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秋学期初三语文

2016年秋学期九年级语文月度检测试题

(考试时间:

150分钟满分:

150分)

请注意:

所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。

一、积累与运用(30分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(4分)

余秋雨作为当代华语文坛的一流散文大家,具有丰厚的学养、zhuózhù的才识,是才情纵横又漫溢着传统文人juànyǒng韵味的“风流名士”。

 

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)()

A.我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手,但都未留下很深印象。

B.1980年,庞中华《谈谈学写钢笔字》出版,著名美术家江丰明在该书序言中明确肯定了“钢笔书法”这一概念。

C.白鹭本身不就是一首优美的歌吗?

——不,歌未免太铿锵了。

D.材料愈能应手,匠心愈能发挥;构造的原理愈进步,艺术家愈能推陈出新。

3.下列成语使用有错误的一项是(2分)()

A.那清雅婉丽的诗词,言简意赅,朗朗上口,每每读时总给我一种渐入佳境的感觉。

B.我们鼓励发扬多元文化,互相借鉴,融会贯通,从而产生丰富而具有特色的地方文化。

C.成长历程中纷至沓来的种种故事片段在我人生的屏幕中放映。

D.春节去海南度假,我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分,每个空格1分)

①        ,志在千里。

②剪不断,理还乱,是离愁。

③生亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,。

④,出则无敌国外患者,国恒亡。

⑤无可奈何花落去,。

⑥,白露为霜。

⑦《白雪歌送武判官归京》中运用新颖别致的比喻描写边塞奇丽的雪景,具有浪漫色彩的诗句是:

,。

5.名著阅读。

(6分)

(1)(填作者)的《格列佛游记》时,

有很多让人捧腹不止的精彩

情节。

下面图片描绘了其中

一个精彩情节,这个故事出

自(国)。

用简洁的语言再列举一个发

生在这个国家的故事情节:

(3分)

(2)下列关于文学名著及文学常识的表述,不完全正确的一项是(3分)()

A.《钢铁是怎样炼成的》“筑路”这一章节,描写了保尔在筑路过程中面临的恶劣天气、

残匪骚扰、饥饿威胁、疾病折磨等困难。

B.“那七个贩枣的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道:

‘倒也!

倒也!

’”这段

话出自《水浒传》“智取生辰纲”这一情节。

C.《从百草园到三味书屋》、《故乡》均选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。

D.汤姆和蓓姬在洞中历险时,荡姆给蓓姬分吃蛋糕,用风筝线探路走出困境,突出了

汤姆机智、勇敢、关爱同伴的美好品质。

6.专题(8分)

(1)老影星李丁告诉观众他近来的切身体会,向需要补钙的老年观众庄重推介:

“我的一些老同志都在服用×××,×××补钙还真管用。

”但是据圈内人士透露,老爷子自己现在“空手也爬不动楼了”,其代言的虚假可想而知。

李老为了避免更多的人因该广告语而上当受骗,亲自把谎给揭了。

但是在巨额广告费的诱惑下,这种现象仍然屡见不鲜,如果你有机会跟做虚假广告的明星面对面交流,你会怎么劝说他(她)?

(3分)

                                        

                                        

(2)好的广告语耐人寻味,给人美感,令人难忘。

请结合你的体验与理解,给下面这则广告写一段点评文字。

(2分)

没有联想,世界将会怎样?

——联想电脑广告词

                                       

                                        

(3)环保局制作了一则公益广告宣传图片,现面向社会征集广告词,请你根据左边的图片,设计一条广告语(如被采纳,将会印刷在图片中的空白处)。

(2分)

                             

                              

二、阅读理解。

(共60分)

(一)阅读下面两首诗歌,完成第7题。

(6分)

含山店梦觉作

韦庄

曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯。

灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。

宿渔家

郭震

几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。

灯前笑说归来夜,明月随船送到家。

7.

(1)韦庄在诗中是用___________(方法)表现感情的。

(1分)

(2)两首诗都写到“灯前”,这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情?

(2分)

_______________________________________________________________________________

(3)下面关于这两首诗的理解,不正确的一项是(3分)()

A.在唐代诗人那里,“回家”与“仕进”是一对永远无法解决的矛盾,韦庄将“流离”“别家”当作一种习惯,成为生活常态。

 

B.“等闲挥袂客天涯”,唐人的胸襟、气度与抱负尽出,充满悲悲切切之感。

   

C.“几代生涯傍海涯”中叠用两个“涯”字,把生涯与海涯联系起来,形成音节朴实流畅,朴实中见巧思的妙处。

  

D.“两三间屋盖芦花”句中的“芦花”意象,简洁准确地勾勒出渔家的生活环境。

(二)阅读下文,完成8—11题。

(14分)

孙叔敖疾,将死,戒其子曰:

“王数封我矣,吾不受也。

为我死,王则封汝,必无受利地。

楚越之间有寝之丘①者;此其地不利,而名甚恶。

荆②人畏鬼,而越人信禨③。

可长有者,其唯此也。

”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。

孙叔敖之知,知不以利为利矣。

知以人之所恶为已之所喜,此有道者之所以异乎俗也。

(选自《吕氏春秋》)【注释】①寝之丘:

含有陵墓之意。

②荆:

楚国的别称。

③禨(jī):

迷信鬼神和灾祥。

 8.根据要求,完成下列两小题。

(6分)

⑴解释下列句中加点

的词的意思。

(4分)

①孙叔敖疾()②王数封我矣()

③而子辞()④知以人之所恶为已之所喜()

⑵下列各句与“王果以美地封其子”中“以”用法相同的一项是(2分)()

A.可以一战(《曹刿论战》)B.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)

C.醒能述以文者(《醉翁亭记》)D.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(《陈涉世家》)

9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

(2分)

楚越之间有寝之丘者

10.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)

(1)孙叔敖之知,知不以利为利矣。

________________________________________________________________________

(2)小大之狱,虽不能察,必以情。

(《曹刿论战》)

________________________________________________________________________

11.这则故事说明了一个什么道理?

(2分)

___________________________________________________________________________

(三)阅读《位次的讲究》,完成12~14题。

(10分)

①《红楼梦》第三回讲到了林妹妹进荣国府,处处小心,先是为坐到哪个位置,她就颇费了一番思量,比如舅母王夫人处,黛玉“就只向东边的椅子上坐了”,到了吃饭的时候,凤姐让黛玉坐在右边第一张椅子上,黛玉也十分推让。

②林妹妹之所以在“坐在哪里”这个问题上这么谨慎,是怕在这个极其讲究礼仪的家庭里,行差踏错,让人笑话。

在古代,中国人非常讲究座次的排定的。

③首先,我们要弄明白的是,南、北、东、西四个方位哪个为尊,哪个为卑。

我国古代建筑通常是前堂后室。

“堂”一般不住人,是举行吉凶大礼的地方,这种时候最尊贵的座位是南向,就是坐北朝南。

例如,古代帝王召见群臣议事,都是坐在北边、朝南的位置上,因此,古人常说“南面称帝”。

其次是西向,再次是东向,最后是北向。

而“室”一般为长方形,东西长而南北窄,所以在室内举行活动时,一般遵循“东向为尊、西向为卑”的原则。

汉明帝为表达对老师桓荣的尊敬,与他交谈时,就安排桓荣坐在靠西边、面朝东的位置。

后来,人们把塾师也称为“西席”。

④但是,左与右,谁为尊,谁为卑的问题,就比较复杂了。

周朝规定,诸侯朝见天子,宴饮时以左为尊;用兵打仗,则右边为尊。

左右尊卑,要视乎场合而定。

到了战国、秦、西汉的时候,“右”似乎成了尊位,《廉颇蔺相如列传》里就有“以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右”的记载。

然而到了东汉、魏、晋、南北朝,左右位次的排序又有了新的变化,以“左”为大。

例如赤

壁之战,孙权“以周瑜、程普为左右都督”,同为都督,周瑜尊于程普。

这种情况直到元朝,才恢复了官职的“右”尊。

明朝建立以后,又再次变为“左”尊,自此后的500多年,“左尊右卑”一直延续到今天。

⑤所以,现在在传统戏剧舞台上,我们仍然可以看到远道而来的客人坐在左边,而主人总是在右侧陪坐。

于是也就出现了《红楼梦》里,黛玉被请到左边席面上的描写了。

(有删改)

12.文章在开头和结尾都提到“林黛玉进荣国府一事”,试分析其作用。

(4分)

13.请说说划线句子运用了什么说明方法,有何表达作用?

(2分)

14.在下列选项中任选一项,简要分析其方位词是否符合本文所介绍的“位次的讲究”?

(4分)

A.二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。

B.时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。

(四)阅读《做点无用的事儿》(节选),完成15~17题。

(10分)

  

什么叫做点无用的事?

用白岩松的原话讲,现在中国人太专注于做有用的事,只要做的事跟升官、发财、成名没有关系就便没用了,便慢慢被荒废了。

30多年的改革开放,已经将中国人弄得只会干“有用”的事,不太会干“无用”的事。

人只有经常做无用的事,才可以诞生离人心更近的艺术,告慰自己的生命。

  

上世纪50年代,北京市以城墙妨碍交通、限制城市发展为由,决意推倒古城墙。

时任首都规划委员会副主任的梁思成,在大小场合公开表示坚决反对,他甚至向其时的北京市长彭真当面直言:

“50年后,历史将证明你是错误的,我是对的。

”其实历史的清算何须50年,不到20年,国人已认识到自己无意中成了历史的罪人。

  

但在房产开发、GDP(国内生产总值)数字这些“有用之事”面前,历史街区、文化保育实在乃“无用之事”,它不能带来任何GDP数字增长、官职升迁或所谓的“城市虚荣心”。

所以,这边文化界还在为北京古城墙不保而叹息,那边七朝古都开封却又为修通公路,打算开挖古城墙。

据说“十朝古都”南京市也打算借“城市危改”工程,将金陵古城夷为平地。

  

是的,古城墙有什么用?

博物馆有什么用?

市民广场又有什么用?

16世纪文艺复兴时期的意大利学者乔万尼·波特若如此定义城市:

“城市被认为是人民的集合,他们团结起来以在丰裕和繁荣中悠闲地共度更好的生活。

”但在中国市长们的规划之下,城市只是摩天大厦与地标工程的集合,人们只配在交通拥堵和环境污染中度过余生。

  

没有了步行绿道、街心公园与市民广场的城市,还值得留恋吗?

没有了大学、博物馆和音乐厅的城市,是否还会存在,都是个问题。

国内许多城市都酝酿把大学迁移到郊区,腾出市中心的黄金靓地大搞房地产。

可是如果没有北大清华的学术滋养,中关村是否还是中关村?

没有艺术家的创造力,798(指北京798艺术区,北京都市文化的新地标)只是个旅游区。

  

在这些信奉“有用之学”之士的规划下,中国的城市正呈现“千城一面”的城市形态与格局,比麦当劳汉堡、肯德基鸡翅还要标准化,中国城市的文化个性、市民的“集体记忆”正在整体性丧失。

  

也有例外的,如扬州。

这10年来,别的城市都在大拆大建,扬州却独自走了一条不与别人比GDP,不与别人比高楼大厦的路子,将古城整体保存下来。

今天的扬州人可以自豪地说,古城及其文化是扬州发展的“核心竞争力”。

  ……

若论无用,还有什么比诗歌、哲学更无用的?

英国人说,英国人宁可失去整个印度,也不肯失去莎士比亚。

乔布斯(苹果电脑公司创办人之一)说,我愿意用我所有的科技,去换取和苏格拉底(古希腊哲学家)相处的一个下午。

所以庄子才说,无用之用,方为大用。

15.本文的中心论点是什么?

你如何理解文中“无用”的含义?

(3分)

                                   

                                   

16.第

段运用了什么论证方法?

有什么作用?

(4分)

                                   

                                  

 

17.下列哪一个选项的内容不适宜充当本文的论据?

(   )(3分)

A.这个世界上昂贵的东西,往往是“无用”的,比如戒指。

戒指有什么用?

没用,但它非常贵。

顶针有用,跟戒指长得差不多,却廉价得多。

又比如服装,服装有什么用?

保暖和遮羞。

如果仅仅为了保暖和遮羞,随便去个小商品市场,一百元一身拿下。

但是很多女士的一身服饰,一万元都拿不下,另外那九千九百元花在哪儿了?

花在没有任何实际功能的用途上:

牌子、感觉、样式。

B.高铁事故之后,美国专栏作家MeganMcCardle说:

“从技术层面上看,美国高铁比中国高铁相形见绌,坐着摇晃,速度缓慢,外观也不华丽。

但换一个角度,我们用缓慢的铁路换来了很多无价之宝,包括我们对政府权力的约束……以及我们已拥有的众多基础设施……有时候拥有集体回忆比拥有一个非常酷的铁路要宝贵得多。

C.鼓励去做无用之事,这是站着说话不腰痛,尤其对那些贫家子弟。

“我用了18年夜以继日地苦读,才有资格跟你坐在一起喝咖啡。

”在中国,读书是穷苦阶层改变身份的唯一途径,他们无“爹”可拼,哪有功夫做“无用的事”?

D.“京城第一名家”王世襄,生于名门世家,却沉迷于各种雕虫小技,如放鸽、养蛐、驾鹰、走狗、掼跤、烹饪,而且玩出了文化,玩出了趣味。

荷兰王子专程向他颁发2003年“克劳斯亲王奖最高荣誉奖”的理由是:

如果没有他,一部分中国文化还会被埋没很长一段时间。

(五)阅读李智红的《乡间的蟋蟀》(有删改)一文,完成后面问题。

(共20分)

①唧儿,唧儿,唧儿……

②夜已很深,看看墙上石英挂钟,时针已悄然指向午夜两点。

我关了电脑,正准备洗漱休息时,客厅对面的厨房里,突然间断断续续地传来一阵阵清脆的虫鸣,忽而舒缓,忽而激越,像一支独奏着的草笛儿。

③我的心底悄然潋滟起一阵莫名的感动,这就是我追怀日久的蟋蟀的鸣唱!

④蟋蟀是个书卷气十足的称谓,在我的故乡,人们都把蟋蟀叫作蛐蛐儿。

也有叫蝈蝈儿的,那是沿用了北方人的叫法。

⑤唧儿!

唧儿!

唧儿!

⑥这虫声在刹那之间便使得寂静而又有些空洞浮泛的小城之夜,洋溢起一种神秘而又朴素的灵动。

我本已觉得疲惫不堪的身心,被这突兀的小虫儿的鸣唱,倏然激活过来,仿佛全身上下的每一个细胞,每一根脉管,都已被这柔曼清悦的虫鸣所荡漾所充盈。

⑦恍惚之间,觉得我好像又回到了遥远的乡间,又置身于故乡那宁静的仲夏之夜,生命中饱满而恬静地铺洒开了一阕阕清粼粼的蟋蟀的欢鸣。

⑧这单调而又朴素的久违的虫声,简直就是一把开启心扉的钥匙。

我内心深处那扇关闭日久的冥想之门,又被缓缓地,缓缓地开启。

犹如一块深深埋藏于坚硬的花岗岩石内部的璞玉,被一根锐利得见不到锋芒的金刚石钻头,不可抗拒地切割开来。

⑨我迫切想弄明白这只只有故乡的田野阡陌间才能随处可见随处可闻的蟋蟀,是怎么来到这远离乡土的喧嚣之地,并且悄无声息地进入到我的居所里来的。

⑩经过屏息倾听和细心的观察,我惊讶地发现原来那清悦的虫鸣,来自妻子今天刚从集市上买来的一大捆山青菜的覆叶内部。

我突然明白了一切,心底竟兀自涌动起一丝淡淡的忧伤。

不用猜我也知道,这是一只从属于乡野的蟋蟀。

是一只被进城卖菜的乡下菜农随菜捆一道贩运进城里来的蟋蟀。

这只可怜的小虫儿显然还不知道它现在已经身处异乡,已经远离了故土,远离了家园。

它不知道城市不是它的家,不是它能够随心所欲地自由鸣唱的田野阡陌。

它不晓得那遥远而宁静的乡间,它是永远也回不去了。

它已经在浑然不觉中,被命运远远地放逐,它成了一个真正的,永远失去了故乡的流浪的歌手。

(11)我小心翼翼地拨开菜叶,发现这是一只青头黑翅的小蟋蟀,主翅还未长足长老,尚不能完全覆盖肉的脊背。

一双乳翅也还未完全蜕化,软软地紧贴在不停地蠕动着的褐黑色肚腹上。

这只误入城市的幼嫩的蟋蟀儿,它鸣叫得是那么的欢畅,那么的清悦,那么的投入,但却再也倾听不到其它伙伴们热烈的应答,也再倾听不到另类小虫儿们的那悠然的和鸣。

因而,在这个冷寂而又显得有些无奈的小城,在这个枯燥而又寂寥的夏夜,它的鸣叫让人听来是那样的孤单,那样的寥落,那样的凄惶,那样的无助。

(12)我的老家离我现在谋生供职的小城,并不算太远。

那是坐落在澜沧江东岸的西南丝绸古道边上一个小小的彝族寨子。

四周群山环绕,丘陵起伏。

每逢仲夏时节,那绿如凝脂,潮润得能够拧出水来的田野阡陌间,便总是虫声一片。

特别是蟋蟀的鸣唱,更是此起彼伏,像瓦格纳的交响乐一般,丝竹管弦,一齐鸣响。

和谐,自然,率真,圆润……

(13)那蟋蟀儿,因为太多太密,大约便有了门派和家族之分,一拨鸣歇,一拨又起。

或高亢激昂,抑扬顿挫;或长短交织,沉雄整齐,就像在竞赛。

尤其是在那些岑寂的夏夜,万籁齐鸣,那婉约的夜莺,那忧郁的杜鹃,那掠过夕月的幽幽雁吟,都一齐涌来,与唧唧复唧唧的虫声水乳交融,组合成了一曲柔曼质朴的田园交响曲。

(14)我说不上在老家的田野阡陌间到底有多少蟋蟀儿在鸣唱,反正我所认识的就有七八种之多。

它们像一群群夜游的歌手,几乎无处不在。

墙根下,瓦砾间,石缝中,甚至在枯草腐叶间,卧室和厨房里,都会传来它们清越的鸣唱。

(15)我的心头,第一次为一只虫儿的鸣唱涌动起阵阵莫名的震颤。

就犹如倾听到了分别得太久太久的,恋人的喃喃私语。

那些往昔的美好时光,以及净玉般浑朴而纯粹的乡情,在这蟋蟀儿无忧无虑的鸣唱中,又星火般在我的眼前一一重现!

18.阅读全文,简要概括在蟋蟀的鸣叫声中,“我”的情感经历了怎样的变化过程。

(6分)

19.联系具体语境,回答下列两小题。

(4分)

(1)结合文章内容,简要阐述第⑥段中加点词“神秘”“朴素”的含义。

(2分)

(2)赏析第⑧段画线句中加点词语“切割”的表达效果。

(2分)

20.第⑮段画线句在全文中有什么作用?

(4分)

21.阅读下面的链接文字并回答问题。

(6分)

【链接】那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。

至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响。

这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。

(谢大光《鼎湖山听泉》)

(1)研读本文第⑬段画线内容和上面的链接材料,说说它们在写法上的相似之处。

(2分)

(2)结合文章内容说说两位作者描写这些声音各有什么用意。

(4分)

                                   

三、作文(60分)

请以“最好的生活”或“我因而与众不同”为题,写一篇文章。

要求:

(1)文体自选(诗歌除外),立意积极。

(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。

(4分)

 

2016年秋学期九年级语文答题纸

2016.12

一、积累与运用(30分)

1.(4分)

 

2.(2分)()3.(2分)()

4.(8分,每个空格1分)

①        。

②。

③。

④。

⑤。

⑥。

⑦,。

5.(6分)

(1)(3分)

(2)(3分)()

6.(8分)

(1)(3分)                                        

                                        

(2)(2分)                                       

                                        

(3)(2分)                             

                              

二、阅读理解。

(共60分)

(一)(6分)

7.

(1)(1分)

(2)(2分)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

(3)(3分)()

(二)(14分)

 8.(6分)

⑴(4分)①()②()

③()④()

⑵(2分)()

9.(2分)

楚越之间有寝之丘者

10.(4分)

(1)________________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________________

11.(2分)

_______________________________________________________________________________

(三)(10分)

12.(4分)

13.(2分)

14.(4分)

(四)(10分)

15.(3分)

                                   

                                   

16.(4分)

                                   

                                  

 

17.(3分)(   )

(五)(共20分)

18.(6分)

19.(4分)

(1)(2分)

(2)(2分)

20.(4分)

21.(6分)

(1)(2分)

(2)(4分)

                                   

 

参考答案:

1.卓著隽永

2.A

3.D

4.略

5.

(1)斯威夫特小人国

比赛绳技(绳上跳舞)、用小便浇灭大火、帮助战胜不来夫斯库国等

(2)C

6.

(1)(略)

(2)语带双关,将思维现象与产品名称融为一体。

问句形式,引人思考,使人不知不觉中接受了“‘联想’对世界很重要”这个宣传

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