七年级英语上册全册上课学习教案XX人教版.docx
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七年级英语上册全册上课学习教案XX人教版
七年级英语上册全册教案(XX人教版)
七年级英语上册全册教案
StarterU1Goodmorning
.Names:
姓名与性别
英语人名中带有性别特征。
从姓名基本可以看出性别。
2.Greetpeople
)Goodmorning/afternoon/evening
(见面)问候语
但Goodnight(晚安,再见)
2)A:
Nicetomeetyou.
B:
Nicetomeetyou,too.
3)A:
Howareyou?
B:
I’mfine/ok.Thanks.
4)Hello,
Hi
3.Letters:
A-H
4.字母A,E在单词中的发音及含有相应发音的字母(PS4)
字母A在单词中的发音[ei],[æ]及含[ei]音的字母
字母E在单词中的发音[i:
],[e],及含[i:
]音的字母;
含[e]音的字母
StarterU2what’sthisinEnglish?
.介绍身边事物及中英文拼写
Eg1)A:
what’sthisinEnglish?
B:
It’saschoolbag.
A:
Spellit,please.
B:
s-c-h-o-o-l-b-a-g
Eg2)A:
what’sthisinEnglish?
B:
It’sanorange.
A:
Spellit,please.
B:
o-r-a-n-g-e
Eg
3)A:
what’sthatinEnglish?
B:
It’sajacket.
A:
Spellit,please.
B:
j-A-c-k-E-T.
补充:
1)in表示“用…(语言)”。
Eg:
A:
what’sthatinEnglish?
B:
It’sa床。
另一种表达方式:
A:
what’stheEnglishfor电脑?
B:
It’sacomputer.
2.不定冠词a和an(泛指一个)
元音(发音)开头的字前用an,辅音(发音)开头的字前用a
akey,
amap,
apicture,
abook,
asheep
anapple,
anorange,
anegg,
anumbrella,anhour,anhonestman,
3.Letters:
I-R
4.字母A,E,I,o在单词中的发音及含有相应发音的字母(PS8)
字母I在单词中的发音[ai]、[i],及含[ai]音的字母
字母o在单词中的发音[əu]、
[ɔ],及含[əu]音的字母
StarterU3
whatcolorisit?
.辨识颜色(颜色名词;有关事务颜色的描述)
Eg:
red,green,blue,orange,yellow,pink,purple,black,white,gray,brown,
2.Letters:
S-Z
3.元音字母(A,E,I,o,U)与辅音字母
4.字母A,E,I,o,U在单词中的发音及含有相应发音的字母(PS12)
字母U在单词中的发音[ju:
]、[ʌ],及含[ju:
]音的字母
5.what疑问句及回答
Eg:
1)--what’sthis?
--It’saTV.
2)--whatcolorisit?
--It’sred.
6.介词in“在…里面”的用法
Eg:
)Einthe“evening”
U1mynameisGina.
.自我介绍:
姓名:
1)I’mGina.
2)mynameisGina.
注:
1)”姓”在后—lastname,“名”在前—firstname
年龄:
1)Iam12thisyear.
2)I’m12yearsoldthisyear.
2.见面问候
)Hello/Hi
2)Goodmorning/afternoon/evening.
3)Nicetomeet/seeyou
3.相互介绍(认识):
询问姓名
)what’syouname?
2)yourname,please?
3)
mayIknowyourname?
Eg:
A:
Hello,I’mGina.what’syourname?
B:
mynameiscindy.
A:
Hi,cindy.Nicetomeetyou.
B:
Nicetomeetyoutoo.
4.电话号码的询问与告知
Eg:
)A:
what’syourtelephonenumber,Gina?
B:
It’s281-9176
2)A:
what’shertelephonenumber
B:
806-5224
注:
1)电话座机号码通常分为两部分
2)直接说每个数字,但数字0通常念为字母o。
3)如果两个相同的数字x连着出现,念doublex
5.基数词(0~9):
zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine
6.人称代词、物主代词(表一)
人称
第一人称
第二人称
第三人称
数
单数
复数
单数
复数
单数
复数
主格
I
we
you
you
he
she
it
they
宾格
me
us
you
you
him
her
it
them
形容词性物主代词
my
our
your
your
his
her
its
their
名词性物主代词
mine
ours
yours
yours
his
hers
its
theirs
反身代词
myself
ourselves
yourself
yourselves
himself
herself
itself
themselves
7.IDcard身份证,schoolIDcard学生证
Eg:
1)
PleaseshowmeyourIDcard.
2)Doyouhaveyourschoolcardwithyou?
3)yourIDcard,please.
8.be动词的一般现在时与人称代词的对应关系:
I–am;
you,we,they---are;
he,sheit—is
U2Thisismysister
.家庭及家庭成员:
grandparents,grandfather/grandpa,grandmother/grandma,parent,father/dad/papa,mother/mom/mama/,aunt,uncle,brother,sister,cousin,son,daughter,whofamily,people,member
2.指示代词:
近指:
(单数)this,(复数)these;远指:
(单数)that,
(复数)those
注意:
在下文中或回答指示代词的问句时,用人称代词:
单数this,that用it,复数these,those用they。
Eg:
)Thisismyfriend,jane.
2)Thesearemyfriends.
3)That’smybrother.
4)Arethoseyourbooks?
5)--who’sshe?
--She’smysister.
3.名词的复数形式
5)以f,fe结尾的变f或fe为v+es
:
thief-thieves,
wife-wives,
life-lives,
knife-knives,
wolf-wolves,
half-haves,
leaf-leaves,
shelf-shelves
不规则的名词复数形式:
)man—men,woman—women,tooth—teeth,foot—feet,goose—geese
child—children,mouse—mice,
2.)单复数相同:
sheep,
deer,chinese,japanese
Swiss.
3)以man,woman修饰名词构成合成词时,两个词都变化.manservant—menservants.
别的是前一名词限制后一名词时,只后一名词弯复数boy/girlstudents
4.---Haveagood/nice/happyday!
Haveagood/nice/happytime.
Haveagoodevening.
---youtoo.
5.介词in(在…里面),
Eg:
1)mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.
2)Inthenextpicturearemybrothers,Bob,andEric.
6.FamilyTree(grandparents:
grandfather/grandpa,grandmother/grandma;parents:
father/dady/dad/papa,mother/mommy/mom/mama;uncle,aunt;
son,daughter,brother,sister;
cousin['kʌzn]n.堂[表]兄弟姊妹;nephew[ˈnefju:
]n.侄子,外甥;
niece[ni:
s]n.外甥女;侄女;)
7.阅读理解(P11):
阅读一篇与家有关的短文,完成句子或回答问题。
8.书面表达:
仿写。
仿p112b,写一篇与家有关的短文。
U3Isthisyourpencil?
.词汇:
pencil,pencilbox,schoolbag,book,eraser[ɪ'reɪzə],
notebook,
dictionary,
bag,baseball,
computergame,
IDcard,watch,ringmine,yours,his,hers,
2.词组:
1)thankyoufor…,谢谢您…(因…感谢你)
2)ask…for…问…(关于)…(事)
3)asetof…一套
3.主要句型:
1)---Isthisyourpencil?
--yes,itis.It’smine.
2)—Aretheseourbooks?
---No,theyaren’t.They’rehers.
3)
A:
what’sthis?
B:
It’sadictionary.
A:
Howdoyouspellit?
B:
D-I-c-T-I-o-N-A-R-y
4.事物的所属(问与答)
3.1代词所有格—名词性和形容词性的物主代词,详见上(表一)
Eg:
)---Isthisyourpencil?
--yesitis.It’smine.
2)---Aretheseyourbooks?
--No,theyaren’t.Theyarehers.
4.2名词的所有格
5.含有be动词的一般现在时:
)
be动词后必须带宾语(名词、形容词、或介词短语)
2)
be动词一般现在时与人称或数的关系(一般现在时be动词与人称及数的关系见下表)
3)
be动词一般现在时的否定句:
直接否定be动词(直接在be动词后加not)(be动词一般现在时的否定形式与人称及数的关系见下表)
4)
be动词一般现在时的一般疑问句:
将be动词提到句首,同时注意人称和相应的be动词的变化(be动词一般现在时的一般疑问句与人称及数的关系见下表)。
简答:
肻定回答yes,主语的人称代词be.否定回答:
No,主语的人称代词be的否定式(缩写)。
肯定式
否定式
一般疑问式
第一人称
单数I
Iamastudent.
I’mnotastudent.
AmI…?
复数we
weareteachers
wearen’t….
Areyou…?
第二人称
单数you
youare….
youaren’t….
Areyou…?
复数you
youare….
youaren’t….
Areyou…?
第三人称
单数he,she,it
He/she/itis…
He/she/itisn’t…
IsHe/she/it…?
复数they
Theyare….
Theyaren’t….
Arethey…?
注:
如果主语为名词时,根据名词用什么代词一类代替(名词单数用is,复数用are)
6.Excuseme,Grace.Isthisyourpencil?
)Excuseme“劳驾,打扰了”,用于询问或求助、请求之前。
2)I’msorry“对不起,请原谅。
”用于给对方造成不便或伤害而向对方道歉。
例1:
Excuseme,howcangettothesciencemuseum/postoffice?
劳驾,请问我怎么能到科技馆?
例2:
I’msorrytobotheryou.很抱歉打扰了。
7.whatabout/Howabout
“…怎么样?
”,“…又如何呢?
”表示征求意见、或反问同样的问题怎么样。
例1:
--Thebluehatisjohnny’s.whatabouttheyellowone?
这个蓝色的帽子是约翰的,那这个黄色的呢?
例2:
A:
DoesyoursisterlikeEnglish?
B:
yes,shedoes.Howaboutyou?