八年级物理上册第四章第2节光的反射教案2.docx
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八年级物理上册第四章第2节光的反射教案2
第2节 光的反射
知识与技能
1．了解光在一些物体的表面可以发生反射。
2．认识光的反射规律。
3．区别镜面反射与漫反射。
过程与方法
1．通过实验，观察光的反射现象。
2．体验和感悟我们是如何看见不发光的物体。
3．经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线和法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面的探究活动的体验。
4．通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异。
情感、态度与价值观
1．在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。
2．密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。
3．鼓励学生积极参与探究活动。
重点：
光的反射，光的反射定律。
难点：
区别镜面反射与漫反射。
情景导入 生成问题
如图所示的是一个台球桌面，A、B、C、D、E、F是它的六个洞。
现根据桌面上台球的分布情况，需要采用打反弹的方式将黑球击入A洞或B洞（小球的反弹类似于光的反射）。
如图①、②、③、④四个反弹点中哪几个点切合实际？
自学互研 生成新知
自主阅读教材P73的内容，独立思考并完成：
1．如图所示，光射到物体的表面会发生反射现象，我们能够看见本身不发光的物体，就是因为物体表面反射的光进入了我们的眼睛。
自主阅读教材P73～74的内容，独立思考并完成：
2．如图为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度均为10°。
实验时，当入射光线分别为AO、CO、EO时，对应的反射光线为OB、OD、OF，实验记录如下表所示。
实验次序
1
2
3
入射光线
AO
CO
EO
入射角
50°
40°
20°
反射角
50°
40°
20°
（1）由上述实验可知在光的反射现象中：
①入射光线、反射光线和法线在同一平面内；②入射光线、反射光线分居在法线的两侧；③反射角等于入射角。
（2）观察光的反射实验，可以发现：
①反射光线、入射光线和法线交于一点，这个点是入射点。
②法线是反射光线与入射光线夹角的平分线。
③法线与反射面是垂直关系。
（3）仍用上述实验中的器材，使光束逆着实验中的反射光线的方向入射到平面镜上，观察入射光线经平面镜反射后光线的传播路径。
实验结果我们发现让光逆着反射光线的方向射向镜面，它被反射后的光线会逆着入射光线方向射出，这说明了反射光路可逆。
自主阅读教材P75的内容，独立思考并完成：
3．一束平行光射到镜面上，会被平行地反射，这种反射叫做镜面反射；一束平行光射在凹凸不平的物体表面上时，会把平行的入射光线向着四面八方反射，这种反射叫做漫反射。
4．如图所示，许多建筑采用玻璃进行外墙装潢，这在美化城市的同时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了镜面反射。
请你为建筑设计师提一条合理化建议，在能美化城市的同时减小光污染，你的建议是：
将玻璃外墙换成表面不光滑的其他材料。
对学：
分享独学1～4题：
（1）对子之间检查独学成果，用红笔互相给出评定等级。
（2）对子之间针对独学的内容相互解疑，并标注出对子之间不能解疑的内容。
群学：
小组研讨：
（1）小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题，并解疑。
（2）针对将要展示的方案内容进行小组内的交流讨论，共同解决组内疑难。
交流展示 生成能力
方案
关上门窗，在暗室的桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上（镜面朝上），让手电筒正对平面镜照射，如图所示，从侧面看去镜子比较暗，是因为其表面发生了镜面反射，白纸比较亮，是因为其表面发生了漫反射。
当堂演练 达成目标
见学生用书。
课后反思 查漏补缺
2019-2020学年八上物理期末试卷
一、选择题
1．现在有一瓶水和一瓶酒精，水和酒精的质量之比为3：
4，已知水的密度为1g/cm3，酒精的密度为0.8g/cm3，那么它们的体积之比为（ ）
A．5：
3B．16：
15C．15：
16D．3：
5
2．利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度，采用下列实验步骤，其中多余的步骤是（ ）
A．用天平称出石块的质量
B．用天平称出量筒的质量
C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积V1
D．用细线系住石块，浸没在盛水的量筒内，记下石块和水的总体积V2
3．在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中的
A．B．C．D．
4．小明做“探究凸透镜成像的规律”实验时，在光屏上得到烛焰清晰的缩小的像，然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置，这时光屏上能看到（）
A．倒立、放大的像B．倒立、缩小的像
C．正立、放大的像D．正立、缩小的像
5．如图是“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图，凸透镜的焦距是20cm，如图的情景，眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成虚像的是
A．
B．
C．
D．
6．有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁．下列她们的说法中，你认为正确的是（）
A．雨说：
我是水汽化而来
B．露说：
我是水蒸气凝华而来
C．冰说：
我是水凝固而来
D．雪说：
我是水升华而来
7．下列关于热现象的说法正确的是（ ）
A．深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的
B．夏天，我们看到雪糕冒“白气”是一种汽化现象
C．用久了的白炽灯内表面发黑，是钨蒸气液化后再凝固的结果
D．从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水，是空气中的水蒸气液化形成的
8．人能分辨出二胡和小提琴发出的声音。
主要是因为这两种乐器发出的声音（ ）
A．响度不同B．音色不同C．音调不同D．振幅不同
9．以下关于声音的说法中，符合实际情况的是（）
A．真空能传播声音
B．声音的传播速度约为340m/s
C．秋天，蝉趴在树上某个地方也能发出声，说明发出声音时物体不需要振动
D．人们利用声呐技术可以探测海洋的深度，说明声音可以传递信息
10．下列现象中，能看到物体实像的是
A．欣赏鱼缸中的鱼
B．用放大镜观察植物的胚芽
C．到影院看电影
D．看到小孔成像
二、填空题
11．如图所示，“虚拟试衣镜”解决了购物者很难看到自己衣服背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，摄像头相当于______镜，所成的是______（放大/缩小/等大）的_____像（实/虚）；若镜头的焦距为8cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于______cm.
12．一只空瓶装满水时的总质量是320g，装满酒精时的总质量是280g（ρ水＝1.0×10kg/m3，ρ酒精＝0.8×10kg/m3），则该瓶的容积是_____cm3，瓶子的质量是_____g。
13．家庭用的液化石油气在常温下是用_____的办法使气体液化的；清晨，草叶上的晶莹露珠是通过_____办法使水蒸气液化的。
空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地_____而来的，夜间气温降低时，水蒸气会_____成小水珠附着在物体上，这就是露水，若附着在空气中的浮尘上，就形成_____，深秋或冬天，夜晚温度迅速降到0℃以下，水蒸气会直接_____成固态的小晶体，这就是_____。
（填写相应的物态名称、物态变化名称）
14．冬季运会开幕式上声势浩大的击鼓声是由于鼓面_____产生的，然后通过_____传播到现场观众耳朵的。
15．太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的______现象。
彩色电视画面的颜色是由________三种颜色光组成的。
16．一艘轮船从A港口出发，到达B港口后马上返回．已知轮船顺水的速度是60km/h，逆水的速度为40km/h，则该船往返全程的平均速度是 ________ km/h．
三、计算题
17．一个瓶子质量是100g，装满水后总质量是600g，装满另一种液体时总质量是1000g．ρ水＝1.0×103kg/m3，则
（1）瓶子的容积多少毫升？
（2）另一种液体的密度是多少kg/m3？
18．甲、乙两人从矩形跑道的A点同时开始沿相反方向绕行，在O点相遇，如图。
已知甲的速度是5米/秒，乙的速度是3米/秒，跑道上OC段长度是50米。
如果他们从A点同时开始都沿A﹣B﹣C﹣D同向绕。
（1）至少经多少时间后甲才能追上乙？
（2）甲追上乙的位置在哪里？
四、实验题
19．小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验：
（1）在调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向______（选填“左”或“右”）移动平衡螺母。
（2）调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量；
B．将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量；
C．将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积；
如图所示，以上操作的正确顺序是__________（填字母代号）。
（3）由上图可得：
该液体的密度为_______kg/m3。
（4）根据你的生活经验判断，该种液体可能是下面四种液体中的__________（填字母代号）。
A．水B．水银C．香油D．盐水
20．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是l0cm。
（1）将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置，移动光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、_____（选填“放大”或“缩小”）的实像；____________（填光学仪器名称）就是利用这一成像规律工作的。
（2）保持凸透镜位置不变，若将蜡烛靠近透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向____________（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，此时的像与原来的像相比______（选填“变大”或“变小”）。
21．如图小海同学用硬纸板、激光笔和平面镜探究光反射的规律，他进行了下面的操作：
如图甲所示，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出。
改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r_____（填“增大”、“减小”或“不变”）．在实验过程中发现∠r总是_____∠i（填“大于”、“小于”或“等于”）．如图乙所示，把硬纸板沿ON轴向里折进一定角度，这时在纸板的ONF半面内_____（填“能”或“不能”）观察到反射光。
22．小龙通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”，实验过程如下：
（1）他按照如图组装实验器材后，还需补充一个测量仪器是：
_____。
（2）补全仪器后，给水加热至90℃时开始计时，读取温度计示数，并将数据记录在下表中。
由表中数据可知，水从t＝_____min时开始沸腾；水的沸点T＝_____℃。
t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
T/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
（3）根据数据可以推断，在其它条件都不变的情况下，在t＝8min后继续加热，水的温度会_____（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
（4）小龙观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。
如图所示为水沸腾_____（选填“前”或“时”）的图景。
23．吉他演奏会上，小组同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，经过讨论，他们提出以下猜想。
猜想1：
琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想2：
琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想3：
琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，同学们找到如下表所列的6种规格的琴弦，以及专门测量声音频率的仪器。
（1）为了验证猜想1：
应选
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