五年级数学整理好的概念.docx

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五年级数学整理好的概念

概念部分

（一）

一、填空。

1.6.3×0.5表示（），1.2×4表示（），9×0.02表示（）。

2.根据4.32÷1.8=2.4，写出下面除法算式的商。

4.32÷18=（）0.432÷1.8=（）432÷1.8=（）43.2÷18=（）

3.7.5÷0.025去掉除数的小数点后，要使商不变，被除数应是（）。

4.8.572572……是（）循环小数，它的循环节是（），这循环小数可以简写成（）。

5.0.4357357……是（）循环小数，它可以简写成（），保留三位小数是（）。

6.在下面○里填上“>”或“<”。

（1）4.56×0.99○4.56

（2）0.35×1.05○0.35

（3）0.72÷0.99○0.72（4）5.7÷1.9○5.7

（5）0.36÷1.2○0.36（6）9.1÷0.7○9.1

7.在（）里填上适当的数。

0.24÷0.4=（）÷43.6÷1.2=（）÷12

0.2÷0.16=（）÷1642÷0.105=（）÷105

二、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）

1.在下面各数中（）是纯循环小数。

①0.45656……②0.158158……

③4.7524524……④7.032

2.8×0.5表示（）。

①8个0.5是多少②0.5的8倍是多少③8的十分之五是多少

3.0.6255（）0.6

①小于②大于③等于

4.（）保留两位小数是8.90。

①8.999②8.849③8.895

三、判断。

1.一个数乘以比1小的数，积小于被乘数。

（）

2.如果被除数比除数小，那么商一定小于1。

（）

3.2.6除以1.2，商是2，余数是2。

（）

4.20.3÷0.07=2030÷7=290，这是根据商不变的性质计算的。

（）

概念部分

（二）

一、填空。

1.在4.2525……、0.73838……、14.41414……、0.45、6.355555这五个数中，（）是纯循环小数，（）是混循环小数。

2.求6个2.5是多少，列式是（）；求6的1.5倍是多少，列式是（）；求2.1的十分之七是多少，列式是（）。

3.2.1是1.5的（）倍；7.5米是（）米的5倍。

4.一支钢笔的价钱是6.5元，是一支圆珠笔价钱的5倍，一支圆珠笔是（）元。

5.一个数的12.4倍是32.24，这个数是（）。

6.0.36吨=（）千克4.5时=（）时（）分

（）时=2时36分4.8米=（）米（）厘米

7.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。

（1）3.6×1.02○3.6

（2）3.5×0.99○3.5

（3）3.6÷1.02○3.6（4）3.5÷0.99○3.5

（5）1÷3○0.3（6）4.2525……○4.25

二、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）

（1）x÷0.31的商（）

（A）大于x（B）小于x（C）等于x

（2）2.5÷0.6的结果是（）

（A）商是整数，余数是1（B）商是整数，余数是0.1

（3）1.7×2.5+1.7×5.5+1.7×2的结果（）

（A）一定是整数（B）一定是小数

（4）x与0.9的积（）

（A）大于x（B）小于x（C）等于x（D）无法确定

三、判断。

1.0.9595……（保留三位小数）≈0.960。

（）

2.1.6÷0.5商是3，余数是1。

（）

3.2.5×0.9的积一定小于2.5。

（）

4.2.5÷0.9的商一定大于2.5。

（）

概念部分（三）

一、填空。

1.0.7平方米=（）平方分米=（）平方厘米2.74平方米=（）平方米（）平方分米

4500平方厘米=（）平方分米=（）平方米0.485平方米=（）平方分米

72平方分米=（）平方米=（）平方厘米0.375平方米=（）平方分米

2.底=25厘米，高=16厘米，平行四边形的面积是（）。

3.底4.5米，高2.4米，三角形的面积是（）。

4.上底3.6米，下底2.4米，高1.8米，梯形的面积是（）。

5.三角形的面积=（）用字母表示：

S=（）

6.一个三角形底是3.2米，高是1.5米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）。

7.一个梯形的面积是4.8平方厘米，高2厘米，上底1.6厘米，下底是（）。

二、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）

（1）一个长方形的长是一个平行四边形底长的2倍，长方形的宽是这个平行四边形高的一半，这个长方形与这个平行四边形的面积进行比较，比较的结果是（）。

A.长方形的面积大

B.长方形的面积小

C.长方形与平行四边形的面积相等

（2）如果两个平行四边形的面积相等的条件是（）。

A.只有两个平行四边形的底和高分别相等

B.只要两个平行四边形的底和高的乘积相等

三、判断。

1.三角形的面积是平行四边形面积的一半。

（）

2.两个梯形可以拼成一个平行四边形。

（）

3.长度单位比面积单位小。

（）

4.0.8平方千米=80公顷。

（）

5.平行四边形的底越长，它的面积就越大。

（）

概念部分（四）

一、填空。

1.0.8公顷=（）平方米1800平方米=（）公顷48公顷=（）平方千米

0.2平方千米=（）公顷=（）平方米0.38平方米=（）平方分米=（）平方厘米

2.一个操场的长120米，宽90米，占地面积是（）公顷。

3.一个平行四边形的面积是63平方厘米，底是9厘米，高是（）厘米。

4.在面积是3.6公顷的土地上种树，每棵树占地1.2平方米，这块地可种树苗（）棵。

5.一个三角形底是4.8分米，高是2.5分米，它的面积是（）平方米。

二、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）

1.一个梯形的面积是420平方米，上底和下底共长60米，它的高是（）

①10米②14米③7米

2.一间教室的面积大约是48（）

①平方厘米②平方分米③平方米④公顷

3.下面两个完全一样的平行四边形里都有一个画斜线的三角形，甲图中三角形面积（）乙图中三角形的面积。

①大于②小于③等于

4.下面是两条平行线之间组成的三角形，甲与乙的面积相比（）

　　　　①甲面积大于乙面积②甲面积小于乙面积③甲与乙面积相等

概念部分（五）

一、填空。

1.在括号里填上适当的式子。

（1）五年级一班男生a人，女生比男生多2人，女生有（）人。

（2）一辆中巴车上有a名乘客，在大庆路站下去3名，车上还有乘客（）人。

（3）王大妈买x千克大米，每千克大米1.28元，应付（）元。

（4）一个运输队x天运货80.5吨，平均每天运货（）吨。

（5）一列火车6小时行s千米，照这样计算，这列火车10小时可行（）千米。

（6）一块地为a公顷，另一块地为b公顷，共收小麦x千克，这两块地平均每公顷收小麦（）千克。

（7）2.5×7+2.5×3=2.5×（□+□）（a+12.5）×8=8a+□×□

8a+8b=□×（□+□）（a+b）×c=□+□

2.用含字母的式子表示下面的数量关系。

（1）a与39的和。

（2）8.4减去b的差。

（3）b的4倍除以7的商。

（4）比x小8的数。

（5）a减b的差的8倍。

（6）比b与c的积小25的数。

（7）比x的5倍还多a的数。

（8）比a除以b的商还少c的数。

二、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）

1.下面的各组中有一个算式的结果相同的是（）。

　　①52和5+5②102和10×2

③1.52和1.5×1.5④6.2×2和6.22

2.下面的式子中（）是方程。

　　①3x+1②2+x>0③4×6=24④9x=27

3.下面的式子中，等于（a+b）×c的是（）。

　　①a+bc②ac+bc③ac+b④c+ba

4.小华今年a岁，比小明小2岁，小明今年的岁数是（）。

　　①a-2②2-a③a+2④a×2

5.三角形的面积为S平方米，底边为a，高为（）。

①S÷a②2S÷a③S÷2÷a

6.每千克大米a元，每千克油b元，买10千克大米和2千克油，共需要（）元。

　　①（a+b）×（10+2）②（10+2）×ab③10a+2b

概念部分（六）

一、填空。

1.在括号里填上适当的式子。

（1）一件上衣95元，一条裤子比上衣更便宜x元，一条裤子（）元。

（2）修路队x天修2.4千米的公路，平均每天修（）千米。

（3）小明有a张邮票，比小华少3张，小华有邮票（）张。

（4）如果每千克苹果a元，买b千克，要（）元。

（5）如果等边三角形的周长为c，它的边长是（）。

（6）每支钢笔x元，购买4支要（）元。

（7）a与5的乘积。

（）

（8）比x的2倍少3的数。

（）

（9）一列火车每小时行78千米，t小时行多少千米?

（）

（10）李庄m公顷的麦田，共收a千克的小麦，平均每公顷产小麦多少千克?

（）

（11）a与b的差除以4的商。

（）

（12）办公桌每张价a元，办公椅每把价b元，买m套办公桌椅共付多少元?

（）

二、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）

（1）方程4x-2=10的解是（）

①2②3③32④48

（2）当a=4，b=5，c=6时，bc-ac的值是（）。

①1②10③6④4

（3）甲乙两地间的铁路长480千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过4小时机遇。

已知客车每小时行65千米，货车每小时行x千米。

正确的方程是（）。

①65×4+4x=480②4x=480-65×4③65+x=480÷4④（65+x）×4=480

一、判断，正确的在括号内画“√”，错误的画：

“×”。

（1）判断一个式子是不是方程，要根据两点：

一含有未知数，二是等式。

（）

（2）使方程等号左右两边相等的未知数的值，就是方程的解。

（）

（3）方程的解就是解方程。

（）

（4）含有未知数x的式子就是方程。

（）

（5）x=0.6是方程3x-1.2=0.6的解。

（）

（6）x+x=2x=x2。

（）

二、判断题（正确的打“√”，错的打“×”）。

（1）含有未知数的算式是方程。

（）

（2）使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

（）

（3）4.5x-36=0是方程（）

（4）4x+5×8=72，这个方程的解是28。

（）

概念部分（七）

一、填空。

1.0.4×8表示（），又表示（），得（）。

2.8×0.4表示（），得（）。

3.6.971保留三位小数是（），保留两位小数是（）保留一位小数是

（）。

4.0.835扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。

5.在计算1.152÷0.36时，被除数和除数的小数点都要向（）移动（）位，都扩大（）倍，变成（）除以（）。

6.7.2×9+2.8=（7.2+2.8）×（）=（）。

7.在括号里填上适当的数。

（1）8.4吨=（）吨（）千克

（2）0.25时=（）分

（3）4.35时=（）时（）分

（4）（）时=2时45分

8.在下面的○里填上“>”或“<”。

（1）3.87×1.02○2.87

（2）0.35×0.99○0.35

（3）3.2÷0.8○3.2（4）7.14÷1.2○7.14

（5）2.56○2.6（6）9.34○9.3

二、判断，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。

（1）一个数的1.05倍，一定比原数大。

（）

（2）小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。

（）

（3）小数除法的意义与整数除法的意义完全相同。

（）

（4）15÷16的商是有限小数。

（）

一、填空。

（1）8.04平方米=（）平方米（）平方分米

（2）4.08公顷=（）公顷（）平方米

（3）不计算在括号里填上适当的符号。

4.567×0.98（）4.5674.567÷0.98（）4.567

（4）不计算在括号里填上合适的数。

5.43×1.2=6.516，0.543×0.12=（）

5.43÷1.2=4.525，0.543÷0.12=（）

（5）一个三角形，夹直角的两条边都长2.5厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。

二、判断。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。

1.4.56767……是纯循环小数。

（）

2.一个不等于0的数除以0.3，商一定比这个数大。

（）

3.3.06069……的循环节是“0.6”。

（）

4.4x÷5=0是方程。

（）

5.a2=a+a。

（）

6.8x=4，x=2。

（）

7.因为2.4÷0.8=3，所以2.4能被0.8整除。

（）

8.一个数乘以0.09，表示求这个数的百分之九是多少。

（）

9.0.32=0.9。

（）

10.含有未知数的式子叫做方程。

（）

三、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）。

1.下面的式子中（）是方程。

①5x+2②14+18=32③3x+8=38④2x+5<30

2.方程4x+6=8的解是（）。

①2②0.5③6

3.7.45保留三位小数是（）

①7.454②7.455③7.456

4.5除1.2与5.8的和，商是多少，列式为（）

①5÷1.2+5.8②5÷（1.2+5.8）③（1.2+5.8）÷5