班级家长会学生主持词.docx
《班级家长会学生主持词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级家长会学生主持词.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
班级家长会学生主持词
班级家长会学生主持词
【篇一：
家长会学生主持词】
家长会学生主持词
黄：
亲爱的爸爸,妈妈，
马：
亲爱的各位家长，
合：
你们好！
黄：
等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
马：
走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
黄：
摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合：
欢迎您，亲爱的家长!
马：
下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言，大家掌声有请。
黄：
父爱如山，母爱似海。
你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
马：
在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
黄：
在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之途中，合：
是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
马：
点点滴滴，一切一切，都是您。
黄：
没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！
马：
下面有请数学课代表发言。
马：
“一朵花,一粒沙,就是天涯。
”小时候,这是你们的哲理。
牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
男：
但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合：
“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。
”
黄：
下面有请语文课代表发言。
女：
请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！
请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！
男：
我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。
我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！
女：
请为我们自豪！
不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。
花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任！
男：
清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
女：
分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。
因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
男：
今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边；明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。
女：
世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！
男：
“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”
女：
天下多少惊人事，莫过人间父母情！
男：
自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
女：
千言万语，道不尽的感激！
男：
纸短情长，写不完的祝福！
合：
我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女！
黄子晗结束语：
一学期的努力暂时告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驿站。
暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。
胜不骄，败不馁。
是我们应该永远铭记在心的古训。
在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，每位学生都能够有一个充实的假期，从此时的每一刻起，为自己创造一个无悔的明天！
最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
初一五班家长会到此结束，请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，谢谢大家！
希望大家永远支持我们，再见！
主持人：
各位叔叔、阿姨，晚上好。
我是本班的班主任助理曾翰钰。
这已经是我们第二次举行家长会了。
首先，请允许我代表全班同学和所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们能在百忙之中抽空来参加这次家长会，感谢你们对子女的关心与重视，感谢你们对学校工作的全力配合与支持。
今天的家长会，老师、同学都很期待，因为邀请爸爸妈妈来，可以让大家进行交流，让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活，了解我们前一阶段的表现，同时老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道，而爸爸妈妈们也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下，以便学校和家庭一起努力，共同促进同学们的成长!
一开幕词
乙亲爱的爸爸、妈妈们！
合大家好！
（鞠躬）
甲首先，我代表初三
（1）班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙感谢各位家长的大力支持
甲为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲有了您们的精心呵护
乙有了您们的悉心培养
合才有了我们的健康成长！
初三
（1）家长会现在开始
一班主任发言
甲有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲他就是我们可亲可敬的班主任
乙下面就请班主任发言，大家欢迎！
三学生家长发言
甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙这生命就倾注了父母的无限深情！
甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙这生命就得到了父母的日夜呵护！
甲如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙更离不开家长的支持和鼓励！
合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
甲下面有请的家长发言！
甲学习的道路坎坷曲折
乙成长的道路荆棘丛生
甲是老师领我们走出知识的迷宫
乙是老师教我们展翅飞翔
甲下面有请老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎
五闭幕词
甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
甲我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
甲让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！
告诉我的同
1．校长作报告；2．学生代表发言；3．教师代表讲话；4．学生家长代表讲话；5、学生宣
誓。
实验中学家长会材料及流程一、会前准备：
1、师生准备：
对班级前一段学生班规班法的实施、合作小组学习、期中检测做一个阶段性总结，表扬各项表现突出的学生或小组（如：
班规班法实施中的优胜小组、优秀小组长、专项承包中的优秀个人、课堂上积极发言的优秀个人、最负责任的班级干部、学习标兵、守纪标兵、卫生标兵、进步幅度大的先进个人等）。
和学生一起分析班级存在的问题，探讨解决的对策。
学生就自己两个月的表现（纪律、卫生、学习诸方面）写一份总结：
肯定成绩，查找不足，分析原因及今后的打算；感谢父母对自己的付出以及想对父母说的话等。
2、会场布置：
将学生总结和各科试卷装订好，家长会时放在学生书桌上。
音乐。
白板欢迎词。
3、家长准备：
提前有计划、有目的的请家长准备经验材料。
二、家长会流程：
（一）、班主任讲话：
●尊敬的家长：
大家好！
今天我们能聚在一起，实在是机会难得，首先感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会和一直以来对我们工作的理解和支持，对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们来说就是骄傲、就是幸福。
召开这次家长会的目的是向各位家长汇报一下两个月来我们的工作，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时针对学生的情况调整工作方式，提高教育教学质量，同时希望各位家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有三项议程：
一是由我就这一阶段班级情况向各位家长作一个汇报，针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法，希望得到各位家长的理解、配合和支持。
二是请几位家长作经验介绍。
三是请任课老师向各位家长汇报一下咱们班级本学科的学习情况。
四是针对孩子存在的问题和相应的老师进行切磋交流。
●总结两个月来，班级在学生管理和学习上的做法和由此带来的班级学生的变化（特别是学校班规班法和合作学习小组的的实施、班级的落实及运作、班级文化的建设等）。
表扬此活动中班级的各种先进，分析管理中存在的不足。
●总结期中检测：
表扬各项优秀的学生，分析学生在平时学习、期中成绩中发现的问题。
●根据管理和学习中班级存在的问题和期中检测后级部（或班级）的工作重点，提出下一段班级工作打算及希望得到家长配合对家长提出的要求和建议。
（二）学生家长代表发言
（三）任课教师汇报本学科的学生学习情况
（四）家长和任课教师切磋交流。
三、家长会材料：
针对教育孩子给各位家长的几点建议：
（一）、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。
他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。
这时，父母一定要细心观察，悉心引导。
在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。
平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。
关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。
在教育孩子的时候要把握好尺度。
特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。
（二）、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。
错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。
有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。
在这个问题上，关键看孩子平时的努力程度。
（四）、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，要多听听孩
【篇二：
家长会学生代表主持词】
2013学年第一学期家长会
六（4）班学生代表主持词
男：
各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女：
欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，
男：
欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！
女：
学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：
我们的成长离不开老师的谆谆教诲
女：
我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
女：
在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：
在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
女：
在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始
男：
首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。
第二项：
情况简介
男：
我们成长的点点滴滴，妈妈会记得
女：
我们成功的点点滴滴，老师会记得
男：
俗话说，金无足赤，人无完人
女：
我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足
男：
老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼
女：
妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长
男：
今天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步
女：
接下来请班主任黎老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。
（班主任介绍班情况）
第四项：
家长代表发言
男：
每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边
女：
每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现
男：
我们成长过程中，倾注了父母多少心血
女：
我们的成败得失，你们最有发言权
男：
老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。
男：
接下来，我们有请xxx家长代表发言。
（1、家长代表发言）男：
原来学习习惯是如此的重要，俗话说的好：
播种一种好习惯，就能收获一个好人生。
女：
良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性。
相信叔叔阿姨们听了xxx妈妈的经验之谈之后一定受益匪浅哦！
接下来，我们有请xxx家长代表发言男、千言万语说不尽老师对我们的关怀，
女、万语千言到不尽家长多我们的疼爱，
男：
我们的成长离不开老师的教诲，
女：
我们的成长离不开家长的精心培育。
合：
为我们的成长呕心沥血的父母们、老师们，你们辛苦了！
（鞠躬）
第五项：
感恩父母
男：
老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。
女：
感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。
学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！
男:
接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》
第六项：
互动交流
今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。
作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们努力的身影。
下面我结合本班的实际情况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，文明游戏。
2）让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立能力。
3）让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。
4）现在是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。
5）密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽
时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
6）正确理解、看待学校的收费问题。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。
语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。
“听”
不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。
在听的过程中接受或筛选有用信息。
这点，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。
语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。
三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。
我发现，班上有些孩子其实很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。
为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。
另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。
这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。
因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。
另外呢，无论孩子读多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。
关于写，主要是指写好字和写好短的习作。
现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。
做到一拳一尺与一寸。
因为要学习，就有考试，不免有作业。
现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。
经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。
有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所以，我的处理方式是：
一律重做，从而杜绝撒谎行为。
但是，孩子的自律能力还是有特别差的。
再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。
我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。
特别需要家长的配合。
有些学生做作业时字写得特别潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。
所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。
为了我们共同的希望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。
在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。
我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。
个可爱的孩子们，因为有了这些孩子，我过得充实而快乐；因为过得充实而快乐，我感到非常的幸福和满足。
今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己！
【篇三：
班级家长会主持词】
班级家长会主持词
甲：
尊敬的学校领导、尊敬的老师
乙：
尊敬的爷爷奶奶、敬爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨合：
大家好!
乙：
我是江松
甲：
我是李平
乙：
首先，让我们代表全班76个孩子，向你们深情地道一声：
“爷爷奶奶，爸爸妈妈、叔叔阿姨，你们辛苦了!
谢谢你们!
!
甲：
高中一年半的时光转瞬即逝。
为了我们的成长，你们挥汗如雨、呕心沥血;
乙：
每个清晨，晨曦微露，你们就匆匆起床，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。
甲：
夕阳西下，你们带着一天的劳累，对孩子的牵挂又爬上心头。
乙：
日复一日，年复一年，我们一天天长大，皱纹却悄然爬上你们的额头。
甲：
你们的辛勤一定会结出累累硕果!
乙：
走过耕耘的季节，我们一定会满载而归!
甲：
首先请赵兴国同学为各位家长致欢迎词。
乙：
下面有请我们全班同学献上《感恩的心》
甲：
我们在学校的点点滴滴无不牵动着亲人们的心。
今天，我们推举了班委会代表申玉巧同学代表76位学子，汇报我们的近况。
乙：
今天与会的家长有40余位，你们带来了爱心，也带来了希望。
今天的家长会，我们荣幸的邀请到申化琦老先生代表家长发言，下面以热烈的掌声欢迎。
甲：
谢谢申化琦爷爷。
今天光临高二
（2）班家长会的还有学校主管学校政教的校长——陈耀平校长，掌声欢迎陈校长讲话。
乙：
谢谢陈校长的讲话。
接下来请我们学校主管教学的校长——王昌柏校长讲话，大家掌声欢迎。
甲：
谢谢两位校长。
我们将不辜负各位领导、老师和各位家长的殷切希望，努力学习，天天向上!
乙：
班主任是天底下最小的主任，也是全人类最重要的主任。
我们的班主任陈老师也是我们学习、生活、纪律等各方面的全面负责人。
现在，有请陈老师对我们班级管理，学生成长等方面发言。
甲：
参加我们今天会议的还有学校政教处刘主任，下面请刘主任为我们讲话。
乙：
最后，有请保康二中校长——程明军校长给我们做主题讲话。
结束：
乙：
尊敬的爷爷奶奶，敬爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，今天的家长会就要结束了。
相聚短暂，但沟通是永远的;
甲：
历程也许艰辛，但希望会到永恒。
今天，我们为爱相约，乙：
明天，我们会为丰收再次相聚。
合：
祝爷爷奶奶们身体健康、寿比南山;祝爸爸妈妈、叔叔阿姨们工作愉快、笑口常开!
谢谢大家
升级会员 