公司聘任书模板.docx

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公司聘任书模板

兹聘请 先生担任本公司 职位一职。

自 年

月 日起生效。

  此聘

  总经理：

  年 月 日

  【第2篇】公司聘任书模板

  兹聘请 同志为 公司 一职，聘期为 年，自 年 月 日至 年 月

日，聘任期间享受公司 全额工资。

自 年 月 日起生效。

  此聘

  公司

  年 月 日

  【第3篇】公司聘任书模板

  企业名称 联系人

  年 月 日

  报到时间 年 月 日上/下午 时 分

  报到地

  企业名称 负责人

  贵公司于 年 月 日所发录用通知已经收到。

本人肯定按贵公司所要求时间报以，保证如约到贵公司就职，上述保证由本人亲属提供担保。

  姓名：

现住址：

  亲属担保人：

现住址：

  年 月 日

  -------------

  聘字第 号

  兹聘请 先生为本公司 部职称

在聘期间

  自 年 月 日起至 年 月 日止。

  此聘

  总经理：

  年 月 日发

年度教育行政工作会上的讲话

 同志们:

 值全县上下认真贯彻党的十七届三中全会、市委三届三次全会和县委十二届八次全委（扩大）会、《xx市统筹城乡教育综合改革试验实施方案》之际,今天我们召开2008学年度全县教育行政工作会。

会议的主题是:

抢抓机遇,深化改革,真抓实干,全面推进xx教育均衡、优质、和谐发展。

主要任务是:

以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实

科学发展观和市委三届二、三次全委会、县委十二届八次全委（扩大）会、

《xx市统筹城乡教育综合改革试验实施方案》精神,总结工作,部署任务,研究措施,全面推进xx教育均衡、优质、和谐发展!

 下面我代表县教育工委、教委讲三个方面的意见。

 一、过去一学年工作简要回顾

 过去的一年,是完成“1111223”规划的开局年,是教育系统以实鉴真、开拓创新的一年。

在县委、县政府的坚强领导和全县教育工作者的辛勤努力下,教育工作不但保持稳步发展的强劲势头,而且在部分领域迈出了新步伐、取得了新突破。

（一）重教氛围空前浓厚。

一是提出了新理念。

县委、县政府提出

“逐步形成小学向乡镇集中,初中向中心镇集中,高中向县城集中的办学格局,做大优质资源,引导人口向县城和中心镇集中,增强县城和中心镇的集聚、辐射能力”的教育布局与发展的新理念、新要求、新方向,并在《中共xx县委关于推进城乡统筹加快农业农村经济发展的

决定》中作出具体部署、提出具体要求。

二是发出了新号召。

县委

xx书记调研教育时,向全县发出了“重视教育发展怎么做都不过分,怎么样支持都不过分,教育发展就是适度负债也是应该理解或者说是应该形成共识”的号召,进一步坚定各级支持教育的信心和决心。

三是拓展了新渠道。

县四大家班子主要领导、分管领导集体到市教委专题汇报xx教育工作,积极争取了市教委对xx教师进修学院创建、高中发展、统筹教育城乡等方面的大力支持。

争取了市政府领导对化解教育债务的支持。

四是解决了新问题。

县领导高度重视解决教育工作中的重大问题,一年来,县上主要领导和分管领导先后8次专题调研教育,研究改革与发展中的问题。

针对提高xx师资素质水平问题,多次到xx师范调研,作出整合xx师范、教师进修校资源,打造师培师训基地,创建“xx教师进修学院”的重要决策,在全市产生重大影响;多次到县职教中心现场办公,全力打造在全市乃至全国产生重大影响的职教工业园区;针对xx教师招聘、招考工作,县上相关领导专题研究、多次批示,确保了xx教师补充工作的有序推进;还出台系列优惠政策引进教师,满足教育需求。

在移民用地紧张、财政拮据的情况下,县上划拨土地600余亩,计划投入资金近1.5亿元,在城区新建xx和xx小学、第一高级中学,缓解城区就学压力。

五是营造了新氛围。

县上领导还注重营造重视教育、支持教育的社会氛围,带头参加“为了青春的飞扬”等教育关爱基金募捐活动,深入学校视察,亲切看望师生员工。

县领导的率先垂范,进一步激励了全县上下“领导重教、部门支教,社会帮教”的浓厚教育发展氛围。

（二）事业发展稳步推进。

重点工程竭力推进。

xx小学、xx小学、

xx高级中学4号楼等重点工程全面开工建设,两所小学按预定目标实现招生。

第一高级中学建设前期准备工作基本到位。

基本建设按期完成。

完成校舍维修、新农村学校卫生厕所工程、饮水工程及其它应急项目共计94个,完成农村中小学寄宿制学校建设22所,完成总投资2937万余元。

震灾项目及时实施。

教委筹集抗灾资金318万元,学校自筹120余万元,对“必须拆除”的校点实施安全拆除;对“急需维修”校点及时加固维修。

农远工程全面建设。

完成42个校（点）远程教育项目建设,80余所学校开通宽带网。

师培基地全力打造。

整合xx师范、进修校（电大分校）,成立县师资培训中心,启动xx教师进修学校创优工作。

项目工作成效明显。

争取广东省广州市对口支援资金

2250万元,达成深圳市对口帮扶500万元、广州市继续帮扶300万元意向;广东省教育厅帮扶师资培训项目达成意向,正在规划实施;市希望工程促进会援助2所希望学校建设达成初步意向;认真实施“百校牵手”工程,北碚-xx12对学校结成校级联谊帮扶关系。

教育债务有效化解。

争取移民调概到位资金2034万元,有效化解部分教育债务。

市上已明确答复帮助xx解决教育债务。

“两基”工作巩固提高。

小学适龄儿童入学率和巩固率继续保持在99以上,初中适龄少儿入学率和巩固率均增长到98以上,初中毕业生升入高中阶段教育入学率接近80,全县高中阶段教育在校生万人平提高到180人。

去年8月,全县“两基”巩固提高工作接受了国家教育部工作督导,各项指标均达到相关要求,顺利通过国家验收,教育实现历史性跨越。

xx荣获了市政

府推进“两基”工作成就奖。

 （三）教育质量再创新高。

德育工作更加强化。

全系统广泛开展“神女旅游文化节”、“红叶节”、“讲文明、树新风、迎奥运”、“古诗文诵读”、

“抗震救灾”等系列主题活动,城区学校在市政广场开展大型主题活动

10余场次,农村各级各类学校开展主题活动200余场次,教育代表队在县上举办的“红色记忆”合唱大赛中获得一等奖。

教学中心更加突出。

各校以落实课程计划为抓手,强化教学中心地位。

大力实施

“2+2”计划和开展“阳光体育运动”,开展校园传统“三节”和常规艺体活动。

全县学生参加各类竞赛获市级奖170余人次,国家级奖10余人次。

教学质量全面提升。

今年全县高考上线总人数达2405人,比去年净增358人,上线率92.8,高出全市平均上线率近33个百分点,3人升入北京大学。

全面完成县政府下达的高考质量目标。

初中毕业生合格率达98以上。

中考优生600分以上1732人,占中考报考人数的

33,比去年净增13个百分点,重高和一般普高统招录取线全面超过xx市联招线。

小学质量多元呈现,普遍关注小学生全面发展、特长发展和健康发展。

 （四）教研教改不断深化。

课题研究有新起色。

教育部重点课题,xx市子课题《学校特色建设研究》落户我县,高级中学《红叶校园文化研究》和xx小学《绿色校园文化建设研究》立项并开题。

市教育发展规划处立项课题4项。

17项列入县科技计划项目,其中《利用远程教育资源培训劳务经济基础人才策略的研究》列入县重点科技计划项目。

市级课题研究结题2项。

推荐市优秀教育科研成果评选5项。

教研成果有新突破。

xx市第四届基础教育优秀论文和着述评选,xx5项获得三等奖,排名在万州之前。

9项教育成果荣获县政府科技进步一、二、三奖,占评选获奖项目的2/3。

教师在市级刊物上公开发表论文110余篇,国家级刊物公开发表40余篇,在国家核心期刊上发表论文3篇。

县教育学会论文评选收到论文1201篇,评出一等奖21篇,二等奖94篇、三等奖235篇。

课堂教学有新实效。

开展小学语文、数学、科学教材二级培训,中学各科教材后续培训和改版教材培训,受培教师3000余人次,教师整体素质进一步提升,课堂教学结构总体上进一步趋于合理。

教师参加市级赛课3人次获一等奖,3人次二等奖,

2人次获三等奖。

 （五）队伍建设充实提高。

班子队伍建设活力增强。

一是思想建设与时俱进。

召开了高规格的党建工作会,学校党建的政治核心作用得到加强;“解放思想、扩大开放”“大家谈”、“青年人才论坛”、辩论赛、红歌赛等县上重大思想教育活动均取得优异成绩。

二是组织建设活力增强。

调整教管中心设置,管理效能得到更大地发挥。

顺利有效地完成干部届满考核和调整,调整交流面达50.6。

加强学校后备干部队伍建设,集中培训后备干部80名,挂职培训24名。

三是引导干部有序流动。

坚持正向流动“逢进必考”原则,城区学校考调5名小学副校级干部。

教师队伍建设充实提高。

一是通过特设岗位、面向社会公招、在代课教师中招聘、定向招聘等多渠道补充教师805人。

二是“以学促教、以教促学、学教一体、研修结合”的中小学教师继续教育模式基本形成。

各校以师为本,以活动为载体,多形式培训教师,强化队伍

素质提升。

全县组织校以外非学历培训1838人次。

三是实施帮扶支教。

接受北碚等区（校）教师17人、顶岗实习大学生64人支教;城区学校派出36人到农村学校支教,中心小学派出50余人到村校支教。

 （六）政风行风得到巩固。

一是狠抓学习教育、警示教育、阵地教育、活动教育,初步构建了反腐倡廉教育体系。

二是加强党风廉政建设,形成了用制度管人、用制度管钱、用制度管事的管理机制。

三是围绕政风行风、干部作风、师德师风三大主题,建立并落实监督制约机制。

四是突出治理教育“三乱”等四个重点,严肃查处违规违纪行为。

全年受理群众举报投诉62件,立案查处违法违纪案件2件;清退违规收费5.48万元;责令解散违规办班补课行为22个班次;铲除校园内麻将馆1个;通报批评学校干部、教师3人次,诫勉谈话6人次;对38名离任的中小学校长进行了经济责任审计;组织师德师风专项检查活动

6次。

五是强化委派纪检干部五大职能,加强纪检干部队伍建设。

加强纪检干部管理的经验在全市教育系统推广交流。

 （七）安全稳定科学应对。

全县教育系统实现无重大学生伤害责任事故、无群访集访事件、无学生校园暴力事件的“三无”目标,安全稳定事故（事件）同期同比大幅度下降。

教委荣获市、县安全稳定先进集体称号,xx小学等3所学校荣获市级安全文明校园称号。

特别是

“5.12”大地震中,各校镇定自若、科学应对、有序疏散、化险为夷,全县12万师生无一例踩踏伤亡事故;奥运安保期间,齐心协力,全县教育系统平安稳定。

充分显示了教育系统广大干部职工高度的政治责任感、政治敏锐性、科学驾驭复杂局面的智慧和胆略。

 （八）教育宣传得到加强。

据不完全统计,一年来在国家级市级媒体共发表稿件30余条（次）,县级发表稿件320余条（次）。

上报市教委党政信息145条,采用54条,上报县委办、县府办党政信息160余条,采用69条,均名列前茅。

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