江西省抚州市临川区第一中学学年高二下学期期中考试语文试题解析版.docx
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江西省抚州市临川区第一中学学年高二下学期期中考试语文试题解析版
临川一中2017－2018学年度下学期期中考试
高二年级语文试卷
阅读下面的文字，完成小题。
中国古来就十分重视天人关系，注重对生态环境的保护。
关注天人关系的观念在中国古代社会有广泛深刻的影响。
汉初名臣晁错在一篇上奏皇帝的文书中发表了有关生态环境保护的意见，其中说：
让德政普及，使得天上的飞鸟、地下的水虫草木等都为其蒙被，然后才能使得“阴阳调”“风雨时”，维持良好的生态秩序。
这种试图以人为因素影响“天”的意志的主张，其实体现了比较开明的生态意识。
汉宣帝时，御史大夫魏相上书引述《明堂月令》的内容，主张顺应阴阳四时执政。
他说：
执政者的行为“奉顺阴阳”，则“风雨时节，寒暑调和”，五谷丰登。
所谓“风雨时节”，是汉代民间对理想生态的习惯表达形式。
汉代铜镜铭文中常见“风雨时节五谷熟”“风雨时节五谷成”等文句，都表达了同样的社会愿望。
中国古代生态保护意识较早成熟，正与农耕生活对自然生态条件的高度依赖有关。
这种追求人与自然和谐的理念，本身就具有科学意义。
中国早期的农学和医学，正是在这样的思想基础上得以发达的。
在反映中国古代生态保护意识的种种文化遗存中，如果剥去神秘主义的外壳，可以发现其科学思想的内核。
《孟子·告子上》说，齐国都城临淄附近的牛山曾经草木茂美，但因为位于都市的近郊，人们随意砍伐，还能够茂美吗？
当得到雨露的润泽，又会生长新芽嫩枝，然而在这里放牧牛羊，就又变得光秃秃的了。
所以说，得到滋养，万物都会生长；失去滋养，万物都会消亡。
孟子富有哲理的名言“苟得其养，无物不长；苟失其养，无物不消”，包含着生态平衡的思想。
古人认为山林可以保持水土、调节气候。
如果斩伐林木没有“时禁”的话，是会导致水旱之灾的。
可见古人很早就已经发现山林植被有涵养水分、提高空气湿度、增加降水的作用。
古代护林的礼俗制度还包括定时采伐，以保护山林的再生能力；禁止野焚，以保护山林以及鸟兽昆虫；禁止砍伐幼树，以保护山林的天然更新。
成书于东汉的早期道教经典《太平经》提出了“自粪”的概念，应与人工施肥不同，是指动植物死亡之后重新返回土壤，为新的生命提供养分。
这样的认识，类似今天循环经济的思想。
中国古代的劳动者还创造了充分利用生态条件的经营形式。
《农政全书》记载，人们在塘岸上设置羊圈，每天扫羊粪于塘中，以为草鱼的饲料，而草鱼的排泄物又可以饲养鲢鱼。
《广东新语》《湖雅》等著作也记述了水塘上中下层鱼混养的方式，有的学者指出这是对水体的一种立体开发，对自然资源的一种综合利用。
总之，我们在总结中国文化对于世界文化宝库的贡献，不应当遗忘有关生态保护的思想和礼俗构成，因为这些文化遗产的存在，不仅标志着我们民族的历史成就，而且对于增强今天人们的生态保护意识，也具有十分重要的历史启示与借鉴价值。
（节选自王子今《中国古代的生态保护意识》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A.汉代魏相提出的顺应阴阳四时的执政主张与汉代铜镜铭文中常见的文句，是民间对理想生态的习惯表达形式。
B.汉初晁错发表的有关生态环境保护的意见，主张用人为因素影响“天”的意志，体现了较开明的生态意识。
C.古人很早就发现山林可以保持水土、调节气候，因而认为山林植被可涵养水分，提高空气湿度，增加降水。
D.东汉初期提出了类似今天循环经济的思想，中国古代的劳动者还创造了充分利用生态条件的经营形式。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A.文章主要从执政观念、山林保护、农业生产等方面阐述了天人和谐的观念在中国古代社会的影响。
B.第二段引用晁错、魏相的奏章内容和汉代铜镜铭文内容，旨在阐述我国古代生态保护意识成熟的根源。
C.文章围绕天人关系，引用了较为丰富的历史文献资料来阐明自己的观点，材料典型，很有说服力。
D.“自粪”及分层混养的生产方式是天人关系在农业生产中的运用，是对古代生态保护意识认识的深化。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
A.如果农耕生活对自然生态条件的依赖不强，我国古代生态保护意识的成熟就可能晚些。
B.古代护林的礼俗制度，保护的不仅是山林，还有山林中鸟兽昆虫，体现出生态平衡的思想。
C.在我国的各种文化遗存中，科学的生态保护思想意识都包裹着一层神秘主义的外壳。
D.当前“青山绿水，就是金山银山”的发展理念，是对我国古代生态保护思想的继承和发扬。
【答案】1.B2.B3.C
【解析】
1.试题分析：
筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：
①根据要求确定提取信息的目标。
②通读全文，整体感知。
在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。
③准确寻找，筛选提取。
筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。
④仔细对照，正确判断。
找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。
A项错误，“风雨时节”，是汉代民间对理想生态的习惯表达形式，而非“汉魏相提出的顺应阴阳四时的执政主张”；汉代铜镜铭文中常见的文句，可看作民间对理想生态的习惯表达形式。
C项逻辑关系颠倒，原文说“古人认为山林可以保持水土、调节气候……可见古人很早就已经发现山林植被有涵养水分，提高空气湿度，增加降水的作用”。
D项错误，原文是说《太平经》是早期道教经典，而不是“东汉初期”。
点睛：
这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“正确的一项”，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。
2.试题分析：
本题考查筛选信息的能力。
筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。
要把原文与选项对照，辨明正误。
B项晁错、魏相的奏章内容和汉代铜镜铭文内容不是来论证生态保护意识成熟的原因，而是用以阐述天人和谐的观念在朝廷施政方面的影响。
3.试题分析：
这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“正确的一项”，错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。
比如本题C项根据原文，“各种文化遗存”有误，“都包裹一层神秘主义的外壳”说法绝对化。
阅读下面的文字，完成小题。
车迷
陈国祥
张三不知道什么时候迷上车了。
他不抽烟，不喝酒，甚至也不喜欢女人。
他就喜欢车。
他的酒柜里什么酒也没摆，琳琅满目的全是各种各样的车模。
他出差买，出国买。
一次出国在斯图加特他一掷千金买了全套的名车车模。
他的包里不放香烟，但一定有一个精致的车模，随时把玩。
张三生在农村，小时候家里很穷，十三岁就没了父亲。
张三读书很上进，考取了离家十多里地的高中。
他上学全靠走路，他戏称自己的“11”号汽车风雨无阻。
李四和张三是同班，骑着一辆28寸的“飞鸽”牌自行车，后座上载着个穿碎花裙子的女生。
李四的车从张三身边飞啸而过，张三很是羡慕，倒不是羡慕被风吹起的连衣裙，而是羡慕李四屁股底下的“飞鸽”。
他想：
有辆车，可以省多少时间啊……
张三考取了H省工学院车辆工程专业，他是他们村第一个大学生。
李四毫无悬念地名落孙山，托人走关系进了东风汽配厂，先做工人，后来戴着蛤蟆镜做起了采购员，是W市最早的“有车族”。
张三大学毕业后，也回到了家乡，竟也分配在东风汽配厂，做技术员。
老厂长看小伙子长得帅、人品好，又是大学毕业，没两年就调他到厂办当主任。
镇党委周书记到工厂视察，觉得张三不错，就把他挖到了镇里，先是镇办公室主任，再后来是副镇长、镇长，再后来成了周书记的乘龙快婿。
张三的老母亲坐着张三的桑塔纳回家，和张三说：
“三儿，不能做对不起周书记的事啊，我们张家祖上积德出了你这么个官，我这辈子都没想到还能坐上小轿车。
”
东风汽配厂因为经营不善，最后只好改制给了李四。
张三看着同学面上，也没少帮忙。
李四人脉广，头脑活，东风厂到他手里居然办得风生水起，李四也成了W市的“功勋企业家”。
李四为了感谢张三的帮助，十八般武艺用尽，可张三就是刀枪不入……
李四知道张三喜欢汽车，一次开了辆崭新的帕萨特到张三家，对张三说：
“堂堂镇长，你那破桑塔纳该换换了，我这辆车先借你开开。
”说完把钥匙扔在张三家桌上就走了。
张三夜不能寐，半夜悄悄地从妻子身旁偷偷起来溜到院子里，崭新的帕萨特在月光下闪着贼亮贼亮的光。
张三打开车门，坐到真皮座椅上，开着窗，不知不觉在车里睡着了……第二天早上，张三坚决地把车还给了李四，因为他晚上做了一个梦，梦见自己的母亲哭着对他说：
“三儿啊，你不能对不起周书记……”。
张三有个女儿，认李四做干爹，其实也是平时开开玩笑的。
张三女儿要结婚了，李四说：
“我就不送钱了，我要送给干女儿一个礼物。
”张三说：
“什么礼物，不要买太贵的，我到时还不起。
”李四说：
“暂时保密。
”张三女儿结婚的那天，李四的神秘礼物亮相了，竟是一辆红色的保时捷跑车，披红挂彩停在酒店门口，女儿喜欢得不得了，围着车转了好几圈。
女儿受张三的影响，也是个车迷，什么豪车的名字型号都叫得出来，一直想要买辆保时捷，可惜张三手里没钱，只能看看家里酒柜里的车模。
事情都到这地步了，张三也不好再说什么。
他想，李四给干女儿的，也是应该的，这人情慢慢还吧。
又过了三年，张三升任副市长的呼声越来越高。
可就在这时，张三被“双规”了。
全城震惊。
原来是李四出了问题，把张三牵扯进来了。
张三被移交法院起诉，张三的判决书很简单，就是收了李四一辆保时捷，判了四年零六个月。
张三被两名高他半个头的法警押上囚车，囚车风驰电掣地开走了。
他突然想，他什么车模都有，就是没有囚车的车模，当然肯定也没有地方卖这个。
（选自《微型小说选刊》）
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.小说一开始描写张三不喜烟酒，唯独从学生时代起，就对各种车痴迷，以至后来不惜花钱购买名车车模，为后面的情节做铺垫。
B.经商办厂相当精明、怀有利益相求的李四，看准了张三身上的软肋，两度巧立名目，以名车投其所好，终于让刀枪不入的张三彻底就范。
C.张三仕途通达，从东风汽配厂技术员到副镇长、镇长，是因为得到了周书记的提携，从他母亲反复强调“你不能又对不起周书记”可以看出。
D.小说以小见大，巧妙构思，运用细节描写刻画人物，叙述了张三和李四的命运浮沉，揭示了一个屡见不鲜的官场现象，具有很强的警示意义。
5.小说以“车迷”为标题有什么好处？
请简要说明。
6.小说以张三想到囚车车模结尾，这样处理有怎样的艺术效果？
请结合作品分析。
【答案】4.C5.①“车”是贯穿小说情节的线索：
使小说结构清晰，情节集中简洁。
②以“车”为中心能表现人物形象：
突出张三“爱车”，李四为达目的行贿“送车”。
③揭示主题：
原本清廉的干部因为某种特殊的爱好，因受贿落得获刑的结局。
6.①情节前后照应：
紧扣“车”来写，囚车也是车的一种。
②强化主题的效果：
他痴迷车，却不料正因为这个爱好让他被带上囚车。
③给读者留下想象回味的空间：
提及名车之外的囚车，意味深长，耐人寻味。
【解析】
4.试题分析：
此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。
答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误，题中ABC项考核文章的内容，D项考核手法，其中C项，张三仕途顺利，也有他自身的素质的原因，大学毕业、人品好；在东风汽配厂得到老厂长得赏识，后来才被周书记挖走。
5.试题分析：
这是一道考核文章的标题的题目，注意从情节、人物的塑造和主旨的表达的角度分析，此题从情节看“车”是贯穿小说情节的线索，使小说结构清晰，情节集中简洁；从人物的塑造的角度看，小说以“车”为中心能表现人物形象，突出张三“爱车”，李四为达目的行贿“送车”；从主旨的角度看，原本清廉的干部因为某种特殊的爱好，因受贿落得获刑的结局，揭示主题。
点睛：
此题考核分析文章的结构的能力，注意考核标题的作用，分析文章的标题一般先答出含义，然后从文章的和情节、结构、人物（或物象）、主旨的关系的角度进行。
情节主要分析文章的情节以什么为主，结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索，人物（或物象）看标题是否能暗示人物的命运或性格（物象）的特征，主旨上看是否能够暗示或点明主旨，有时还从制造悬念和吸引读者的角度进行分析，有时还要分析标题中艺术手法，如双关、反语等。
6.试题分析：
这是一道分析文章的结构的题目，要求答出“以张三想到因车车车模结尾“的艺术效果，注意从结构、主旨的表达以及艺术效果的角度作答，从结构看，紧扣“车”来写，囚车也是车的一种，情节前后照应；从主旨的角度看，他痴迷车，却不料正因为这个爱好让他被带上囚车，强化主题的效果；从艺术效果看，提及名车之外的囚车，意味深长，耐人寻味，给读者留下想象回味的空间。
阅读下列文字，完成小题。
材料一：
根据谷歌无人驾驶汽车团队的统计，传统汽车在大部分时间内（96%）处于空闲状态，利用率较低，无人驾驶汽车可以按照时间顺序依次供需要的人使用，因此可以更好地统筹安排家庭内车辆使用，提高车辆的使用效率，减少车辆消费总量，有效减少碳排放。
当交通不再拥堵时，行车电脑控制的无人驾驶汽车可以将车近乎定速行驶，车辆也无需在停车、起步之间不断切换，大大降低了能耗。
另一方面，智能汽车可以根据实时路况自动选择到达目的地的最优路径，能源消耗更少。
（摘编自陈慧、徐建波《智能汽车技术发展趋势》）
材料二：
我国已经是全世界最主要的汽车市场之一，2016年全球汽车产销量分别为9498万辆和9386万辆，我国汽车生产和销售数量分别达到了2812万辆和2803万辆，单一国家汽车产销份额已超过全球1/4。
同时，中国也是智能手机的全球最大市场。
智能手机的普及对汽车的智能化发展将起到不可替代的促进作用。
汽车成为了众多复杂数据的重要输入口，越来越多的厂商已经在汽车上引入联接手机与汽车的相关端口，车载系统已经可以在一定程度上投射手机内容，并具备简单的交互控制能力。
根据市场调查机构HIS预测，中国的CAV（智能汽车的英文缩写）市场将在未来逐渐成长为全球第二大市场。
国内行业专家预计，到2035年，CAV在国内的市场占有率达到75%，相关事故率为零，以CAV为基础的协同式交通模式将使汽车的二氧化碳排放大约减少25%，普通道路的交通效率提高80%，CAV专线彻底消除拥堵。
然而，汽车的终端用户购买的不是安全、节能和环保，他们购买的是时间、效率和舒适，事故、污染和消耗只是为此而付出的可接受代价。
如果CAV不能更快捷便利、更舒适，用户是不会为开发费用买单的。
摘编自于丁一《一汽集团智能汽车发展战略研究》
材料三：
下面是新华社与业内知名汽车频道共同推出“您看好智能化汽车吗?
”的网络调查．
不同年龄被访者对汽车智能化的期待
材料四：
从理论上讲，将人类特别是老年人从驾驶座上移开是一个好主意，这样可以使交通更顺畅，而且可以减少污染。
然而，这样的自动化存在一些道德问题。
例如，不让司机进行生死选择，而是将生死抉择的权力交到专有算法的手中，是正确的吗？
你应该让一台机器来做道德判断吗?
如果一辆车计算出为了救两个喝醉酒跑着过马路的陌生人，而把车撞到树上并让你死亡是值得的，你会怎么想？
摘编自（澳）理查德·沃特森《智能化社会》
7.下面对上述材料相关内容的理解，不正确的一项是（）
A.智能汽车可以一定范围内统筹安排车辆的使用，改变传统汽车大量闲置的现状，提高车辆的使用效率。
B.专家预测，到2035年，智能汽车在中国广泛使用，交通事故将不再发生，普通道路交通效率大大提高。
C.我国汽车产销份额占全球四分之一强。
中国已跻身于全世界最主要的汽车市场。
D.总体来看，年龄越大，对智能汽车安全性能的期待较高，对通信、娱乐功能期待较低。
8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）
A.智能汽车能有效降低能耗，原因之一是无人驾驶汽车可以通过行车电脑的控制一直保持准定速行驶。
B.智能汽车能提高汽车的使用率，减轻汽车对环境的污染，这将是消费者购买智能汽车的主要原因。
C.智能手机可与汽车交互控制，中国作为智能手机的最大市场，在汽车智能化发展上具有相关的优势。
D.智能汽车带来的道德问题，涉及人生死抉择权利的让渡，将成为智能汽车发展过程中的最大阻碍。
E.未来，智能汽车将给社会生活诸多方面带来深刻变革，比如出行方式、通讯娱乐和环境质量等等。
9.根据上述材料，请你对未来智能汽车的发展提出建议。
【答案】7.B8.CE
9.
（1）升级智能汽车的硬件。
（2）加强相关智能汽车的智能化技术研究（软件〕。
（3）加强与智能化相关的伦理道德建设。
【解析】
7.试题分析：
本题考查对文章内容的理解，可根据对文本内容的感知与理解，将选项分别带入文本进行比较分析，B项“交通事故将不再发生”说得过于绝对错误。
8.试题分析：
本题考查对文章内容的理解，A项“一直保持准定速行驶”错误；B项“消费者购买智能汽车的主要原因”错误；D项“最大阻碍”于文无据。
点睛：
这是一道归纳内容要点、概括中心意思的题目，题目一般以“下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是”或者“正确的一项”，试题错误设置的方式主要是“强拉因果”“因果倒置”“混淆范围”“无中生有”“偷换概念”等类型，答题时注意对全文的综合理解，然后对照选项寻找细微的差别。
9.试题分析：
本题考查对文本信息的筛选概括能力，题干要求“对未来智能汽车的发展提出建议。
” 解答该题首先通读几则材料，找到答题区间进行概括，材料二“汽车的终端用户购买的不是安全、节能和环保，他们购买的是时间、效率和舒适，……如果CAV不能更快捷便利、更舒适，用户是不会为开发费用买单的。
”材料三图中不同年龄被访者对汽车智能化的期待可看出还要升级智能的硬件，应加强相关智能汽车的智能化技术研究（软件〕；材料四中的内容主要是智能汽车带来的道德问题，涉及人生死抉择权利的让渡，将成为智能汽车发展过程中的最大阻碍，所以应该加强与智能化相关的伦理道德建设。
阅读下面的文言文，完成小题。
何胤，字子季。
年八岁，居忧哀毁若成人。
既长好学。
师事沛国刘献，受《易》及《礼记》《毛诗》，又入钟山定林寺听内典，其业皆通。
而纵情诞节，时人未之知也，唯献与汝南周颙深器异之。
起家齐秘书郎，迁太子舍人。
出为建安太守，为政有恩信，民不忍欺。
每伏腊放囚还家，依期而返。
入为尚书三公郎不拜迁司徒主簿注《易》又解《礼记》于卷背书之谓为《隐义》永明十年迁侍中领步兵校尉转为国子祭酒。
郁林嗣位，胤为后族，甚见亲待。
累迁左民尚书。
胤虽贵显，常怀止足。
建武初，已筑室郊外，号曰小山，恒与学徒游处其内。
至是，遂卖园宅，欲入东山，未及发，闻谢朏罢吴兴郡不还，胤恐后之，乃拜表辞职，不待报辄去。
明帝大怒，使御史中丞袁昂奏收胤，寻有诏许之。
胤以会稽山多灵异，往游焉，居若邪山云门寺。
永元中，征太常、太子詹事，并不就。
高祖霸府建，引胤为军谋祭酒，胤不至。
高祖践阼，诏为特进、右光禄大夫，亦不就。
有敕给白衣尚书禄、胤固辞。
有敕山阴库钱月给五万，胤又不受。
于是遣何子朗、孔寿等六人于东山受学。
太守衡阳王元简深加礼敬，月中常命驾式闾，谈论终日。
胤以若邪处势迫隘，不容生徒，乃迁秦望山。
胤家世年皆不永，唯祖尚之至七十二。
胤年登祖寿，乃移还吴，作《别山诗》一首，言甚凄怆。
至吴，居虎丘西寺讲经论，学徒复随之，东境守宰经途者，莫不毕至。
中大通三年，卒，年八十六。
（节选自《梁书·何胤传》）
10.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）
A.入为尚书三公郎/不拜/迁司徒主簿/注《易》/又解《礼记》于卷背书之/谓为《隐义》/永明十年/迁侍中/领步兵校尉/
B.入为尚书三公郎/不拜/迁司徒主簿/注《易》/又解《礼记》/于卷背书之/谓为《隐义》/永明十年/迁侍中/领步兵校尉/
C.入为尚书三公郎/不拜迁司徒主簿/注《易》/又解《礼记》/于卷背书之/谓为《隐义》/永明十年/迁侍中/领步兵校尉/
D.入为尚书三公郎/不拜/迁司徒主簿/注《易》/又解《礼记》/于卷背书之/谓为《隐义》/永明十年/迁侍中领步兵校尉/
11.下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.《毛诗》，指毛亨和毛苌所辑和注的古文《诗》，即现流行于世的《诗经》。
B.伏腊，指伏祭和腊祭之日，伏祭在夏季伏日举行，腊祭在农历十月举行。
C.霸府，是指晋、南北朝和五代时势力强大，终成王业的藩王或藩臣的府署。
D.践阼，意为走上作阶主位，常表示即位、登基之意，文中就是指高祖登基。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.何胤谨守孝道，而且好学不倦。
年少时为父母守丧，极为悲伤；他曾拜刘献为师，学习《易经》《礼记》及《毛诗》，又到钟山定林寺听讲佛经。
B.何胤治政仁德，对民恩义有加。
他担任建安太守时，每年让囚犯短期回家两次与亲属相聚，到了规定期限，囚犯们都没有私自逃跑而准时回到牢房。
C.何胤淡泊名利，常怀归隐之心。
他卖掉了自己的宅院，只在郊外建造的房子和朋友游玩；他担心谢朏先他步隐居东山，未等朝廷同意就离京归隐。
D.何胤才德兼备，受到时人敬重。
萧元简对他以礼相待，经常到他家中与他整天谈论；他在虎丘西寺讲论经学，东部地方长官路过时都要到寺中听讲。
13.把文中这些划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）而纵情诞节，时人未之知也，唯献与汝南周颙深器异之。
（2）有敕给白衣尚书禄，胤固辞。
有敕山阴库钱月给五万，胤又不受。
【答案】10.B11.B12.C
13.
（1）但是他随任情性，不拘小节，当时没有人了解他，只有刘献和汝南周颙深深器重他，认为他是奇才。
（2）高祖又下命令赐给何胤白衣尚书的封号，领取尚书俸禄，何胤坚决拒绝。
高祖又命令从山阴库中每月供给何胤五万钱，何胤又不肯接受。
【解析】
10.试题分析：
此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。
句中“不拜”的是“尚书三公郎”，所以和后文断开；“永明十年”“迁侍中”“领步兵校尉”是时间、官职和兼任的职务，中间断开。
点睛：
文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。
选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。
11.试题分析：
此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。
平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答。
题中B项，腊祭在农历十二月举行。
12.试题分析：
这是一道考核归纳内容要点，概括中心意思的题目，答题时注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误，题中C项，在郊外建房时间在前，卖掉宅院在后；“只在…”说法有误，原文“恒与学徒游处其内”中的“恒”是“经常”的意思。
13.试题分析：
这是一道考核理解并翻译文中句子的题目，答题时注意直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。
此题注意，诞节：
不拘小节；未之知：
宾语前置句，没有人了解他；异之：
意动用法，认为他是奇才；有：
通假字，又；敕：
下命令赐给；固辞：
坚决拒绝。
参考译文：
何胤，字子季。
八岁的时候，他为父母亲守丧，像成人一样因哀痛而毁伤了身体。
长大成人之后，他爱好学习。
拜沛
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