高考英语阅读理解综合题汇编及答案.docx

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高考英语阅读理解综合题汇编及答案

一、高中英语阅读理解

1．阅读短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。

   DevonGallagher,acollegegraduatefromPhiladelphia,wantstheworldtoknowexactlywhereshe'sbeenwhileshe'sonherworldwidevacationinaspecialway.Thetraveler,whowasbornwithabonedisease,hadherrightlegamputated（截肢）attheageoffour.AlthoughtheamputationcausedinconvenienceforGallagherearlyon,shenowseesitasnothingshortofinspirationforlivingherbestlife.

   Tospreadthatmessage.Gallagherhasgonetosocialmedia,whereshesharesphotosofhertravelsacrosstheworld,butinsteadofsimplyusingageo-tag（地理位置标签）,shewritesherlocationonherartificiallegbeforetakingapicture.

   NowshehasbeentakingpicturesacrosstheContinent,whichshowhercyclingoverthecanalinAmsterdamrelaxingonawalloverlookingthecityofBarcelona,posingwithawaffleinBrussels,takinginthebeautifulParthenontempleinAthensandenjoyingariverrideinBudapest,allwiththewell-knownlocationswrittenonherartificialleg.

   "IgetanewlegeverytwoyearsandIcanchoosethedesignonit.OnedayIhadasuddenthoughttogetachalk-board,"Gallaghersaid."Mymumandgrandmotherdidn'tliketheidea,butmyfriendsthoughtitwasgreatandtoldmetogoforit,soIdid."

   Gallaghersaidpeopleoftenstarewhenshe'swritingonherleg,butonceshesharesthephotos,shereceivesonlypositivefeedback（反馈）,"Myleghasn'tstoppedmefromdoinganythingI'vewantedtodo,"shesaid."Idon'tknowifit'smydeterminationtoprovetomyselfthatIcandoit,anyway,I'vebeenabletokeepupwithpeopleatmyageandleadaprettygreatlife."

   Gallaghershowsusthatyoushouldneverletanythingstandinthewayofyourdreams.Andiflifegivesyouanartificialleg,makeart.

（1）WhatmessagedidGallapherwanttospreadinherspecialway?

A. Sheenjoyshertravellingacrosstheglobe.

B. Shesufferslittlefromherleg'samputation.

C. shelooksonhermisfortuneasanotherformofblessing.

D. Shehasexactlyfalleninlovewithpostingphotosonline.

（2）Whatdoestheword"which"underlinedinparagraph3referto?

A. thecontinent                     

B. thepictures                     

C. theleg                     

D. thelocation

（3）Gallaphercanbestbedescribedas________.

A. helpfulandambitious                                     

B. friendlyandgenerous

C. determinedandcreative                                 

D. independentandsensible

（4）Whichofthefollowingmightbethebesttitleforthetext?

A. NeverTooLatetoshare                                   

B. ASpecialArtificialLeg

C. AnOutstandingPhotographer                       

D. Gallagher'sSummerHolidays

【答案】

（1）C

（2）B

（3）C

（4）B

【解析】【分析】DevonGallagher小时因病右腿截肢，尽管有很多不便，但她认为这可以激励她过上最好的生活。

长大后Gallagher在社交媒体上分享自己环球旅行的照片，但她并没有简单的使用地理标签，而是拍照前在假肢上写下自己的位置。

她的故事告诉我们不要让任何东西挡住通往梦想的道路。

（1）细节理解题。

根据第一段中AlthoughtheamputationcausedinconvenienceforGallagherearlyon,shenowseesitasnothingshortofinspirationforlivingherbestlife.。

尽管截肢早期给她带来了很多不便，但她认为这可以激励她过上最好的生活。

由此可知Gallagher想以她独特的方式表明她把自己的不幸看做是另一种幸运的形式，故选C。

（2）推理判断题。

NowshehasbeentakingpicturesacrosstheContinent,whichshowhercyclingoverthecanalinAmsterdamrelaxingonawall…现在她在整个大陆拍照，应该是这些照片展示了…所以which指代的是她拍的照片，故选B。

（3）推理判断题。

根据第四段OnedayIhadasuddenthoughttogetachalk-board,"Gallaghersaid."Mymumandgrandmotherdidn'tliketheidea,butmyfriendsthoughtitwasgreatandtoldmetogoforit,soIdid."Gallagher说她妈妈和外婆都不喜欢她chalk-board的主意，但她的朋友喜欢，让她去试试，所以她就去了，可知Gallagher很有决心。

根据第二段 Tospreadthatmessage.Gallagherhasgonetosocialmedia,whereshesharesphotosofhertravelsacrosstheworld,butinsteadofsimplyusingageo-tag（地理位置标签）,shewritesherlocationonherartificiallegbeforetakingapicture。

Gallagher把她的位置写在假肢上来和大家分享可知他是一个很有创造性的人，故选C。

（4）主旨大意题。

最后一段Andiflifegivesyouanartificialleg,makeart。

是本文的主题句，根据文章内容可知本文主要描述的是截肢的Gallagher在社交媒体上分享自己环球旅行的照片，但她并没有简单的使用地理标签，而是拍照前在假肢上写下自己的位置的故事。

这篇文章是想通过Gallagher的一条假肢，传达出一种乐观向上的生活态度，故ASpecialArtificialLeg是最好的标题。

故选A。

【点评】考查阅读理解。

本文涉及细节理解题、推理判断题和主旨大意题三种常考题型，细节理解题要注意从文中寻找答案；推理判断题需要联系上下文以及分析特殊句式，推断出需要的信息；主旨大意题需要通读全文，了解大意之后找出中心思想。

2．阅读理解

   AfewyearsbackIworkedinauniversitybuildingthatalsohousedadepartmentfullofpsychologists,allofwhomseemedtoseeusasperfectguineapigs（豚鼠）fortheirlatesttheories.Ifaneagergraduatestudentshowedupinmyofficebearingdessertsandaskedmetopickone,I'dcastacarefulglanceandask"Why?

"beforegrabbingtheapplepie.

   Sooneday,whensomeonefromthePsychologyDepartmentpostedinstructionsinthebathroompersuadingallofusto"Thinkaboutfivethingsforwhichyou'regratefuleverydayforaweek!

"myresponsewasfranklydoubtful.Ididthemath.Fivethingsadayforsevendaysisalotofbrainpowertoexpendwithoutsomuchasthepromiseofanapplepie.

   IwanderedintotheofficeofHeidiZetzer,thedirectorofourschool'sPsychologicalServicesClinic."What'swiththegratitudething?

"Iasked.Youdon'taskanacademicquestion－evenasimpleoneunlessyou'repreparedforalonganswer.Heidicamealive,andIsatdown.That'swhenIfirstheardtheterm"positivepsychology".Thegratitudething,asIhadcalledit,wasbutonesmallandsimpleelementofthepractice."Kindofliketrainingthebraintofocusonjoy,"myfriendHeidiexplained."It'sonlyaweek,"sheurged."Tryit."Idid.Andguesswhat?

Itworked.

   Everydayforaweek,IfoundfivedistinctthingsforwhichIwasthankful.Theyhadtobedifferenteveryday.Icouldn'tgetawaywithjustbeinggratefulformywonderfulhusband.ButIcould,suggestedCollieConoley,anotherpositivepsychologist,expressmygratitudeforspecificaspectsofacertainpersoneachday.He'sagreatcook.Healwaysputsourfamilyfirst.

   Lifewillneverbeperfect.Istillseenewstoriesthatannoyme.Thetrafficinmycityismaddening.IwishIcouldspeedupmyrecovery.Butwithjustonesimpleexercise,I'mrediscoveringthepeaceofthatoldsaying:

acceptingthethingsIcan'tchange,workingwithoutcomplainttochangewhatIcan,andbeingwiseenoughtoknowthedifference.

   Andallittookwasalittlegratitude.

（1）What'stheauthor'sattitudetowardthestudentwithdesserts?

A. Cautious.                      

B. Respectful.                      

C. Indifferent.                      

D. Supportive.

（2）Whywastheauthordoubtfulabouttheinstructions?

A. Becauseshethoughtitwasn'tworththeeffort.

B. Becauseshedidn'tlikeexpressingthanksoften.

C. Becausesheneededtoaskherfriendtodoitfirst.

D. Becauseshecoulddofivethingseverydayeasily.

（3）WhatdoesCollieConoleysuggesttheauthorshoulddo?

A. Begratefultoherwonderfulhusband.          

B. Bethankfulforthingsbutnotpeople.

C. Beagreatcookandputherfamilyfirst.        

D. Bespecificaboutwhatshe'sthankfulfor.

（4）What'sthebesttitleforthetext?

A. Don'tBeBotheredbySmallThings                

B. WeCanChangeEverythingIfWeWant

C. PracticingGratitudeChangedMyLife           

D. BeingGratefultoOneGoodPerson

【答案】

（1）A

（2）A

（3）D

（4）C

【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，在一个星期的时间里，作者坚持每天都能发现五件她特别感激的事情，而且每天都有所不同。

生活永远不会完美。

但通过这么一个简单的练习，作者重新发现了那句老话的平和：

接受我不能改变的事情，毫无怨言地去改变我能改变的，并且足够明智地知道两者的区别。

这只需要一点感激之情。

（1）考查推理判断。

根据第一段中的“Ifaneagergraduatestudentshowedupinmyofficebearingdessertsandaskedmetopickone,I'dcastacarefulglanceandask‘Why?

’beforegrabbingtheapplepie.”如果一个心急的研究生拿着甜点出现在我的办公室，让我挑选一种，在抓苹果派之前，我会仔细地看一眼，然后问“为什么?

”可知，作者在抓苹果派之前，会仔细地看一眼，然后问“为什么?

”。

可知，作者对带甜点的学生持有谨慎的态度。

故选A。

（2）考查推理判断。

根据第二段中的“myresponsewasfranklydoubtful.Ididthemath.Fivethingsadayforsevendaysisalotofbrainpowertoexpendwithoutsomuchasthepromiseofanapplepie.”我的反应坦率地说是怀疑的。

我算了算。

连续7天每天做5件事，甚至连吃苹果派的承诺都没有，那就太费脑力了。

可推知，作者认为对“连续7天每天做5件事”的要求充满怀疑，认为太费脑力、不值得去做。

故选A。

（3）考查细节理解。

根据第四段中的“ButIcould,suggestedCollieConoley,anotherpositivepsychologist,expressmygratitudeforspecificaspectsofacertainpersoneachday.He'sagreatcook.Healwaysputsourfamilyfirst.”但是另一位积极心理学家柯利·康诺利建议道，我可以每天对一个人的某些方面表达我的感激之情。

他是个很棒的厨师。

他总是把我们的家庭放在第一位。

可知，柯利·康诺利建议作者每天对一个人的某些方面表达感激之情。

由此可知，柯利·康诺利建议作者具体说明她感激什么。

故选D。

（4）考查推理判断。

根据最后一段中的“Butwithjustonesimpleexercise,I'mrediscoveringthepeaceofthatoldsaying:

acceptingthethingsIcan'tchange,workingwithoutcomplainttochangewhatIcan,andbeingwiseenoughtoknowthedifference.”但通过一个简单的练习，我重新发现了那句老话的平和：

接受我不能改变的事情，毫无怨言地去改变我能改变的，并且足够明智地知道两者的区别）可知，练习表达感激，改变了作者的观念和生活。

由此可知选C。

【点评】本题考点涉及细节理解和推理判断两个题型的考查，是一篇人生感悟类阅读，考生需要准确捕捉细节信息。

并根据上下文进行逻辑推理，从而选出正确答案。

3．阅读理解

   Antarcticahasbecomeoneoftheworld'smostpopulartouristdestinations.Since1969,theaveragenumberofvisitorstothecontinenthasincreasedfromseveralhundredtoover34,000today.AllactivitiesinAntarcticaareheavilysupervisedbytheAntarctictreatyforenvironmentalprotectionpurposesandtheindustryislargelymanagedbytheInternationalAssociationofAntarcticaTourOperators（IAATO）.

   Thefirstexpedition（探险）toAntarcticawithtravelerswasin1966,ledbySwedishexplorerLarsEricLindblad.Hewantedtogivetouristsfirst-handexperienceoftheecologicalsensitivityoftheAntarcticenvironment,inordertoeducatethemandpromoteagreaterunderstandingofthecontinent'sroleintheworld.In1969,Lindbladbuilttheworld'sfirstexpeditionship,theMSLindbladExplorer,whichwasspecificallydesignedtotransporttouriststoAntarctica.

   In1977,bothAustraliaandNewZealandstartedtoofferscenicflightstoAntarcticathroughQantasandAirNewZealand.Theflightsoftenflewtothecontinentwithoutlandingandreturnedtothedepart