最新试题资料高一语文下学期期末联考试题温州市十五校联合体附答案.docx

最新试题资料高一语文下学期期末联考试题温州市十五校联合体附答案.docx

《最新试题资料高一语文下学期期末联考试题温州市十五校联合体附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新试题资料高一语文下学期期末联考试题温州市十五校联合体附答案.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

最新试题资料高一语文下学期期末联考试题温州市十五校联合体附答案

2018年高一语文下学期期末联考试题（温州市十五校联合体附答案）

5

温州市2018-2018学年高一下学期期末教学质量检测

语试题

一、语言字运用及言基础

1下列各句中没有错别字且加点字注音全都正确的一项是

A可见当时嬉（xī）游的光景了。

这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福销受了。

B一个人年纪大了而又荒唐起以至于赊帐的时候，不知怎么的，他决不赊格斯拉兄弟俩（liǎng）的账。

c往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛（ǔ）着身子进我家，不显得那么高。

也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。

D及至时过境迁，它们或者于时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花。

也有的播迁他邦，重震雄风；也有的昙（tán）花一现，未老而先亡。

【答案】c

【解析】试题分析本题主要考查字音和字形辨析。

字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。

相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语，成语的考核是重点。

汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。

主要的方法是①形辨法。

形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。

②音辨法。

有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。

A项，销——消；B项，兄弟俩（liǎng）——liǎ；D项，于——与，震——振。

阅读下面一段字，完成下面小题

为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上，从现在起就必需提倡在审美的、人的层次上，（甲）在人们的社会活动中树立起一个“美美与共”的化心态，这是人们思想观念上的一场深刻大变革，它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。

在这场变革中，一定会因为不被理解而引起一些人的非议甚至抵制，特别是当触动到某些集团的利益的时候，可能还会受到猛烈的攻击。

（乙）但是，人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路，已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同明如何相得益彰，共同繁荣的紧要关头，（丙）这些抵制和攻击又算得了什么！

2段中的加点字，运用不正确的一项是

A必需B非议c猛烈D相得益彰

3段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是

A（甲）B（乙）c（丙）

【答案】2A3B

【解析】

2试题分析本题主要考查词语运用。

第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。

第二，辨析色彩。

包括词语的感情色彩跟语体色彩。

第三，辨析用法。

包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。

A项，“必需”是“一定得有”，不可缺少的，是动词，在句子中主要与别的词结合做定语。

“必须”是表示事理上和情理上的必要，是助动词，在句子中只做状语。

结合语境内容分析，应该用“必须”。

3试题分析本题主要考查标点符号运用。

一般常见的标点符号，句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号等。

句末点号用在句末，表示句末停顿和句子的语气，包括句号、问号、叹号。

句内点号用在句内，表示句内各种不同性质的停顿，有逗号、顿号、分号、冒号。

标号的作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。

标点符号使用，需要结合具体语境分析。

B项，“何相得益彰”“共同繁荣”之间是并列关系，逗号改为顿号。

4下列句子中没有语病的一项是

A美国鼓吹“中国责任论”的实质是要把中国推到第一线，替美国火中取栗，并让中国承担搞砸对朝关系。

“中国出手论”与其异曲同工，荒唐而不可接受。

B字是一个民族的精神象征，表达了一个国家和民族最深厚的历史气息和化底蕴。

作为中华民族的化符号，汉字对更好地阐释“一带一路”战略所蕴含的互利共赢的精神内涵很至关重要。

c作品写得过长，原因很多，首先是对生活的提炼亦即艺术概括的问题，但艺术手法和语言表达的洗练也是不容忽视的一条。

D由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

【答案】D

【解析】试题分析本题主要考查病句辨析。

先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。

A项，成分残缺，缺宾语，在“对朝关系”后加“的后果”；B项，重复赘余，“至关”意思为相当地、很，与“很”重复，“很”“至关”去掉一个；c项，不合逻辑，“洗练”改为“欠洗练”

5请写出下列这则寓言的寓意，不超过15字。

有一张弓做事很毛躁。

一清早起，弓张开臂，刷地就是一箭。

箭刚飞出去，弓马上就大叫起“唉，唉，等等，回!

我还没想好射向哪儿，你出去干什么呢!

”弓拔腿就追，可箭早没影了。

【答案】做事要有的放矢，三思而后行。

【解析】试题分析本则寓言意在说明做事不能盲目轻率的皆可。

下面这些概括都不够准确世上没有后悔药；做事要遵循自然规律；做事不能三心二意；不想做的事，不要去做；习惯的巨大力量。

考点本题考查学生压缩语段的能力，能力层次为E级。

6下列句子中没有通假字的一项是

A相如度秦王特以诈详为予赵城

B涂有饿莩而不知发

c众不能堪，抶而仆之

D贾家庄几为巡徼所陵迫死

【答案】c

【解析】试题分析本题主要考查通假字。

“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。

通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。

A项，“详”通“佯”，假装。

B项，“涂”通“途”，道路；“莩”通“殍”。

D项，“陵”通“凌”，凌辱。

平时注意积累识记。

7下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是

A若入前为寿

B头发上指，目眦尽裂

c夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣

D是时以大中丞抚．吴者，为魏之私人毛一鹭

【答案】B

【解析】试题分析本题主要考查词类活用。

古代汉语中的词类活用主要有名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法；动词的使动用法，动词活用为名词；形容词活用为动词，形容词的使动用法和意动用法；数词活用为动词，数词的使动用法；名词用作状语。

A项，“前”，名词当作动词，走向前；B项，“上”，名词作状语，向上；c项，“疾病”，名词当作动词，生病；D项，“抚”，名词当作动词，抚慰。

8下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是

A为巡船所物色

B行李之往，共其乏困

c与贵酋处二十日，争曲直

D以父母之遗体行殆

【答案】c

【解析】试题分析本题主要考查古今异义词。

古今词义的差别，因其演变情形的不同，大致有如下几种词义扩大，词义缩小，词义转移，感情色彩变化，词义弱化，词义强化，古褒今贬等。

A项，“物色”，古义盘查；今义寻找需要的人才或东西。

B项，“行李”，古义外交使节；今义出门所带的包裹。

c项，古今同义，曲直都作“是非”解。

D项，“遗体”，古义赐予的身体；今义人死后的身体。

9下列各句的句式，与其它三项不同的一项是

A今君乃亡赵走燕

B若舍郑以为东道主

c竖子不足与谋

D即今之傫然在墓者也

【答案】D

【解析】试题分析本题主要考查言特殊句式。

常见的言特殊句式判断句、被动句、省略句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句等。

A项，省略句，应该是“亡于赵走于燕”。

B项，省略句，应该是“以之为东道主”。

c项，省略句，应该是“不足与之谋”。

D项，判断句。

二、现代阅读

阅读下面的字，完成下面小题。

在“丛林”中寻找温度

2018年12月，一款自日本的游戏《旅行青蛙》火爆了起。

玩家养了一只小青蛙，为它准备食物和行囊，它会不定期出去旅游，寄给你明信片和伴手礼。

因为玩法简单，它跨越了语言的障碍，可以做到“无师自通”。

与传统游戏不同，在这个游戏里，玩家只能喂养却不能控制小青蛙，这种不确定性却产生了牵挂。

收到小青蛙明信片的玩家们，会忍不住把它分享在朋友圈，“好像一位老母亲，把儿子的照片给朋友看，别人觉得很无聊，我心里却很甜蜜。

”微信朋友圈，是捧红《旅行青蛙》的一大推手。

它的分享冲动和社交属性，是其他游戏很少具有的，甚至社交成了游戏本身的意义。

《旅行青蛙》的不同，在于给人一种内心安稳的感觉，“朴实而细腻。

”清华大学新闻与传播学院副教授、博士生导师常江这样形容。

他说，当下，很多东西都在失去原有的温情，被冷酷的数字逻辑所摧毁。

流行的媒介，比如微博和知乎，或是通过大众情绪扩大自己的生存空间，或是用一种自命不凡的“科学主义”去解构人性和情感，在这种情况下，简单、质朴、纯粹、“小而美好”的产品反而有了自己的市场，“说的过分一点，它们身上折射着人精神的光辉”。

网名“柱子”的男生是一位“养蛙”男孩。

他在郑州读医学专业，实验中他曾接触过十几次青蛙，“我觉得这是一种很可爱的动物，外表丑陋，内心温顺，就像《巴黎圣母院》里的卡西莫多。

”刚开始玩这款游戏时，他在备考，累的时候打开游戏，发现小青蛙也在家读书，甚至边看边打瞌睡，他会觉得被温暖了一下，有陪伴的感觉。

他也喜欢小青蛙“说走就走”的自由旅行。

在游戏里，他最期待小青蛙寄回的明信片，通过它们，他了解了日本名古屋、九州、东京等景点和化。

玩家们普遍反映，这是一款不需要花钱的游戏，充100元就能通关。

“我们的定价是小孩子的零用钱范围内。

”《旅行青蛙》策划人上村真裕子说，游戏的收入分为玩家充值和广告两部分，基本是对半分的。

因为中国玩家的热情，他们已经在考虑从中国开始，设计海外明信片了。

有意思的是这款游戏在日本一点都不流行，一位在英国留学的日本人说“我问了亲戚朋友，都没有人知道。

实际上，日本媒体最近才开始报道这款游戏，因为大家都很好奇它为什么在中国那么火。

”她说听到这款游戏时，她想起1990年代末日本的电游游戏“PstPet”，你的宠物会不断往家里带回“宝物”。

其实也有人对这款游戏产生了厌倦，他们认为除了浪费时间，人们不可能在上面获得真正的关怀，甚至它连一种廉价替代品都算不上。

选自《南方周末》，有删减）

10下列说法符合原意思的一项

A《旅行青蛙》具有其他游戏所没有的社交属性，社交是这款游戏本身的意义。

B《旅行青蛙》因其“朴实而细腻”给人一种内心安稳的感觉，这种体验正是其他游戏所缺乏的。

c这款游戏本质上是一种情感投射——玩家将自己的情感投射到青蛙的身上，一人分饰多种角色，从中体验着各种情愫。

D这款游戏在日本不火是因为日本人的生存和生活的环境不需要情感的抚慰和为自己制造温暖。

11下面各项关于《旅行青蛙》游戏爆红原因表述不正确的一项

A玩法简单，没有语言的障碍，人人可以做到“无师自通”。

B它的分享冲动和社交属性使得它在微信朋友圈能够广泛流行。

c这是一款不需要花钱的游戏，它的收入于广告和后期的产品推广。

D《旅行青蛙》让玩家喜欢的不是游戏方法，而是一种牵挂和共鸣，击中了人们渴望抚慰的情感。

【答案】10c11c

【解析】

10试题分析本题主要考查本内容的理解与分析。

首先浏览选项，然后到中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。

A项，结合本内容“它的分享冲动和社交属性，是其他游戏很少具有的，甚至社交成了游戏本身的意义”分析，“很少具有”而非“没有”；B项，缺乏本依据，太过绝对；D项，在日本不火的原因是和电游“pstpet”雷同。

11试题分析本题考查对观点的理解。

命题的手段为改变的表述和概括的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括的内容较难，答题时首先阅读题干，在中找到题干对应的区位，然后仔细分析。

c项，结合本内容“游戏的收入分为玩家充值和广告两部分，基本是对半分的。

因为中国玩家的热情，他们已经在考虑从中国开始，设计海外明信片了”分析可知，这款游戏也是需要花钱的，游戏收入分为玩家充值和广告两部分。

阅读下面的字，完成下面小题。

中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许。

自从给枪炮打破了大门之后，又碰