人教版八年级上册英语 Unit 5 重要知识点配套练习题附答案解析.docx
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人教版八年级上册英语Unit5重要知识点配套练习题附答案解析
人教版八年级上册英语Unit5重要知识点练习题
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
知识点一：
本单元重点语法知识点练习题
◆动词不定式
⑴选择题
（）1.Harryhasdecided______anonlineshopaftergraduationfromschool.
A.open
B.toopen
C.opened
D.opening
【答案】：
B
【句意】：
哈里决定毕业后开一家网店。
【解析】考查动词不定式的用法。
decide此处用作及物动词，意为“决定”。
decidetodosth.意为“决定做某事”。
其否定形式为“decidenottodosth.”为“决定不做某事”。
故选B
（）2.Ican'ttellyouwhatshesaid.I'vepromised______itasecret.
A.keep
B.kept
C.keeping
D.tokeep
【答案】：
D
【句意】：
我不能告诉你她说了什么。
我答应保守秘密。
【解析】考查动词不定式的用法。
promise作动词，意为“许诺;承诺”。
promise（not）todosth.“许诺（不）做某事”。
故选D
（）3.IwantedtoseetheBeijingOpera,soLinglingoffered______metowatchanopera.
A.took
B.takes
C.totake
D.taking
【答案】：
C
【句意】：
我想看京剧，所以玲玲提出带我去看歌剧。
【解析】考查动词不定式的用法。
offertodosth.意为“主动提出做某事”，为固定搭配。
故选C
（）4.Attimes,parentsfinditdifficult______withtheirteenagechildren.
A.talk
B.talked
C.talking
D.totalk
【答案】：
D
【句意】：
有时，家长发现与他们的青少年孩子交谈是困难的。
【解析】考查动词不定式的用法。
find意为“找到；发现；碰上”，可指无意识或经过寻找后发现。
find，think，feel等动词可用于“动词+it+adj./n.+todosth.”句型，其中it作形式宾语，动词不定式为真正的宾语。
find+it+adj.+todosth.“发现做某事是……的”，故选D
（）5.—Whatwouldyouliketodotorelaxyourself?
—Iprefer______basketballratherthan______magazines.
A.playing；reading
B.toplay；toread
C.play；read
D.toplay；read
【答案】：
D
【句意】：
—你想做些什么来放松自己？
—我宁愿打篮球也不愿看杂志。
【解析】考查动词不定式的用法。
prefertodosth.ratherthandosth.意为“宁愿做某事而不愿做某事”。
故选D
（）6.Itwasraining.Myfatheraskedme______araincoat.
A.totake
B.take
C.takes
D.took
【答案】：
A
【句意】：
当时在下雨。
我父亲要我带一件雨衣。
【解析】考查动词不定式的用法。
asksb.todosth.意为“要求某人做某事”，其否定形式为asksb.nottodosth.意为“要求某人不要做某事”。
故选A
（）7.—Sam,don'tforget______thebooktothelibrarytomorrow.
—OK,Iwon't.
A.return
B.returning
C.returned
D.toreturn
【答案】：
D
【句意】：
—萨姆，别忘了明天把书还给图书馆。
—好吧，我不会的。
【解析】考查动词不定式的用法。
return意为“归还，放回”。
forget动词，意为“忘记，遗忘”，其反义词为remember“记得，记住”。
forgettodosth.忘记要做某事（事情还没有做）；forgetdoingsth.忘记做过某事（事情已经做过了），根据语境故选D
（）8.—Wouldyouliketogoswimmingwithme,Tom?
—Sorry,butourteachersalwaystellus______intheriver.
A.don'tswim
B.notswimming
C.nottoswim
D.tonotswim
【答案】：
C
【句意】：
—汤姆，你愿意和我一起去游泳吗？
—对不起，老师总是告诉我们不要在河里游泳。
【解析】考查动词不定式的用法。
tellsb.（not）todosth.意为“告诉某人（不要）做某事”。
故选C
（）9.—Excuseme.Doyouknow______?
—Sorry,Idon'tknow,either.
A.howtocheckoutabook
B.whenwilltheconcertbegin
C.thatthereisabanknearhere
D.howlongthemeetingwouldlast
【答案】：
A
【句意】：
—打扰一下。
你知道怎样借书吗？
—对不起，我也不知道。
【解析】考查动词不定式的用法。
“疑问词+动词不定式”，动词不定式前可与疑问词（how/what/when/where/which/whose（＋名词））+动词不定式，意为“应该如何做/何时做/何地做/做哪些事…”。
在句子里作主语，宾语，表语等，注意why后的不定式不带to。
根据句意可知，故选A
（）10.—Ididn'thearyoucomeinjustnow.
—That'sgood.Itried______thebabyup.
A.towake
B.nottowake
C.waking
D.woke
【答案】：
B
【句意】：
—我刚才没听见你进来。
—那很好。
我尽量不吵醒婴儿。
【解析】考查动词不定式的用法。
wakeup意为“醒来；睡醒”。
wakesb.up意为“把某人弄醒”。
wakeup是“动词+副词”型短语，后接名词作宾语时，名词可放在wake与up之间或up的后面；后接人称代词作宾语时，应将人称代词放在wake与up之间。
try可用作及物动词，意为“尝试”,后面常接名词、代词或动名词。
trytodosth.“尽力/设法做某事”；trydoingsth.“尝试做某事”，根据句意语境可知，故选B
trytodosth.
"尽力/设法做某事”，表示想尽一切办法要把事情办成，强调付出一定的努力设法去完成。
trydoingsth.
"尝试做某事"，表示一种尝试、做做看的想法，不一定付出很多努力。
（）11.Pleasestop______andgooutforawalk.Remember______warmclothes.
A.tostudy；wearing
B.studying；towear
C.tostudy；towear
D.studying；wearing
【答案】：
B
【句意】：
请停止学习，出去走走。
记得穿暖和的衣服。
【解析】考查动词不定式的用法。
stoptodosth.停下来去做某事；stopdoingsth.停止做某事；remembertodosth.记得去做某事；rememberdoingsth.记得做过某事；接todo的动作时间发生在“谓语动词之后，是将来的事情”，一般都是单一动作。
接doing的动作时间发生在“以谓语动词为核心，向前后延伸，一般都是过去发生的动作一直持续的事情”，一般都是重复、持续的动作。
根据语境可知，故选B
（）12.WhenIsawmyfather______formeonacoldwinternight,Icouldn'tkeepbackmytears.
A.wait
B.waited
C.towait
D.waiting
【答案】：
D
【句意】：
当我在一个寒冷的冬夜看到父亲在等我时，我忍不住流下了眼泪。
【解析】考查动词不定式的用法。
waitfor“等候”；seesb.dosth.意为“看到某人做某事”，表示看到做某事的全过程；seesb.doingsth.意为“看到某人正在做某事”，表示看到某人在做某事的片段，强调动作正在发生。
根据语境可知，故选D
⑵用括号内所给单词的适当形式填空
1.MyfriendsandIplan_________________（go）campingnextweek.
【句意】：
我和朋友下周打算去野营
【解析】考查动词不定式的用法。
plan此处用作及物动词，意为“打算；计划”,常用于plantodosth.结构，意为“打算/计划做某事”。
故填togo
2.Afterthinkingitover,hedecided_________________（try）again.
【句意】：
仔细考虑后，他决定再试一次。
【解析】考查动词不定式的用法。
try可用作及物动词，意为“尝试”,后面常接名词、代词或动名词。
decide此处用作及物动词，意为“决定”。
decidetodosth.意为“决定做某事”。
其否定形式为“decidenottodosth.”意为“决定不做某事”。
故填totry
3.Ifindithard_________________（learn）English.
【句意】：
我发现学英语很难。
【解析】考查动词不定式的用法。
find意为“找到；发现；碰上”，可指无意识或经过寻找后发现。
find，think，feel等动词可用于“动词+it+adj./n.+todosth.”句型，其中it作形式宾语，动词不定式为真正的宾语。
find+it+adj.+todosth.“发现做某事是……的”，故填tolearn
4.Myparentstoldmenot_________________（play）soccerinthestreet.
【句意】我父母告诉我不要在街上踢足球。
【解析】考查动词不定式的用法。
tellsb.（not）todosth.意为“告诉某人（不要）做某事”。
故填toplay
5.Pleasestop_________________（study）andgooutforawalk.Remember_________________（wear）warmclothes.
【句意】：
在我们城市所有的旅馆中，这是最舒适的一家。
很多人选择待在里面。
【解析】考查动词不定式的用法。
stoptodosth.停下来去做某事；stopdoingsth.停止做某事；remembertodosth.记得去做某事；rememberdoingsth.记得做过某事；接todo的动作时间发生在“谓语动词之后，是将来的事情”，一般都是单一动作。
接doing的动作时间发生在“以谓语动词为核心，向前后延伸，一般都是过去发生的动作一直持续的事情”，一般都是重复、持续的动作。
根据语境可知，故填studying；towear
知识点二：
本单元重点单词变形练习题
⑴用所给单词的适当形式填空
1.Brianhopes_________________（reach）therearoundtwoo'clock.
【句意】：
布赖恩希望两点左右到达那里。
【解析】考查动词不定式的用法。
reach及物动词，意为“到达”，其后直接跟地点名词。
hope"希望”，表示可以实现或能达成的“希望”。
常用于两种结构：
hopetodosth.意为“希望做某事”；hope+that从句，意为“希望……”。
故填toreach
2.Weplan_________________（go）swimmingafterschoolthisafternoon.
【句意】：
我们计划今天下午放学后去游泳。
【解析】考查动词不定式的用法。
plan此处用作及物动词，意为“打算；计划”,常用于plantodosth.结构，意为“打算/计划做某事”。
故填togo
3.Look!
Therearemanypeopleoverthere.Whatis_________________（happen）?
【句意】：
你看！
那边有很多人。
发生了什么事？
【解析】happen不及物动词，意为“发生；出现”，一般指偶然发生，其主语常为事，而不能是人。
根据“look”一词可以看出，此时的动作正在发生，用现在进行时态。
故填happening
4.Readingisveryimportantbecauseitisfunand_________________（education）.
【句意】：
阅读是非常重要的，因为它既有趣又有教育意义。
【解析】考查形容词的用法。
education用作不可数名词，意为“教育”，当特指某个人的教育或某一种或一段教育（通常前有定语修饰）时，也可与不定冠词连用。
其形容词为：
educational“有教育意义的”。
由and连接的前后成份一致可知，要用形容词作表语。
故填educational
5.Jessicaexpected_________________（finish）theworkontimebutshedidn't.
【句意】：
杰西卡希望按时完成工作，但她没有。
【解析】考查动词不定式的用法。
finish动词“完成，做好，结束”后跟名词，代词，动名词。
expect动词，意为“预料；期待”。
expect+名词/代词，意为“期待某事（物）或某人”；expecttodosth.意为“期待做某事”。
故填tofinish
6.Jimisexpecting_________________（get）aletterfromhisparents.
【句意】：
吉姆期待着收到他父母的来信。
【解析】考查动词不定式的用法。
expect动词，意为“预料；期待”。
expect+名词/代词，意为“期待某事（物）或某人”；expecttodosth.意为“期待做某事”。
故填toget
7.Weareplanning_________________（take）atriptoLondon.
【句意】：
我们计划去伦敦旅行。
【解析】考查动词不定式的用法。
plan此处用作及物动词，意为“打算；计划”，常用于plantodosth.结构，意为“打算/计划做某事”。
故填totake
8.Jennyhopes_________________（get）anewskirtonherbirthday.
【句意】：
珍妮希望在生日那天得到一条新裙子。
【解析】考查动词不定式的用法。
hope"希望”，表示可以实现或能达成的“希望”。
常用于两种结构：
hopetodosth.意为“希望做某事”；hope+that从句，意为“希望……”。
故填toget
9.Doyouwant_________________（have）dinnerwithmetonight?
【句意】：
你今晚想和我共进晚餐吗？
【解析】考查动词不定式的用法。
wanttobe意为“想成为……”，后常接表示职业的名词。
wanttodo意为“想要做……”后常接想要做的事情。
故填tohave
10.Helenseemed_________________（know）thesoapopera.
【句意】：
海伦好像知道那部肥皂剧。
【解析】考查动词不定式的用法。
seem作连系动词，意为“好像;似乎；看起来”。
“主语+seem+不定式”意为“好像在做什么”故填toknow
11.—Whataretheydoingintheclassroom?
—Theyarehavinga_________________（discuss）abouttheEnglishtest.
【句意】：
—他们在教室里做什么？
—他们正在讨论英语考试。
【解析】discuss作动词，意为“讨论，商量”,其名词为discussion（讨论）。
常用短语：
discusssth.withsb.=haveadiscussionsth.withsb.意为“和某人讨论某事”。
haveadiscussionabout…意为“进行一次关于…的讨论”。
故填discussion
12.Heplaned_________________（go）toBeijingnextholiday.
【句意】他计划下个假期去北京。
【解析】考查动词不定式的用法。
plan此处用作及物动词，意为“打算；计划”，常用于plantodosth.结构，意为“打算/计划做某事”。
故填togo
13.Myfathercan'tstand_________________（stay）athomeanddoingnothingonrainydays.
【句意】我父亲不能忍受雨天呆在家里无所事事。
【解析】stand此处意为“忍受,忍耐”，常用于否定句或疑问句中。
can'tstanddoingsth.不能忍受做某事。
故填staying
14.Thenews_________________（be）goodnewsforher.
【句意】这个消息对她来说是个好消息。
【解析】news为不可数名词，意为“新闻节目；新闻；消息”，它虽然以s结尾，但不是名词复数形式。
若要表达“一则消息/一条新闻”应用apieceofnews，在句中作主语时，其后的谓语动词用单数形式。
故填is/was
15.—What_________________（happen）toKate?
—Shehadaterriblefallandbrokeherrightarm.
【句意】—特怎么了？
—她摔了一跤，摔断了右臂。
【解析】happen不及物动词，意为“发生；出现”，一般指偶然发生，其主语常为事，而不能是人。
根据回答“Shehadaterriblefallandbrokeherrightarm.”可以看出，时态为一般过去式。
故填happened
16.Let's_________________（watch）talkshowstonight.
【句意】今晚看脱口秀吧。
【解析】考查动词的用法。
直接性的建议的句子：
Let's+dosth.?
意为“让我们做某事”。
（包括双方在内）；Letus+dosth.?
意为“让我们做某事”。
（不包括对方在内）。
故填watch
17.Hegoestothesportsclub_________________（practice）basketballeveryday.
【句意】他每天去体育俱乐部练篮球。
【解析】考查动词不定式的用法。
由“go”可知，谓语动词已经存在。
那么practice只能是非谓语动词了，因为一个句子当中不能出现两个实意动词，一山不能容二虎。
根据语境可知，要填动词不定式表目的。
故填topractice
18.Shedidn'tknowwhichsweater_________________（choose）.
【句意】她不知道该选哪件毛衣。
【解析】考查动词不定式的用法。
带疑问词的动词不定式，动词不定式前可与疑问词（how／what／when／where／which／whose（＋名词））+动词不定式，意为“应该如何做／何时做／何地做／做哪些事…”。
在句子里作主语，宾语，表语等，注意why后的不定式不带to。
故填tochoose
19.Thebookisso_________________（wonder）thatIwanttoreaditagain.
【句意】这本书太精彩了，我想再读一遍。
【解析】wonder用作及物动词，意为“想知道”，wonder+ful=wonderful形容词“精彩的；绝妙的”。
so…that…意为“如此…以至于…”，句中的so是副词，常用来修饰形容词或副词，跟名词要用such，that引导结果状语从句。
故填wonderful
20.Ilikelisteningtomusicbecauseitcanmakemefeel_________________（relax）.
【句意】我喜欢听音乐，因为它能使我感到放松。
【解析】feel系动词“感觉……”，通常后跟形容词。
relaxed形容词，意为"感到放松的"，常用于描述人；relaxing形容词，意为“轻松的，令人轻松的”，常用于描述事物。
此处应是我感到放松，主语是人，故填relaxed
21.Ithinkgameshowsare_________________.Theyoftenmakemefeel_________________.（excite）
【句意】我觉得游戏节目很刺激。
他们经常让我感到兴奋
【解析】-ed形式的形容词，一般用来形容人的感受，表示“感到……的”，主语通常是人。
-ing形式的形容词，一般用来形容事或物本身具有的性质,也可表示某物让人具有的某种感觉,表示“令人……的”,主语通常是物。
根据语境可知，故填exciting；excited
22.Idon'tliketheshow.Ithinkit's_________________（bore）
【句意】我不喜欢这个节目。
我觉得很无聊
【解析】-ed形式的形容词，一般用来形容人的感受，表示“感到……的”，主语通常是人。
-ing形式的形容词，一般用来形容事或物本身具有的性质,也可表示某物让人具有的某种感觉,表示“令人……的”，主语通常是物。
根据语境可知，故填boring
23.Ifyouwanttodosomething__
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