级八上科学期中考试特训.docx

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级八上科学期中考试特训

2015级八上科学期中考试特训

考点1：

粗盐的精制实验（也叫粗盐的提纯实验）

1、粗盐的精制的实验步骤为___________、____________、___________、____________。

2、根据实验步骤，思考所需的实验器材有至少列出六种：

_______________________________

________________________________________，其中属于玻璃仪器的有4种:

____________

______________________________________________。

3、四个步骤中玻璃棒的作用分别为：

（1）溶解时_______________________;

（2）过滤时：

_______________；（3）蒸发结晶时______________________________；（4）装瓶贴签时_________________________。

4、实验注意点：

（1）溶解时使用玻璃棒搅拌时注意_____________________________________；

（2）蒸发结晶时，要注意蒸发皿中出现较多固体时就要停止加热，利用_______使滤液蒸干，否则会出现____________________________________的后果；（3）过滤的操作要领“一贴、二低、三靠”是指_______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________.

5某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验并计算产率，如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图．

（1）操作④中用玻璃棒的作用是_________________________．

（2）操作⑤中的一处错误是_______________________________．

（3）操作⑥中，当观察到蒸发皿内出现___________时，停止加热．

（4）本题中粗盐提纯实验的操作顺序为________________（填序号）（答案：

②①③④⑤⑥）

（5）他们用提纯得到的精盐配制了100g10%的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有______（填序号）．

①氯化钠固体仍然不纯　　　　②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数　　　④装瓶时，有少量溶液洒出．

（6）在操作

时过滤速度很慢，其原因是_________________________________________（答案：

制作过滤器时滤纸没有紧贴漏斗内壁，留有气泡）．

（7）在操作

容易造成液滴飞溅，为尽量减少液滴飞溅，除连续用玻璃棒搅拌外还可采取_________等措施．（答案：

间歇加热）

（8）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的产率，发现产率偏低，其原因可能是

（）（填字母序号）．

A．食盐没有全部溶解即过滤B．蒸发过程发生了液滴飞溅

C．蒸发后，所得精盐很潮湿D．蒸发皿沾有的精盐没全部转移到称量纸．

6该实验各步骤常见的错误列举：

取粗盐时____________________________________；溶解时_____________________________________；过滤时________________________________

_________________________________;蒸发时_____________________________________。

考点2：

配置一定质量分数的溶液实验

1、配置一定质量分数的溶液实验步骤为___________、____________、___________、____________。

2、根据实验步骤，思考所需的实验器材有至少列出五种：

__________________________

_________________________________________。

3、若要配置20%的碘酒溶液100克，则需要碘多少克？

需要酒精多少毫升？

要求列式计算。

4、操作训练：

（1）调节天平时发现指针向右偏，则应该_____________________________

（2）在称量某物体质量时发现指针向右偏，则应该_______________________

（3）在称量5克食盐时发现指针向右偏，则应该____________________________

5误差分析：

（1）用量筒测液体体积时，若仰视读数，测量值将偏________。

（2）在配制5%的氯化钠溶液时，若仰视读数，量取的水将偏______（填“多”或“少”），从而造成所配的溶液质量分数偏____________。

（3）平时测量某物体质量时，若砝码生锈，则会造成测量值___________；在配制5%的氯化钠溶液时，称量食盐时用了生锈的砝码，则会造成所配的溶液质量分数偏____________。

（4）平时测量某物体质量时，若砝码磨损，则会造成测量值___________；在配制5%的氯化钠溶液时，称量食盐时用了磨损的砝码，则会造成所配的溶液质量分数偏____________。

（5）配制60g10%的NaCl溶液时，应称取NaCl的质量为_____g，称量NaCl时，误将NaCl和砝码在天平上位置颠倒了（质量小于5g时用游码），称得的质量变______（填“变大”“变小”），采取的补救措施是__________________________；本实验应选______mL的量筒。

6下图是配制60g10%的氯化钠溶液的有关操作示意图．

（1）写出图中你喜欢的一种仪器名称：

____________．本实验还需要一种仪器在上图中没画出来，它是__________。

请写出一条烧杯与试管共同用途___________________（答案：

作为反应容器．）

（2）配制氯化钠溶液的操作顺序是_________（填序号）．

①ABCDE②BDCEA③DBCAE

（3）指出并纠正图中错误：

________________________________________________

________________________________________________________________________。

该实验其他常见的错误还有：

___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________.

（4）下列操作会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是______

A、称量时药品和砝码放反了B．只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸

C．量取溶剂时，俯视量筒读数D．把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出．

考点3：

大气压有关考点

1、伽利略温度计有关问题：

在玻璃瓶内装适量的水，然后用带玻璃管的橡皮塞密封，然后用嘴巴往玻璃管内使劲吹气，试想一下，嘴巴离开玻璃管后会发生什么现象？

_______________________.原因是__________________________________.

写出瓶内外气压以及水柱高度的关系式________________________________，由式子可知水柱高度是由________________________决定的，跟玻璃管的粗细___关。

将该装置带到高山上会发现水柱高度降低了，这说明了____________________

__________________________________________________；若取一吸管靠近玻璃管口向右吹气，发现玻璃管内水柱会升高，这说明了_________________________________；

若将该装置充满染上红色的水，用力挤压瓶子，也会发现管内水柱升高，这说明了_______

________________________________。

若将该装置放在一个房间内，若房间内气温升高，则该装置玻璃管内水柱高度将________，原因是____________________________________。

小结：

该装置若用来测大气压的变化，则缺陷是受_______影响，而用它来测温度，则缺陷是受______影响。

2、把充满水的啤酒瓶倒立在水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口离开水面之前,瓶内露出水面的部分将（）

A、充满水B、有水,但不满C、酒瓶中无水D、瓶内外水中始终保持相平

已知大气压为标准大气压，假设啤酒瓶高12米，充满水后堵住瓶口倒置于水槽中后再松开瓶口，则_____________________________________________________________。

3、把装有适量水的量筒倒置在烧杯里的水中，量筒口未接触烧杯底部，量筒中的水面高于烧杯中的水面，且水面是静止的，如图所示．将量筒缓慢向上提（量筒口未离开水面），则在这个过程中h1将______，h2将________，烧杯底部所受水的压强将________。

将分析过程写在下边空白处。

4打点滴的学问

如图为输液示意图，药瓶瓶口插有两根管子．其中C管的作用是保持瓶内和瓶外相通。

根据我们未曾学习的连通器原理，瓶内空气管口相平处的压强一定等于大气压P0，则：

（1）手受到向体内的压强表达式为____________,它________体内血压;由该表达式可知若保持h2不变，则随着输液的进行h1的减小，输液速度将_________（填“减慢”或“加快”或“不变”），由该式也可知要想加快输液速度除了调节输液调节器外还可以______________________________________。

（2）写出P内与P0的关系式_______________，随着输液的进行，h1将变小，如此会引起P内_______，这时空气从外界进入瓶内，确保了瓶内空气管口相平处的压强一定等于大气压P0，也保证了手受到压强的稳定，保证了输液速度的稳定。

试想一下，若将空气管伸到瓶内底部，则会造成什么不好结果？

___________________________

5小商品市场上有一种圆形软塑料皮碗，兴趣小组同学买回后，利用塑料皮碗测教室中的大气压．具体做法：

①将皮碗挤压在厚玻璃上，用刻度尺和三角板测出皮碗直径为d；

②用测力计沿着垂直于玻璃的方向向外拉皮碗，当皮碗恰好拉开时记下测力计读数为F，则大气压强计算表达式为__________；

该实验运用了__________原理测教室中的大气压，运用了_____科学方法。

小组同学测出教室中的大气压P=0.8×105Pa，向老师请教结果，老师用气压计测得的值为1.0×105Pa，则可能原因为___________________________，改进方法：

____________________________。

该实验做不成功的可能原因为__________________________________________，针对这样的原因，实验可如何改正？

请想出两种方法__________________________________________________

_____________________________________________________________________。

6小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值．

（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是________________________________________

（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p=____________．

（3）若实验中测得的大气压值偏小，这是因为________________________________;若实验中测得的大气压偏大，则可能原因有___________________________________________。

．

（4）实验室有甲乙丙三个注射器，活塞的横截面积分别为0.8cm2、1.2cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用________（选填“甲”、“乙”、“丙”）注射器合适．

7图甲为高压锅的构造，图乙为水的沸点与气压的关系图象．（取g=10N/kg，大气压为一个标准大气压即105Pa）．

（1）说出高压锅为什么能将食物加热到100℃以上？

（2）若高压锅出气孔的截面积约12mm2，压在出气孔上的安全阀的质量为84g．通过计算并对照图象说明利用这种高压锅烧水时，最高温度大约是多少？

（3）列式分析说明，该高压锅运到西藏地区使用，要保证性能不变应该如何改造？

8读“北半球热力环流示意图”，完成下列问题．

（1）A地气温比B、C两地_____，气压比B、C两地______，A地_______天气可能性大，而B、C两地________天气可能性大。

（2）用“→”画出高、低空大气水平运动方向，完成热力环流示意图．

（3）图中M、N两地风向分别为_______和__________．

（4）从以上可看出，空气水平运动产生的根本原因是________，直接原因是_________。

小结：

在地球表面附近，温度越高的地方气压越________，_______天气的可能性越大。

9一定质量的气体在体积不变的前提下，温度越高，气压越______。

例如在烈日暴晒下的自行车轮胎容易炸胎；一定质量的气体，体积越大，气压越__________________；一定体积的密闭容器，充入气体质量越多，气压越___________；由上可知影响气体压强大小的因素有_____________________________________________。

10如图某同学想利用该装置研究：

“一定质量的气体的气压与温度的关系”，试问：

①他除了要控制烧瓶及导管内气体质量不变之外，还应该控制_____不变，在实验操作中如何实现这个要求_____________________________________

②实验还需要什么仪器？

___________________________③经过正确的实验，该同学得出实验数据如下表，则他能够得出的结论是_____________________________________________________

气体温度℃

20

30

40

50

气压KPa

100

103

107

110

④使举出生活中运用这一知识的一个实例______________________________

11、在工厂里常用圆形吸盘搬运玻璃，它是利用_______工作的．若圆形吸盘E的直径为0.2m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125.6N，吸盘要将该平扳玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的气压应小于多少Pa．（已知大气压为P0=1.0×105Pa）

12、在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图1所示，把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球．

（1）总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？

（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘．）

（2）某实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是__________________________________________

．

（3）如图2是同学们用高压锅模拟马德堡半球实验，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？

请说出你的办法__________________________________．

考点4：

浮力

解浮力题要注意首先判断物体的浮沉状况，然后根据题意画简图再选择合适公式或方法求解。

具体程序如下左图：

1、将完全相同的物体放入甲、乙杯中，最后状况如上右图所示，已知最后两杯液面相平则可知两杯杯底所受液体压强______大。

在下面空白处写出分析过程。

2、体积相等的木块和铁块放入足量水中，它们最后受到的浮力（）大。

3质量相等的木块和铁块放入足量水中，它们最后受到的浮力（）大。

4排水量为2×103t的轮船，装满货物后，在淡水中受到的浮力是多大？

在长江里航行时排开水的体积是多少m3？

5想想上图合理的实验顺序为：

______________

FB-FC是什么？

___________________________

FD-FE又代表什么？

________________________

本实验主要是要验证那两个数据相等?

__________________

6在装满某种液体的容器中，放入一木块，木块漂浮在液面上，同时使500克液体溢出，则可知木块此时受到的浮力多大？

木块重多少牛？

7将一个重为G1物体放入盛有液体的杯子中，溢出重为G2的液体，则物体最终静止时所受浮力范围为___________________。

8深水中的鱼吐出的气泡在上升到水面的过程中，受到的重力（），受到水的压强（），受到的浮力（），气泡内气体密度（）。

9如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果从底部缓慢放出一些水，则铅块及气球将________。

10中国094级战略潜水艇从长江某基地潜向黄海执行任务，在此过程中其浮力将__________，“台州号”导弹驱逐舰一直伴行，其浮力将____________。

写出分析过程。

11小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度．实验器材有小空桶、溢水烧杯、量筒和水．实验步骤如下：

①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；

②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20毫升，如图乙；

③将烧杯中20毫升水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；

④将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44毫升，如图丁．

请回答下列问题：

（1）被测金属块的密度是_______________克/厘米3．

（2）在实验步骤③和④中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将________

（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．

12长方体物块A、B的高和底面积如图所示．把它们放在水中时，物块A处于漂浮，物块B处于悬浮，且A、B物体在水中都保持竖直姿势，则A、B两物块下表面受到水的压强较大的是_______．若按图把A、B两物块放在水平地面上时，对地面的压强较大的是___________。

13将某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N，浸没在水中称时示数是5N，（水的密度为1.0×103kg/m3）；求：

（1）此时物块受到水的浮力；

（2）物块的体积；

（3）物块的密度

（4）将该物体浸没在另一种液体中称量，读数为4N，则该液体密度为多大？

14某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示．已知小筒底面积为10cm2，高度为20cm，秤盘中不放物体时，小筒浸入水中的深度为8cm，问：

（1）如图甲，当水面平齐浮力秤的零刻线A时，小筒和秤盘的总重力是多大？

（2）该秤能称出物体的最大质量是多少kg？

（g=10N/kg）

（3）该班乙同学认为该秤能称出物体的最大质量太小，请提出一条改进建议

考点5：

溶液的稀释

注意点：

溶液的稀释问题一定要抓住_______的量不变。

另外要记住质量可相加减而体积不可相加减。

1要将要把50克98%的浓硫酸稀释成质量分数20%的稀硫酸，需加水多少毫升？

2如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容，阅读后计算：

（1）该硫酸未开启前质量为________克（盛装的瓶子除外）；其中溶质的质量是_____克．

（2）欲配制600克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需要这种硫酸多少毫升？

需要加水多少克？

（3）100毫升该硫酸与200毫升水混合后所得溶液的质量分数为多少？

3欲得到密度为1.07克/立方厘米的10%的稀硫酸1000毫升，需要密度为1.84克/立方厘米的98%的浓硫酸多少毫升？

考点6：

运用表格法解质量分数题

1要使100g质量分数为20%的食盐溶液变为质量分数为10%的溶液，可以采用的方法是（　　）

A．加入80g水B．加水使溶液的质量为200g

C．蒸发水，析出10g固态食盐D．加入200g质量分数为5%的食盐溶液

注意求质量分数的公式以及适用范围:

1______________________2____________________

2已知20℃食盐的溶解度S=36克，则在20℃时候将40克食盐加到60克水中充分搅拌，求所得溶液中溶质的质量分数

3、如图为A、B两物质的溶解度曲线。

现有两杯50℃等质量的A、B两物质的饱和溶液，则哪杯溶液的质量分数大？

________。

现在将这两杯饱和溶液降温到20℃，则A的质量分数将________，B的质量分数将__________，且_______的质量分数大。

考点7：

水的净化

1、水资源一般是指_______资源，解决缺水地区水资源短缺的总体方法有：

（1）充分利用当地水资源，____________并防止_______;

（2）______________如南水北调工程，这项措施改变了水循环中_________这一环节。

造成水污染的原因有工业生产中的有毒物质、城市生活污水的任意排放以及农业生产中化肥农药等不合理施用。

2、水的净化本质上就是物质的分离，常见的物质分离方法有________、__________、________和_________。

净化水的时候往往用明矾、活性炭作为________剂。

活性炭具有_______性，该性质属于_________性质。

而生产自来水时用氯气消毒则是发生了________变化。

3、自制过滤器

如右图，内部物质如此排序的好处是有利于提高过滤效率。

考点8：

水的电解实验

1、该实验阳极产生的是________，可以用_____________________________检验该气体；阴极产生的是__________，可以用______________________________方法检验。

产生的氢气和氧气理论上体积比为__________，实际实验时体积比略______________，这是因为______________________________。

2、进行该实验时，原有90克水，现往水中加入适量的10克氢氧化钠，目的是__________________