浙教版八年级科学下册检测题全册含答案.docx
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浙教版八年级科学下册检测题全册含答案
浙教版八年级科学下册检测题（全册，含答案）
第1章检测题
（时间：
100分钟 满分：
100分）
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．（聊城中考）在研究电和磁的漫长历史中，许多物理学家作出了杰出的贡献。
下列叙述符合历史事实的是（B）
A．奥斯特——最早记述了磁偏角B．法拉第——最先发现磁能生电
C．安培——最先发现电能生磁D．沈括——最先发现电与磁之间的联系
2．（嘉兴中考）爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。
下图所表示的磁场与实际不相符的是（C）
3．（杭州中考）一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关的说法，正确的是（A）
A．小磁针黑色端为N极
B．两者相互排斥
C．两端能吸引的大头针数量差别很大
D．闭合电路中的EF段导体穿过CD之间时，灵敏电流计一定没有反应
4．（株洲中考）如图是一种电磁继电器，下列说法正确的是（C）
A．其工作原理是电磁感应现象
B．其工作原理是电流的热效应
C．其作用是通过低压、弱电流电路控制高压、强电流电路
D．其作用是通过高压、强电流电路控制低压、弱电流电路
第6题图）
第7题图）
5．（福州中考）下列用到电动机的电器是（B）
A．电炉B．电风扇C．日光灯D．电热水器
6．（无锡中考）如图所示的装置中，当闭合开关、导体ab中有电流通过时，导体ab就会运动起来。
关于这一现象的说法，正确的是（B）
A．此现象说明磁可以生电B．导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关
C．发电机是利用这一现象来工作的D．在该现象中，机械能转化为电能
7．（福州中考）如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图，该车行驶过程中把电能转化为机械能的部件是（D）
A．汽油发动机B．电池C．发电机D．电动机
8．（海南中考）如图所示探究实验装置中，不能完成探究的是（C）
9．（临沂中考）下列关于电磁现象的说法中，正确的是（B）
A．在磁体外部，磁感线总是从S极发出，最后回到N极
B．奥斯特实验现象说明，通电导体周围存在磁场
C．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关
D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，就会产生感应电流
10．（绵阳中考）把一台手摇发电机跟灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到灯泡发光。
关于手摇发电机发电过程，下列说法正确的是（D）
A．发电机是将重力势能转变为电能的装置
B．匀速摇动转轮，灯泡的亮度不变
C．转轮转速越快，灯泡亮度越暗
D．转轮在一个周期内电流方向改变两次
11．（锦州中考）下列装置中，利用电磁感应现象工作的是（A）
12．（张家界中考）如图所示，是一个磁信息阅读器，只要将磁卡刷过，检测头中就会产生感应电流，便能得到相应的信息。
以下电器件中工作原理与此相似的是（C）
A．扬声器B．电磁继电器C．发电机D．电铃
第12题图）
第13题图）
第15题图）
13．洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接，如图所示。
细心观察可以发现，三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。
这样的设计主要考虑下列哪一因素（D）
A．使插头的造型更美观B．插入插座中可更稳固
C．有利于识别火线和零线插脚D．插入插座时，可确保用电器外壳先接地
14．（山西中考）“珍爱生命，注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识。
关于安全用电，下列说法正确的是（C）
A．保险丝熔断后，可以用铜丝代替B．发现有人触电，直接用手把他拉开
C．有金属外壳的用电器，其外壳要接地D．家庭电路中，开关连接火线或零线都可以
15．小科傍晚放学回家，闭合电灯开关（如图所示），发现电灯不亮，用测电笔分别测试灯泡两端的接线柱，氖管均发光，那么故障的可能原因是（只考虑有一处故障的情况）（C）
A．两根进户线都开路 B．进户火线开路C．进户零线开路D．灯丝开路
16．（聊城中考）在家庭电路中，插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是（B）
第16题图）
第17题图）
第18题图）
17．（深圳中考）某家庭电路的部分情况如图所示，下列说法正确的是（C）
A．进户线分为火线和地线B．电能表的标定电流为20A
C．空气开关有保险丝的功能D．电能表与空气开关是并联的
18．（黄冈中考）常用的磁电式电流表的结构如图所示，线圈与接线柱相连。
当通以图示方向的电流时，线圈带动指针向右偏转。
下列有关说法正确的是（C）
A．当通以相反方向电流时，电流表指针仍向右偏转
B．此电流表工作时机械能转化为电能
C．此电流表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
D．此电流表是利用电磁感应现象制成的
19．（荆门中考）如图所示，闭合开关S，弹簧测力计的示数增大。
下列分析正确的是（B）
A．c端是S极，a是电源的正极
B．c端是N极，a是电源的负极
C．若滑动变阻器的滑片向右滑动，弹簧测力计示数增大
D．若将电源正负极接线的位置对调，弹簧测力计示数增大
20．（株洲中考）如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来。
下列说法正确的是（D）
A．实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机
B．实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象
C．实验装置中的乙装置把机械能转化为电能
D．如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失
二、填空题（每空1分，共12分）
21．（泸州中考）如图所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的__N（北）__极，可以观察到左边弹簧__伸长__，右边弹簧__缩短__。
（后两空均填“伸长”“不变”或“缩短”）
第21题图）
第22题图）
第23题图）
22．（济宁中考）如图所示为电动机和发电机模型，其中图__甲__（填“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是__通电导体在磁场中受力运动__；电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠__换向器__实现的。
23．如图A、B两点均是灯头接导线的螺丝，当电路中的开关都断开时，站在地上的人用手接触电路中的A点，他__会__（填“会”或“不会”）触电；用手接触电路中的B点，他__不会__（填“会”或“不会”）触电。
所以家庭电路安装时必须__把开关接在火线上__。
24．（连云港中考）家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测。
如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”与熔断的熔丝并联，然后只闭合S、S1，若L正常发光，说明L1__短路__（填“正常”“短路”或“断路”）；只闭合S、S2，若L发出暗红色的光（发光不正常），说明L2__正常__（填“正常”“短路”或“断路”）。
通常人体安全电压不高于__36__V，生活中要注意用电安全。
三、作图题（每小题4分，共8分）
25．根据图中通电螺线管所标注的S极，请标出图中给定磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。
解：
提示：
磁感线的方向从下方指向上方；小磁针的下端为N极，上端为S极；电源的下端为正极，上端为负极。
26．如图所示，把带有开关的电灯和三孔插座正确连入电路。
第25题图）
第26题图）
四、实验探究题（每空2分，电路图5分，共25分）
27．（厦门中考）如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变。
（1）如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体ab__没有运动__。
（2）如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为__没有闭合开关__。
（3）如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab虽有运动，但没有__切割磁感线__。
（4）分析比较图中四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：
__闭合电路__的部分导体，在磁场中做__切割磁感线__运动。
28．为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机（如图所示），他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮。
将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。
（1）要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：
__改变电流方向__、__改变磁场方向__。
（写出两点）
（2）开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：
__电源电压太低__、__磁场太弱__。
（3）小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是__滑动变阻器__，并在虚线框内画出实验电路图（电动机用符号○,M）表示）。
五、分析计算题（15分）
29．科学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（简称特，符号T）。
磁感应强度B越大表明磁场越强；B＝0表明没有磁场。
有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻。
图a所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像，为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图b所示的电路进行实验。
请回答下列问题：
（1）当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为3伏，则此时电流表的示数为__0.03__安。
（2）只闭合S1，通电螺线管的左端为__S__极；闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04安时，电压表的示数为6伏。
由图a可知，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为__0.3__特。
（3）实验中小刚将电路中电源的正、负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：
该磁敏电阻的阻值与磁场的__方向__无关。
（4）实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法：
__改变通电螺线管的线圈匝数__。
第2章检测题
（时间：
100分钟 满分：
100分）
可能用到的相对原子质量：
H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Fe—56
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．（重庆中考）同一原子中，下列说法错误的是（B）
A．质子和电子的数目相同B．原子和中子的电性不同
C．原子核和电子的质量不同D．原子核和原子的体积不同
2．用“
”表示一个氧原子，“
”表示一个氢原子，则能表示两个水分子的微观示意图是（B）
3．下列关于Al、Al3＋两种粒子的判断中不正确的是（D）
A．核电荷数相同B．质量几乎相等
C．Al3＋比Al稳定D．电子层数相同
4．（怀化中考）下列叙述正确的是（B）
A．分子在不停运动，原子不运动
B．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物
C．原子最外层电子数决定元素的种类
D．保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子
5．（泰安中考）从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（C）
选项
事实
解释
A
碘酒是混合物
由不同种分子构成
B
端午时节粽飘香
分子在不断运动着
C
气体受热膨胀
温度升高，分子自身体积增大
D
固体碘受热升华
碘分子间的间隔变大
6.“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了（A）
A．分子很小B．分子可以再分
C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动
7．（北京中考）镍在元素周期表中的信息如右图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（D）
A．原子序数是28
B．属于金属元素
C．原子中的质子数是28
D．相对原子质量为58.69g
8．下列有关化合价的叙述，正确的是（A）
A．化合价是元素与元素间化合时表现出来的性质
B．任何元素都可能显正价和负价
C．一种元素在不同化合物中可能有多种化合价，但在一种物质中只能有一种化合价
D．在原子团中元素正负化合价的代数和为零
9．（山西中考）在牙膏中添加NaF等氟化物，具有防治龋齿的作用。
则NaF中氟元素的化合价为（C）
A．＋2B．0C．－1D．－2
10．（黄冈中考）小明同学依据描述书写的化学符号：
①两个氮分子：
2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：
3O；③两个铁离子：
2Fe3＋；④导电、导热性最好的金属：
Ag；⑤＋2价的镁元素：
Mg2＋。
其中，正确的有（C）
A．②④⑤B．①④⑤C．①③④D．①②③
11．（衡阳中考）根据化合价由高到低的顺序，在HClO4、NaClO3、HClO、（ ）、NaCl的排列中，括号内应填入下列物质中的是（A）
A．Cl2B．HClO3C．Cl2O7D．HCl
12．一个碳－12原子的质量为Mkg，一个A原子的质量为Nkg，则A的相对原子质量为（D）
A.
B.
kgC.
D.
13．下列四种氮肥各10kg，其中所含氮元素的质量最小的是（A）
A．NH4HCO3B．NH4NO3C．（NH4）2SO4D．CO（NH2）2
14．（南京中考）中国科学家屠呦呦因青蒿素（C15H22O5）和双氢青蒿素（C15H24O5）而荣获了诺贝尔奖。
下列有关说法中不正确的是（A）
A．青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子
B．青蒿素和双氢青蒿素都属于有机物
C．青蒿素和双氢青蒿素中碳、氧原子个数比都为3∶1
D．青蒿素中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大
15．（湖州中考）提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如图所示。
下列选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是（C）
第15题图）
第16题图） 维生素C（白色）
化学式：
C6H8O6
每片100mg，含Vc10%
一日三次，每次2片
饭后服用
若发黄请勿食用！
第17题图）
16．沈欣、熊健、常程、张博四位同学去郊外游玩，看见一农家院子里有如图所示化肥商标，几位同学比赛计算化肥样品中硝酸铵（NH4NO3）的纯度（杂质不含氮元素），他们计算的结果分别如下，其中正确的是（A）
A．98%B．35%C．34.3%D．89%
17．人体缺乏维生素C（简写Vc）就会患坏血病。
如图所示为某品牌维生素C片说明书。
下列说法错误的是（D）
A．每片含Vc质量为10mg
B．若成人每天对Vc的最低需要量为60mg，每天可服用6片该品牌维生素C
C．Vc中碳、氢和氧三种元素的质量比为9∶1∶12
D．Vc中碳元素的质量分数为30%
18．下列铁的氧化物中，含铁量由高到低排列正确的一组是（C）
A．FeO、Fe2O3、Fe3O4B．Fe3O4、FeO、Fe2O3
C．FeO、Fe3O4、Fe2O3D．Fe2O3、Fe3O4、FeO
19．某氧化物的化学式为AxOy，相对分子质量为M，则A的相对原子质量为（B）
A.
B.
C．M－16yD.
20．（鄂州中考）下列化学用语与意义相符的是（D）
A．N2：
表示2个氮原子
B．Fe3O4：
表示该物质中铁元素与氧元素的质量比为3∶4
C．S2－：
表示硫元素显－2价
D．C2H3OH：
表示该物质由三种元素组成，且1个分子中含7个原子
二、填空题（共43分）
21．（3分）以下物质：
①铁水，②氢气，③石灰水，④水，⑤四氧化三铁，⑥盐酸，⑦液氧，⑧酒精，⑨食盐，⑩双氧水。
（填序号）
（1）属于混合物的有__③⑥⑨__；
（2）属于化合物的有__④⑤⑧⑩__；
（3）属于单质的有__①②⑦__。
22．（8分）判断化学符号①2CO，②2Ag＋，③Mg2＋，④H2O中的数字“2”表示的意义，并将其序号填在相应的横线上。
（1）表示离子个数的是__②__；
（2）表示一个离子所带的电荷数的是__③__；
（3）表示分子个数的是__①__；（4）表示分子中原子个数的是__④__。
23．（8分）煤、石油、天然气常被称为三大化石燃料，其中天然气的主要成分是甲烷（CH4）。
（1）CH4中碳元素的化合价为__－4__价。
（2）甲烷是最简单的有机化合物。
从宏观角度看，甲烷是由__碳元素和氢元素__组成的；从微观角度看，甲烷是由__甲烷分子__构成的，一个甲烷分子是由__一个碳原子和四个氢原子__构成的。
24．（6分）（酒泉中考）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。
（1）请用化学用语填空：
①人体缺乏后会引起贫血的元素__Fe__；②两个氢原子__2H__；
③三个二氧化硫分子__3SO2__；④四个碳酸根离子__4CO32－__。
（2）在符号“
2O”中H正上方的“＋1”表示__氢元素显＋1价__，H右下角的“2”表示__分子中氢原子的个数是2__。
25．（8分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
请分析图中的信息回答有关问题。
（1）3号元素在化学反应中易失去__1__个电子。
（2）17号元素形成的离子符号是__Cl－__。
（3）写出14号与9号元素组成化合物的化学式__SiF4__。
（4）适当补充碘元素能预防甲状腺疾病。
请根据碘原子结构示意图推断碘元素在周期表中位于第__5__周期。
26．（10分）根据图1和图2回答下列问题。
（1）图1的海水中含有大量氯化钠，氯化钠是由__Na＋__和__Cl－__（填离子符号）构成；
（2）分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是__AC__（填字母）；
A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变D．水分子大小改变
（3）在电解水的过程中，下列说法不正确的是__D__（填字母）；
A．水分子发生了改变B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子可以保持水的化学性质D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（4）面临淡水资源的短缺，小袁倡议“一水多用”。
请你举出生活中的一项具体措施：
__洗衣水拖地__。
三、分析计算题（共17分）
27．（4分）（绥化中考）现有Na2S、Na2SO3、Na2SO4组成的混合物，经测定其中硫元素的质量分数为32%，则该混合物中氧元素的质量分数为__22%__。
28．（6分）（宁夏中考）中国科学家屠呦呦因发现和研制了青蒿素（C15H22O5）而荣获诺贝尔生理学或医学奖，受到世界的高度关注，青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物，据此信息回答：
（1）青蒿素中各元素的质量比为__碳∶氢∶氧＝90∶11∶40__。
（2）青蒿素中氧元素的质量分数是__28.4%__。
29．（7分）某同学需要购买养花的含氮化肥，他通过上网，查到两种化肥的有关资料如下：
名称：
碳铵
成分：
NH4HCO3
特点：
易溶于水，遇热易分解
价格：
5.4元/kg
名称：
尿素
成分：
CO（NH2）2
特点：
易溶于水
价格：
12.5元/kg
（1）根据查到的资料，从含氮元素质量分数高低角度考虑，应购买哪一种化肥？
（通过计算回答，下同）
解：
NH4HCO3（碳酸氢铵）中氮元素的质量分数为：
×100%≈17.7%；CO（NH2）2中氮元素的质量分数为：
×100%≈46.7%；因46.7%＞17.7%，故选尿素合理。
（2）若需要0.47kg氮元素养花，从经济角度考虑，应购买哪一种化肥？
解：
购买CO（NH2）2（尿素）所需花费为：
0.47kg÷46.7%×12.5元/kg≈12.6元；购买NH4HCO3（碳酸氢铵）所需花费为：
0.47kg÷17.7%×5.4元/kg≈14.3元；因12.6元＜14.3元，故选尿素划算。
第3章检测题
（时间：
100分钟 满分：
100分）
可能用到的相对原子质量：
H—1 C—12 O—16
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．（北京中考）下列关于空气的说法正确的是（B）
A．空气由空气分子构成B．N2、O2等均匀地混合
C．N2、O2不再保持各自的化学性质D．N2、O2的体积比约为5∶1
2．（抚州模拟）如图装置常用来测定空气中氧气的含量。
下列对该实验的认识中正确的是（C）
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C．该实验可说明氮气难溶于水
D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
3．（江西中考）下列物质不属于空气污染物的是（C）
A．二氧化硫B．一氧化碳C．氮气D．可吸入颗粒物
4．（遂宁中考）今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。
下列做法不符合这一主题的是（C）
A．增加植树造林面积
B．实行垃圾分类和回收
C．将农田中产生的秸秆就地焚烧
D．出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车
5．（沧州中考）现有四套实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是（C）
A．甲和乙B．乙和丙C．甲和丙D．乙和丁
6．（黑龙江中考）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中，火柴燃烧所起的作用是（B）
A．升高铁丝的着火点B．升高铁丝的温度
C．增加可燃物D．增大与氧气的接触面积
7．（茂名中考）下列对呼吸作用的理解，正确的是（A）
A．植物体任何活的细胞均可进行呼吸作用
B．呼吸作用的原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气
C．衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强
D．呼吸作用能维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡
8．（云南中考）下列对实验现象的描述错误的是（A）
A．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体
C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
9．在初中化学学习中接触过几种循环，下列说法你认为正确的是（C）
A．水的天然循环中水分子质量和水分子的能量都不变
B．二氧化碳的循环与大自然的森林绿化面积无关
C．自然界中的氧循环主要是通过化学变化实现的
D．自然界中的碳循环主要是通过物理变化实现的
10．（桂林中考）为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，小赵做了以下实验，不合理的是（C）
A．步骤①B．步骤②C．步骤③D．步骤④
11．（上海中考）氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是（D）
A．2KClO3
2KCl＋O2↑B．2KClO3
2KCl＋3O2
C．2KClO3
2KCl＋3O2↑D．2KClO3
2KCl＋3O2↑
12．（黄冈中考）分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（D）
A．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加
B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
C．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
13．关于实验室制取氧气，下列说法错误的是（C）
A．装置①可用于高锰酸钾
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