学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析m.docx
《学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析m.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析m.docx（26页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学年九年级上学期期末化学试题答案和解析m
黑龙江省哈尔滨市尚志市田家炳中学【最新】九年级上学期期末化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．防洪纪念塔已经成为哈尔滨的标志性建筑．下列有关叙述正确的是（）
A．纪念塔周围的围栏是钢制的，钢是纯净的铁
B．建筑中用到了大理石，这种材料可以抗酸雨的腐蚀
C．亮化所使用的霓虹灯是利用氮气通电发出不同颜色的光
D．塔身的建造使用了大量的钢筋，钢筋属于金属材料
2．下面实验操作正确的是（ ）
A．
加入固体粉末B．
倾倒液体
C．
量度液体体积D．
吸取滴加液体
3．下列变化主要发生化学变化的是（ ）
A．
检查装置气密性B．
铁生锈实验探究
C．
燃烧条件的探究D．
氢气验纯
4．在日常生活中，下列做法正确的是（ ）
A．汽油能溶解油污，可以用来除去餐具上的油污
B．用钢刷擦洗铝制品表面，使其变得光亮如初
C．硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温
D．被雨水淋湿的自行车立即用带油的抹布擦洗
5．下列物质的应用不正确的是（ ）
A．
用活性炭净水B．
用氢气做燃料
C．
用干冰人工降雨D．
用铬做灯丝
6．下列实验现象表述正确的是（ ）
A．铜丝放入硝酸银溶液中：
紫红色固体表面有银白色固体生成，溶液由无色变为蓝色
B．甲烷在空气中燃烧：
无色气体燃烧放热，产生淡蓝色火焰
C．碘加入到水中，很快溶解，形成棕色溶液
D．红磷在空气中燃烧：
产生黄色火焰，生成大量白色五氧化二磷
7．下列应用及相应原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是（ ）
A．镁作照明弹
化合反应
B．洗去试管壁上附着的铜
置换反应
C．用铁桶盛放稀盐酸
置换反应
D．高炉炼铁的主要反应
还原反应
8．在日常生活中，下列做法正确的是（ ）
A．汽油能与油污发生化学反应，生成可溶于水的物质，从而除去衣物上的油污
B．为了保护树木，用含有硫磺粉等的石灰浆粉刷树干
C．炒菜时油锅中的油不慎着火，立即用水浇灭
D．医用酒精的质量分数为75%
9．丁酸乙酯（C6H12O2）是一种无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的添加剂。
以下关于丁酸乙酯的叙述正确的是（ ）
A．丁酸乙酯中碳、氢、氧三种元素质量比为3：
6：
1
B．丁酸乙酯中碳元素的质量分数最高
C．丁酸乙酯由碳原子、氧原子、氢原子构成
D．丁酸乙酯中含有20个原子
10．下列有关资源、能源的叙述正确的是（ ）
A．海水约占全球总水储量的97.5%
B．目前，世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用
C．每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-30%
D．海洋是地球上巨大的资源宝库，海水中含80多种矿物
11．对下列事实的解释正确的是（ ）
事实
解释
A
将蔗糖加入水中一段时间后，每一口水都有甜味
蔗糖分子有甜味
B
一氧化碳有毒，二氧化碳无毒
一个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子
C
体温计是根据水银的热胀冷缩来测体温的
汞原子的大小发生改变
D
金刚石是自然界最硬的物质，而石墨质软
碳原子结构不同
A．AB．BC．CD．D
12．区分下列各组物质的两种方法都合理的是（ ）
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
空气和呼出气体
带火星的小木条
通入澄清石灰水
B
蒸馏水和氯化钾溶液
尝味道
加入铁丝看是否有气泡
C
氢氧化钠和硝酸铵
加适量水溶解后测温度变化
观察颜色
D
18K黄金和黄金
分别滴加硝酸银溶液，观察
加热后观察颜色
A．AB．BC．CD．D
13．下图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是（ ）
A．t2℃时，在甲、乙两种溶液中，溶质甲的质量一定大于乙
B．t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度都是50g
C．t2℃时，将甲的饱和溶液降温至t1℃，其溶质的质量分数减小
D．甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
14．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法正确的是（ ）
选项
物质（杂质）
试剂
操作方法
A
CO2（CO）
澄清石灰水
洗气
B
FeCl2（CuCl2）溶液
足量的铁粉
充分反应后过滤，洗涤，干燥
C
CuO（炭粉）
足量氧气
灼烧
D
H2O（氯化钠）
活性炭
吸附、过滤
A．AB．BC．CD．D
15．将一定量碳酸钙纯度为80%的石灰石粉末放入烧杯中（假设杂质不溶于水、也不参加反应），加入未知浓度的稀盐酸至恰好不再有气泡产生，过滤后得2.5g的滤渣，和55.6g的滤液（假设实验中滤液无损失）。
则实验中所加稀盐酸的质量分数为（ ）
A．14.6%B．10.95%C．7.3%D．21.9%
二、填空题
16．下图为铝制易拉罐：
（1）铝制易拉罐不需要进行防锈处理的原因（用化学方程式表示）_____。
（2）铝制易拉罐表面喷漆的目的是_____。
（3）打开易拉罐会有气泡冒出，是因为瓶内压强_____，气体的溶解度_____。
（4）回收铝制易拉罐的好处是_____（至少答出两点）。
17．下图是双氧水制氧气的微观模拟图，请回答下列问题：
（1）在C图中将相关粒子图形补充完整_____。
（2）补充C图的微观依据是_____。
（3）通过微观示意图，你能得出分子和原子的根本区别是_____。
三、简答题
18．近几年，人们对新能源技术的利用倍加关注，太阳光伏蔬菜大棚就是在普通蔬菜大棚的顶部安装太阳能薄膜电池板，利用太阳光能，将太阳辐射分为植物需要的光能和太阳能发电的光能，既满足了植物生长的需要，又实现了光电转换。
请回答有关问题：
（1）①搭建光伏大棚钢架结构的主要材料是热镀锌钢管，它属于_____材料。
②做钢架主要利用它的_____等性能（填字母）；
A光泽好、密度大B导电、导热性好C强度和硬度好
③太阳光伏蔬菜大棚的推广和普及有利于减缓温室效应的产生，写出你所知道的两种导致温室效应的气体名称_____。
（2）光伏大棚棚顶安装太阳能光伏电池板，在阳光下，太阳能光伏电池板采集阳光，并产生电流，能量被蓄电池储存。
则蓄电过程中的能量转化是（用“→”表示转化）_____。
（3）太阳能光伏发电系统采用单晶硅太阳电池组件，太阳能采集板的材料含有单质硅，工业上利用二氧化硅和碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_____。
反应前后硅元素的化合价的变化为_____。
19．分类、类比是初中化学常用的学习方法。
请回答下列问题：
（1）初中化学有许多实验中都用到了水，但是用水作用是不同的，将下列实验中的B与_____（填字母）归为一类，理由是_____。
A
B
C
D
（2）通常情况下，燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应，例如
，在课外学习中发现燃烧不一定需要氧气，Mg在氮气中也能燃烧，请写出Mg在氮气中充分燃烧生成氮化镁的化学方程式_____。
生成物中化合价显负价的元素的原子结构示意图_____。
四、实验题
20．某研究性学习小组利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并完成下列各题：
（1）写出图中仪器a、b的名称：
a_____，b_____。
（2）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是_____，应选择的气体发生装置是②_____（填字母），气体收集装置是_____（填字母）。
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，若用盛满水的F装置收集氧气，气体应从导管_____（选填“①”或“②”）通入。
（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水且密度比空气小的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集较纯净甲烷应选择的装置组合_____（填字母）。
五、推断题
21．A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质，它们的部分反应和转化关系如图示（“一”表示两种物质能发生反应，“→””表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件），已知已知A是一种氧化物，B为二氧化碳，D为气体化合物。
请回答：
（1）写出D、E物质的化学式：
D_____，E_____。
（2）C转化为A的实验现象为_____。
（3）B转化为A的化学方程式为_____。
六、综合应用题
22．某化学兴趣小组为测定某黄铜样品（铜锌合金）中铜的含量，进行如下图所示的实验。
根据以下信息回答下列问题：
（1）写出实验中发生反应的化学方程式_____。
（2）根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量（X）的比例式_____。
（3）该黄铜样品中铜的质量分数为_____。
（4）若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%，需加入水的质量为_____。
（5）若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸，则需要浓硫酸的的质量为_____。
（6）若工业上用含Cu2S80%的辉铜矿111t（炼制过程中辉铜矿的损失率为20%），能炼出上述黄铜的质量为_____。
七、科学探究题
23．某工厂的废水中含有Mg（NO3）2和Cu（NO3）2，为处理水体污染并回收金属，某学习小组取样后向废水中加入一定量锌，过滤得到固体A和滤液B，向固体A中滴加稀盐酸无明显现象。
小组同学对滤液B的成分进行探究。
（猜想与假设）滤液B中含有哪些成分？
甲同学猜想：
含有Mg（NO3）2
乙同学猜想：
含有Mg（NO3）2和Zn（NO3）2两种溶质
丙同学猜想：
含有Cu（NO3）2、Mg（NO3）2和Zn（NO3）2三种溶质
（表达与交流）写出废水中加入锌发生化学反应的方程式_____；固体A的成分是_____。
（反思与评价）请对甲同学的猜想做出评价_____。
（实验探究）再取滤液B少许，向其中加入足量铁粉，没有观察到明显的实验现象，则_____同学的猜想是正确的。
（总结与归纳）根据上述实验，得出在考虑金属和金属化合物溶液反应后滤液的成分时，不但要考虑不参加反应的金属化合物溶液，还要考虑_____。
参考答案
1．D
【详解】
A．钢是铁的合金，属于混合物，故错误；
B．大理石的成分是碳酸钙，能与酸反应，不能抗酸腐蚀，故错误；
C．霓虹灯是利用稀有气体通电发光的原理制成的，故错误；
D．钢都是铁的合金，属于金属材料，故正确；
故选D。
2．A
【解析】
【详解】
A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，图中所示操作正确；
B、取用液体时：
①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中所示操作错误；
C、量筒的读数方法：
视线与凹液面最低处保持水平，视线需在有刻度线一面观察。
图示错误；
D、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确；
故选：
A。
3．D
【解析】
【详解】
A、检查装置的气密性的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
B、铁生锈的条件是与氧气和水共同接触，该实验缺少与氧气接触，没有新物质生成，属于物理变化；
C、燃烧条件的探究实验白磷与氧气接触，温度达到了着火点，能够燃烧，图中氧气换成了氮气，白磷不能燃烧，没有新物质生成，属于物理变化；
D、氢气验纯的过程中有新物质生成，属于化学变化；
故选：
D。
【点睛】
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。
化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
4．C
【解析】
【详解】
A、汽油能溶解油污，但是不能用汽油来清洗餐具，故错误；
B、用钢刷擦洗铝制品表面，会破坏铝表面的氧化铝保护膜，故错误；
C、硝酸铵溶于水吸热，所以硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温，故正确；
D、铁生锈的条件是与水和氧气同时接触，所以被雨水淋湿的自行车不能立即用带油的抹布擦洗应该擦干后再用带油的抹布擦洗可防止生锈，故错误。
故选：
C。
5．D
【解析】
【详解】
A、用活性炭净水，是利用了活性炭的吸附性，故正确。
B、用氢气做燃料利用的是氢气的可燃性，故正确。
C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热，故正确。
D、钨熔点高，所以用作灯丝，不能用铬做灯丝，故错误。
故选：
D。
6．A
【解析】
【详解】
A、铜丝放入硝酸银溶液中生成硝酸铜溶液和银，会观察到紫红色固体表面有银白色固体生成，溶液由无色变为蓝色，故选项说法正确。
B、甲烷燃烧，会观察到无色气体燃烧，产生明亮的蓝色火焰，放热，故选项说法错误。
C、碘难溶于水，故选项说法错误。
D、红磷在空气中燃烧生成大量白色五氧化二磷是实验结论，不是实验现象，故选项说法错误。
故选：
AB。
7．A
【解析】
【详解】
A、镁作照明弹因为镁燃烧发出耀眼的白光，反应的方程式为：
，该反应属于化合反应，故正确；
B、铜不能和稀硫酸反应，和浓硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化硫，该选项不正确；
C、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，是置换反应，但是不能用铁桶盛放稀盐酸，该选项不正确；
D、工业上炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，正确的化学方程式为Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2，故不正确；
故选：
A。
8．B
【解析】
【详解】
A、汽油溶解油污，从而除去衣物上的油污，错误；
B、在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆，可防止冻伤树木，并防止害虫生卵，故正确；
C、炒菜时油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭，不能用水，故错误；
D、医用酒精的体积分数为75%，而不是质量分数为75%，故错误；
故选：
B。
9．B
【解析】
【详解】
A、丁酸乙酯中碳、氢、氧三种元素质量比为（12×3）：
（1×12）：
（16×2）≠3：
6：
1，故选项说法错误。
B、丁酸乙酯中碳原子的相对原子质量之和为12×6=72，氢原子的相对原子质量之和为1×12=12，氧原子的相对原子质量之和为16×2=32，碳元素的相对原子质量之和最大，则碳元素的质量分数最高，故选项说法正确。
C、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子构成的，故选项说法错误。
D、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子构成的，1个丁酸乙酯分子中含有20个原子，故选项说法错误。
故选：
B。
10．B
【解析】
【详解】
A、海水和陆地咸水约占全球总储水量的97.47%，错误；
B、目前，世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用，正确；
C、现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%～40%，错误；
D、海洋是地球上巨大的资源宝库，海水中含80多种元素，错误；
故选：
B。
11．B
【解析】
【详解】
A、将糖加入水中一段时间后，每一口水都有甜味，是因为溶液具有均一性，物理性质是由大量分子聚集体现出来，故错误；
B、一氧化碳有毒，二氧化碳无毒，因为一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，一个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子，正确；
C、温度计中的水银热胀冷缩是由于构成水银的汞原子之间的间隔随温度的变化发生了变化，而原子本身的大小是不变的，故错误；
D、金刚石是自然界最硬的物质，而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同，错误；
故选：
B。
【点睛】
物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：
①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．
12．D
【解析】
【详解】
A、带火星的木条在空气和呼出的气体中均会熄灭，不能鉴别，故选项错误。
B、鉴别蒸馏水和氯化钾容液，不能采用尝味道的方法，故选项错误。
C、氢氧化纳和硝酸铵溶于水分别放热、吸热，用加适量水溶解后测温度变化的方法可以鉴别；氢氧化纳和硝酸铵均为白色固体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误。
D、18K金中含有铜，能与硝酸银溶液反应生成银，黄金不能与硝酸银溶液反应，可以鉴别；18K金中含有铜，灼烧后生成氧化铜，会观察到逐渐变黑，黄金灼烧不会发生明显变化，可以鉴别；故选项正确。
故选：
D。
【点睛】
鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。
13．A
【解析】
【详解】
A、t2℃时，两种溶液中，溶质的质量甲一定大于乙错误，因为没有指明是溶液的质量，错误符合题意；
B、t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度都是50g正确，因为它们在该温度下有交点，正确但不符合题意；
C、t2℃时，将甲的饱和溶液降温至t1℃，其溶质的质量分数减小正确，因为甲有晶体析出，正确但不符合题意；
D、甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲正确，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大，正确但不符合题意；
故选：
A。
14．C
【解析】
【详解】
A、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO不与澄清石灰水反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、足量的铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，充分反应后过滤即可，无需进行洗涤、干燥，故选项所采取的方法错误。
C、炭粉在足量氧气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
D、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，但不能除去氯化钠，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选：
C。
【点睛】
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
除杂质题至少要满足两个条件：
①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
15．A
【解析】
【详解】
过滤后得2.5g滤渣即为石灰石中杂质的质量，则石灰石中碳酸钙的质量为2.5g÷（1-80%）×80%=10g。
设参加反应的稀盐酸中溶质的质量为x，生成二氧化碳的质量为y
x=7.3g
y=4.4g
实验中所加稀盐酸的质量分数为
×100%=14.6%。
故选：
A。
16．
美观，传递某种信息减小降低节约金属资源，节约能源，降低成本，保护环境
【详解】
（1）铝在空气中易与氧气反应，生成一层致密的氧化铝薄膜，能阻止铝进一步氧化，因此铝没有必要防锈；故填：
；
（2）在铝制易拉罐表面喷漆主要是为了美观和商业化，可以画上一些图片，引起人们对它的关注，则时也可防锈．故填：
美观，传递某种信息；
（3）打开易拉罐会有气泡冒出，是因为瓶内压强减小，气体的溶解度降低。
故填：
减小；降低；
（4）回收铝制易拉罐的好处是节约金属资源，节约能源，降低成本，保护环境等；故填：
节约金属资源，节约能源，降低成本，保护环境。
17．
化学反应前后，原子的种类、个数都不变，且一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成在化学变化中，分子可分，而原子不可分
【详解】
（1）根据质量守恒定律化学反应前后原子的个数和种类不变可知，在C图还有2个水分子；
（2）由上述分析可知，补充依据是：
化学反应前后原子的种类、个数不变，一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成；
（3）通过微观示意图，得出分子和原子的根本区别是：
在化学变化中，分子可分，而原子不可分；
故答为：
（1）
；
（2）化学反应前后原子的种类、个数不变，一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成。
（3）在化学变化中，分子可分，而原子不可分。
18．金属C甲烷、臭氧、二氧化碳、氟利昂中两个太阳能→电能→化学能
由+4价变为0价
【详解】
（1）①搭建光伏大棚钢架结构的主要材料是热镀锌钢管，它属于金属材料。
故填：
金属；
②做钢架主要利用它的强度和硬度好等性能（填字母）；故填：
C；
③导致温室效应的气体有甲烷、臭氧、二氧化碳、氟利昂等，故填：
甲烷、臭氧、二氧化碳、氟利昂中两个；
（2）蓄电过程中的能量转化是太阳能→电能→化学能，故填：
太阳能→电能→化学能；
（3）二氧化硅和碳在高温条件下反应生成硅和一氧化碳，该反应的化学方程式为SiO2+2C
Si+2CO↑；反应前，氧元素显-2价，设反应前二氧化硅中硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：
x+（-2）×2=0，则x=+4价；生成的硅单质的化合价为0；
故填：
；由+4价变为0价。
19．DB和D中水都是反应物（合理即可）
【详解】
（1）实验D中，铁钉在水、空气的作用下生锈，水参与了化学反应；实验B中，水与生石灰发生反应，水参与了化学反应．
故填：
D；B和D中水都是反应物；
（2）Mg在氮气中充分燃烧生成氮化镁的化学方程式为：
。
生成物中化合价显负价的是氮元素，氮原子结构示意图为：
。
故填：
；
。
20．试管集气瓶
BD②AC
【详解】
（1）仪器a是试管，b是集气瓶，故填：
试管；集气瓶；
（2）实验室制取二氧化碳用大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水，反应方程式是：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；该反应属于固体和液体混合且不需加热，所以选择发生装置B，另外二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以只能用向上排空气法收集；故填：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；B；D；
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，氧气密度小于水，若用盛满水的F装置收集氧气，气体应从导管②通入。
故填：
②；
（3）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，属于“固固加热型”，所以应选择的发生装置为A，甲烷密度小于空气，难溶于水，排水法收集的气体较纯净，所以选择收集装置为C；故填：
AC。
21．CH4O2无色气体燃烧，发出淡蓝色火焰，放热
【详解】
A是一种氧化物，B为二氧化碳，则依据A和B的关系可知A可能是水，D为气体化合物，则D可能是甲烷，EC均能和水相互转化，且两者能够反应，故两者可能是氢气和氧气，D能和E反应，故E是氧气，C是氢气，带入框图推断合理；
（1）D、E分别是甲烷和氧气，两物质的化学式分别为：
CH4、O2；
（2）C是氢气，转化成水可以由其燃烧完成，实验的现象为：
气体燃烧，发出淡蓝色火焰，放热；
（3）二氧化碳转化成水可以利用二氧化碳和石灰水的反应完成，方程式为：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
故答案为：
（1）CH4；O2；
（2）气体燃烧，发出淡蓝色火焰，放热；（3）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。
22．
65/2=x/0.2g74%54.7g10g76.8t
【详解】
（1）实验锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，发生反应的化学方程式：
，故填：
；
根据质量守恒定律可得，生成的氢气的质量为25g+100g-124.8g=0.2g
设锌的质量为x，硫酸锌的质量为y，硫酸中溶质的质量为z
x=6.5g
y=16.1g
z=9.8g
根据已知条件列出参加反应的锌质量（x）的比例式
=
；
该黄铜样品中铜的质量分数为
×100%=74%；
若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%，则需
升级会员 