学年八年级上学期期末生物训练卷 73含答案解析.docx
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学年八年级上学期期末生物训练卷73含答案解析
2020-2021学年八年级上学期期末生物训练卷（73）
一、选择题（本大题共15小题，共15.0分）
1.下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A.玉米、水稻的播种繁殖B.月季、葡萄的扦插繁殖
C.牛奶草莓的组织培养D.小羊多利的克隆技术
2.下列有关生物多样性及其保护的说法，正确的是（）
A. 引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性
B. 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
D.保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
3.关于人类的性别决定，以下说法正确的是（ ）
A.外祖父的Y染色体一定能遗传给外孙
B.性别是一对基因控制的性状
C.女性体内只有一种性染色体
D.精子内只有一对性染色体
4.下列动物在地球上出现的顺序是①鱼类，②无脊椎动物，③两栖类，④鸟类，⑤爬行类，⑥哺乳类（ ）
A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑤④⑥
C.②③①⑤④⑥ D.④⑥②①③⑤
5.2015年6月1日，“东方之星”号游轮因突遇龙卷风，在湖北监利水域沉没。
截至6月8日止，现场己搜寻到
遇难者遗体432具。
为确保亲属能准确无误地认领遗体，需根据以下哪项进行确定（ ）
A.遇难者身上的服饰B.遇难者与家属的DNA比对结果
C.遇难者的体貌特征D.遇难者随身携带的物品
6.2016年5月22日是第23个“国际生物多样性日”，今年的主题是“生物多样性主流化；维持人类的生存与生计”．生物多样性不包括（ ）
A.生物种类的多样性B.基因的多样性
C.营养物质的多样性D.生态系统的多样性
7.86年,农业科学家偶然在海滩发现了“耐盐杂草野生稻”,经过近三十年的培育，目前在多个沿海省市成功试种。
该野生稻身高有1.6米,比普通水稻高了一大截。
另外普通稻子茎秆易弯,而野生稻茎秆和稻穗都挺直。
从“生物的遗传和变异”角度分析,以下说法正确的是 （ ）
A.将普通水稻种植到相同的盐碱地,也能能长至1.6米高
B.该野生稻比普通水稻高,这一性状可以遗传给下一代
C.培养该野生稻的理论依据是杂交
D.该野生稻与普通水稻相比，遗传物质相同
8.下列关于克隆的叙述中错误的是（ ）
A.克隆是一种无性生殖过程
B.克隆技术可以应用于克隆生物体
C.克隆技术不能克隆生物的组织器官
D.克隆技术属于细胞工程
9.父亲褐眼，母亲蓝眼，生了个蓝眼（bb） 女儿。
父亲的基因组成应是（ ）
A.bbB.BBC.BbD.BB或Bb
10.下列不属于保护生物多样性的主要措施的是
A.建立自然保护区
B.迁地保护
C.建立濒危物种的种质库
D.禁止对野生动、植物的开发和利用
11.有关生命起源与进化的叙述错误的是（）
A.原始大气成分与现代大气成分不相同
B.化石是研究生物进化的直接证据
C.在古老地层中，鱼类化石出现得比两栖类要晚
D.孔子鸟为爬行类进化成鸟类提供了新的证据
12.下列有关性状的说法正确的是（ ）
A.豌豆的圆粒和高茎是相对性状
B.控制生物性状的基本单位是基因
C.生物的性状就是指生物的形态
D.生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系
13.下列关于染色体、DNA、基因之间的关系说法正确的是（ ）
A.一个DNA分子中含有一个基因
B.基因是具有遗传效应的DNA片段
C.DNA和基因共同组成染色体
D.染色体的数目和基因的数目一样多
14.豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的。
高茎基因（A）在染色体的位置如图所示，那么矮茎基因（a）所在位置是（）
A.①B.②C.③D.④
15.由于某种原因，使森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色。
多年以后，使得该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化，下列哪幅图最能表示这一变化结果（）
A.
B.
C.
D.
二、简答题（本大题共3小题，共22.0分）
16.如图甲、乙所示为气体在人体内的两个交换过程，鸟类pO2和pCO2分别代表血液中氧气和二氧化碳的压强，且压强越大，浓度越高。
（括号内的数字单位为kPa）
（1）组织内的气体交换和肺泡内的气体交换是通过______来实现的。
（2）根据气体分压值的变化，可以判断图甲中血液的流动方向是______（填“A→B”或者“B→A”），乙图中血液的流动方向是______（填“C→D”或者“D→c”）。
（3）可以推测血管A与心脏的哪一个腔相连？
______。
17.某校生物学研究性学习小组的同学利用课外活动时间，对校园及其周围的部分生物进行细心观察并开展了讨论，a月季；b葫芦藓；c青蛙；d蝗虫；e鲫鱼，请完成相关问题
（1）阳阳同学认为，a比b植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，b用孢子进行繁殖，a是用______繁殖后代。
原因之二是b开始有茎和叶的分化，没有真正的______，生活在阴湿的地方；a有真正的根、茎和叶，其营养器官内部具有发达的______，这类植物分布广泛。
（2）明明同学说，三种动物中属于无脊椎动物的是______；三种动物的呼吸方式也有差异，其中幼体用鳃进行呼吸，成体用肺呼吸的是______。
（3）小伟同学说，人工智能（AI）机器人索菲亚是史上首个获得公民身份的机器人，她能够使用很多自然的面部表情，她是真正的生物。
请结合生物的基因特征，写一条你对索菲亚的看法______。
18.5月份的原野，回荡着进入繁殖季节的布谷鸟“布谷…”的叫声。
“布谷、布谷，种豆播谷。
”这句古老的农谚将布谷鸟跟豆、谷联系到了一起。
下面让我们从生物学的角度，进一步寻找这两者之间的关联。
（1）布谷鸟的繁殖与豆、谷的播种在同一时节进行，这不是偶然事件，影响这两者共同的环境因素主要是______．
（2）布谷鸟鸣叫是繁殖行为中的______行为，豆、谷种子中的胚由______发育而来，这说明布谷鸟与豆、谷的生殖方式都是______生殖
（3）在豆、谷田中，布谷鸟以蝗虫等昆虫为食，是害虫的天敌，请据此写出一条食物链。
______．
三、实验探究题（本大题共2小题，共13.0分）
19.为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜），根据实验回答问题
组别
种子粒数
处理方法
萌发粒数
①
20
有光，不加水，25℃
0
②
20
有光，适量的水，25℃
19
③
20
有光，过量的水将种子浸没，25℃
0
④
20
无光，适量的水，25℃
18
（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是______？
（2）若要探究光对大豆种子发芽率的影响，应选择②组与______组进行对照。
根据这两组种子的萌发数，得出的结论是______。
（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的______。
（4）上述实验中还缺少哪一项影响种子萌发条件的探究______。
20.果蝇是研究生物遗传的常用材料。
图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用D、d表示控制显、隐性性状的基因。
请分析作答：
（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。
请尝试写出甲图果蝇体细胞内染色体的组成______（用数量关系表示出常染色体和性染色体）。
（2）果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，在遗传学上称为______。
（3）根据图二的杂交实验可知，亲代果蝇的基因组成分别是______，子代个体中出现残翅果蝇的几率是______。
（4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是DD还是Dd，该同学设计了如下实验方案：
方案一：
从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案二：
从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为方案______是可行的。
--------答案与解析--------
1.答案：
A
解析：
解：
A、玉米、水稻的播种繁殖，经过了两性细胞的结合属于有性生殖；B、月季、葡萄的扦插繁殖，C、牛奶草莓的组织培养，D、小羊多利的克隆技术，都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，均属于无性生殖，故选项A符合题意
故选：
A。
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。
有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
注意区别有性生殖和无性生殖，熟记有性生殖和无性生殖在生产生活中的应用。
2.答案：
C
解析：
本题主要考查生物多样性的内涵及保护生物多样性的主要措施及重要意义。
解答此题的关键是熟知生物多样性的内涵及保护生物多样性的主要措施及重要意义。
A.引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，故A不符合题意；
B.生物的各种性状都是由基因控制的，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每种生物，即每个物种都是一个独特的基因库，生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，故B不符合题意；
C.我国是地球上生物多样性最丰富的国家之一，在全世界占有十分独特的地位，1990年生物多样性专家把我国生物多样性排在12个全球最丰富国家的第8位，在北半球国家中，我国是生物多样性最为丰富的国家，故C符合题意；
D.保护生物多样性有就地保护、易地保护和法制宣传教育，科学合理开发利用生物多样性，并不是全面禁止开发和利用，故D不符合题意。
故选C。
3.答案：
C
解析：
解：
A、外祖父的Y染色体一定能遗传给舅舅，而外孙的Y染色体来自父亲，父亲的Y染色体一定来自爷爷，A错误；
B、性别是一对染色体控制的，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，但不是一对基因控制的性状，B错误；
C、从性别遗传图解看出，女性体内只有一种性染色体X，C正确；
D、从性别遗传图解看出，精子内只有X或Y一个性染色体，D错误。
故选：
C。
（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（2）人的性别遗传过程如图：
。
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
4.答案：
B
解析：
本题考查的知识点动物进化历程，以及每一类动物的进化顺序，掌握动物进化顺序是解题关键。
根据动物脊椎的有无，将动物分为无脊椎动物和脊椎动物，动物在地球上现出年代是先无脊椎动物，后脊椎动物这一顺序进化的，无脊椎动依序是原生物动—腔肠动物—扁形动物—线形动物—环节动物—软体动物—节肢动物；脊椎动物进化由低到高依序是鱼类—两栖类—爬形动物—鸟类和哺乳类，鱼类是最古老的最早的脊椎动物，最高级的脊椎动物是哺乳动物。
故选项B符合题意。
故选B。
5.答案：
B
解析：
解：
细胞的控制中心是细胞核。
细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。
这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，因此，为确保亲属能准确无误地认领遗体，进行确定遇难者与家属的DNA比对结果即可。
故选：
B。
细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系为：
细胞核在细胞中，细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体，DNA是染色体的主要成分，染色体是DNA的主要载体。
基因是具有特定遗传信息的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因。
明确细胞核在生物遗传中的重要功能──遗传信息库。
6.答案：
C
解析：
解：
解：
生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础。
人类的衣、食、住、行，甚至文化生活都与生物的多样性密切相关。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，因此生物多样性不包括营养物质的多样性。
故选：
C
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，重点理解基因的多样性。
7.答案：
B
解析：
此题考查了利用遗传变异原理育种的方法。
了解利用遗传变异原理育种的方法是解决此题的关键。
86年，农业科学家偶然在海滩发现了“耐盐杂草野生稻”就是具有耐盐碱性的高产水稻，它可以生长在滩涂和盐碱地，虽然目前的海水稻产量还不高，但经过科学的育种和培养，该水稻的推广价值正在被不断发现。
该水稻的味道是由其品种特性决定的，与用什么水浇灌关系不大——正如同用含少量葡萄糖的糖水浇灌水稻，水稻并不会就此变甜。
这种变异是由遗传物质改变决定的，实践证明受环境影响不大，属于可遗传变异，可以遗传给下一代，这是自然状态下的变异，没有经过杂交培育，与普通水稻的遗传物质不同。
故B符合题意。
故选B。
8.答案：
C
解析：
解：
“克隆”的含义是无性繁殖属于细胞工程，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。
克隆技术可以克隆生物的组织器官或生物体。
故选项C错误。
故选：
C
本题考查的是克隆技术的含义，克隆技术是一种常见的无性生殖的方式。
对于克隆技术，是现代生物技术应用较广泛的，应重点掌握。
9.答案：
C
解析：
解：
蓝眼和褐眼是同种生物同一性状的不同表现形式，因此“在遗传学上”，蓝眼与褐眼被称为相对性状。
题干中父亲是褐眼，母亲子是蓝眼，生了个蓝眼（bb） 女儿，表明蓝眼是隐性性状，褐眼是显性性。
因此“如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示”，则褐眼的基因组成是BB或Bb，蓝眼的基因组成是bb。
女儿蓝眼的基因（bb）一个来自父亲，另一个来自母亲，因此父亲遗传给蓝眼（bb）女儿的基因一定是b，褐眼父母的基因组成一定是Bb。
故选：
C。
（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
10.答案：
D
解析：
此题考查保护生物多样性的主要措施。
掌握保护生物多样性的主要措施是解决此题的关键。
一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护；自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地，是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。
因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
保护生物多样性是为了更好的开发和利用，而不是禁止开发和利用，故D符合题意。
故选D。
11.答案：
C
解析：
此题考查生命起源的过程以及生物进化历程，明确生命起源的过程以及生物进化历程是解题的关键。
A.水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧，故A不符合题意。
B.化石是研究生物进化的直接证据，生物进化的规律是从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等，故B不符合题意。
C.在生物进化上，鱼类比两栖类低等，因此在古老的地层中，鱼类化石出现得比两栖类要早，而不是晚，故C符合题意。
D.孔子鸟是一种古鸟，化石遗迹在中国辽宁省北票市的热河中发现。
在已公开的化石标本中，孔子鸟的骨骼结构十分完整，并有着清晰的羽毛印迹。
这一切使得孔子鸟成为最出名的中生代鸟。
根据出土地点的地质形成史推断，这种鸟生活在距今约1.25亿年到1.1亿年，即西方学者所称的白垩纪早期或中国学者所称的晚侏罗纪。
孔子鸟是目前已知的最早拥有无齿角质喙部的鸟类，所以孔子鸟为爬行类进化成鸟类提供了新的证据，故D不符合题意。
故选C。
12.答案：
B
解析：
解：
A、豌豆的圆粒和高茎，是豌豆的粒形和茎的高矮，是两种性状，不是相对性状；如豌豆的圆粒和圆粒，或豌豆的高茎和矮茎，都是相对性状，A错误；
B、基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的基本单位，B正确；
C、生物的性状是指生物体所有特征的总和，包括形态结构特征、生理特征或行为方式等等，C错误；
D、生物的性状是由基因控制的，也受环境影响，如长期在野外工作的人肤色较深，D错误。
故选：
B
性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状；有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
解答该题要正确理解性状和相对性状的概念，相对性状的判断是同学们经常出错的一个问题，要引起重视。
13.答案：
B
解析：
解：
AD、染色体由DNA和蛋白质组成，一条染色体一般有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，故染色体的数目和基因的数目不一样多，故AD错误；
B、DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此，基因是包含遗传信息的DNA片段，故B正确；
C、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，故C错误；
故选：
B。
生物体的各种性状都是由基因控制的，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体。
解答此类题目的关键是熟记染色体的组成和DNA的分子特点。
14.答案：
A
解析：
此题考查基因与染色体的关系、基因的隐性与显性。
解答此类题目的关键是知道等位基因位于同一对染色体上而且位置相同。
等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因，即等位基因是位于同一对染色体上、在相同位置上、控制着相对性状的一对基因。
如图所示，豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的，高茎基因（A）在染色体的位置如图所示，那么矮茎基因（a）所在位置是①，故A符合题意。
故选A。
15.答案：
D
解析：
本题主要考查达尔文自然选择学说的主要内容，解题关键是正确理解动物的保护色是自然选择的结果。
达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。
这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，不适者被淘汰。
当环境颜色为灰白色时，体色为灰、白两色的蛾类因体色与环境的颜色相近，不易被敌害发现而容易生存下去，这是适者生存；体色为棕色的蛾类因体色与环境颜色存在巨大反差，则容易被敌害发现而被淘汰，这是不适者被淘汰。
因此，在森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色的，多年以后，该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化，棕色蛾类的数量相对少，灰色和白色的蛾类数量相对较多，图D最能表示这一变化结果。
故D符合题意。
故选D。
16.答案：
气体扩散作用 A→B D→C 右心室
解析：
解：
（1）肺泡内的气体交换和组织里的换气是通过气体扩散作用完成的。
（2）在肺部毛细血管处，血液与肺泡进行了气体交换，肺泡里的氧气进入了血液，血液中的二氧化碳扩散到肺泡内，使静脉血变为动脉血；根据气体扩散的原理，一种气体总是由浓度大的地方向浓度小的地方扩散，直到平衡位置。
甲图血液中二氧化碳压力由6.33kPa变为3.33kPa，表明二氧化碳扩散到肺泡内，氧气压力由5.33kPa变为13.33kPa，表明氧气从肺泡扩散到血液中，因此通过氧和二氧化碳在血液中的压力（浓度）变化，可以判断图甲中血液的流动方向由A→B．同理，乙图血液中二氧化碳压力由6.13kPa变为5.33kPa，表明二氧化碳扩散到血液内，氧气压力由13.33kPa变为5.33kPa，表明氧气从血液扩散到组织细胞中，因此通过氧和二氧化碳在血液中的压力（浓度）变化，可以判断图乙中血液的流动方向由D→C．乙图中C血管中血液pH比D血管中血液pH低。
（3）血液循环路线如图所示：
以推测A血管与心脏的右心室相连。
故答案为：
（1）气体扩散作用
（2）A→B；D→C；
（3）右心室
气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。
气体的浓度与压强有关，浓度高，压强就大；浓度低，压强就小。
因此也可以说，气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。
气体在肺泡和组织内的交换，都是通过这种扩散作用实现的。
图示甲表示肺泡与血液的气体交换，图乙表示组织细胞与血液的气体交换，据此解答。
此题综合性强，难度大，需要灵活运用所学知识解释实际问题。
17.答案：
（1）种子；根；输导组织
（2）蝗虫；青蛙
（3）不能生长发育
解析：
本题考查被子植物、苔藓植物的特征，动物的分类，节肢动物、鱼类和两栖类动物的特征，生物的特征，解题的关键是理解被子植物、苔藓植物的特征，动物的分类，节肢动物、鱼类和两栖类动物的特征，生物的特征。
（1）a月季属于被子植物，用种子繁殖后代，属于种子植物，b葫芦藓属于苔藓植物，是孢子植物用孢子繁殖，具有茎和叶，没有真正的根，有假根，生活在阴暗潮湿的地方；a有真正的根、茎、叶、花、果实和种子，并且具有发达的输导组织，分布广泛，是植物界中最高等一类植物类群。
（2）在题干中的三种动物中，d蝗虫属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨构成的脊柱，青蛙和鲫鱼属于脊椎动物；蝗虫用气管进行呼吸，青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，鲫鱼用鳃进行呼吸。
（3）生物体的基本特征包括生物能生长发育，能够繁殖后代，能进行新陈代谢，具有遗传变异等特性，人工智能机器人不是生物，它不具有生物的基本特征，不能生长发育。
故答案为：
（1）种子；根；输导组织
（2）蝗虫；青蛙
（3）不能生长发育
18.答案：
（1）温度
（2）求偶；受精卵；有性
（3）豆→蝗虫→布谷鸟（或谷→蝗虫→布谷鸟）
解析：
本题考查非生物因素对生物的影响，繁殖行为的特点，有性生殖的概念，食物链的结构特点，解题的关键是理解非生物因素对生物的影响，繁殖行为的特点，有性生殖的概念，食物链的结构特点。
（1）非生物因素中的光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。
布谷鸟的繁殖与豆、谷的播种在同一时节进行，这不是偶然事件，影响这两者共同的环境因素主要是温度不同造成的。
（2）繁殖季节，布谷鸟鸣叫是繁殖行为中的求偶现象，豆、谷种子中的胚由受精卵发育而来，这说明由两性生殖细胞结合成的受精卵发育成新个体的生殖方式
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