小学科学36年级上册实验教学计划表.docx

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小学科学36年级上册实验教学计划表

小学科学3-6年级上册实验教学计划表

小学科学三年级上册实验教学计划表

序实践器材、药品（含自制、自备器材及要课题实践活动名称号挂图）求

我们看到了什1观察一棵大树大树、放大镜、望远镜A么

观察记录树的不2A同形状校园的树木

3拓印树皮白纸、蜡笔或粗铅笔A

大树与小草的比4大树和小草狗尾草、大树、A较

5观察水生植物观察水生植物水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生A

叶的观察（大小、大小、形状、颜色各异的同一种树的树6A形状、颜色）叶若干

观察一片完整的7植物的叶各种叶片、叶柄完整的叶A叶

观察叶的生长过8一根正在生长的树枝B程

植物发生了什9叶的变化不同生长时期的叶A么变化

寻找校园中的小10寻访小动物记录本C动物

11观察蜗牛A12蜗牛壳的观察A

观察蜗牛的运动、蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、13A蜗牛痕迹塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水14饲养蜗牛D

观察蜗牛吃食、排15A泄

16蚯蚓观察蚯蚓蚯蚓、培养皿、水、放大镜A17观察蚂蚁A蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、蚂蚁水18观察蚂蚁身体A19观察金鱼A20金鱼观察金鱼的吃食金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管A21观察金鱼的呼吸B

观察记录身边的22C观察我们周围材料学习用品、生活用品等的材料23寻找常见的材料C24比较硬度A木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、谁更硬一些金属制品若干、鎯头、开水、25认识金属Aeliminatingcommonqualitydefects,theimplementationoftheconstructionprogramme,workinstructionsandqualitythematicmeetingonthebasisof,andhasitsowncharacteristicsandinnovationandnewideas.8.4aswelltechnicaldisclosure,technologygivesthelow-downmusthavearequestaccompaniedbyadetailedtreatmentoftheprogramme

三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑26谁更柔韧A料棒比较柔韧性

27认识塑料塑料制品、电路检测器A28谁更容易吸水A滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料29它们吸水吗纸的观察片、废纸、毛巾、放大镜、搅拌棒、杯A

子30造一张纸A31材料在水中的沉浮A材料在水中的沉木头、塑料、金属等实心物品;水槽、

浮木筷、水、电路检测器、32认识木头A

砖、碗、铁钉、水槽、水、黏土、由黏33砖和陶瓷观察砖和陶瓷A土变成的砖块

34黏土的变化由黏土变成的砖块B

给身边的材料分35给材料分类相关图片A类

分别装有石头、木块、树叶、水、醋、36水水在哪个袋中A牛奶、空气的黑色袋子一个;

水和食用油的比水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、37观察水和食用油A较蜡光纸、滴管

水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、38谁流得更快一些流动比赛A玻璃杯

3个形状、大小不一的杯子，装入不同量39比较水的多少比较水的多少A的水并编号、各种能够装水的容器

量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同40认识量筒A量的水并编号

香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧41我们周围的空气空气存在吗A杯

42比较空气和水A

塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、43空气占据空间吗空气占据空间吗A针筒、

空气占据空间的变44A化

气球球、平衡棒、天平、法码、打气筒、45空气有重量吗空气有重量吗A\B皮球

eliminatingcommonqualitydefects,theimplementationoftheconstructionprogramme,workinstructionsandqualitythematicmeetingonthebasisof,andhasitsowncharacteristicsandinnovationandnewideas.8.4aswelltechnicaldisclosure,technologygivesthelow-downmusthavearequestaccompaniedbyadetailedtreatmentoftheprogramme

小学科学四年级上册实验教学计划表

序实践器材、药品（含自制、要课题实践活动名称号自备器材及挂图）求

观察食盐、沙在水中的状透明的玻璃杯、盛有水的水1态槽、食盐、面粉、沙、筷子、A

搅拌棒、滤纸、漏斗、烧杯、

水能溶解一些物质方座支架2观察面粉在水中溶解了吗A

过滤食盐、沙和面粉与水3A的混合物

观察描述高锰酸钾在水中4四个装水的透明玻璃杯、筷A水是怎样溶解物质的溶解子、高锰酸钾、药匙、食盐、的比较观察不同物质在水里5面粉、沙、比较溶解记录表A的溶解

观察胶水和洗发液是怎样两个装水的透明玻璃杯、胶6A溶解于水的水、洗发液、筷子、小匙、液体之间的溶解现醋、酒精、食用油、3只装水象观察醋、酒精和食用油是的试管、试管架、液体间的7A怎样溶解的溶解记录表

研究食盐和小苏打在水中82个透明玻璃杯各装30毫升A的溶解能力不同物质在水中的水、筷子、食盐、小苏打、汽研究气体在水中的溶解能溶解能力水、开瓶器1个、注射器附橡9力A皮帽

透明玻璃杯、筷子、水槽、冷10哪一个溶解得快A

溶解的快与慢水、热水、食盐、方糖、溶解11加快方糖溶解的研究A快与慢记录表

装100毫升水的烧杯、筷子、12食盐在水里能无限溶解吗B一杯水能溶解多少药匙、记录纸、天平、精盐100毫升水能溶解多少克食盐13A食盐

探究食盐和水会一起蒸发浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、14A分离食盐与水的方吗石棉网、三脚架、酒精灯、火

法柴、放大镜15加热蒸发皿中的浓盐水A16听听声音听听音叉发出的声音大小音叉或大小不同的铁钉A

鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉和17使物体发出声音A声音是怎样产生的装有水水槽18观察发声物体A

钢尺、同样的杯子里面装有不19观察比较声音强弱的变化A

同量的水、实验记录单、钉两不同水量的杯子声音高低20A颗钉子的木板、橡皮筋、长短的变化声音的变化不同的铁钉、粗细不同的钢21橡皮筋音高的变化A管、粗细相同长短不同的铁22更多的物体音高的不同A管、六弦琴

探索尺子的音高变钢尺、厚的硬皮书、活动记录23尺子的音高变化A化单、“音高变化柱形图”表格。

音叉、小锤、水槽、土电话、24振动与声波A

声音是怎样传播的铝箔条、米尺、棉线、尼龙25声音在不同物体中的传播A绳、空气传播声音装置视频

耳的结构模型、塑料杯、气球26耳的结构和功能C我们是怎样听到声皮、橡皮筋、音叉、少量的盐音的27鼓膜的振动A或细沙

塑料罐或空易拉罐、黄豆、棉28保护我们的听力控制物体发声A花、毛巾、废报纸等29室内外温度的测量与比较A

温度与气温温度计、温度填充图30气温的测量A

硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅31风向和风速制作风向标笔、大头针、透明胶带、剪刀D

等

直筒玻璃杯或塑料杯、刻度32制作简易的雨量器D

降水量的测量尺、纸带、透明胶带、剪刀、33用简易雨量器测量降水量A喷壶

34骨骼、关节和肌肉观察上肢的运动哑铃或者其他重物、记录纸A

跳动起来会怎样塑料口袋、粗吸管、水槽、广35反复呼吸的空气变化A

（一）口瓶、玻璃片、水、火柴

跳动起来会怎样2只水盆、水、洗耳球、塑料36体验心脏的工作A

（二）管、记录单

塑料口袋、水、切成小块并煮37模拟胃的蠕动实验A熟的蔬菜和馒头食物在体内的旅行

38模拟食道输送食物实验透明塑料软管、熟米饭粒A

小学科学五年级上册实验教学计划表

序实践器材、药品（含自制、自备要课题实践活动名称号器材及挂图）求

2只种子发芽实验盒（注有“1”、1种子发芽实验

（一）种子发芽实验“2”的标号纸）、6粒绿豆种子、A

纸巾、水、实验记录表格

绿豆芽生长需要阳光2观察绿豆芽的生长6个绿豆芽、2只实验盒、阳光A吗

绿豆芽生长对水的需3观察绿豆芽的生长5个绿豆芽、水、纸巾A求

蚯蚓适宜的生活环境蚯蚓、泥土、水、盒子、吸水纸4蚯蚓的选择A是什么样的,等

大饮料瓶、泥土、水草、水生小5做一个生态瓶做一个生态瓶A动物

6改变生态瓶改变生态瓶生态瓶、小鱼、水草A7光和影影子手电筒、木块A

观察阳光下物体影子木板、白纸、橡皮泥、10cm长木8阳光下的影子A的变化棒

手电筒、3张带小孔的长方形卡9光是怎样传播的验证光的传播路线A纸、1张无孔卡纸

10光的反射照亮目标手电筒、书本、镜子A11光与热光的强弱与温度温度计、多面镜子A12光与热凹面镜和凸透镜凹面镜、凸透镜、白纸、火柴B

怎样得到更多的光13物体的颜色和吸热各种不同颜色的彩色纸、温度计A和热

怎样得到更多的光阳光直射、斜射与吸14温度计、黑色纸袋A和热热

设计、制作简易的太制作太阳能热水器的自备材料、15做个太阳能热水器A\D阳能热水器温度计、手表

评价我们的太阳能检验我们的太阳能热16自制太阳能热水器B热水器水器

17地球表面的地形观察地形图地形图A

地球内部运动引起18地形变化模拟实验教学录像、易折断木棒、书本等B的地形变化

易碎岩石、塑料瓶、酒精灯、镊19岩石会改变模样吗探索岩石变化的原因子、水、杯子、石膏糊、5粒豌A\B

豆

含腐烂动植物的土壤、块状土20土壤中有什么寻找土壤的成分A壤、杯子、水、放大镜、玻璃棒

盒子、含有沙、石的土壤、瓶盖21雨水对土地的侵蚀雨如何影响土地上扎有多孔的饮料瓶、水、塑料A

膜

探索土地被侵蚀的有无植物覆盖的土地模型、瓶盖22探索侵蚀的实验A因素上扎有多孔的饮料瓶、水

斜坡上的“河道”模型、底有直探索河流对土地的影23河流对土地的作用径2mm小孔的塑料杯、大饮料瓶、A响水

设计和建造我们的家盒子、土壤、小树、草、小“房24减少对土地的侵蚀A园屋”

暴雨对我们的家园有25减少对土地的侵蚀喷水器、水、设计好的家园A什么影响

拉力大小与小车的运小车、垫圈、绳子、挡板、计时26我们的小缆车A动器

橡皮筋缠绕的圈数与27用橡皮筋作动力小车、橡皮筋、尺子A小车行驶的距离

像火箭那样驱动小28用气球能驱动小车吗小车、气球、笔杆A车

29测量力的大小认识弹簧测力计弹簧测力计B

用弹簧测力计测量力弹簧测力计、木块、钩码、文具30测量力的大小A的大小盒等

摩擦力大小与接触面测力计、3种光滑程度不同的接31运动与摩擦力A状况的关系触面、木块

摩擦力大小与物体重32运动与摩擦力测力计、不同重量的物体、桌面A量的关系

测量物体滑动与滚动33滑动与滚动测力计、小车、胶带A的摩擦力

34滑动与滚动滚珠轴承大、小瓶盖、玻璃球、铅笔A35运动与设计这样的设计为了什么各种图片C

寻找自行车上的好设36运动与设计自行车C计

37设计制作小赛车设计我们的小赛车小车、气球或橡皮筋、A\D

小学科学六年级上册实验教学计划表

序实践器材、药品（含自制、要课题实践活动名称号自备器材及挂图）求

钉锤、螺丝刀、剪刀、镊子、1使用工具各种工具的试用A榔头等工具

2杠杆的科学研究杠杆的秘密杠杆尺、钩码等A3杠杆类工具的比较螺丝刀、开瓶器、筷子等A

杠杆类工具的研究针、线、纸板、螺帽、剪刀、4小杆称的制作D筷子、小刀、钩码5轮轴的秘密轮轴作用的研究钩码、轮轴、铁架台、线绳A

铁架台、滑轮、线绳、钩码6定滑轮和动滑轮定滑轮作用的研究B若干、弹簧称

铁架台、滑轮、线绳、钩码7定滑轮和动滑轮动滑轮作用的研究A若干、弹簧称

铁架台、2个滑轮、线绳、钩8滑轮组滑轮组作用的研究A码若干、弹簧称

相同高度的木块、不同长度的9斜面的作用斜面作用的研究A木板、测力器等

自行车上的简单机10自行车上的机械原理研究自行车等B械

11抵抗弯曲纸梁的宽度与抗弯曲能力不同宽度的纸、垫圈等A12抵抗弯曲纸梁的厚度与抗弯曲能力不同厚度的纸、垫圈等A13形状与抗弯曲能力形状与抗弯曲能力的研究瓦楞纸板、纸、垫圈等A14拱形的力量拱形承重能力的研究卡纸、金属垫片A

塑料瓶、乒乓球、蛋壳、各种15找拱形调查周围的拱形物体C拱形物体的图片等16做框架各种框架的稳固性研究皮筋、筷子等A17做框架制作一个正方体框架皮筋、筷子、重物等D18建高塔物体不易倾倒的原因研究塑料瓶、沙等A

大小不同的塑料瓶若干、胶19建高塔制作不易倒的高塔D带、筷子、沙等

体验“钢索桥”钢缆的拉20桥的形状和结构线绳、硬纸板、重物等A力

1张报纸、胶带、4个钩码、21用纸造一座“桥”设计建造自己的桥D尺、剪刀等

22电和磁通电导线对磁针的影响导线、线圈、电池、指南针A23电磁铁制作一个铁钉电磁铁漆包线、铁钉、电池等A24电磁铁铁钉电磁铁的南北极电磁铁、磁针、电池A

3个线圈不同的电磁铁、电池、25电磁铁的磁力

（一）磁力和线圈圈数的关系A大头针等

电磁铁、电池（2节以上）、26电磁铁的磁力

（二）磁力和电池多少的关系A大头针等

磁力和铁芯大小（或导线）电磁铁、电池、大头针、不同27电磁铁的磁力

（二）A的关系铁芯（或不同导线）等28神奇的小电动机小电动机里有什么可以拆开的小电动机A29神奇的小电动机小电动机转动的秘密制作小电动机配套材料A30电能和能量调查电能的转化家用电器调查表C31电能从哪里来我们来发电小电动机、小灯泡、小磁针等A32能量与太阳观察煤煤的标本A33校园生物大搜索调查校园中的动植物调查表C34校园生物分布图制作校园生物分布图绘制图D35多种多样的植物观察不开花的植物各种植物或相关课件C36种类繁多的动物比较动物的骨骼各种动物骨骼标本B37相貌各异的我们做班级相貌普查调查统计表C38原来是相关联的观察不同环境中的植物不同植物等C

鱼鳍作用（或鱼的体形作39原来是相关联的小鲫鱼（或橡皮泥）、水等A用）

2个不同大小的球形烧瓶、1

40谁选择了它们不同形状的物体降温快慢个与大烧瓶体积相近的细长B

玻璃瓶、3支温度计、热水等

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