幼儿园艺术节活动方案共10篇完整篇doc.docx
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幼儿园艺术节活动方案共10篇完整篇doc
★幼儿园艺术节活动方案_共10篇
范文一：
幼儿园艺术节活动方案幼儿园艺术节活动方案
蓝天幼儿园
2014年3月
幼儿园艺术节活动方案
为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是《美丽的春天》艺术节系列活动，
方案如下：
一、活动目标通过开展具有时代特征和幼儿园特?
?
一、活动目标
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。
二、活动宗旨
活跃文化生活，以
一、指导思想：
为了进一步激发我园教师对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的情操，丰富他们的知识，培养和提高他们欣赏美、创造美
的能力，发挥他们的才能，使他们在愉悦、向上的园所文化环境中快
乐工作，愉快生活，使艺术之星脱颖而出，形成良好的园所文化氛围
我园决定于2014年3月28日举办蓝天幼儿园首届文化艺术节。
本届艺术节面向全体幼儿，以提高幼儿的整体素质为宗旨、以展示特
长为基础、以宣传我园艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文
化艺术活动，充分发挥教职工的主动性和创新精神，进一步丰富我园
幼儿的文化生活，营造浓郁的园所文化氛围，深化我园的文化、艺术
教育工作，激发教职工对文学、艺术的兴趣和爱好。
二、具体目标：
1、本次艺术节活动要紧紧围绕“创和谐园所，展艺术风采”这个主题，以重在参与为目的，提倡以多样化形式，充
分展示幼儿的艺术风采。
2、通过本届艺术节各项活动的开展，对幼儿和家长进行全面的艺术
熏陶，从而推进我园素质教育的深入。
3、艺术节各班都要高度重视、精心组织、周密安排，在规定的时
间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行，齐心协力办好本
届艺术节。
4、各领导必须积极配合、认真组织，指导好本园的艺术节准备工作，鼓励幼儿积极参与活动。
三、活动要求：
1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化，弘扬民族精神，以反映我园多彩的园所文化生活为
主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及
与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高幼儿艺术素养和审美情
趣。
从而促进我园素质教育工作的顺利进行。
2、立足普及、重在参与。
成立首届艺术节领导小组，面向全体教师组织开展丰富多彩的集体艺
术活动和单项艺术竞赛，有效推进我园文化建设，构建和谐园所。
3、夯实基础、争创特色。
贯彻落实我园“努力工作、快乐生活”的目标，夯实基础，积极争创
艺术教育特色园所。
4、倡导出新、鼓励创作。
注重开发教师的艺术创造力，鼓励教师创作一批具有时代特征、反映
幼儿园文化特色的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流、展示，形成新品、精品，通过举办艺术节的各项活动，进行网站宣传并汇编
成册，让教职工体验成就感、树立的自信心。
四、具体活动安排：
（一）、艺术节准备动员阶段：
3月10日——3月20日
（1）成立艺术节活动小组：
组长：
王晓红
组员：
包晓歌安喜乐毛晓静梁利君
顾问：
焦书会
（2）商讨制订艺术节计划。
（3）美术组负责设计艺术节节徽，并制
作艺术节宣传版面，摆放到宣传窗。
9月20日前准备好艺术节横幅。
（4）筹备艺术节开幕式。
（二）、艺术节活动实施阶段：
3月初，在艺术节期间，各项目活动的
负责人要组织好各项活动。
1、艺术节各项赛事总结统计工作。
2、艺术节集锦汇编成册。
蓝天幼儿园2014年3月
范文二：
某幼儿园艺术节活动方案某幼儿园艺术节
一、活动目的：
1、全面展示我园素质教育的成果。
2、提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识。
3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿度过一个快乐的六一。
4、锻炼老师们的组织能力，向社会各界宣传省十佳幼儿园的名园风范.
二、展示内容：
活动分为艺术节才艺成果展示、庆六一才艺展示颁奖两部分，其中艺术节才艺展示分为六部分：
健康艺术节、民俗艺术节、音乐艺术节、双语艺术节、美术艺术节、生活艺术节。
三、时间地点：
1.时间：
艺术节从五月第二周开始，（5.11—6.1）历时四周，具体时间：
健康艺术节为第十二周三、四、五三天（5.11—5.13）
民俗艺术节为第十三周二、三两天（5.17—5.18）双语艺术节为第十三周五（5.20）
音乐艺术节、生活艺术节、美术艺术节为第十四周二、三、四三天（5.24—5.26）
6.1日艺术节闭幕式向家长、社会进行成果展示。
2.地点：
五个专场在五楼多媒体教室或院内操场。
四、领导小组：
1.总导演：
刘莹、张鲁萍、程华
2.总策划组织：
齐宝清、焦红
3.分场策划组织：
体育组（健康艺术节）
中二班（民俗艺术节）
焦红、音乐组（音乐艺术节）
小一班、社会领域老师（生活艺术节）
大一班、语言组（双语艺术节）
美术组（美术艺术节）
6、1闭幕式由各专场负责人听从幼儿园统一调度。
4.评委：
三位管理人员。
五、实施步骤：
（一）第一阶段：
比赛日程安排：
5月11日—26日
1.艺术节开幕式：
健康艺术节
展示时间：
5月11日-12日。
展示内容：
1.操节：
徒手操、器械操、集体午操
2.游戏：
幼儿集体游戏、亲子游戏、家园游戏
3.技能展示：
形体球操，爬行、拍球，跳绳及太极拳。
展示地点：
幼儿园室外活动场地
展示准备：
（1）体育组设计分方案并制定奖项设置。
（2）老师们把设计的各种游戏于4月28日，上报本级部的活动主持人，由健康组的老师集中研究筛选。
（3）比赛口号：
我们健康我们快乐！
2.民俗艺术节
展示时间：
5月17日—18日
展示内容：
1.民间艺术2.民间游戏3.民间工艺
展示地点：
幼儿园室外活动场地。
展示准备：
主办班级：
中二班策划：
满士英。
主持：
敖颖、满士英、谢凤萍。
展示过程：
民俗庙会形式，两天内容一样，17日全体一班参加，18日全体二班参加。
大头娃娃表演、舞龙、秧歌、腰鼓队、民族舞表演民俗艺术节开幕
（1）民俗剧场：
快板书“一滴水”、相声《大拇指和食指》、古诗文诵读,朗诵三字经、民族服装表演、小品《卖糖葫芦》、对歌
（2）民俗作坊：
现场作画-国画,集体剪纸
（3）小吃一条街：
现场制作叫卖
（4）面泥塑:
现场制作出售
（5）民间游戏区
3.双语艺术节
展示时间：
5月20日上午9点。
展示内容：
语言：
三句半、相声、配乐诗朗诵、对口词、快板、英语：
律动、英语歌曲、歌表演、英语儿歌联唱等
展示地点：
五楼多媒体教室。
展示准备：
主办班级：
大一班策划：
王霞组织人员：
各班教语言、英语的老师。
主持：
敖颖、陈楠。
展示过程：
每班分别准备一个中文节目和一个英语节目，英语和中文节目的内容形式多样：
1.语言：
有三句半、相声、配乐诗朗诵、对口词、快板。
如果有的班级节目准备不充分，其他班级有好的节目可以多出。
2.英语：
律动、英语歌曲、歌表演、英语儿歌联唱等。
如果有的班级节目准备不充分，其他班级有好的节目可以多出。
3.中大班各组织一个语言游戏节目。
（1）如我表演你来猜：
四名幼儿分别做一个动作表示四个字，请大班幼儿猜一个成语。
（2）一名幼儿用语言来描述词语，但不能说出这个词语，请其他幼儿来猜等。
（3）英语游戏：
比如：
说出五官的英语单词，幼儿进行填画。
（4）每班可组织一个亲子游戏。
奖项设置：
由活动组织者推荐，园长进行审查
单项奖：
集体奖:
指导奖：
4.音乐艺术节
展示时间：
5月24日上午9点。
展示内容：
舞蹈、器乐、卡拉OK
展示地点：
五楼多媒体教室。
范文三：
2013年玉田皋幼儿园艺术节活动方案2013年玉田皋幼儿园艺术节活动方案
为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是“我健康。
。
。
。
。
”的艺术节系列活动，方案如下：
一、活动目标
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。
二、活动宗旨
活跃文化生活，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
三、活动口号：
。
。
。
。
。
。
四、活动对象
幼儿园全体教师、幼儿和家长
五、活动时间
2013年6月20日
六、活动安排
1、开幕式“运动员进行曲“幼儿入场。
2、全园“红旗操表演’.
范文四：
艺术第二幼儿园元宵节活动方案艺术第二幼儿园元宵节活动方案
一、指导思想：
元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。
为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、目标：
1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的快乐。
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。
三、活动准备：
1、各班级作元宵的材料。
2、大盘子、一次性小碗、汤匙。
3、各班幼儿自制灯笼若干。
4、猜灯谜谜面，悬挂一楼楼道。
5、准备五十个谜语贴在走廊上
6、发出邀请，家长参与
四、活动安排：
时间：
2015年3月5日下午
地点：
各班教室、一楼楼道
五、活动流程：
1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。
2、各班教室做元宵。
（1）谈谈说说：
我吃过的各种元宵。
（2）幼儿与家长共同制作元宵。
（3）品尝元宵，感受劳动带来的快乐。
3、家长带领幼儿猜灯谜。
（一楼）
4、活动结束。
范文五：
普格县幼儿园第十一届艺术节活动方案普格县幼儿园第十一届艺术节活动方案
一、指导思想
以普格县第十一届中小学生艺术节活动为契机，进一步丰富我园的校园文化艺术生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，推进我园精神文明建设，提高办园品位，展示我园艺术教育的丰硕成果，营造良好的艺术教育氛围，让每一位幼儿都成为艺术教育的受益者。
二、活动目标
1、通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，展现师幼健康、积极、奋发向上的精神风貌，培养孩子健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富校园文化生活。
2、展示音乐、美术、语言等各领域特色教育教学成果，引领教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园艺术教育的成果，进一步塑造本园的良好形象。
3、根据普格县第十一届艺术节的相关要求，结合我园实际，以强化“养成教育”为重点，组织开展“班班有歌声”、“班班诵童谣”、“班班讲故事”、“班班懂礼貌”等活动，积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风，让讲文明、树新风蔚然成风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使幼儿园成为幼儿喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
三、活动项目及要求
1、艺术表演：
①各班开展“班班有歌声”活动。
各年级组长要根据本组幼儿的年龄特点，挑选出适合的主题歌曲，将此活动与我们的主题教学相结合。
中大班各推荐一个独唱到园内备选，独唱时间不超过四分钟；园内准备一个大合唱（40至60人），演唱两首歌曲，时间不超过七分钟。
②继续培养幼儿的舞蹈基本功。
各年级组要根据本年级幼儿的年龄特点开展幼儿舞蹈基本功的训练。
园内准备两个群舞备选（不超过36人），演出时间不超过7分钟。
教师自由组合，大合唱及舞蹈不得超过三个指导教师。
2、语言类：
结合我园开展的“进园请讲普通话”活动，开展“班班诵童谣”、“班班讲故事”等活动。
提倡人人都说普通话，发展幼儿的语言表达能力。
3、绘画与摄影：
①继续开展幼儿绘画技能的培养与作品展示。
各班级要根据本班的情况制定相应的培养计划，并在每月15日前在幼儿园宣传栏里展示幼儿作品。
具体时间、地点安排如下：
3月学前一班、中一班；4月学前二班、中二班；5月学前三班、中三班；6月大班、中四班。
大班、学前班展示区为二楼展示窗，中班三楼展示窗。
园内遵从先自愿报名再筛选的原则，上报10幅作品参加县里评比。
②学前班组开展“寻找春天”活动。
带领幼儿走进大自然寻找春天，感受春的气息。
孩子们能在老师的指导下用摄影工具记录下所见美景。
教师可自愿报名，自主参加，园内推荐参与县里的摄影评比。
艺术类参赛作品按《普格县第十一届中小学生艺术节活动方案》统一
要求。
4、艺术教育科研：
继续开展艺术领域的教育科研，各教研组要制定相应的计划，利用每周一、周二上午坐班的时间，组织本组教师认真开展研讨。
找出在艺术教育领域里遇到的问题与困难，交流探讨，形成经验。
各教研组至少写3篇与艺术教育领域相关的论文报幼儿园四楼办公室。
园内将组织评选，至少推荐3篇到县里参加评比。
四、实施步骤：
第一阶段：
开展活动阶段（2015年3月6日——2015年4月20日）。
本阶段主要任务和基本要求：
1、根据幼儿园实际情况制定实施方案。
2、以班为单位，广泛开展艺术活动。
尽量让全体幼儿参与（特殊幼儿除外），达到班班有活动。
3、参加县里备选的节目，报名时间截止3月6日。
各备选节目要在4月20日前完成初稿，迎接县组委会的检查指导。
第二阶段：
活动强化阶段（2015年4月21日——5月17日）。
本阶段主要任务和基本要求：
1、加强园内备选节目的训练，迎接县组委会对我园节目的选拔。
2、4月22日各位教师上交艺术作品、艺术教育论文到四楼办公室备选。
3、各班级要积极开展艺术活动，为庆祝“六一”做准备。
第三阶段：
活动展演阶段（2015年5月18日——6月1日）。
本阶段主要任务和基本要求：
1、查看各班级庆“六一”活动的准备情况。
2、各年级组开展“班班诵童谣”、“班班讲故事”等活动。
五、组织领导
成立领导小组：
组长：
侯露（园长）负责全园艺术教育工作的管理、协调、经费保障工作。
副组长：
石昌芬（副园长）负责艺术教育的具体工作。
成员：
刘华平（保教主任）张涛（正班教研组长）
陈巧（副班教研组长）协助副组长搞好幼儿园艺术教育
工作。
普格县幼儿园
2015年3月6日
范文六：
泥沟镇原中心幼儿园艺术节活动方案泥沟镇原中心幼儿园艺术节活动方案
一、指导思想：
为丰富我的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，推进校园精神文明建设提高办园的品味，我园将以首届幼儿园艺术节“快乐童年*放飞梦想”为主题展开艺术风采，陶冶情操，以强化教育为重点，更好的促进家园联系从而充分的展示我园艺术教学的成果。
二、艺术节活动主题：
《快乐童年*放飞梦想》
三、活动准备：
1、地点的考察：
考察活动地点的安全性，保证孩子在游戏中的安全
2、人人参与，我型我秀、家长互助、师幼同台、展现风采
四、活动目标：
1．营造艺术节整体环境氛围，感受艺术节的快乐。
积极参与艺术节各项活动，学会用心灵去感受和发现美。
2．培养幼儿在艺术绘画活动兴趣，丰富幼儿想象力和创造力，用自己的方式去表现和创造美。
3．培养幼儿在艺术表演中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素质。
五、活动进行安排：
一、《艺术表演》
利用庆六一儿童节这一天，以班级为单位展开舞蹈、歌唱、儿歌朗诵、时装模特等艺术活动，增强对艺术的感受与表现力，使幼儿充分享受艺术带来的乐趣。
二、《艺术绘画》
范文七：
幼儿园家庭艺术节暨趣味亲子运动会活动方案晶宝贝第三届家庭艺术节暨趣味亲子运动会活动方案一、活动目的：
1、激发幼儿对户外体育活动的兴趣，鼓励幼儿积极参加体育活动，喜欢大自然。
2、让家长在亲子活动中充分体验亲子游戏的快乐，感受晶宝贝团结、快乐、健康、详和的气氛。
3、通过活动培养幼儿勇敢、不怕困难的精神和集体荣誉感。
二、活动方案：
1、运动会时间：
2013年11月2日上午10：
00（遇天气变化顺延）2、参与人员：
全园幼儿、家长及员工3、活动地点：
二龙潭公园篮球场4、幼儿致辞：
大班组4个（陈梦娟负责）5、家长代表讲话：
涂楚菁的爸爸6、总策划：
曾丽华后勤负责：
曾菊华、曹丹7、主持人：
王媛媛童玉娟王倩陈梦娟（王媛媛负责）
三、活动设计措施：
1、全园教师集体制作运动会道具，要求制作精细、美观。
2、抓幼儿体能训练，开展丰富的体育活动。
3、动员家长参与各类游戏的准备活动。
4、抓紧时间排练开幕式、团体操，游戏及运动员进场方队练习。
5、各班准备游戏道具及游戏说明，主班教师合理分配班级人员的具体工作（发放奖票，布置游戏场地）。
6、各班要求幼儿家长以家庭为单位穿亲子服装。
7、全园教职工统一穿蓝色园服、运动鞋，化淡妆。
四、运动会筹备工作：
1、所需物品：
表演用的舞台（4*6米）、横幅、彩旗、拔河绳一根、各色彩纸2、音响、摄影、搭舞台外请人实施3、购买幼儿礼品、音乐负责（王倩童玉娟）4、与公园管理处联系，运动会当天请公园保安协助运动会的安全工作。
五、运动会活动流程：
1、开幕式：
全体班级列队，开展亲子长跑（孩子站在家长的右手边），每班派一个家庭站在队伍前举牌、领跑。
长跑顺序：
幼小衔接组、大班组、中班组、小班组运动员入场：
左边入口（幼小衔接组、大班组）、右边入口（中班组、小班组）2、幼儿代表致辞、家长代表致辞3、团体亲子体操表演（童玉娟王倩舞台带动）4、家长参加亲子游戏，自选游戏，注意安全，每个家庭参与项目不得少于6种。
5、家长凭奖票（参与每一个游戏可获得老师的一个印章，手中的奖票集齐6个印章）领取奖品。
6、运动会结束。
7、全体教职工清理场地，做到整洁有序。
六、活动的实施安排：
1、10月8日进入运动会活动月，各班抓紧排练团体操，开展丰富多彩的体能训练。
2、10月8日-10月27日各班团体操，游戏方案及游戏训练的准备。
3、10月23日-10月27日制作运动会道具（班级牌），准备游戏材料。
4、团体操和游戏节目的检查（10月30日上午）5、10月24日各班上交游戏方案（电子文档），运动会口号，运动员手上的道具说明。
各班抓紧时间进行练习，发放游戏方案在空间日志里通知家长在家辅导练习。
6、10月31日下午15：
00进行全园第一次彩排练习：
包括运动员进场，团体亲子操表演，运动会游戏。
7、11月1日上午10：
00进行全园第二次彩排练习：
包括运动员进场、幼儿代表致辞、主持人解说、团体操表演。
8、10月31日检查各班游戏材料、场地说明、场地布置材料，幼儿园统一制作奖票。
9、10月30日下午15:
00召开家委会伙委会会议，商讨运动会有关事宜。
10、11月1日、11月2日现场彩排，明确场地的分配及布置。
11、10月28日通知全园家长参加，做好运动会准备工作，（各班教师负责给未入园的幼儿家长打电话，王媛媛通知亲子班家长参与）。
七、安全工作：
1、运动会筹备期间各班组织幼儿开展体育游戏时要注意幼儿的护理及安全保护工作。
2、加强对幼儿的自我保护教育。
3、安全保卫工作：
谌章红曾浩（负责场地的安全及场地物品整理工作）。
4、邀请公园保安人员协助运动会的安全工作。
5、家委会，伙委会成员组成安全工作护卫队，协助运动会的安全工作，主要负责安排本班级家长按指定座位组成方正，参与活动时会场秩序及气氛，以及制作本班级的宣传牌。
范文八：
第二届中小学、幼儿园文化艺术节活动方案赣州经济技术开发区第二届中小学、幼儿园文化艺术
节活动方案
为进一步丰富校园文化生活，发挥学生的特长，挖掘学生的潜能，展示素质教育成果，给学生搭建一个自我展示的平台，营造积极向上、健康文明的氛围，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
经研究，决定举行赣州经济技术开发区第二届中小学、幼儿园文化艺术节，活动方案如下：
一、活动主题
“缤纷童心放飞梦想”二、活动分类
本届文化艺术系列活动分艺术表演类竞赛、书画作品类竞赛、文艺汇演、书画作品展。
（一）艺术表演类竞赛
设语言类、舞蹈类、声乐类三个专场等艺术竞赛活动，为现场比赛。
（二）书画作品类竞赛1.师生书法作品类
（1）软笔作品字体不限，楷书、行书、隶书书体均可，作品用四尺宣纸，毛笔书法作品需裱背后参赛；硬笔字体不限，楷书、行书、隶书书体均可，尺寸为297mm×420mm的A3纸张大小，竖式，横写、竖写均可，可以画格或画线。
（2）绘画、摄影、手工：
国画、水彩、水粉、版画、卡通
画等。
国画为69×69cm或69×50cm,水彩和水粉55×80cm或55×55cm，版画55×55cm，卡通画单幅为4开，或短篇4格，每格为16开；使用材料和表现形式不限，不需要加边框。
摄影作品应是彩色照片，不小于800万像素，规格为5R（即5×7英寸）或以上。
手工作品根据需要自行选用合适尺寸。
2.各校要在开展评选的基础上，选送优秀作品参赛。
幼儿组以镇（街道）为单位（含民办幼儿园），各选送绘画作品8件；小学组以镇（街道）、直属学校为单位，各选绘画作品10件，硬笔书法作品5件，软笔书法作品5件，摄影作品3件，手工作品5件；中学组以中学为单位，各选送绘画作品8件，硬笔书法作品4件，软笔书法作品4件，摄影作品3件，手工作品3件。
3.所有参赛作品都需要装裱，在背面右下角贴上作品卡（附件,3），注明作品题目、学校、作者、年级。
赣州经济技术开发区第二届中小学、幼儿园文化艺术
节书画比赛作品卡格式
作品卡
作品卡
范文九：
幼儿园儿童节活动方案如何做好六一儿童节活动策划
5月份是教师幼儿最忙的一个月，活动安排得很紧凑，同时还要按计划开展六一系列活动，在正常教学工作不耽误的情况下，这样给老师又增加了很多工作量。
如何科学地组织好幼儿园的六一活动，尽量少增加教师的工作量，促进活动质量的提高，更好地让孩子快乐健康成长，必须依靠教育活动中的教育价值，塑造幼儿园形象打造品牌，我们在活动策划中应抓住了以下几点：
一、今年在组织策划六一活动前，我们改变单纯的文艺演出形式，各班根据自己班级特色准备不同的游戏，全园一起进行游戏活动等。
这些内容都于教师平日的教育教学，通过这种全园性参与的活动，给教师和孩子提供了展示的机会，全面地体现了素质教育的成果和教育理念，同时也不给教师增加过多的负担，更加受到家长和孩子的喜欢。
二、幼儿园不论什么样活动，还是六一活动，都需要教师的积极参与和密切配合，教师的专业能力和活动的效果有很大的关系。
因此，管理者在组织大型活动时，不仅要考虑活动本身，还要考虑如何通过活动促进教师的专业化成长。
三、幼儿园的教育应该为幼儿一生的发展打好基础，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
因此，六一活动的组织首先要考虑是否有利于孩子的终生发展，不能片面追求社会效益或者盲目满足家长要求，应该始终明确孩子是活动的主体，尊重孩子的人格和权利。
总之，要组织好幼儿园的活动，管理者不仅要从宏观的角度去考虑，还要站在幼儿、家长、教师的角度去多方考虑，才能使活动更加完美。
幼儿园六一儿童节活动策划方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行，为了使庆祝活动
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