A短文改错考点揭秘及解题技巧指导.docx

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A短文改错考点揭秘及解题技巧指导

短文改错考点揭秘及解题技巧指导

短文改错是历年来考生的“短板”，是众多考生得分较低的一项。

了解短文改错的命题特点以及解题方法，能够帮助考生快速提升解题能力。

短文改错设题形式及考查内容：

设题形式

通常占的比例

主要考查的词性

多词或少词

2-3个

冠词、介词、代词、连词等。

纠错

7-8个

冠词、名词、代词、介词、形容词、副词、时态、语态、非谓语动词、情态动词、连词等。

注意：

1.短文改错主要考查词法、句法、行文逻辑等方面的错误，不设标点符号错误、大小写错误以及单词拼写错误，但会考查单词词性使用错误。

2.短文改错一般每个句子最多设置两处错误，且不会紧挨着。

3.虚词以添加或删除为原则，实词以改动为原则。

第一节高频考点

一．冠词

【考点透析】

主要考查

1.冠词的误用：

（1）a和an的误用

（2）不定冠词a/an和定冠词the的误用

2.冠词的多余或遗漏

【高考真题展示】

（一）冠词的误用

1.Theylivefarfromtheschool,andittakesthemaboutahourandahalftogotoworkeveryday.（2017全国卷II）

2.Myunclesaysthatheneverdreamsofbecomingrichintheshortperiodoftime.

（2016全国卷I）

3.Awomansawhimcryingandtoldhimtowaitoutsideashop.（2015全国卷II）

答案及解析：

1.第一个a—an/one考查a和an的误用。

句意为：

他们住得离学校远，每天他们要花大约一个半小时去上班。

因为hour的发音以元音音素/aʊ/开头，所以其前用an。

此处也可用one，表示数量“一”。

2.the—a考查不定冠词a/an和定冠词the的误用。

句意为：

我的叔叔说，他从未梦想着在短时间内变富。

theshortperiodoftime特指“这一段时间”，而此处是泛指“在短时间内”，没有特指哪一段时间，故用a。

3.a—the考查不定冠词a/an和定冠词the的误用。

句意为：

一位女士看到他在哭，就让他去商店外面等着。

此处特指主人公所在的商店，上文已经提到，此处再次提及，故shop前用定冠词the。

（二）冠词的多余或遗漏

4.Atthefirst,IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbymyself.（2016全国卷III）

5.Thereareallkindsoftheflowersandtreesaroundtheclassroombuildings.（2014全国II）

6.Istillrememberhowhardfirstdaywas.（2017全国卷I）

7.Aroundmeinpicturearethethingsthatwereveryimportantinmylifeatthattime:

car

magazinesandmusicalinstruments.（2017全国卷III）

8.Butinthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.（2016全国II）

9.NowIamlivinginacity,butImissmyhomeincountryside.（2015全国I）

10.Asresult,theplantsaregrowingeverywhere.（2014全国I）

答案及解析：

4.去掉the。

句意为：

起初，我认为自己什么都懂，完全可以自己做决定。

atfirst是固定搭配，意为“起初，最初”。

5.去掉flowers之前的the。

句意为：

教学楼周围长着各种各样的花和树。

在“表示种类的名词（kind，sort，type，variety）+of+名词”的结构中名词前不加冠词。

6.在firstday前加the或my。

句意为：

我依然记得第一天是多么艰难。

由序数词first可知，其前应加定冠词the。

也可以用形容词性物主代词my修饰firstday。

7.在picture前加the或this。

句意为：

照片中在我周围的都是我那时生活中非常重要的东西：

汽车杂志和音乐器材。

根据语境可知，这张照片指的是上文提到的照片，故可用定冠词the或代词this修饰。

8.world前加the。

句意为：

但那样的话，我们将会学到很少关于世界的东西。

特指“这个世界”，world前加the。

9.countryside之前加the。

句意为：

现在我就生活在城市里，却又想念乡村的家。

inthecountryside在乡村，是固定搭配。

10．result之前加a。

句意为：

结果，圣女果长得到处都是。

asaresult意为“结果是”，是固定搭配。

【解题方法指导】

在短文改错题目中，如果名词之前有冠词时，就要推敲冠词是否误用（如T1-3）或多余（如T4-5），如果名词之前没有冠词时，就要推敲冠词是否遗漏（如T6-10）。

单数可数名词表特指，用定冠词the，如果表泛指，用不定冠词a/an，而且要注意a和an的误用；复数名词和不可数名词表特指，用定冠词the，如果表泛指，不用冠词，尤其注意不可数名词前不能用a/an。

此外，还要考虑定冠词the和不定冠词a/an的用法以及在固定搭配中的用法。

二．名词

【考点透析】

主要考查

1.名词单复数是否误用2.词性是否误用3.名词所有格是否误用

【高考真题展示】

（一）名词单复数误用

1.Theinstructorkeptrepeatingtheword,"Speedup!

”"Slowdown!

"（2017全国卷I）

2.Theteenageyearfrom13to19werethemostdifficulttimeforme.（2016全国卷III）

3.….sincethen---foralltheseyear---wehavebeenallowingtomatoestoselfseedwheretheyplease.（2014全国I）

4.Forexample,wecandoreadingforoneandahalfhourandplaysportsforonehoureveryday.（2014全国II）

5.Besides,theyoftengetsomeusefulinformationsfromtheInternet.（2017全国卷II）

6.Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.（2016全国II）

7.Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.（2015全国I）

答案及解析：

1.word—words句意：

教练一直在重复这些话：

“加速！

”“减速！

”。

根据下文可知，教练发出了很多指令，故用word的复数形式words。

2.year—years句意：

13岁到19岁的青少年时期．对我来说是最最糟糕的几年。

从13岁到19岁这几年的青少年时期，应该用复数，与后面的谓语动词were一致。

3.year—years句意：

从那之后，这些年来我们让圣女果自己任意繁殖。

本句前面的形容词these修饰可数名词复数，所以用名词复数形式years。

4.第一个hour改为hours句意：

例如，我们每天可以读书一个半小时，运动一个小时。

“一个半小时”是oneandahalfhours，应该用复数hours。

5.informations—information句意：

此外，他们经常从网上获取一些有用的信息。

information为不可数名词，没有复数形式。

6.knowledges—knowledge句意：

如果我们去国外旅游，我们可以拓宽我们的视野，并能学到我们从书本里学不到的东西。

knowledge泛指“知识”时，是不可数名词，没有复数形式。

7.airs—air句意：

我们吸入的空气越来越差。

air是不可数名词，没有复数形式。

（二）词性误用

8.Ienjoyedstudyingdifferencekindsofcarsandplanes.（2017全国卷III）

9.Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest.（2016全国I）

10.Thefruitsaresmallinsize,butjuicyandtaste.（2014全国I）

11.Ifoundthetestdifficulty,butItriedhardtodoit.【2013·四川卷】

12.Hehasruinedhishealthy.（2013·辽宁卷）

答案及解析：

8.difference—different句意：

我喜欢研究不同类型的汽车和飞机，修饰名词kinds需用形容词different。

9.honest—honesty句意：

叔叔告诉我，他成功的关键在于诚实。

此处应用honest的名词

形式honesty。

10.taste--tasty句意：

这些水果很小，但是多汁而且味道很好。

juicy和tasty都是形容词和前面的small一起作系动词are的表语。

11.difficulty—difficult句意：

我发现这个测试很难，但我努力去做。

用形容词difficult作thetest的宾补。

12.healthy—health句意：

他毁了他的健康。

根据其前的物主代词his可知用名词形式。

healthy是形容词，意思是“健康的”，health是名词，意思是“健康”。

（三）名词所有格的误用

13.WhenIfinallyarrivedatmyfriendhelentmelotsofclothes.（2011·新课标卷）

答案及解析：

friend--friend’s句意：

当我到达我朋友的家时，他借给我一些衣服。

名词所有格表示“某人的家/店铺/办公室等”。

【解题方法指导】

在短文改错题目中，主要从以下三个方面来考虑：

1.要推敲名词单复数是否误用。

可数名词有复数形式（如T1-4），不可数名词没有复数形式（如T5-7），因此要根据上下文语境以及名词前的修饰词，正确判断名词的单、复数形式。

2.要推敲词性错误。

根据在句中所充当的句子成分，判断该名词的正确词性（如T8-12）。

3.要推敲名词所有格是否误用。

根据句意以及名词所有格的结构，判断名词所有格使用是否正确（如T13）。

三．代词

【考点透析】

主要考查

1.代词的指代不一致2.代词的使用错误3.代词的多余或遗漏

【高考真题展示】

（一）代词的指代不一致

1.Thispictureoftenbringsbacktomemanyhappymemoriesofyourhighschooldays.（2017全国卷III）

2.Instead,hehopesthatourbusinesswillgrowsteadily.（2016全国I）

3.Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenyourviewandgainknowledgewecannotgetfrombooks.（2016全国II）

4.Atfirst,IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbyyourself.（2016全国卷III）

5.Wemustfindwaystoprotectyourenvironment.（2015全国I）

答案及解析：

1.your—my句意：

这张照片经常让我想起我高中时代的许多美好记忆。

结合短文内容可知，此处是指“我的”高中时代，因此用my。

2.our—his句意：

相反，他希望他的生意能稳步地增长。

结合短文内容可知，此处是指叔叔的生意，因此用his。

3.your—our句意：

如果我们去国外旅游，我们可以拓宽我们的视野，并能学到我们从书本里学不到的东西。

由从句与主句的主语we可知，此处指“可以拓宽我们的视野”，因此将your改为our。

4.yourself---myself句意为：

起初，我认为自己什么都懂，完全可以自己做决定。

结合句意可知，此处应该是myself。

5.your—our/the句意:

我们必须找到能保护环境的方法。

此处是指“保护我们的环境”，因此代词用our。

也可以直接用定冠词the。

表示特指“环境”。

（二）代词的使用错误

6.Mr.andMrs.Zhangallworkinourschool.（2017全国II）

7.Itdoesnotcostmany,yetwecanstilllearnalot.（2016全国II）

8.Muchrareanimalsaredyingout.（2015全国I）

9.Therearesomuchthatweoftensharethemwithourneighbors（2014全国I）

10.Wetookoursfishingpolesandheadedforthelake.（2013·陕西卷）

11.I’msorrythatIamabroadandcan’tsendyourflowers,soI’mwritingtoyou.（2012四川卷）

12.Hehadadeepvoice,whichsethimselfapartfromothersinoursmalltown,andhewasstrongandpowerful.（2013全国I）

13.Otherwayistowatchoureverydayuseofwaterandelectricityathome.（2012全国I）

答案及解析：

6.all改为both或将all去掉。

句意：

张先生和张太太都在我们学校工作。

因为主语是两个人，所以用both表示两者都，而all则表示三者或三者以上的全部。

此处all作Mr.andMrs.Zhang的同位语，也可以去掉。

7.many—much句意：

它不会花很多钱，但我们还能学到很多。

本句中much代替不可数名词muchmoney作cost的宾语，而many通常代替或修饰可数名词的复数形式。

8.Much--Many句意：

很多稀有动物正在遭受灭顶之灾。

much只能修饰或代替不可数名词，应该用many修饰复数可数名词animals。

9.much--many句意：

有太多的果实，我们经常把他们分给我的邻居。

根据Thereare和sharethem可知指代复数名词，因此用many。

10.ours--our句意:

我们带着鱼杆，向湖边出发。

修饰fishingpoles要用形容词性的物主代词our。

11.your---you句意:

我很抱歉我在国外，不能给你送花，因此给你写信。

此处动词send接双宾语，sendsb.sth，应使用宾格形式，sendyouflowers给你送花。

12.himself—him句意：

他声音浑厚，这使他和我们小镇上其他人不同，并且他强壮有力。

which指代先行词adeepvoice，表示“声音使他与众不同”，因此要用人称代词。

13.Other—Another句意：

另一个方法就是关注每天在家使用的水电。

表示“三者或三者以上的再一个，另一个”用another。

（三）代词的多余或遗漏

14.Istillrememberhowhardfirstdaywas.（2017全国卷I）

15.Atlast,Iwillbeonmyown,butIstillwanttohavemyparentstoturntowheneverneedhelp.（2016全国卷III）

16.Fiveminuteslater,Tonysawparents.（2015全国II）

17.Forawhileparentsboughtmenewtoys.（2012全国I）

答案及解析：

14.在firstday前加my或the。

句意为：

我依然记得第一天是多么艰难。

用形容词性物主代词my修饰firstday。

也可以其前应加定冠词the。

15.need前加I句意为：

最终，我将依靠自己，但是当我需要帮助的时候，我仍旧希望可以求助于父母。

whenever引导的是时间状语从句，从句中缺少主语I。

16.parents前加his句意：

5分钟后，托尼看到了他的父母。

名词前面除了一些特殊情况外均需要加限定词或冠词，所以在parents前加his，指代“托尼的父母”。

17.parents前加my句意：

过了一段时间，我的父母给我买新的玩具。

此处是指“我的父母”，因此加my。

【解题思路指导】

在短文改错题目中，主要推敲以下几个方面的错误：

1.代词前后指代是否一致（如T1-5）

2.代词是否使用错误：

人称代词的主格、宾格形式的使用是否正确（如T11）；名词性物主代词与形容词性物主代词是否误用（如T10）；反身代词是否误用（如T12），以及反身代词的单复数形式是否正确；不定代词的指代范围（如T6,13），代替或修饰可数名词或不可数名词（如T7-9），肯定和否定意义，整体意义和个体意义的使用是否正确；it的句法功能（在强调句中的用法和作形式主语、形式宾语的用法）以及在具体语境中的指代用法是否正确。

3.代词是否多余或遗漏（如T14-17）。

四．介词

【考点透析】

主要考查

1.介词的误用2.介词的多余或遗漏

【高考真题展示】

（一）介词的误用

1.ItwasareliefandIcametoasuddenstopjustinthemiddleontheroad.（2017全国卷I）

2.Tonysawatoyonashopwindow.（2015全国II）

3.NowIamleavinghometocollege.（2016全国卷III）

4.Unfortunately,onthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.（2015全国I）

5.Nearlyfiveyearsago,andwiththehelpbyourfather,mysisterandIplantedsomecherrytomatoes（圣女果）inourbackgarden.（2014全国I）

6.Therefore,wehavemoretimewithafter-schoolactivities.（2014全国II）

7.Interestingly,ithadaconnectionbytheBritishporcelain（瓷器）industry.（2013全国II）

答案及解析：

1.on—of句意：

我突然将车停在了路中间，这是一种解脱。

inthemiddleof是固定搭配，

意为“在……中间”。

2.on—in句意：

托尼在橱窗里看到一个玩具。

表示“在……的里面”用介词用in。

3.to---for句意：

现在，我将要离开家去上大学。

leavefor意为“出发去（某地）”。

4.on—with句意：

不幸的是，随着工业化的发展，环境受到了污染。

withthedevelopmentof是固定搭配，意为“随着……的发展”。

5.by--of大约5年前，在父亲的帮助下，妹妹和我在我们的后花园种了一些圣女果。

withthehelpof…在…的帮助下，是固定搭配。

6.with—for句意：

这样我们就有更多的时间参加课外活动。

havetimefor为固定用法，意为“有时间做……”。

7.by--with/to句意：

有趣的是，它和英国的瓷器业有关系。

haveaconnectionwith/to和…有关系/有联系，是固定搭配。

（二）介词的遗漏或多余

8.Myunclesaysthatheneverdreamsbecomingrichinashortperiodoftime.（2016全国I）

9.Wecanlieonthegrassforarest,orsitbythelakelisteningmusic.（2014全国II）

10.Theyhavealsoboughtforsomegardeningtools.（2017全国II）

11.WhenIlookatthispictureofmyself,Irealizeofhowfasttimeflies.（2017全国卷III）

12.Mysoccercoachretiredinlastweek.（2015陕西）

答案及解析：

8.dreams后加of句意：

我的叔叔说，他从未梦想过在短时间内变富。

dreamofdoingsth.是固定搭配，意为“梦想干……”。

9.在listening后加to句意：

我们可以躺在草地上休息，或者坐在湖边听音乐。

listen为不及物动词，其后接宾语时需加to。

10.去掉for句意：

他们也购买了一些园艺用具。

bought是及物动词，后面直接加宾语，不需要使用介词。

11.去掉第二个of句意：

当我看到我这张照片的时候，我意识到时间过得真快啊。

realize是及物动词，后面直接加宾语，不需要使用介词。

12.去掉in句意：

我的足球教练上周退休了。

lastweek前不用介词。

【解题思路指导】

在短文改错题目中，主要推敲介词的基本用法是否正确以及介词的固定搭配是否正确（如T1-7），还要结合动词和动词短语的用法来推敲介词是否多余或遗漏。

如果是不及物动词，带宾语时必须要加介词（如T8-9），如果是及物动词，带宾语时不需要加介词（如T10-11），当时间状语是today,tonight,tomorrow,yesterday,thedaybeforeyesterday,to