备考最新中考英语专题讲练过去进行时解析版.docx
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备考最新中考英语专题讲练过去进行时解析版
过去进行时
知识精讲
一、过去进行时
表示过去在某一时间段或某一段时间内正在发生或进行的动作或状态。
二、句子结构
主语+was/were+doing（现在分词）
三、基本用法
用法
示例
表示过去某一时间内或某个时刻正在
进行的动作。
WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.
昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。
Iwasdoingmyhomeworkat9p.m.lastSunday.
上周日晚上9点我正在做我的作业。
表示一个过去的动作发生时或发生后，
另一个过去的动作正在进行，也可以用
来表示过去一段时间内持续发生的动
作。
WhenIgothome,shewasstudying.
当我那会回到家的时候，她正在学习。
表示两个过去的动作同时进行，这时可
用连接词while连接。
HewascleaninghiscarwhileIwascooking.
他擦车的同时我在做饭。
四、时间状语
1.atthatmoment/time,at+过去的时刻
2.when/while引导的时间状语从句
五、动词现在分词规则变化
情况
变形
示例
一般情况
加-ing
work-working
listen-listening
以不发音字母e结尾
去e，再加-ing
write-writing,
make-making
重读闭音节结尾的动词
双写词尾辅音字母加-ing
run-running,
put-putting
以ie结尾
变ie为y再加-ing
lie-lying
die-dying
六、相关句式
was
were
主语
第三人称单数
第一/二人称单数/复数
肯定式
Shewashavingsupper.
WewerewatchingTV.
否定式
ShewasnotwatchingTV.
WewerenotwatchingTV.
疑问式
WasshewatchingTV?
WereyouwatchingTV?
简略回答
Yes,shewas./No,shewasn’t.
Yes,wewere./No,weweren’t.
肯定句：
主语+was/were+doing+其它.
否定句：
主语+was/were+not+doing+其它.
一般疑问句：
Was/Were+主语+doing+其它?
答语：
Yes,主语+was/were./No,主语+wasn’t/weren’t
三点剖析
一、考点：
过去进行时的基本用法和时间状语。
二、重难点：
when和while引导的时间状语，主句和从句动词时态问题。
1.过去进行时描述一件事发生的背景；即一个动作延续时另一个短暂性动作同时发生，用when（用延续性动词或短暂性动词都可以）。
例：
I was watching TV when the bell rang.
我正在看电视突然铃响了
2.过去进行时表示两个延续动作在过去某一时刻同时进行，用while（只用延续性动词）。
例：
The students were reading while the teacher was checking their homework.
老师在批改作业的时候，学生们在读书。
题模精选
题模一：
动词现在分词变化规则
例1.1.1用所给动词的正确形式填空
1.He_________（lie）onthegroundatnineyesterdayevening.
2.What_________you_________（do）atthattime?
3.I_________（wait）foryoufromninetoelevenyesterdaymorning.
4.Jane_________（wait）formewhenI_________（arrive）.
5.I________（do）myhomeworkwhilethey_________（talk）.
题模二：
基本用法
例1.2.1IfirstmetLucy5yearsago.She_________inauniversityatthattime.
A．wasworking
B．hasworked
C．isworking
D．hadworked
例1.2.2Peter_________theflowersatsevenyesterdaymorning.
A．iswatering
B．waswatering
C．waters
D．watered
例1.2.32.It_________heavilywhenIleftmyoffice.
A．rain
B．hasrained
C．wasraining
D．israining
题模三：
句型转换
例1.3.1Theywerehavingameetingatthattime.
否定句：
________________________________________
疑问句：
________________________________________
例1.3.2Mr.SmithwaswatchingTVinthelivingroomat7:
00yesterday.
否定句：
________________________________________
疑问句：
________________________________________
随堂练习
随练1.1用所给动词的正确形式填空。
1.We _________ for tom at ten last Sunday.（wait）
2.They _________ a football game from 7 to 9 last night.（watch）
3.Thepianist_________thepianoatthistimeyesterday.（play）
4.My father _________ some washing when I got home yesterday evening. （do）
5.Grandma _________ breakfast while I was doing my homework this morning. （cook）
随练1.2You must tell us what you _________ at ten yesterday evening.
A． did
B． was doing
C． were done
D． were doing
随练1.3He said he _________ to draw a plane on the blackboard at that time.
A． tries
B． tried
C． was trying
D． will try
随练1.4The student _________ to move the bag of rice _________ he heard the sound of a motorbike.
A． was running;when
B． was running;while
C． runs;when
D． ran; while
随练1.5While she _________ TV in the sitting room, the bell _________.
A． watches;rings
B． was watching;rang
C． is watching;rang
D． watched; was ringing
随练1.6句型转换
1.ThechildrenwerewatchingTVyesterdayevening.
否定句：
_____________________________________
疑问句：
_____________________________________
肯定回答：
_____________________________________
否定回答：
_____________________________________
2.Iwaslookingafterthebabyat8p.m.yesterday.
否定句：
_____________________________________
疑问句：
_____________________________________
肯定回答：
_____________________________________
否定回答：
_____________________________________
自我总结
课后作业
作业1_________ you _________ a meeting at four yesterday afternoon?
A．Were;having
B． Was; having
C． Did; have
D． Do;have
作业2IfirstmetLisathreeyearsago.She_________ataradioshopatthattime.
A．hasworked
B．wasworking
C．hadbeenworking
D．hadworked
作业3His family _________ TV from ten to twelve last night.
A． watched
B． was watching
C． had watched
D． were watching
作业4The Reads _________ lunch when I got to their house.
A．were having
B． was having
C． are having
D． is having
作业5The little girl was _________ her cat while her mother was _________ the piano
A． playing;playing
B． playing;playingwith
C． playingwith;playing
D． playingwith;playingwith
作业6句型转换
1.Katewasreceivingherlessonsateightlastnight.
否定句：
_____________________________________
疑问句：
_____________________________________
肯定回答：
_____________________________________
否定回答：
_____________________________________
2.Shewaswashingthewindowwhenthetelephonerang.
否定句：
_____________________________________
疑问句：
_____________________________________
肯定回答：
_____________________________________
否定回答：
_____________________________________
3.Hewasplayingbasketballwhileshewassleeping.
否定句：
_____________________________________
疑问句：
_____________________________________
肯定回答：
_____________________________________
否定回答：
_____________________________________
答案解析
过去进行时
题模精选
题模一：
动词现在分词变化规则
例1.1.1
【答案】
1.waslying
2.were;doing
3.waswaiting
4.waswaiting;arrived
5.wasdong;weretalking
【解析】考查在过去进行时中动词现在分词的变化规则。
题模二：
基本用法
例1.2.1
【答案】A
【解析】考查过去进行时。
atthattime为过去进行时的时间状语。
再由句意“我第一次见到露西是在5年前。
她那个时候正在一所大学工作。
”可知，故选A。
例1.2.2
【答案】B
【解析】考查过去进行时。
atsevenyesterdaymorning为过去进行时的时间状语。
再由句意“昨天早上7点时皮特正在浇花。
”可知，故选B。
例1.2.3
【答案】C
【解析】考查过去进行时。
was/weredoingwhendid.再由句意“当那会我离开办公室的时候正在下雨。
”可知，故选C。
题模三：
句型转换
例1.3.1
【答案】否定句：
Theyweren’thavingameetingatthattime.
疑问句：
Weretheyhavingameetingatthattime?
【解析】考查过去进行时的相关句型。
否定句：
主语+was/were+not+doing+其它；一般疑问句：
Was/Were+主语+doing+其它?
。
例1.3.2
【答案】否定句：
Mr.Smithwasn’twatchingTVinthelivingroomat7:
00yesterday.
疑问句：
WasMr.SmithwatchingTVinthelivingroomat7:
00yesterday?
【解析】考查过去进行时的相关句型。
否定句：
主语+was/were+not+doing+其它；一般疑问句：
Was/Were+主语+doing+其它?
。
随堂练习
随练1.1
【答案】1.werewaiting
2.werewatching
3.wereplaying
4.wasdoing
5.wascooking
【解析】考查过去进行中动词变现在分词的变化规则。
随练1.2
【答案】D
【解析】考查过去进行时。
at ten yesterday evening为过去进行时的时间状语。
再由句意“你必须告诉我昨天晚上10点时你正在做什么？
”可知，故选D。
随练1.3
【答案】C
【解析】考查过去进行时。
at that time为过去进行时的时间状语。
再由句意“他说他在那时正尝试在黑板上画飞机。
”可知，故选C。
随练1.4
【答案】A
【解析】考查过去进行时。
when引导的时间状语从句。
再由句意“当他听到摩托车的声音时，一名学生正搬着一袋大米跑过来。
”可知，故选A。
随练1.5
【答案】B
【解析】考查过去进行时。
while引导的时间状语从句。
再由句意“当她正在客厅看电视时，电话铃响起来了。
”可知，故选B。
随练1.6
【答案】1.否定式：
Thechildrenweren’twatchingTVyesterdayevening.
疑问式：
WerethechildrenwatchingTVyesterdayevening?
肯定回答：
Yes,theywere.
否定回答：
No,theyweren’t.
2.否定式：
Iwasn’tlookingafterthebabyat8p.m.yesterday.
疑问式：
Wereyoulookingafterthebabyat8p.m.yesterday?
肯定回答：
Yes,Iwas.
否定回答：
No,Iwasn’t.
【解析】1.考查过去进行时的相关句型转换。
2.考查过去进行时的相关句型转换。
课后作业
作业1
【答案】A
【解析】考查过去进行时。
at four yesterday afternoon为过去进行时的时间状语。
再由句意“你昨天下午四点正在开会吗？
”可知，故选A。
作业2
【答案】B
【解析】考查过去进行时。
atthattime为过去进行时的时间状语。
再由句意“我三年前见过丽萨。
她那会正在收音机店工作。
”可知，故选B。
作业3
【答案】D
【解析】考查过去进行时。
from ten to twelve last night为过去进行时的时间状语。
再由句意“他的家人昨天晚上从10点到12点正在看电视。
”可知，故选D。
作业4
【答案】A
【解析】考查过去进行时。
when引导的时间状语。
再由句意“当我到瑞德家时，他们一家人正在吃午饭。
”可知，故选A。
作业5
【答案】C
【解析】考查过去进行时。
while引导的时间状语。
再由句意“当她的妈妈正在弹钢琴时，这个孩子正和小猫一起玩耍。
。
”可知，故选C。
作业6
【答案】1.否定式：
Katewasn’treceivingherlessonsateightlastnight.
疑问式：
WasKatereceivingherlessonsateightlastnight?
肯定回答：
Yes,shewas.
否定回答：
No,shewasn’t.
2.否定式：
Shewasn’twashingthewindowwhenthetelephonerang.
疑问式：
Wasshewashingthewindowwhenthetelephonerang?
肯定回答：
Yes,shewas.
否定回答：
No,shewasn’t.
3.否定式：
Hewasn’tplayingbasketballwhileshewassleeping.
疑问式：
Washeplayingbasketballwhileshewassleeping?
肯定回答：
Yes,hewas.
否定回答：
No,hewasn’t.
【解析】1.考查过去进行时的相关句型转换。
2.考查过去进行时的相关句型转换。
3.考查过去进行时的相关句型转换。
中考二轮复习——完形填空专题（讲义）
【知识点睛】
一、命题特点
题型上来看：
越来越降低了对单词本身词义及语法的考查，而注重上下文联系，主要考查学生运用英语基础知识的能力、上下文对照并捕捉关键词的能力、分析行文逻辑及文章的整体理解能力、结合语境分析推理的能力等。
体裁上来看：
中考完形填空的体裁主要以记叙文为主，以叙为主，叙议结合，题材新颖。
二、做题步骤
第一步：
___________，___________。
完形填空题是一篇意思完整的短文，准确理解短文是解答此类题的关键。
在做此题时，要跳过空格，将全文快速浏览一遍，特别要留意文章首尾句和每段首尾句。
（对文章内容有一个大概的了解，在阅读时，不需要看到全部的信息，根据部分信息就可以了解大意。
千万不要读一句填一句，因为“完形填空”题里所给的大多数选项填入单句后在语法上都成立，但从全文看却并非正确答案。
）
第二步：
___________，___________。
了解文章大意后便要开始填入所缺部分。
在选择答案时，一定要考虑到上下文的逻辑关系，前后对照，从上下文中找出关键性启示。
同时兼顾句子的结构，习惯用法，固定搭配和词类的功能，先选出比较容易的答案，遇到较难的题，可以跳过本题，继续做后面的题，完形填空题文章前后、上下多有暗示和线索提示（文章为了使语篇相互衔接及文章的连贯，有些词会以原词或同义、近义词等形式重复出现在文章中）。
第三步：
___________，___________。
初读初选后，还有一些题目没有思路，此时就要逐句细读，逐题分析选项、对上一步骤未确定的个别试题多方推敲，把握全局思维，注意前后逻辑（选连词的空格前后两句可形成指代、列举、因果、对比、让步、补充、递进等逻辑关系）。
第四步：
___________，___________。
初定选项后，很重要的一步就是要将整篇文章再复读一遍。
对答案进行核实调整，清除疏漏。
再次迅速复读，对短文的理解会更为深刻，更容易判断有疑点或误解的地方（这时要注意时态语态、主谓一致、固定搭配等）。
五读法：
1.细读首句，预测主题；
2.跳读全文，领会大意；
3.通读全文，试选答案；
4.细读全文，推敲难题；
5.复读全文，调整答案。
精简步骤：
1._______。
跳开选项了解信息，初步掌握文章大意。
（1min）
2._______。
仔细阅读全文，抓住短文的每段、每句作者的思想。
（5min）
3._______。
再次阅读文章，检查答案，是否符合文章逻辑推理。
（2min）
三、真题演练
A
Thegreatestfeelingintheworldcomesnotfromreceivingpresents,orevengettinganAonthemathtestyoustudiedsohardfor.Rather,it1________whenyouhandacupofhotcoffeetothatoldermansittingonthesideofthestreetaskingformoney.Youfeelitwhenyoudriveanhourandahalftoa2________tomeetchildrenwithcancer.Andyoufeelitwhenyousitdownwithyourfriendtocomforther3________hermotherdied.Helpingotherscanbethegreatestfeelingintheworld,andI4________thisjustoneyearago.
MyfriendaskedmetoattendaYouthGroupmeetingathischurch.Afteranhouroflisteningtothem5________thei
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