的气势盛大的样子():
讥笑。
二、文学常识
1、鲁迅是我国伟大的无产阶级()、()和()。
原名(),字(),作品有小说集()、(),散文集(),散文诗集()。
历史小说集《故事新编》,杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》等专集。
他的小说()是中国现代文学史上第一篇白话文小说。
2、(),名林含英,小名英子,()是一篇短篇小说。
写的是20年代末,北京城南的事情。
3、安徒生,()童话作家。
生于鞋匠家庭。
()、()、()()、《小克劳斯和大克劳斯》等均为脍炙人口的名篇。
4、普希金,()诗人,近代俄罗斯民族文学的奠基人,史称“()”。
他的著名诗篇有()()。
5、王安石,字(),号(),江西临川人,北宋()、()。
谥号“文”。
著有《王临川集》、《王文公文集》,他是()之一。
第二单元基础知识自测刘2015.3
一、给黑体字注音或根据意思写出词语。
巅()澎湃()狂澜()屏障()哺育()挟着()
诧异()祈祷()九曲连环()流xiè()wǎn转()
():
喂养。
比喻培养。
():
形容波浪互相撞击。
比喻声势浩大,气势雄伟。
():
巨大的波浪。
比喻动荡的局势或猛烈的潮流。
();形容江河奔流直下,流得又快又远。
也比喻文笔或曲调气势奔放。
也形容价格猛跌不止。
():
比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等发源地。
郝叟()字帖()强迫()踱步()哽咽()
():
极其狭窄,给人以威胁。
():
形容山路不平,也比喻处境艰难。
():
强健有力。
():
(山势)高而险,或(形势)危险严峻。
嗥鸣()斑斓()丰饶()污秽()白桦林()碾()
怪诞()默契()镐头()炽痛()蕻良()
():
热烈而深切。
():
没有根据的话。
():
怪异无稽,荒唐离奇。
():
自古以来。
():
比喻坏的事物不受限制地流行。
():
肮脏的;不洁净的。
():
指双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
二、文学常识
1、都德是()国19世纪后半期的小说家。
他的短篇小说有不少是以普法战争为题材的,具体生动地描写了法国普通人民对侵略者同仇敌忾的爱国主义精神,谴责了资产阶级当局开门揖盗,致使法军节节败退,人民陷于水深火热之中的罪恶。
()就是都德爱国主义短篇小说的代表作之一。
2、端木蕻良,原名曹汉文,曹京平,,现代作家,散文作品有《默尔格勒河》《风从草原来》《花一样的石头》,小说《曹雪芹》《科尔沁旗草原》《大地的海》《长江》。
3、《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首(),选自宋代()编的(),在中国文学史上与南朝的()被合称为“乐府双璧”。
乐府是指由朝廷乐府系统或相当于乐府职能的音乐管理机关搜集、保存而流传下来的汉代诗歌。
第三单元基础知识自测刘2015.3
彷徨()殷红()殷切()元勋()shǔ()名zhì()友妇rú()皆知qiān()字马革guǒ()尸jié()然不同
()值得歌颂,使人感动得流泪。
指悲壮的事迹使人非常感动。
可,值得。
()用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场
()语出诸葛亮《出师表》。
小心谨慎贡献除全部精力,到死为止。
()当得起某种荣誉或称号,毫不惭愧。
()每家每户都知道。
喻,明白;了解。
()很少被人知道。
鲜,少。
()形容人人都知道。
孺,小孩子。
()锐气、才干全部无显露出来。
比喻人有傲气,爱显露自己的才能。
毕,全,完全。
典籍()慷慨()迭起()赫然()淋漓()目不窥园()兀兀穷年()(lì)尽心血()无(xiá)及此()(jiǒng)乎不同()
(qiè)而不舍()(jiǒng)目光()
():
兀兀:
劳苦的样子;辛辛苦苦地一年到头这样做。
():
迥:
差得远;很不一样。
():
锲:
刻;镂刻不停,比喻有恒心。
():
既:
已经;与以往完全不同。
():
形容气势之盛,可以直冲云霄。
():
潜:
隐藏的;全身心、全部精力集中做某事。
门槛()(niē)弄()惹人注目()重荷()深邃()喃喃()小心(yìyì)()(pán)石()喧嚣()下颏()踌躇()
():
无益地耗费劳力。
():
又多又乱,没有条理。
():
引起人们注意。
():
非常黑暗而痛苦。
():
不整齐、没有秩序的令人难以忍受。
白皙()捋着()迸发()(suǒ)事()(mèi)力()脚踝()
():
极端错误;非常不合情理():
鉴定和欣赏(文物或艺术品)
():
形容很容易得想到一块去。
多用于志趣相投者身上。
():
胸中充满义愤。
():
由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切():
学问很多,见识很广。
1.臧克家,现代(),1933年出版了轰动一时的诗集()。
以后连续出版诗集如()《淮上吟》等。
2.莫泊桑,()国作家。
一生写了近350篇短篇小说和6部长篇小说。
代表作有短篇小说()()长篇小说()()等。
3.(),北宋司马光撰,()体()。
记载了从战国到五代共1362年间的史事,内容以政治、军事为主,略于经济、文化。
神宗以其“()”,命名为《资治通鉴》。
司马光,字(),陕州夏县(现属山西省)涑水乡人,也称涑水先生。
谥号文正,是北宋著名的()和()。
第四单元基础知识自测刘2015.3
一、给黑体字注音或根据意思写出词语。
归省() 行辈()惮()絮叨()怠()慢 凫()水 撺掇()
chánchán()蕴藻()家眷() 皎()洁漂渺()棹()楫()
():
冷淡。
怠:
轻慢。
慢:
态度冷淡。
():
形容情绪激烈,争先恐后。
比喻做事积极。
huì()暗羁()绊冗()杂蓦()然烧灼()亢()奋
()极度兴奋。
()缠住不能脱身,束缚。
()形容使人感受很深,震动很大。
()不能节制自己的感情。
()指赞美看到的事物好到了极点。
()形容声音突然中止。
口头chán()弥漫()蘸()参差()不齐乱撇() 闷热()丰子恺()
():
满意,称心,舒服。
():
(烟尘.雾气.水等)充满;布满。
():
长短.高矮.大小不齐,不一致。
斗sǒu() 粲然() 花鬘() 嗔视()chóuchàng()蠕动()
雏凤() 叱咤() 颦蹙()
():
皱着眉头,形容忧愁的样子。
():
生气地看。
():
形容美人体态轻盈。
():
使仪态和丽质最充分地显示出来。
妍:
美丽。
():
全身招数
():
形容威力极大。
():
安静庄严。
():
端正而注意力集中。
():
做本行的事,成绩十分显著。
():
形容气概不凡或态度傲慢。
():
泛指聚会、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。
二、文学常识
1、鲁迅是我国伟大的无产阶级()、()和()。
原名(),字(),作品有小说集()、(),散文集(),散文诗集()。
历史小说集《故事新编》,杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》等专集。
他的小说()是中国现代文学史上第一篇白话文小说。
本册我们学过他的()
2、冰心(1900-1999)原名谢婉莹,福建长乐人,现代小说家、散文家、诗人。
代表作《寄小读者》,诗集《繁星》,《春水》等。
我们学过他的()
3、丰子恺,原名丰润,中国现代画家,散文家,是一位多方面卓有成就的文艺大师;作品有散文集《缘缘堂随笔》画集《子恺小品集》:
《子恺漫画》我们学过他的()
第五单元基础知识自测刘2015.3
一、给黑体字注音或根据意思写出词语。
拽出() 癫狂() 吞噬()羸弱() 步履() 告罄()遗孀() 毛骨悚然()怏怏不乐() 忧心忡忡()姗姗来迟()毋宁()角逐()
():
形容十分恐惧。
悚然,恐惧的样子。
():
形容不满意或不高兴的神情。
():
慢腾腾地来晚了。
():
炫耀武力,显示威风。
():
瘦弱。
():
忧愁得心情不能安静。
():
形容话讲得很乱,没有条理。
():
坚持到底,毫不松懈。
():
形容旅途或野外生活的艰苦。
()比喻虚无缥缈而不实际存在的事物。
虫豸() 噎住() 口干舌燥() 硌着() 脐带() 真谛()
():
形容死的有意义,有价值。
():
由不得自己。
():
佛教指一切有生命的东西。
一般也用于指众多平常的人。
缭绕()砭骨()履践()崔巍()滞留()窒息()
2.根据词语写意思或根据意思写出相应的词语。
()养足精神,积蓄力量。
()形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
()头脑眩昏,视力模糊()毫无畏惧地一直向前.()刺骨
()众人一心,共同努力。
哀悼() 余暇() 阴霾() 疆域()勋章()锤炼()chán岩()
拓荒()阴mái()匍匐()
2.根据词语写意思或根据意思写出相应的词语。
():
比喻有恒心有毅力。
()急迫的不能再等待。
()勤勉,不知道疲倦。
()睡梦中都想着寻找,形容迫切希望着。
二、文学常识
1、斯蒂芬•茨威格是奥地利著名作家、小说家、传记作家,擅长写小说、人物传记,作品有()()()。
我们学过他的()。
2、《山海经》是中国()古籍。
一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、神话、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。
《山海经》全书十八卷,其中“山经”五卷,“海经”八卷,“大荒经”四卷,“海内经”一卷,共约31000字。
你知道的山海经中的神话故事有()。
3、《淮南子》又名()、《刘安子》,西汉淮南王()及其门客集体编写的一部道家作品。
全书内容庞杂,它将道、阴阳、墨、法和一部分儒家思想糅合起来,但主要的宗旨属于道家。
其中最为著名的篇章有《鲧禹治水》及我们学过的两篇等。
4、《口技》一文的作者是(),字起八,号铁崖。
(明末清初)清代顺治年间的福建晋江人,当时的进士。
本文选自( )代( )编选的一部( )小说集( ),以叙写故事、记叙人物为中心。
古诗文自测刘2015.3
1、《木兰诗》中表现木兰不愿作高官而愿还乡的醇厚质朴的句子是:
2、《木兰诗》中描写战地寒冷,战斗生活艰苦的句子是:
()
3、概括写战争的频繁和残忍的句子是:
()。
4、写木兰跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概的句子是:
()。
5、《木兰诗》是怎样描写军中苦寒生活的?
()
6、《木兰诗》中写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生入死,身经百战的句子是:
7、《木兰诗》中写出伙伴惊忙原因的句子是:
()。
8、《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:
()
9、南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰从军的原因是:
()
12、木兰出征前紧张准备的句子是:
()
13、木兰奔赴前线思念亲人的句子是:
()
14、《木兰诗》中的()这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
16、成语"扑朔迷离"出自《木兰诗》,其原话是:
()
吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是:
()
17.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:
()
18.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:
19.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:
()
李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:
()
20.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:
()
21.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:
()
1.韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景,以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,抒发了不在其位,不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是:
()
22.《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境,蕴涵对无声息者一丝同情的句子是:
23.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:
24.刘长卿《送灵澈散人》一诗中,写灵澈辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍情景的两句是:
25.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:
()
26.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:
()
27.赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:
《孙权劝学》复习
一、《孙权劝学》的原因是:
;《孙权劝学》的学习方法是:
;《孙权劝学》劝的语言是:
;《孙权劝学》的成果是:
(以上均填原句)。
3、鲁肃的话表现了他的感情,也从侧面写出了;文末的“”(原文)更进一步阐明了这一点。
4、文中可以提炼的一个成语是:
二、给下列加点字注音。
卿()涉猎()孰()遂()
三、解释加点词。
1、当涂掌事2、蒙辞以军中多务3、治经为博士邪;4、但当涉猎猎;5、见往事耳6、蒙乃使就学7、卿今者才略;8、即更刮目相看。
四、写出下列加点词语意思,其中意义完全相同的是()。
A.{但当涉猎()门当户对()B.自以为大有所益()多多益善()
C.见往事耳()往事不堪回首()D.{卿今者才略()卿今当涂掌事()
五、解释虚词1.蒙辞以军中多务()2.即更刮目相待()3.蒙乃始就学()
4.结友而别()
六、翻译句子
1.卿今当涂掌事,不可不学。
2.孤岂欲卿治经为博士邪!
3.卿今者才略,非复吴下阿蒙!
《口技》练习题
给加点的字注音:
1.屏障()2.呓语( )3.齁声()4.曳屋许许声()( )5.几欲先走( )
三、解释加点的词。
1、京中有善口技者( )2、施八尺屏障( )3、众妙毕备( )4、会宾客大宴( )5、众宾团坐()6、夫叱大儿声()
7、宾客意少舒( )8、虽人有百手( )9、妇抚儿乳()10、奋袖出臂()11、但闻屏障()12、其夫呓语()
四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。
1众妙毕备_________;以为妙绝__________2宾客意少舒_________;少壮不努力______
3满坐寂然__________;坐屏障中_________4手有百指__________;指其一端 __________
六、用现代汉语说出下列句子的意思。
1.满坐寂然,无敢哗者。
。
2.一时齐发,众妙毕备。
。
3.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;
4.又夹百千求救声,曳屋许许声
5.凡所应有,无所不有。
。
6.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也
7.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
七、思考并回答下列各题。
1.《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是A.毕业典礼 B.毕生精力 C.丑态毕露
2.“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是( )。
A.莫名其妙 B.至理名言 C. 有名无实
3.第一段写什么内容?
文章最关键字眼是什么?
4.文中描写了听众的哪几处表现?
用横线划出来。
这些描写有什么作用?
5.文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?
结构上:
_______________________________________________
内容上:
_______________________________________________
八、用原文填空:
⑴文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:
⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句:
⑶总写失火的声音之逼真的句子:
____________________________________________
⑷侧面烘托口技人表演技艺高超的句子是什么(写出两句即可)
_________________________________________________________________________________
一、加点字词注音。
4分
《夸父逐日》《共工怒触不周山》练习
注音颛顼()()水潦()
二、解释加线字词
1、逐日()2、逐走()3、入日()4、欲得饮()()
5、饮于河、渭()6、河、渭不足()()7、北饮大泽()8、弃其杖()
9、昔者()10、怒而触不周山()11、地维绝()()12、故日月星辰移焉()()
13、地不满东南()14、故水潦尘埃归焉()()
三、翻译重点语句16分
1、夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮。
2、未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林。
3、怒而触不周山,天柱折,地维绝。
4、天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。
四、理解1、怎么看待夸父敢于“与日逐走”?
①积极意义:
②消极方面:
2、从《夸父逐日》要表达古代人民怎样的愿望与精神?
3、夸父是怎样一个人物?
4、“怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点?
正面:
反面:
《狼》练习题
一、文学常识1、作者,字剑臣,又字留仙,号 ,世称 , (朝代)人,郭沫若称赞他的写作是。
2、文章选自 ,该书名的意思是:
。
三、阅读
1、“乃悟前狼假寐”中的“假寐”的表现是:
2、表现屠户的警觉性高的句子是:
3、表现狼阴险狡诈的句子有:
4、表现狼贪婪的句子有:
5、描写狼“犬坐于前”的神态的句子是:
6、描写狼的心理活动的句子是:
7、最能表现屠户勇敢的句子是:
8、表现屠户的害怕心理和侥幸心理的句子是:
9、本文按照 、 和杀狼、 的顺序,叙述了两狼与屠户之间的一场惊心动魄的较量,最后作者点明故事的主题:
10、全文以 和 表达方式为主,揭示出 ,说明 。
告诫人们 。
12、你知道有关狼的成语吗?
⒈解释加点词
⑴一屠晚归 屠:
⑵缀行甚远 缀:
⑶而两狼之并驱如故 并:
故:
⑷屠大窘 窘:
⑸顾野有麦场 顾:
⑹苫蔽成丘 苫蔽:
⑺弛担持刀 弛:
⑻眈眈相向 眈眈:
⑼一狼径去 径去:
⑽其一犬坐于前 犬坐:
⑾目似瞑,意暇甚 瞑:
暇:
⑿屠暴起 暴:
⒀又数刀毙之 毙:
⒁一狼洞其中 洞:
⒂意将隧入以攻其后也 隧:
⒃止露尻尾 尻:
⒄狼亦黠矣 黠:
⒅禽兽之变诈几何哉 变诈:
几何:
⒉一词多义:
⑴止 ①止有剩骨 止:
_____ ②一狼得骨止 止:
_____
⑵意 ①意暇甚 意:
_____ ②意将隧人以攻其后也 意:
_____
⑶敌 ①恐前后受其敌 敌:
_____ ②盖以诱敌 敌:
_____
⑷前 ①恐前后受其敌 前:
_____ ②狼不敢前 前:
_____
⑸之 ①又数刀毙之 之:
_____ ②禽兽之变诈几何哉 之:
_____
③而两狼之并驱如故 之:
_____ ⑷复投之 之:
_____
⑹以 ①投以骨 以:
_____ ②以刀劈狼首 以:
_____
③意将遂人以攻其后也 以:
_____ ④盖以诱敌 以:
_____
⑤以日始出时去人近 以:
_____
⑺其 ①恐前后受其敌 其:
_____ ②场主积薪其中 其:
_____
③屠乃奔倚其下 其:
_____ ④一狼洞其中 其:
_____
⑤意将隧人以攻其后也 其:
_____ ⑥屠自后断其股 其:
_____
⑻故 ①两狼之并驱如故 故:
_____ ②一年未归,妻跑问其故 故:
_____
③故人西辞黄鹤楼 故:
_____ ④故使人问之 故:
_____
⑼恐 ①恐前后受敌 恐:
_____ ②不治将恐深 恐:
_____
⒊划分朗读音节
⑴其一犬坐于前 ⑵以刀劈狼首,又数刀毙之。
⑶转视积薪后,一狼洞其中
⒋古今异义:
屠自后断其股 股古义:
_______ 今义:
_______
《伤仲永》练习题
1.文学常识:
①本文选自《》。
作者是(朝代)。
他字,晚年号,是杰出的家、家、家,是唐宋八大家之一。
②唐宋八大家:
指唐朝的,宋朝的。
2.通假字。
日扳仲永环谒于邑人:
。
3.古今异义。
①自是指物作诗立就古义:
今义:
②或以钱币乞之古义:
今义:
③其文理皆有可观者古义:
今义:
④稍稍宾客其父古义:
今义:
⑤世隶耕古义:
今义:
⑥泯然众人矣古义:
今义:
4.词类活用。
①稍稍宾客其父:
。
②父利其然也:
。
③邑人奇之:
。
④父异焉:
。
⑤伤仲永:
。
⑥日扳仲永环谒于邑人:
。
5.词语解释。
未尝识书具借旁近与之其诗以养父母、收族为意自是指物作诗立就
邑人奇之或以钱币乞之父利其然也日扳仲永环谒于邑人
泯然众人矣仲永之通悟受之天也则其受于人者不至也
6.语句翻译。
①仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
②其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
③自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
④邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
⑤父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
⑥泯