人教版小学六年级上册语文单元测试题全册.docx
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人教版小学六年级上册语文单元测试题全册
小学六年级语文上册册第一单元测试题
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、拼写乐园（24分）
jìngmìyínsòngpùbùpángrándàwùyùnhǎn
qiàolìyǎnzòuàomìjīnjīnlèdàoqínmiǎn
二、比一比，再组词。
（12分）
邀（）津（）庞（）
激（）律（）宠（）
峭（）巷（）侠（）
俏（）港（）峡（）
3、给下列加点字正确的读音下面画上横线。
（12分）
树冠（guānguàn）散（sǎnsàn）落唱和（héhè）
旋转（zhuǎnzhuàn）几（jījǐ）乎津津（jīnjīng）乐道
四、根据词语解释填成语。
（10分）
1、道德高尚，名望很大。
（）
2、意义、旨趣深刻，耐人寻味。
（）
3、不局限于一种规格和形式。
（）
4、年龄已超过了六十岁。
（）
5、集中全部的精力。
5、将下列诗句补充完整。
（9分）
1、落红不是无情物，__________________________。
2、造物无言却有情，__________________________。
3、__________________________，何人不起故园情。
6、写出下列句子所使用的修辞方法。
（8分）
1.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（）
2.你好，清凉的山泉！
你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？
你好，汩汩的溪流！
你吟咏着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？
你好，飞流的瀑布！
你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
（）
3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？
（）
4.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
（）
7、按要求完成下列各题（4分）
1.老师希望我们培养远大的理想。
（修改病句）
________________________________________________________________
2.这山中的一切，哪个不是我的朋友？
（改为陈述句）
________________________________________________________________
8、读句子，体会句子的表达方法和感情（10分）
（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
☆这个句子用了________的修辞手法，把"老桥"比作"__________"，不但写出了桥的古老，而且也突出了它_____________________的品质，充分表达了作者对桥的___________________________。
（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
☆这个句子用________的手法，形象地表达了自己和_____、_____这两位朋友间的________________。
（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的_____。
从中，我们真切地感受到___________________________________。
9、作文（11分）
山清水秀，鸟语花香；轻松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有义，请以大自然为话题写一篇作文。
题目自拟。
（作文写在试卷背面）
人教版六年级语文上册第二单元测试题姓名：
一、zǔnáojiānjùménglongchúyīng
（）（）（）（）
shīgōngzhênzhìlǐnglǜe
（）（）（）
二、判断下面句子中带点字的正确读音，并用“——”表示。
1、她受到亲人发生意外的消息，由于伤心过渡，在奔丧（sāngsàng）的路途中，突然晕倒在地，丧（sāngsàng）失了知觉。
2、一位老人身着单薄（bóbáo）的衣服正津津有味吃着薄（bóbáo）饼。
三、改错字
思朝起伏（）帐望回天（）赞叹不以（）
对这两位母亲的怀念，一直半随我渡过了在欧州的十一年。
（）（）（）
四、把下面的词语补充完整
悬（）峭（）狂风（）（）寝不（）（）
思（）起（）可见（）（）百折（）（）
五、选词填空
观赏欣赏观察
1、我们在（）事物时，要注意抓住事物的特点。
2、联欢会上，同学们津津有味地（）小红表演的节目。
当然虽然既然竟然
1、你（）答应和他一块看电影，就应该准时去。
2、在科学不发达的时期，人们（）不可能正确解释日出日落的现象。
六、原句上修改病句
1、我的心情激动得几乎要跳起来。
2、我一定改正缺点，虚心接受大家的批评。
3、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。
七、判断下列句子中的修辞手法
1、月亮不好意思地躲进云层。
（）
2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）
3、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测。
（）
4、五十六个民族是五十六朵花。
（）
八、日积月累
1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的（）。
——周恩来
2、我是中国人的儿子，我深情地爱着（）。
——邓小平
3、唯有（）是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅
4、我一生有两个母亲，一个是（），一个是（）。
5、学习了本单元，我体会到。
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一、判断下列句子是否正确，正确的在（）中打“√”，错误的在原句旁边改正。
（4分）
1、冬天到了，所有的树木都落光了叶子。
（）2、五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。
（）
3、凡是穿大白褂的人就是医生。
（ ）4、这些作业我基本上完全做了。
（）
二、选词填空（2分）
阻碍阻挡阻挠精细精密精致
1、詹天佑不顾帝国主义的（），亲自主持修筑京张铁路。
2、惰性是我们前进的（）。
3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（）不了她出去。
4、显微镜是一种（）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。
三、按要求写句子（4分）
1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？
（改为陈述句）
2、我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。
（将划线的部分换成成语）（）
3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。
（缩句）
4、音乐（）能给人以美的享受，（）能陶冶人的情操。
（关联词）
四、日积月累，按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢的一句。
1.我们爱我们的民族，（）。
2.（），我深情地爱着我的祖国和人民。
3.（），（），中国才有真进步。
4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（）。
5.落红不是无情物，（）。
6.（），（）。
第二部分：
阅读《詹天佑》回答问题。
、
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细蜜周密严密）计算。
詹天佑经常（鼓励鼓舞勉励）工作人员说：
“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。
遇到困难，他总是想：
这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则惹外国人讥笑会使中国的工程师失掉信心。
1、划去括号里用得不正确的词语。
2、在文中的横线上填上恰当的关联词。
3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“√”画出来。
勘测（shènkān）塞外（sāisài）恶劣（wùè）讥笑（jǐjī）
4、找出文中的两组近义词。
5、用“”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。
6、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。
7、用“||”将这段话分为四层，并写出第二层的层意。
让生命多一些磨砺
周末的校园门口，照旧会排着长长的车龙，照旧是那些衣着光鲜的家长们在翘首等待，等待那些归心似箭的孩子们。
这些孩子往往高出父母半头，他们撒着娇，劳苦功高地坐进车里，去享受难得的轻松和美味的大餐了。
在这充满了呵护和关爱的人群中，他推着半旧的自行车，汗流浃背的模样格外引人注目，黑黑的脸，憨憨的笑，一边躲闪着往来的车辆，一边和不时地和车里的同学打着招呼。
终于，他把自行车推到了开阔些的路面，按响了车铃，我知道，他的一如既往的“长征”就要开始，心里油然升起许多的自豪。
很喜欢这个质朴得有些傻气的孩子。
当同学们彼此间炫耀着文曲星、MP3甚至手机时，他总能在热闹的漩涡里安安静静地读书；当大家说说笑笑地站队准备课间操时，他总不忘捏着写满单词的纸片旁若无人地默默记诵。
或许还因为他那全市排名第一的优异成绩，还因为那些纵横捭阖指点江山的文章，还因为球场上那所向披靡的王者风范，还因为他写在书本上警言：
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志！
我开始特别关注这个勤奋好学的孩子了——衣食俭朴毫不讲究的是他，书本摆放最杂乱无序的是他，思维敏捷求知若渴的还是他。
就在学校准备给他以特困补助的时候，我才开始真正认识他——他的父亲是当地很有名气的企业家，中考时他拒绝了父亲送他去贵族学校的建议，执意报考了离家一百多公里的高中，坚决不让家里的车接送，始终坚持自己骑自行车往返……
我自以为并不是那种保守悲观的人，但每当看到花季的少年乐此不疲地追逐着浮华和喧嚣，周身缀满了华丽而颓废的时尚，淡淡的笑容下是我深深的忧虑。
常常心悸的想：
不久的将来，就是这样一代人来引领我们这个民族么？
我的隐忧深埋心底，直到我看到那路途上执着坚毅的身影，听到那稚气却铿锵的话语——我不用名牌去包装自己，但在将来，我必是名牌！
我欣赏寒门学子和命运抗争的志向，扯开苦难那厚重的帷幕，才能拥抱温暖的阳光；我更欣赏有志少年自强不息的倔强，舒展羽翼，雏鹰般的在蓝天上翱翔。
有多少人逃避着生活中的苦难？
有多少人企求着行程中的一帆风顺？
又有谁曾如这少年一般，要给自己的生命加些重压呢？
给生命多一些磨砺吧，多一些磨砺，就会多一些坚韧，就多一份变成珠贝的希望！
给生命多一点压力吧，多一点压力，就会多十分坚强，就会拥有撑起艰难困苦的脊梁！
他轻盈敏捷地穿行在人群中，象极了跃马平川的将军，悦耳的车铃声清脆响亮，如一曲青春的号角。
1、写出下列词语的反义词
热闹——奢华——敏捷——
解释词语：
铿锵：
归心似箭：
求知若渴：
跃马平川：
2、课文内容大搜索
比喻句：
反问句：
主人公的肖像：
3、用横线画出最令你受启发的一句话，并说说你从中受到怎样的启发
4、我在文中倡导的是一种怎样的精神？
说说“我”的用意何在?
5、请你写出文中“他”与众不同的地方，至少写三个。
6、读了本文，想想你周围的同学有奢华浪费的现象吗？
请写出一、二个例子
名
姓
级
年
校
学
小学六年级语文上册册第三、四单元测试题
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、拼写乐园（24分）
gēbǎnbàoyuànqīngtīngxiānqǐkuíwúbàoqiàn
shūshìgāngàhuāngtánggēshězīyuǎnyángyì
二、比一比，再组词。
（12分）
怒（）割（）协（）
恕（）害（）胁（）
谦（）眷（）朝（）
歉（）卷（）潮（）
三、判断下面句子中带点字的正确读音，并用“——”表示。
（4分）
1、她受到亲人发生意外的消息，由于伤心过渡，在奔丧（sāngsàng）的路途中，突然晕倒在地，丧（sāngsàng）失了知觉。
2、一位老人身着单薄（bóbáo）的衣服正津津有味吃着薄（bóbáo）饼。
四、改错字。
（12分）
和霭可亲（）卷恋（）状观（）
对这两位母亲的怀念，一直半随我渡过了在欧州的十一年。
（）（）（）
五、选词填空（10分）
不但……而且…因为……所以…即使……就…既然……就…… 虽然……但是…如果……就……
１、李小鹏的爸爸（ ）会开汽车，（ ）会修理汽车。
２、你（ ）能得到老师和同学的信任，（ ）更要把班上的工作做好。
３、（ ）他热心帮助同学，（ ）受到老师的表扬，同学的赞誉。
４、今天早晨（ ）下着大雨，（ ）我们班同学没有一个迟到的。
５、（ ）明天下雨，运动会（ ）延期举行。
6、判断句子的对错，对的在括号里打“√”。
（9分）
１、那<<唯一的听众>>中的老教授就是个聋哑人。
（）
2、<<别饿坏了那匹马>>中的残疾人家中根本没有马.（）
3、<<穷人>>的作者是德国作家列夫·托尔斯泰.（）
七、把词语补充完整。
（8分）
（）惊（）跳怒（）圆睁忧（）忡忡
十指连（）张（）结（）（）舞（）蹈
八、日积月累（10分）
1、轻诺必（）。
2、民无信（ ）。
3、不精不诚，（ ）。
4、诚者，（ ）；诚之者，（ ）。
5、有所期诺，（ ）；有所期约，（ ）。
九、作文（11分）
题目：
珍惜资源，爱护环境
要求：
表达自己的真情实感，字数不少于400字。
名
姓
级
年
校
学
小学六年级语文上册册期中测试题
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、拼写乐园（24分）
qiàobìhōngkǎojìngmìkuángfēngnùhóozǔnáo
kuíwúdǎoméiēncìhéǎikěqīnjuànliàn
二、比一比，再组词。
（16分）
巷（）施（）势（）篇（）
卷（）拖（）挚（）偏（）
班（）裹（）撕（）骏（）
斑（）衷（）掀（）竣（）
1、
写出下面词语的反义词。
（6分）
清冷——（）静谧——（）调皮——（）
沮丧——（）沉闷——（）蜷缩——（）
2、选词填空。
（6分）
A、幽静B、宁静C、平静D、冷静E、安静F、静养
1、小弟弟很淘气，除了睡觉，就不让人有片刻（）
2、（）的湖面上漂着几条小船。
3、月光下的河边小路显得格外（）。
4、在（）的夜晚，我们来到河边看星星。
5、遇到困难，爸爸总能（）地思考。
6、奶奶虽然出院了，但需要在家中（）。
3、把词语补充完整。
（9分）
（）地而起可见一（）百（）不回
（）（）不安（）经风霜（）（）吞枣
深（）厚（）安（）乐（）（）（）自如
4、按要求改句子。
（5分）
1、集贸市场有许多蔬菜和许多白菜。
（修改病句）
2、欢乐的歌声在眼前回荡。
（修改病句）
3、谁能说这不是天地给我的恩泽？
（改成陈述句）
4、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩句）
5、用关联词把两句话合成一句话。
天还在下雨。
你别想出去玩。
七、填写上下句。
（10分）
1、落红不是无情物，。
（龚自珍）
2、，不知云与我俱东。
（陈与义）
3、惟有，惟有，
中国才有真进步。
（鲁迅）
4、有所期诺，；有所期约，。
（袁氏世范）
5、，俯首甘为孺子牛。
（自嘲）
八、阅读短文，完成练习。
（15分）
你悄悄地走来，走进花园。
万紫千红、千姿百态的菊花开了，它把波浪似的金发披在肩上，把美丽的长裙系在腰间，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来，走向田野。
秋风过处五谷飘香那一片片庄稼远看好似滚着千层波浪近看稻谷笑弯了腰高粱涨红了脸玉米乐开了怀这时候地里的人们可忙了到处笑语欢歌到处锣鼓喧天
你悄悄地走来，走进果园。
看，树上硕果累累。
有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭儿梨，珍珠似的葡萄。
红扑扑，黄澄澄，紫莹莹……好可爱哟！
大大小小，深浅不一，数不胜数。
在园中徘徊，不禁闻到阵阵幽香，芳香扑鼻，好像朦朦胧胧地看到自己漫步在“天国花园”内。
孩子们爬上树云，摘一颗“仙果”，咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜……
你悄悄地走来，走上山去。
带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。
瞧这边的山，像是镀上了一层金色。
瞧那边的山上，霜叶如丹，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红得像火焰在燃烧。
这一黄一红连成一片，给人一种说不出的温暖。
我迷恋你呀，秋！
你带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果。
1、文中“你”是指（1分）
2、选择正确的读音。
（2分）
朦胧（mēnglóngménglóng）镀（duódù）
3、短文围绕哪句话来写的？
（2分）
4、文中用了“ABB”式叠词，抄写下来。
（3分）
5、给短文加上合适的题目，写在短文前面的横线上。
（2分）
6、给第二自然段加上标点符号。
（3分）
7、摘抄你喜欢的语句。
（2分）
九、习作（请另附作文纸）（9分）
我们学习了四组课文，每组主题不同。
有亲近大自然的，有表现关爱的，有表现爱国的，还有保护环境的。
请同学们任选一主题，学习课文的写作方法，自拟题目，写一篇习作，写出真情实感来。
小学六年级语文上册册第五单元测试题
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、看拼音，写词语。
（6分，每词1分）
chúfánɡwǎnliánxiánɡxìkūshòushìshìkésou
（）（）（）（）（）（）
二、用“___”选择正确的读音。
（3分，每空0.5分）
畜（xù chù）生传（chuán zhuàn）记摧残（cánchán）
冠（ɡuān ɡuàn）军盗贼（zéi zhéi）赫（hèchì）然
三、比一比，组词。
（6分，每空0.5分）
扭（）详（）猬（）胯（）
纽（）祥（）谓（）跨（）
钮（）洋（）渭（）垮（）
四、补充成语，然后选词填入下面的句中。
（13分，每词1分，填空1分）
张（）李（）（）经风（）好高（）远
名（）（）实（）（）大悟高（）远瞩
（）（）吞枣意（）（）长（）目寸光
1.校长的这番话（），给了我们不少的启发啊！
2.阅读名篇佳作一定要认认真真，千万不能（），一知半解。
3.上课时冬冬开了小差，老师让冬冬回答，可他（）乱说一通。
4.王老师被评为市级优秀教师真是（）啊！
五、给“光”字选择正确的解释。
（3分，每题0.5分）
“光”的几种解释：
A.灯光B.光阴C.光彩，荣誉D.神采E.只，单；F.露着
1.他把一生的时光完全交给了我们的民族。
（）
2.体育健儿多次在国际比赛中为国争光。
（）
3.那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受到了父亲的抚爱。
（）
4.光说不做，自己的奋斗目标怎能实现呢？
（）
5.天黑了，路灯发出微弱的光。
（）
6.那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
（）
六、选词填空。
（7分，每题1分）
爱惜爱护爱抚爱戴
1.鲁迅先生是深受众人（）的著名作家。
2.不论是大人还是孩子大都养成了（）花草树木的习惯。
3.小侄儿在家里得到了好多长辈的（）。
4.真正的读书人大都（）各种书籍，不会损坏玷污它。
因为……所以不但……而且虽然……但是
5.四年来我（）历尽了艰苦，受尽了虐待，（）咬紧了牙就不哼一声。
6.我在当时（）清楚地看见，（）现在也清楚地记得伯父当时的表情。
7.（）小刚没有专心听讲，（）难以回答老师提出的问题。
七、鲁迅名言记在心。
（9分，每空1分）
1.______________________，俯首甘为孺子牛。
2.______________________，______________________，也便成了路。
3.时间就是性命，______________________，其实是无异于谋财害命的。
4.必须如蜜蜂一样，______________________，______________________。
5．我好像一只牛，______________________，______________________、_________________________________________________________________。
八、句子加工厂。
（6分,每题2分）
1.句子瘦身。
深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
___________________________________________________________________
2.句子换新装。
（1）鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。
改为反问句：
___________________________________________________________________
（2）鲁迅先生对我说：
“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。
”
改为转述句：
___________________________________________________________________
九、体会句子课文或对联的含义。
（6分，每空1分）
1.闰土的心里有无穷无尽的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
“希奇事”指的是______________________________________；“他们”指的是______________________。
这句话的含义是______________________________________________________
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