有趣的作文.docx
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有趣的作文
有趣的作文
【篇一:
有趣的同桌】
为什么要说是有趣的同桌呢?
想知道?
那就看看下文吧!
我的同桌有一双小小的眼睛,一般不用心去看她的眼,都会以为她不是睁着眼睛的!
她的身材一般,个子比我还小,可她可大我一年了!
她穿着一身普通的衣服,说话时一秒钟就可说十几个文字。
她乐于助人,思想丰富,奥数顶呱呱!
有一次,她上数学课时,老师说发试卷给我们,我紧张地怕分数很差,可她呢!
好像没事一样地坐在那,发完了,一看!
我看了我的试卷:
81分,太差了,我惭愧万分数学6单元才81分!
可一看她,吓死我了!
99分!
她没骄傲,只是认真的检查,一看“哇”她叫了一声,原来错了一道题,没什么大不了的,扣了4分之后,她的分数从99变成了95分,她惭愧地低下了头哭起来了!
还有一次,我的椅子一坐下去“啪”地一声,我摔了下来,全班的目光往我这边看,我的脸红透了,可同桌说:
“你还说吧?
”然后把我扶了起来,我点头表示谢谢,她没反应。
下课了,她对我的椅子进行了检查:
“哦!
原来是一个角破了!
”我听了,拿起椅子准备去换,她一把拉住我“不用了,我能弄好。
”她弄着弄着,终于弄好了,我感谢都来不及说她就没影了!
你们看,这个同桌是不是很有趣啊?
是吧!
就是有了这个同桌我在班上出了很多笑话和谒后语呢!
【篇二:
钓鱼真有趣】
我和爸爸以前经常去抓小鱼玩,爸爸说,钓鱼比抓鱼更有趣。
于是,趁暑假的一天,我嚷着要和爸爸一起去金桥公园钓鱼。
到了公园,我们在湖边找了个阴凉的地方安顿下来。
我先把馒头撕碎丢进湖里,设下一个大陷阱,再在鱼钩上包好香饵,甩到陷阱里。
不一会儿,钓鱼线上的浮子忽左忽右,拖来拖去。
我心里痒痒的,真巴不得马上就能钓上一条鱼。
咦,浮子沉到水下去了,又很快浮起来。
我赶忙提起鱼杆,鱼钩上居然真的挂着一条小鱼!
我高兴得手舞足蹈,差点掉进湖里。
旗开得胜的我又兴致勃勃地包了点鱼饵,把鱼钩又抛到陷阱里。
但是,这次没刚才那么幸运了。
等了半天也不见浮子有点动静,我按奈不住地提起鱼杆一看,钩上的饵料早已被啃光了。
看来还是经验不多吧,但我没太灰心,便又撒了些碎馒头丢到湖里,给钩上了食,开始垂钓起来。
只一会儿,浮子就动了,我迫不及待地提了起来,但还是竹篮子打水——一场空。
我的心一下子凉了一大截,也许是太性急了,提杆早了点。
我真担心鱼都快被馒头喂饱不再吃我的诱饵了。
爸爸说,湖里的鱼多得很,而且游来游去,只要坚持,耐心地钓,一定会有鱼来上钩的。
于是,我又重新振作起来,装上食,把钩准准地甩进陷阱的中央。
过了几分钟,浮子突然快速地沉进水里,又马上翻出水面,我赶紧使劲一提。
啊,钓着了好大的一条鱼。
爸爸夸赞我,说他今天钓的鱼还没我钓的鱼大呢。
钓鱼真有趣,不仅好玩,还能锻炼我的耐心!
【篇三:
一次有趣的活动】
在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走进教室,笑容满面地说:
“今天,我想让大家放松一下,我们做有趣的游戏吧!
”听了老师的话,同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。
我们玩的是“猫捉老鼠”。
老师挑了几个学生做“猫”,又挑了几个学生做“老鼠”,接着讲了游戏的规则:
“猫”不许进“鼠洞”。
老师让我当家中的“主人”,其余的同学,围成一个大圆圈,老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。
游戏正式开始了,主人对猫说:
“我先去卖菜,你在这看家,不许让老鼠偷东西吃。
”猫点点头,等主人走后,猫开始施实它的行动方案:
假装睡觉,迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后将它吃掉。
不一会儿,老鼠终于耐不住性子,坐立不安,就想偷东西。
它先露出小脑袋,东瞧瞧,西望望,看有没有目标和猎物。
忽然,老鼠惊喜地发现:
有一只正在睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的食物,它简直不敢相信自己的眼睛,“口水直流三千尺”,它小心翼翼地走到“食物”面前,心想:
今天运气真好!
食物找到了,猫也在睡觉,真是天助我也!
只见它放开胆子,神气十足地靠近食物,正当它暗暗自得意准备用“手”去取“食物”时,猫猛然睁开了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在猫的手里拼命地挣扎着,哭丧着脸大叫:
“猫爷爷,请你饶恕我这一回吧!
我一定会好好报答你的。
”可猫是老鼠的天敌,根本不会同情它,最后,老鼠成了盘中餐,让猫美美地享受了一顿,同学们拉着手,又蹦又跳,开心极了。
“叮零零、叮零零……”一阵急促的铃声响了,同学们恋恋不舍地回到教室。
啊!
“猫捉老鼠”的游戏,真是趣味无穷,我真想每天都玩这样的游戏,我们的校园生活多么丰富多彩……
【篇四:
有趣的野炊】
在路上,一排排柳树垂下了绿色的丝绦,就像是在梳理着长发。
这中秋季节,各种树木绿的还是那么浓郁,正在排除这空气中的灰尘和杂质呢!
我们上了黄河大桥,桥上的台阶真让人忐忑不安啊,就怕不小心摔到下边。
经过我们的长途跋涉,终于到达了野炊地点——黄河外滩。
但是我们仅仅带了一口锅,菜却带了不少,时间比较紧迫,所以我们要赶紧做饭。
我们找石头垒灶,然后找柴,这样火很快就点起来了。
起初,火总是往外冒,烟雾腾飞,呛的我们睁不开眼,经过处理后,火终于烧在灶里面了。
但是,一会儿火就熄灭了,我们又想办法升起来。
开始炒菜了,先放上油,再放上葱花,盐,最后放上菜。
哈哈!
一会儿,菜就炒好了。
但炒第二道菜时,火又灭了,原来是柴草湿,我们又赶紧去捡柴,薄昊文忙的不可开交,又烧火又吹火。
张瀚文和高宇萌她们忙着炒菜。
有几个人什么活也不愿意干,老抢着吃菜,我愤怒的说:
“你们几个真是不劳而获的家伙,你们不感到羞愧吗?
再这样把你们扔到黄河里去。
”经过坚持不懈的努力,终于把菜都炒好了,大家一起坐下分享劳动成果,心里可高兴了!
一会儿菜吃光了,可是我发现有的同学在吃菜时老是漏嘴,我觉得这样浪费食物真是太可惜了!
今天我们玩的好开心啊!
我也明白了农民伯伯种菜、种粮太不容易了,我们应该珍惜粮食,勤俭节约。
【篇五:
一件最有趣的事】
今天是星期天,我来到表哥家玩,一进表哥家就看见表哥站在那里摆弄鱼杆。
听表哥说他今天要去河里钓鱼。
我马上活跃了起来:
“我也要去,我也要去!
”站在一旁的表哥说:
“你是个直性好动的人,像山上的猴子,就别去了。
”“求你了,求你了!
”在我的再三要求下,表哥只好答应带我去钓鱼。
我们带上鱼具和鱼饵,来到了河边。
表哥像个钓鱼老手,不慌不忙地往鱼钩上装蚯蚓,然后把鱼钩甩到河中央。
嘿,表哥的工具真不少,竟然有三把鱼杆。
我学着表哥的样子,也把蚯蚓窜在了鱼钩上,再扔进河里,等待鱼儿上钩。
我兴致勃勃地注视着水面上的浮标,心里充满了希望:
鱼儿呀,快点来吃我的蚯蚓吧,我的蚯蚓又香又甜。
再看看表哥,他也专心地观察水面。
我想我一定要在表哥前面钓一条鱼,看表哥敢不敢小瞧我。
可是,过了二十分钟,还不见水面上的浮标动一动,刚才那股兴头早就烟消云散了。
希望变成了失望,唉,今天看来钓不到鱼了。
我看看四周,咦!
那的花真美呀,不如采一些回家吧。
我丢下鱼杆,高兴地采花去了。
表哥可还呆呆地望着水面呢!
过了一会儿,只听见表哥大喊:
“燕子,快把那个舀子拿来,我钓到一头大鱼了。
”我连忙跑过去帮忙,哇,这头鱼足足有两斤重呢!
这时,表哥也开始训话了:
“叫你别来吧,钓一会就没耐心了,你看我……”听了表哥的话,心里真不是滋味。
我下定决心,一定得钓几头鱼给表哥瞧瞧。
于是,我重新上阵,专心地钓起鱼来。
功夫不负有心人,过了十几分钟,我的鱼杆剧烈地动了起来。
哈哈,鱼儿上钩了,虽然没有表哥的鱼那么大,但让我高兴得一蹦三尺高,毕竟这是我钓的第一头鱼。
后来,我又钓到几头鱼,有几头还不小呢!
通过这次钓鱼,我明白了一个道理。
要想做好一件事情,就必须一心一意,专心致致,这样才会成功。
【篇六:
有趣的山村生活】
(一)挖蚯蚓
这天,阿姨带我和弟弟到高楼老家玩,让我们俩好好体验山村生活。
下午,弟弟吵着要去钓鱼,但没有鱼饵。
阿姨说:
“我们去挖蚯蚓,鱼儿喜欢吃蚯蚓。
”我和弟弟急忙带上小铲子和一次性杯子。
阿姨带我们来到有蚯蚓的地方,还教我们怎么挖蚯蚓。
刚开始谁也没挖到,不过大家还是很耐心地挖着。
忽然,我发现了一条很长的蚯蚓,我小心翼翼地用小铲子把蚯蚓挑到杯子里。
接下来我们非常顺利地挖到了许多蚯蚓,当然我肯定比弟弟多啦!
你想知道我们是怎样钓鱼吗?
那就请看有趣的山村生活
(二)吧!
(二)钓鱼
昨天我和弟弟挖到了许多鱼饵,今天我们就可以去钓鱼啦!
下午,我和弟弟带着鱼杆和鱼饵来到小溪边。
我们蹲在溪边,看见清澈见底的小溪里游动着许多小鱼儿。
我盯上了一条嘴巴比较大的小鱼,我给它取了个好听的名字——大嘴鱼。
我一直把鱼钩放在它前面,一开始它大口大口地吃着,等我一拉鱼杆,鱼没钓着,蚯蚓却被吃了个精光。
我又把一段蚯蚓穿在鱼钩上,放在大嘴鱼前,可它不再上当受骗。
这一次我又失败了,连续几次鱼儿都没上钩。
弟弟那儿也是一条都没有。
最后,我们空手而归!
(三)游泳戏水
下午,阿姨和姨父带我和弟弟去小溪里游泳。
因为我不会游泳,所以阿姨借了一个游泳圈给我。
到了溪边,我迫不及待地套上游泳圈,就下水了。
刚开始我独自在玩水,后来姨父用水泼我,我也用水泼他,结果目标没泼着,我倒是被洗了好几次脸。
再看看弟弟那边。
弟弟因为忘了基本动作而不敢游泳。
阿姨就在旁边当起了教练,她先教弟弟憋气,再教弟弟蛙泳动作。
最后弟弟慢慢地学会了换气。
弟弟利用这短短的时间就重新学会了游泳,真棒!
这个下午过得真是愉快呀!
【篇七:
有趣的一堂课】
今天,老师说要玩一个游戏,名字叫“心有灵犀”,什么?
心有灵犀的游戏,好呀,可以玩游戏了,我高兴的想。
可是,再一想:
这个游戏怎么玩呀?
游戏好不好玩呢……
我带着一脑子的疑问继续听老师讲,老师终于说出了游戏规则,我脑子里的问题也终于找到了解答的人,原来要一组和二组各派出两位同学组成“搭档”,定好谁描述词,谁猜词,时间有120秒,描述时可以用上语言、动作、神态进行词语描述,但不能说出词语中含有的一个字和谐音,否则算错,要是猜不出一个词,可以说“过”,不过说“过的”机会只有两次,时间到,看哪组猜的多,哪组就赢。
听完要求后,我的心都快要跳了出来,我心想;我们组能赢吗?
没赢怎么办?
我带着疑问又进入游戏。
游戏开始了,一组快选完了,而我们组却还在争吵中,到底选谁呢?
这句话不断在我们组的组员的耳朵流淌着,眼看一组已经选好,付淑婷和赵利璐了,我们组还没选好,怎么办呀?
就让于鸿轩和王春元上吧!
我们组也选好了,游戏正式开始,一组付淑婷是描述的,赵利璐是猜的,二组王春元是描述的,于鸿轩是猜的。
一组先来,他们说到台灯时,付淑婷说:
“写作业时,用什么?
”赵利璐说:
“笔。
”大家大笑起来,付淑婷连忙说:
“不对、不对,那个,天黑了写作业用什么?
”赵利璐想了想说:
“台灯。
”对了,她们说完,只有一个彩笔说错了,数了数猜对了七个。
该我们组了,他们猜到写作业时,王春元说:
“放了学,你回到家,干什么?
”于鸿轩大声说:
“抄作业。
”搞的大家捧腹大笑,讲台上议论纷纷,“抄什么作业呀?
谁借他抄作业呀!
”“就是,谁借你抄作业呀。
”于鸿轩又马上改正说:
“写作业。
”最后,我们组猜对了五个,结果,一组赢了。
这次我们输了,以后,我们要多动脑筋,这样我们就不会在玩这个游戏时输了。
【篇八:
记一件有趣的事】
记得去年暑假的一天,妈妈带我到姑奶奶家里过一段日子。
姑奶奶家在一个景色秀丽,那里山坡上果树成行,绿树成荫,放眼望去,到处都是绿色的海洋。
村头还有一条美丽的小河,小河上还有一座古老的木桥。
每天,我跟姑奶奶到菜园里浇菜摘菜,跟姑爷爷到河里网鱼,下午到林子里散步。
网鱼太有趣了。
姑爷爷是个网鱼能手,他知道哪儿的鱼多,就先去那水涡里洒点碎米,然后再撒网,网上的鱼可真不少,个儿不大但很多,有:
鲫鱼、鲶鱼、鳊鱼等。
有一天,我吵着要姑爷爷带我去网鱼,姑爷爷说:
“不行、不行。
”“为什么?
”我不解地问。
姑爷爷说:
“燕子低飞大雨到。
”说着,他带我到屋外看。
只见蓝蓝的天空只有几朵云彩,几只燕子在稻田上空飞舞着,这