高中生物阶段检测3.docx
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高中生物阶段检测3
高一生物阶段检测3
(内容:
必修1第1章—必修1第2章)
1.2017年9月2日,美国疾病控制及预防中心证实,过去两个月先后有两名两岁小孩患上一种新型“流感”。
请回答相关问题:
(1)现在从患者体内已经分离出了细菌和病毒,并分别制成溶液,为了验证该“流感”是由细菌还是病毒引起的,进行了如下实验:
实验材料:
小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、蒸馏水、生理盐水、小鼠食物等。
实验步骤:
①取12只生长健壮且同等大小的小鼠,均分为3组,编号为甲、乙、丙。
②向甲组小鼠注射适量细菌溶液;
向乙组小鼠注射等量__________________________;
向丙组小鼠注射等量__________________________,作为对照组。
③将3组小鼠放在相同且适宜条件下培养一段时间。
(2)结果分析:
①若甲组小鼠患该病,乙组和丙组小鼠不患该病,说明该病是由_________________引起。
②若___________________________________________,说明该病是由__________引起。
(3)若经证实,该“流感”是由病毒引起的,病毒作为生物的主要理由是____。
(单选题)
A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能繁殖产生后代
2.草履虫是单细胞生物,能独立完成自身所需要的一切生命活动。
请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案:
(1)提出问题:
_____________________________________________________________________?
(2)作出假设:
草履虫对外界刺激______反应,能________有利刺激,而________有害刺激。
(3)实验观察:
准备草履虫培养液,放大镜,显微镜,3支试管,镊子,4片载玻片,清水,肉汁,小盐粒。
培养皿
液滴
1号
2号
3号
4号
甲
培养液
清水
培养液
培养液
乙
培养液
培养液
培养液
培养液
①把每个培养皿中的甲、乙两个液滴连起来,观察草履虫的变化,发现__________________________。
②用镊子取少许盐粒,放入3号培养皿甲侧液滴中,发现___________________________________。
③用滴管取肉汁滴入4号培养皿的乙侧液滴中,发现_______________________________。
④由此得出结论___________________________________________________________________________。
3.下图是某同学在“目镜10x,物镜40x”时显微镜下看到的图像,据图回答:
(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤,前一项是操作,后一项是目的,其中错误的是___________。
A.转动转换器:
换用不同放大倍数的目镜
B.调节细准焦螺旋:
调节物镜与玻片标本之间的距离
C.调节光圈:
调节视野的大小
D.调节反光镜:
调节视野的亮度
(2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向________方移动。
(3)有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短。
则放大倍数最大的镜头组合是______________。
观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节_______________。
A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜
(4)若装片上的细胞成单层均匀分布,共有4个,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为________个。
(5)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。
若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿顺时针方向流动,则实际的流动方向应为_____________。
4.洋葱是生物学研究上常用的实验材料。
在欧美,洋葱因富含营养而有“蔬菜皇后”的美誉。
下面是两组同学用洋葱所做的实验,请回答有关问题。
实验一:
第一组同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,显微镜目镜为10×,物镜有甲图所示的①和②两种。
(1)该同学应该先选用物镜(填甲图上的序号),调节清楚后,观察到乙图所示的图像,若想把要放大观察的物像移至视野中央。
应将装片向移动。
(2)想进一步高倍观察,要用转换器转过另一物镜观察,并用进行调焦至看到清晰物像。
这时,观察的放大倍数为倍。
转换高倍物镜后,视野会变(光或暗),可以调节反光镜或光圈,使视野亮度适宜。
实验二:
洋葱肉质鳞片叶含有丰富的维生素、无机盐、氨基酸和糖类,其中糖类约占8.5%。
那么,洋葱鳞片叶是否含有还原性糖?
第二组同学以此作为研究课题,请你帮忙完成以下的实验报告。
(1)实验目的:
检测洋葱是否含有还原糖。
(2)实验原理:
(略)(3)材料用具:
洋葱、所需试剂和仪器等。
(4)实验步骤:
①向试管内注入2mL洋葱组织样液。
②向试管内注入1mL试剂。
③将试管约2分钟。
④观察试管中出现的颜色变化。
(5)预期结果与结论:
。
5.某研究小组测定种子在不同发育时期中相关物质千重的百分含量,结果如下图所示。
请回答:
(1)成熟的小麦种子含量最多的有机物是_____,在观察时间内,种子中该有机物含量的变化是___________。
(2)上图所示物质中,在核糖体上合成的是____,分析可知该物质的含量变化是_______,体现了该物质的_____功能。
(3)小麦种子中的还原性糖有______(至少两种),上述小麦种子发育过程中,还原性糖和淀粉之间的关系是_______。
(4)在上述定量测定之前,进行了还原性糖含量变化的预测实验,请填充实验原理,完成实验步骤,并写出初步的实验结论。
实验原理:
还原性糖__________________________,颜色深浅与还原性糖含量成正比。
实验步骤:
①取三份等量的分别发育6、12、20天的小麦种子,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到还原性糖制备液;
②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的上述还原性糖制备液;
③在上述试管中各加入等量的___________________________________________________;
④_______________________________________________________________________,观察颜色变化。
实验结论:
________________________________________________________________________________。
6.某人近来感觉时常口渴多尿,疲乏无力,且体重下降,医生怀疑他得了糖尿病。
现有该病人的尿液样品,请你利用所学知识确定该人是否患糖尿病。
(1)材料用具∶试管,烧杯,酒精灯,铁架台,石棉网,蒸馏水,被鉴定人的尿液,以及新配制的_________。
(2)实验步骤∶
①取2支洁净试管并编号A、B,向两试管中各注入被鉴定人的尿液2mL。
②_______________________________________________________________________________;
③_______________________________________________________________________________。
(3)实验结果预测及结果分析∶_______________________________________________________。
7.如表所示为用于无土栽培的一种培养液配方,请回答下列问题
(1)分析表格,无土栽培配方中属于植物所需的大量元素有______.图中缺少的基本元素是________.
(2)表中Mg元素是组成______的必需元素,缺少该元素叶片发黄,体现无机盐离子的作用是_________________.
(3)研究发现,无土栽培出的植物细胞中含有的化学元素在自然界中都可以找到。
请分析出现这种现象的原因是___________________________________________________________________________________________.
8.洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”,其肥大的鳞茎中含糖类8.5%,每100g含维生素A5mg、维生素C9.3mg、钙(Ca)45mg、磷(P)50mg、铁(Fe)8mg,以及18种氨基酸,是不可多得的保健食品。
那么洋葱肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是可溶性还原糖?
生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。
请你帮助他们完成下面的实验研究报告。
(1)实验目的:
探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。
(2)实验原理:
淀粉可用碘液来检测,可溶性还原糖可用__________试剂来检测。
(3)实验器材:
洋葱、所需试剂和仪器等(略)。
(4)实验步骤:
Ⅰ.鉴定可溶性还原糖:
①制备洋葱组织样液,取样液2mL注入试管;
②_______________________________________________________________________;
③观察颜色变化。
Ⅱ.鉴定淀粉:
①制备洋葱组织样液,取样液2mL注入试管;
②滴加2滴碘液;
③观察颜色变化。
(5)预期实验结果与结论:
现象
结论
①___________________________
说明洋葱鳞茎中所含的糖类既有还原糖又有淀粉
②____________________________
说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有还原糖而没有淀粉
③若____________________________
说明洋葱鳞茎中所含糖类________
9.加热会使蛋白质变性,在变性过程中肽键是否因此而断裂呢?
请设计一个验证“蛋白质在加热变性后肽键没有断裂”的实验。
材料、用具:
0.0lg·mL-1的CuS04溶液、0.1g·mL-1的NaOH溶液、蛋清、清水、酒精灯、试管、滴管等必备用品。
(1)实验原理:
蛋白质中的肽键与双缩脲试剂发生颜色反应,呈紫色。
如果加热变性的蛋白质与双缩脲试剂反应仍呈紫色,即可证明肽键没有断裂。
(2)方法步骤:
①取两支试管,分别编号A、B,向两支试管中加入_________________________。
②对A试管加热,使蛋清液变性,对B试管_________________________________。
③冷却后,分别向两支试管______________________________________________________________,
再向两支试管_____________________________________________________________________。
④观察两试管的颜色变化。
(3)预期结果:
_____________________________________________________________________。
(4)实验结论:
蛋白质在加热变性后肽键没有断裂。
10.探究洋葱的根尖细胞是否含有脂肪
问题来源:
植物体没有专门的脂肪组织,但在花生、大豆、蓖麻等植物的种子中富含脂肪。
有人提出植物体除种子外,其他部位如根尖细胞是否也含有脂肪?
有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求回答下列有关问题。
I、实验假设:
_________________________________________________________________。
II、材料用具:
新鲜洋葱根尖,体积分数为50%的酒精溶液,蒸馏水,载玻片,_____________,_______________,________________,刀片,培养皿,镊子,滴管等。
III、实验步骤:
(1)选新鲜洋葱根尖并做徒手切片,取2~3片最薄切片放置在载玻片中央。
(2)滴加2~3滴染液进行染色,3min后滴加体积分数为50%的酒精溶液,洗去_________。
(3)在切片上滴1~2滴蒸馏水,加盖玻片,制成临时装片。
(4)将装片放在显微镜下观察,预期最可能的实验结果:
______________________________。
(5)若在低倍镜下观察,要找到不在视野中央的相应细胞,换用高倍镜观察。
正确的操作步骤排序是(______________)(填选项)。
①调节光圈或反光镜 ②转动细准焦螺旋 ③转动转换器 ④移动装片
A、①②③④B、④③①②C、③④①②D、①③④②
(6)用显微镜观察洋葱的根尖细胞时,一般需经染色才能较清楚地观察到,若无染色剂,应怎样调节显微镜也可较清楚地观察到洋葱的根尖细胞?
____________________________。
11.某商场所卖脱脂奶粉被怀疑为假冒伪劣产品。
生物研究学习小组想把调查脱脂奶粉的合格率作为研究课题,假如你是课题组成员交给你的任务是鉴定真假脱脂奶粉。
(1)搜集资料:
A:
全脂奶粉含有蛋白质、脂肪和蔗糖等成分,脱脂奶粉含有高蛋白质、低脂肪等成分。
B:
假冒脱脂奶粉有两种:
一是用全脂奶粉冒充脱脂奶粉,二是用淀粉冒充。
(2)鉴定是否用淀粉冒充:
可取少量样品,配成溶液,滴加_____________,观察是否_________________。
(3)鉴定是否用全脂奶粉冒充:
取采集来的“脱脂奶粉”和全脂奶粉各少许配成溶液,分别加入A.B两试管中;向两试管中加入2~3滴_____________染液;比较A.B两试管的_______________。
如果A.B两试管变___________色对比不明显,证明是用全脂奶粉假冒,如果A试管颜色比B试管颜色明显________(填“深”或“浅”),则证明不是全脂奶粉假冒。
(4)通过以上鉴定,我们还不能完全肯定是正宗的脱脂奶粉,还需对其_____________含量进行鉴定。
(5)用不同的化学试剂可以鉴定不同物质的存在,全脂奶粉中的蔗糖属于__糖,因此_________(填“能”或“不能”)用斐林试剂鉴别。
但医学上,可用斐林试剂和双缩脲试剂检验尿液辅助疾病诊断,请分析这两种试剂能够诊断的疾病应该是(________)
A.糖尿病、肠炎 B.胃炎、肾炎 C.糖尿病、肾炎 D.胃炎、肠炎
12.高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性。
现利用提供的材料用具,请你设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性。
材料用具:
质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。
(1)实验步骤:
①取两支试管,编号A、B;向A、B两试管中各加入1mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加______________,向B试管加5滴无水乙醇;混匀后向A、B两试管再加________________。
②将两支试管摇匀后,同时放入适宜的温水中维持5min。
③配制斐林试剂:
____________________________。
④从温水中取出A、B试管,各加入1mL斐林试剂摇匀,__________________________约2min,观察试管中出现的颜色变化。
(2)实验结果预测及结论:
①若_________________________________,则说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性。
②若_________________________________,则说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性。
13.下图分别是检测还原糖的实验和检测蛋白质的实验,请认真看图,根据已学知识回答下列问题:
(1)如图1所示的处理,2min后试管内将呈现______(颜色),请说明理由___________。
(2)向某试管内无色液体中加入斐林试剂,经加热若出现砖红色沉淀,则表示试管内含有葡萄糖,对吗?
为什么?
__________________________________________________________________________________________。
(3)图2所示的实验方案中“某试剂”是_______,A液、B液分别指________、_______(填“试剂名称和浓度”)。
(4)图2所示,若溶液中有淀粉酶则右侧试管“摇匀后”变成何种颜色________,若此淀粉酶经100℃沸水处理一段时间后再进行图2实验________(填“能”或“否”)出现同样的颜色变化。
14.华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。
现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测。
材料用具:
三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
实验原理:
任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因。
该实验的目的是:
____________________________________________________________。
该实验中的对照组是:
_______________________________________________________。
方法步骤:
(1)首先配制适量的全素培养液放入A培养缸,配置________________培养液,分别放入B、C两个培养缸中。
(2)____________________________________________________________________。
(3)放在适宜的条件下培养一段时间,____________________________________。
(4)结果预测和分析:
①若A缸内苹果幼苗正常生长,B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明苹果小叶病是由缺锌引起的。
②若A缸内苹果幼苗正常生长,___________________________________,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。
③若A缸内苹果幼苗正常生长,____________________________________________,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关。
(5)观察发现,缺镁培养液培养的苹果幼苗叶片发黄,请解释原因:
________________________________________________________________________。
15.下图是某化合物的结构图,请据图分析回答下列问题:
⑴图中化合物的名称是_________,图中含有肽键________个,肽键可表示为_______;图中所示肽链含______种氨基酸,它们的不同决定于图中的哪些基团?
_______。
⑵形成该化合物的化学反应叫做____________,在这个过程中,相对分子质量减少了________。
该多肽若要形成环状肽,可再发生化学反应的基团编号是_______。
⑶该多肽分泌后,随血液到达靶细胞,与靶细胞细胞膜表面的_______结合,将信息传递给靶细胞。
⑷通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和______结构,某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性,通常,变性的蛋白质易被蛋白酶水解,原因是____________________________________。
⑸假设20种氨基酸的平均相对分子质量为125,现由四条肽链共80个氨基酸构成的蛋白质,其相对分子质量约________________________。
16.牛奶是最“接近完美的食品”,人称“白色血液”。
据报道,一些不法商家生产的所谓“100%纯牛奶”居然与牛没有任何关系,只用香精、糖、自来水和一些添加剂,就可以生产出“纯牛奶”.更骇人听闻的是,不法商家利用垃圾堆里的破旧皮鞋、皮衣、皮帽及其他皮具,经过化学、生物处理,水解出皮革中的原有蛋白质(称“人造蛋白”),作为原料制成假牛奶.
请设计实验,探究“人造蛋白”是否比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育。
(1)实验材料:
幼龄大白鼠若干、真正的纯牛奶、不含任何蛋白质的假牛奶、含有“人造蛋白”的假牛奶、发育状况测定装置(可测定一定的发育状况指标,具体不作考试要求)、饲养装置等.
(2)实验步骤:
①选取年龄相当、体重相当、发育良好的幼龄大白鼠若干,___________________,标记为A、B、C,分别饲养。
②每天分别给A、B、C三组大白鼠饲喂_______________________。
③在_______________________的条件下饲养一段时间。
④用发育状况测定装置测定A、B、C三组大白鼠的发育状况。
记录各组发育状况指标,计算出各组的平均值,进行比较分析。
(3)预测实验结果并作出相应的结论.(写出其中两种即可)__________________________________________。
17.下图为某种核苷酸(图1)和某核苷酸链(图2)示意图,据图回答问题:
(1)已知图1的右上角部分为腺嘌呤,请仔细观察分析后回答下列问题:
①该核苷酸的生物学名称为________________。
②该核苷酸是构成哪一种核酸的基本原料?
________________。
③请指出图中哪一个位置上的氧去掉后便可成为主要遗传物质的基本单位:
__________。
(2)图2中1、2、3、4的名称分别是________、__________、________、_______________。
(3)通常由图2中________条图示的核苷酸链构成一个________分子。
(4)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有_____种。
18.下图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,其中D是RNA,C、E都是高分子化合物,A、B是组成它们的基本单位。
请据图分析回答:
(1)构成分子A、B的化学元素中,相同的元素有___________。
(2)构成E的单体B约有__________种,它们的分子结构差异表现在___________不同。
(3)胰岛素能使血糖含量降低,这说明某些E具有___________作用。
胰岛素结构复杂,经高温加热,会发生变性,不能恢复原来的状态,其原因主要是___________。
(4)在人体细胞内,A共有___________种。
构成C、D的单体A的不同点表现在___________和___________上。
(5)C在生物体的___________、___________和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
19.糖类是生物体生命活动的主要能源物质,也是细胞结构的成分之一,请根据下面概念图回答问题:
(1)如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________;如果某种单糖A是葡萄糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。
(2)如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞中储存能量的物质,则物