五年级劳动技术上册教案.docx
《五年级劳动技术上册教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级劳动技术上册教案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
五年级劳动技术上册教案
教师备课本
姓名:
崔海霞
学科:
劳动
年级:
五年级上册
日期:
2014年8月27日
教学进度及课时安排
周次
教学内容
课时安排
备注
1
花边书签
1
2
纸风轮
1
3
塑贴壁挂
1
4
塑贴壁挂
1
5
二十四面彩球
1
6
二十四面彩球
1
7
斜拉桥
1
8
斜拉桥
1
9
十字绣
1
10
十字绣
1
11
十字绣
1
12
绣花手绢
1
13
绣花手绢
1
14
绣花手绢
1
15
布贴画
1
16
布贴画
1
17
布贴画
1
18
环保购物袋
1
19
环保购物袋
1
20—
纸编小动物
1
教学设计
教学内容
花边书签
教学目标
培养学生圆形图片的设计装饰能力和图文地巧妙配置能力。
让学生在动手制作过程中受到艺术熏陶,享受创造的愉悦。
教学重点
花边书签的制作方法。
教学方法
观察法操作法演示法
教学准备
投影仪
教学过程:
一、投影演示成品
二、投影出示制作技巧
(1)同心圆的画法。
(2)绣花线的缠绕方法。
三、演示制作方法
四、投影出示注意事项
五、学生实际操作
六、成品演示评议
教学效果:
教学设计
教学内容
纸风轮
教学目标
学习不同形状纸风轮的制作方法,探索不同形状风轮的运动特点,
培养学生的科学实践兴趣。
教学重点
如何让学生把圆等分八个扇形
教学方法
操作法讨论法
教学准备
直尺刀具圆规刻刀胶水
教学过程:
一、观察激趣
让学生观察不同形状的纸风轮,并让其随风转动,激起学生的创作欲望。
二、投影出示技术要点
三、实际操作分步骤完成
1演示单轮风轮的做法,生实际操作。
做完后同桌交流演示。
2自己能做双轮风轮吗?
同桌一组做一做。
做完后展示做品,同学评议。
3独立做筒状风轮。
教学效果:
教学设计
教学内容
塑料壁画
(1)
教学目标
掌握简单塑料的基本制作方法,培养学生严谨的工作态度和健康向
上的生活情趣,发展学生的形象思维和逻辑思维能力。
教学重点
掌握简单塑料的基本制作方法
教学方法
观察法操作法演示法
教学准备
投影仪
教学过程:
一、揭示课题
师说明本节课的教学目标和任务。
二、实物展示壁挂。
三、简单塑料的基本制作方法.
四、试做塑料壁画
教学效果:
教学设计
教学内容
塑料壁画
(2)
教学目标
掌握简单塑料的基本制作方法,培养学生严谨的工作态度和健康向
上的生活情趣,发展学生的形象思维和逻辑思维能力
教学重点
掌握简单塑料的基本制作方法
教学方法
观察法操作法演示法
教学准备
教学过程:
一、复习简单塑料的基本制作方法。
二、完成上节的半成品。
三、做完后展示做品,同学评议。
教学效果:
教学设计
教学内容
二十面彩球
(1)
教学目标
掌握简单塑料的基本制作方法,培养学生严谨的工作态度和健康向
上的生活情趣,发展学生的形象思维和逻辑思维能力
教学重点
掌握二十面彩球的基本制作方法
教学方法
观察法操作法演示法
教学准备
8开彩色纸数张,开士米毛线
教学过程
一、观察彩球,看一看这二十个圆面是怎样连接在一起的。
二、师讲述圆片的制作过程
三、介绍二十面彩球的连接步骤
四、学生制作圆片并把彩球连接在一起
五、展示学生作品
教学效果:
教学设计
教学内容
二十面彩球
(2)
教学目标
掌握简单塑料的基本制作方法,培养学生严谨的工作态度和健康向
上的生活情趣,发展学生的形象思维和逻辑思维能力。
教学重点
掌握流苏的制作方法
教学方法
观察法操作法演示法
教学准备
开士米毛线
教学过程:
一、师讲述流苏的制作过程
二、展示流苏作品
三、学生制作流苏
四、把做好的彩球挂起来,大家互评
教学效果:
教学设计
教学内容
斜拉桥
(1)
教学目标
通过本课学习,培养学生空间想像能力和艺术造型能力,同时对学
生进行爱我家乡爱我海河的教育。
教学重点
掌握制作斜拉桥的过程
教学方法
观察法操作法演示法
教学准备
剪刀,缝衣针
教学过程:
一、投影出示斜拉桥部件示意图
二、将卡纸上的图沿实线剪下
三、按图示制作主桥墩
四、师巡视指导
教学效果:
教学设计
教学内容
斜拉桥
(2)
教学目标
通过本课学习,培养学生空间想像能力和艺术造型能力,同时
对学生进行爱我家乡爱我海河的教育。
教学重点
掌握制作斜拉桥的过程
教学方法
观察法操作法演示法
教学准备
剪刀,缝衣针
教学过程:
一、继续制作斜拉桥,教育学生要注意安全
二、师展示斜拉桥的纸模型
三、学生展示自己作品,学生互评
四、进行爱家乡教育
教学效果:
教学设计
教学内容
十字绣(!
)
教学目标
初步学会十字绣的四种针法,体验绣制的操作步骤,发展学生的看
图操作能力,培养学生严谨细心的品质。
教学重点
学练十字绣的基本针法
教学方法
观察法操作法演示法
教学准备
绣线,线板,绣布
教学过程:
一、投影出示十字绣作品
二、演示四种基本针法和识图方法
三、提醒学生绣制时要注意安全
四、学生开始绣制,师巡视指导
教学效果:
教学设计
教学内容
十字绣
(2)
教学目标
初步学会十字绣的四种针法,体验绣制的操作步骤,发展学生的看
图操作能力,培养学生严谨细心的品质。
教学重点
学练十字绣的基本针法
教学方法
观察法操作法演示法
教学准备
绣线,线板,绣布
教学过程:
一、学生们继续绣制十字绣
二、投影展示学生作品,学生互评
三、本课小结
教学效果: